欢庆六一作文(集锦15篇)
欢庆六一作文(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的欢庆六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢庆六一作文1
大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!
下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!
欢庆六一作文2
盼望着,盼望着,我期待已久的六一儿童节终于到了。一大早,我从床上跳起来,一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,儿童节肯定不能举行,完了!这时,妈妈走过来对我说:“老师还没发短信呢,说不定照常举行。”我听了妈妈的话,脸上又露出了笑容。
吃过早饭,我背上书包,坐着爸爸的车,便出发了。来到学校,首先看到的是一个大气球,气球上写着“嗨!六一”三个大字。走进校园,里面挂着许多五光十色的风车,它们时不时会迎风转动,我好像进入了风车的世界。
走进班里,我们还是跟往常一样,先安静地读书,等时间到了,我们就能去买东西了。我边读边想:什么时候才能打铃呀!我好想去买东西去玩哦!我的注意力全放在了购物上面。正在想,突然,老师说:“发大成币了!”我们兴奋得不得了,一个个换了钱就往外冲,要去买东西。
我先来到百货街,发现那儿人山人海,热闹极了。我走进一家店里,里面有数不清的商品。我转了一圈,看见有一支笔,它很漂亮,我便问老板:“这支笔多少钱?”老板是位五年级的大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的大成币,想起舒老师教我们要会讨价还价,便问:“能便宜点,二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就买下了这支笔。
我又去了美食街,发现美食街非常挤,便不想买了。这时,我闻到一阵香味,我上前一看,原来是有人在买薯条。我问了一下价格,竟然要四十元大成币。我觉得贵,我问他:“便宜点,三十元吧!”他答应了,我就带着一包薯条回班去吃了。吃完薯条,我又去了百货街买东西,钱刚好用完。我买了不少的学习用品和玩具,我高兴极了!
这次儿童节真让我难忘!下次儿童节我就要当“小老板”啦,我真希望下次的儿童节能快点到来!
欢庆六一作文3
今天,阳光明媚,校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节,这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”,学校举行了文艺表演。
我们穿上统一的服装,戴上中大附小的手环,兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射,五颜六色,充满了欢乐的气氛。
演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友,虽然她们年纪小,可是她们的歌声很清脆,舞步很轻快,节目也很精彩。接着是高年级的表演,他们的演出水平很高,如有个节目就很典雅,由一位女生弹古筝,另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》,是由一位同学敲打架子鼓伴奏,王老师负责独唱,他的声音洪亮,演出动情,我猜大部分同学都会为之一震,心跳加速的。
接下来就是我们年级的表演啦!先是T台走秀,然后是武术表演,表演的同学十分帅气,他们一起打拳,一齐把脚踢得高高的,非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后,就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》,我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看,大家连连鼓掌。
最后,迎来了老师们和同学联合表演,他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊,又唱又跳。这个节目,我们二年级歌舞表演的同学也参加了,舞台上特别热闹,演员们手舞足蹈,台上台下欢笑一片,大家都非常开心。
“六一”表演圆满落幕了,这次活动让我们尽情欢乐,展示活力,是一次有乐趣有意义的活动。
欢庆六一作文4
教室里挂满了彩带和气球,黑板上贴满了贴纸,每个人心中都溢满了快乐,六一快乐!
联欢会开始了!只见小欢迈着自信的步伐,走上讲台:“大家好,下面我给大家表演一个魔术,纸牌浮空术!”说着,她拿起一沓扑克牌,用食指尖点着一张牌,慢慢地将牌提起。可不知为什么,纸牌从她手指上滑落了。小欢挠了挠头,搓了搓手,又一次尝试把牌提起,可事与愿违,纸牌不但没有被提起,魔术还被眼尖的同学识破了。小天大喊:“你把双面胶贴在手上,然后想把牌粘起来的,哈哈!”小欢面露难色,只好不好意思地走下了讲台。“手上出汗粘不住双面胶才失败的。”小欢很可惜地抱怨。没事,下次加油吧,不管有没有成功,大家都被你逗得很开心。
小喜和小地的表演让人捧腹大笑。她们要给《大梦想家》配舞,开始看她们那跃跃欲试的神态,还以为要出个大节目嘞,可是她们开始表演后,始终在原地站着,一副不知所措的神态。一直到“插上竹蜻蜓”这一句时,小地才从身后拿出由一根用彩纸卷起的棍子和两片蔫蔫的彩纸组合成的“竹蜻蜓”。制作先不说了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看着“竹蜻蜓”被可怜地甩了出去,仿佛在空中坐着过山车,惊讶的嘴一张一合。我不禁咧开嘴大笑起来,小欢都快笑着在地上打滚了,小天笑得都岔气了……
小庆唱的《咖喱咖喱》节奏欢快、歌词新颖,引得全班同学都跟着她一起唱、一起拍手。这时,教室里好像被投下了一枚快乐的炸弹,大家唱啊、跳啊,欢乐的旋律一直流进我们心里……
欢庆六一作文5
今天是“六·一”儿童节,学校要举办“跳蚤市场”义卖活动,我们来到学校,做好准备就开始经营我们的“小店”喽!
我摆好摊子就开始叫卖了:“快来买啊,快来买啊,走过路过,可千万别错过!”被我这一叫,立刻就有人走了过来,我马上跑过去,有礼貌地对他说:“请问你要点什么?”“这本《幽默小读者》多少元?”他指着摊位上一本书,“不贵,不贵,就三元。”他想了一会儿,“三元?太贵了吧,二元行不行,好歹我是你的第一个顾客呀!”我想:我的第一笔生意可不能就这么没了,二元给他算了。就这样,我成功地做好了第一笔生意。这时,又来了一个阿姨,她看中了一本书,正好这本书的“卖主”正在跟别人打“舌仗”呢,我顶替他的职位,走过去问,“阿姨,您想要这本书吗?只要10元。”阿姨张大了嘴:“这么贵,少点儿吧。”我皱了一下眉头“最少8元。”“好,钱给你。”耶!我帮人做成了一笔生意喽。可能是我的嘴太甜,也可能是我的东西太便宜,没一会儿,又来了一个小女孩,“姐姐,这个米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩犹豫了一会儿,可能是她太喜欢这个米老鼠了,最终还是把它买了。虽然半个多小时下来,我还没卖出多少东西,但我已经是满头大汗了,而且嗓子也已经有点沙哑了。
通过这次“跳蚤市场”,我知道了爸爸、妈妈们赚钱很不容易,可我们还要拿他们的血汗钱买东买西,真是太不应该了,我一定要改正喜欢乱花钱的坏习惯。当然,不止是我,有喜欢乱花钱的朋友们,你们也要改正哦,可不要浪费了这些爸爸、妈妈们辛苦赚来的钱。
这个“六·一”,我明白了许多,这次活动,也是我认为最有意义的一次活动。
欢庆六一作文6
“六一啦,六一啦!”我们欢呼着,唱着:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球,准备欢庆“六一”。
一大早,我兴致勃勃地来到学校,操场上早已彩旗飘扬,歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里,挂着五彩的气球、拉花,贴着“欢庆六一儿童节”的标语,黑板上画着喜庆的板报,同学们说说笑笑热闹极了。
八点整,同学们排着队,有序地走到操场,迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先,主席台上的领导发言了,总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌,国旗徐徐上升,同学们瞻仰国旗,行队礼。其次颁奖仪式开始了,我们静静地站在主席台下,聆听着获奖的学生、班级,我的心揪在了一起,终于,听到五一班获得“优秀班集体”的称号!我异常兴奋、激动,这可是我们72位同学共同努力的结果。最后,我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的,跳舞的,练武的。……同学们各显其能各有各的绝技,各有各的技巧,让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目,吸引了我的眼球,只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤,帽子反戴,一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓,身子随着节奏摇动着,头时而抬,时而落。我的内心也跟着荡漾开来,仿佛每一篇旋律,每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了,我们陆陆续续地回到教室。
教室里,同学们载歌载舞,你瞧!代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着,思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈,接下来是手语舞,手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
“六一,六一”,我们的节日。
欢庆六一作文7
今天,学校组织全体师生在天都城校区开展“绚彩童年,我是主角”的欢庆“六一”活动。
早晨,我们坐车来到了天都城校区,走进教学楼,我就被活泼欢乐的节日气氛感染了,墙上挂着五彩缤纷的气球,一根根拴在柱子上的丝带随风飘扬。简短的开幕式后,我们分组活动。
我是辩论赛的一员,在阅览室里参加辩论赛。辩论赛的主题是“小学生应不应该带手机来学校”。首先是一辩陈述观点,正方的观点与理由是,可以带手机上学,方便同学们及时与家长联系等;反方的观点与理由是,不应该带手机上学,同学们的自制力不好,在学校控制不住会偷偷玩游戏等。之后,双方展开了激烈地辩论,大家还引用了不少名言、事例等,使自己的观点更有利。因为没有辩论赛的经验,中间有一段时间,辩论的主题有点偏了,还出现了反方答不上正方的问题,冷场的情况。不过,从这次辩论赛中,我最大的收获是,明白了任何事物都有利有弊,我们要“取其精华,去其糟粕”,才能最大程度地发挥其作用。
结束了辩论赛,我们来到食堂吃了丰盛的午饭。休息片刻,下午,我来到了义卖场地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。义卖的东西很丰富,有丑小鸭T恤,荧光笔,书签……当然,最吸引女孩子的眼球的是各式各样的发夹和头箍。我买了一个粉红色的发箍,在二朵乳白色纱布织成的玫瑰中间夹了一颗金色的珠子,看上去很精致。
又买了一点自己喜欢的小玩意,我回到阅览书看了会书。一点左右,和同学们集合坐车回到了学校。
我很喜欢今天的“六一”活动。
欢庆六一作文8
上周星期五,我们迎来了一年一度的六一儿童节,为了庆祝这个欢快的日子,我们学校让每个班排几个舞来让大家欣赏。那是一个阳光明媚的早晨,大家都坐在舞台下,准备看节目。让我印象最深的是《白雪公主》这个童话剧。
七个小矮人演的栩栩如生,让人仿佛身临其境,还有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,从她走路的样子看得出她是个十分高傲的人。整个剧情演得和书上一模一样,让人觉得就像在看《白雪公主》这个电影一样。还有一个节目也让我印象十分深刻,他就是我们班表演得《加油中国》。
只见舞台上站了十几个同学,他们背对着观众摆了个造型。音乐一响起,他们突然站起来,就像身上的活力顿时爆发了一样,一个个都是充满阳光,充满活力的少年。随着激动人心的音乐,还有从同学们身上散发出的活力,我仿佛看见了中国未来的样子,当在舞台上的同学喊出“中国中国,加油加油,国足国足,加油加油”的时候,我也使出我最大的声音,为中国加油。
《加油中国》完了以后,舞台下响起了热烈的掌声。之后还演了《我爱洗澡》,《捡豆豆》等几个节目。时间过得很快,当同学们过足瘾的时候,节目也演完了,大家按顺序回到了教室。这个六一是我过得最开心的一次,也是最难忘的一次。六一已经过去几天了,可我依然沉浸在六一的气氛中。
欢庆六一作文9
今天,我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。同学们各个欢欣雀跃,学校也组织了一系列精彩纷呈的庆祝活动。
上午是文艺汇演,我们满怀激情的坐在操场上,目不转睛地盯着舞台中央。随着主持人的开场白,文艺表演正式开始了。看着一个个精彩的节目,我不禁感叹真是“台上一分钟,台下十年工"啊,这需要花多长时间的排练才能呈现出这般的惟妙惟肖。终于轮到我们班表演了,作为小演员的我心里既激动又紧张,仿佛一下子忘记了所有动作,随着音乐前奏的响起,在领唱张耀匀同学的带动下,我渐渐找回了“失去的记忆”,伴着明快的音乐节奏,跳得越来越有感觉了!张耀匀妈妈用优美的歌声谢幕后,我轻轻地松了一口气,心想:“总算没有拖后腿,演出完美地结束了,真还有些意犹未尽呢!”
在随后的节目中,我最感兴趣的就是《孔雀东南飞》了,这个节目是由可爱的老师们表演的,他们用英语演绎出了一个家庭发生的小故事。要是有一天我也能像老师一样,可以用流利的英语互相交流,那将是多么酷的一件事情呀!
下午是为了捐赠而举行的跳蚤市场活动。学校的操场上人头攒动,热闹非凡。同学们都从家里带来了各种玩具、学习用品、图书等物品,真是琳琅满目,让人眼花缭乱。我班同学都各自站在摊位前,想尽办法吸引顾客来买东西,可是刚刚聚拢过来的客人又慢慢散去了,大家你看着我,我看着你,有点不知所措了……把我也急的团团转。商品卖不出去,可怎么办呢?咦!有了!我们可以拿着商品流动推销,不光只守着一处。心动不如行动,经过老师的允许后我们开始拿着商品到处推销,我们先找准客户目标,然后介绍商品的优点,很快就“开张了”;接着我们买了一些五颜六色的气球,做了“买一送一”促销活动,生意越来越好了,很快我班的商品被抢购一空。在全班同学的共同努力下赚到了一笔可观的收入,我们拿出一部分捐赠给了那些偏远山区的孩子,献出自己的一份爱心。
今年的六一我玩得太开心了,要是时间能永远停留在这一刻就好了。
欢庆六一作文10
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
随着学校塑胶操场的全面竣工,和六一儿童节的到来,我们的操场真的变成了欢乐的海洋。
早晨,同学们穿着整齐的服装,来到学校。校园里插满了彩旗,200米红底白线的标准环行跑道,柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方,挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋,一派节日的欢乐景象。
随着义勇军进行曲响起,开幕式开始了。各个方队身着各式服装,排着整齐的队伍,依次准备上场。此时,方队中有的同学双手合十,原地徘徊,看得出他非常紧张;有的同学反复练习,生怕自己在台上出洋相;有的同学在摩拳擦掌,准备在台上大显身手;站在第一方队中的四、三班的宋昊宇同学一会拿着红旗,放在手边试着摇摆的姿势一会将红旗放在脚边,抱着双臂,仰头向天,微闭双目,看得出他非常重视这次演出,他想为他们的方队争光,想在这次演出中大显身手。
方队开始行进了,看,宋昊宇表演得多投入、多认真啊,迈着大而有力的步伐,优美、协调的唱着歌摇着红旗,还忘不了和前后左右的同学保持行进一致,面带笑容的他,带着囧囧有神的大眼睛目视着前方,可以看出他志在必得的信心
各年级代表拿着花入场了,都亮出让人耳目一新的口号和入场方式,展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学,围着操场一圈圈的跑着,为美丽的“会场”增添了色彩和生机。
到我们了,我们拿着红旗和向日葵唱着优美的歌。
所有的方队都表演出了风格和水平,所有的观众都大饱了眼福,乐在其中。
欢庆六一作文11
提起六一儿童节,你会说:“谁过六一不是快乐的?”没错,每个人过六一都是快乐的。与众不同的是今年,我们去了杨村空军基地,看到了真正的飞机,想知道吗?那让我跟你说说吧!
来到基地,干净整洁的环境感染了我,我们首先参观了士兵的宿舍,只见干净的卧室里,东西的摆放格外整齐,被子方方正正,像一块用刀切过的豆腐,有棱有角,我以为里面是被人往里加了一块厚厚的硬纸板,走过去一摸,呀,原来是软的,他们是如何做到的呢?
正当我为军人们叠被的功夫赞叹时,精彩的训练表演开始了,只见一个个士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排着整齐的队伍向我们走来,他们一个个精神饱满,队列整齐,跟着教官的号令,挥舞着手中的刺刀,他们的动作一模一样,活像一个个机器人在挥舞刀枪,精彩极了!
士兵们还为我们表演了沙地倒身,他们应声而到,倒在地上一定会很疼,可从他们脸上却看不出一丝恐惧,他们真棒呀!看完了军事表演,我们又去了战史馆,看并摸到了退出战斗的老式立功飞机,还有许许多多的现代战斗飞机的航模排列其中,真是威风极了。出了战史馆,站在一个观景台上,一架架飞机应声而飞,在为我们做飞行表演,飞机全部都排着整齐的队伍。
我看着看着,仿佛自己也驾驶飞机遨游在蓝天之中,为同学们进行精彩的表演,表演完毕,只见一个英姿飒爽的士兵迈着整齐的`步伐向同学们走去,这就是我,我精彩的表演迎来了阵阵掌声和喝彩声,人们把我高高举起,我感到无比自豪
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人从美梦中拉了出来,原来那只是我的幻觉,我只好带着眷恋依依不舍地离开了空军基地。
欢庆六一作文12
盼星星盼月亮,六一终于在我的期盼下来临了……往日的次次过六一的情景再次朦胧的浮现在脑海,特别是那一次——
这天,既是星期天,有是六一节,令我兴奋不已———平时对我大呼小叫,凶的跟母老虎似的老妈,整天说我这不对,那又做得不好,今天我总算可以“咸鱼大翻身”了!这不?老妈来了:“今天商场里打折了,正好给你买几件新衣服,快出发吧!”逛街?哈哈!我两眼放光:“好嘞!”“走喽——”
刚进入服装精品店,望着一件件令我觉得“土”大人衣服……的天哪!这那是给我买衣服,明明是给老妈自己买的吧!我无精打采,老妈却兴奋得像个孩子似的,上楼下楼,下楼上楼,还不停地试衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可还是无济于事。
过了好一会儿,老妈清点了一下“战利品”,打算去下一个目的地了。老天哪!我平时没少叫“阿门”哪!这到底是我过六一,还是老妈过六一呢!来到底楼,老妈又发现另一家服装“大甩卖”,于是像发现了新大陆似的狂奔过去……老天哪!我平时没少叫“阿门”哪!这到底是我过六一,还是老妈过六一呢!
又是一个半小时,我的脚都快磨出泡了,老妈还丝毫看不出筋疲力尽,又拉着我以“给老爸买两件衣服”为理由上了另一家店。不过老天对我还算过得去,到了那边,一看那让人“吐血”的。价格,再加上我的极力讨好,老妈有些心软不想买了,可谁知那可恶的吸血鬼老板也有着比我更厉害的三寸不烂之舌,老妈又心动了,再次进了试衣间……
回到家,老妈再次清点“战利品”,我凑过去瞧了瞧,居然找不到一件给我买的东西——那个六一,我过得真是比任何一次都要“愉快”啊!
欢庆六一作文13
六一,六一,我们儿童自己的节日。六一,六一,洋溢着快乐的日子;六一,六一,是充满着欢声笑语的日子;六一,六一,是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里,儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。
岁岁月月,朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了!六一前一天,我几乎久久的睡不着,第二天却异常有精神。六一儿童节,是我们儿童自己的节日,有哪个儿童能够对这个节日不激动呢?
六一节的活动开始了!先是我校铜管乐队的演奏。听,多么的悠扬动听,多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示,更是有趣极了!你瞧,四年级(2)班的空竹表演的多好啊。看,一个个高难度的动作,真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘,更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了,我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契,不然一定会糟糕极了,像热锅上的蚂蚁跳来跳去,不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了,优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞,跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后,是诗词朗诵,我觉得二年级一班朗诵的最好。那稚嫩的童声,感情丰富,可谓是声声扣人心弦!而我们班朗诵的则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文,这文本就是一篇抒情散文,读起来则效果更加。虽已经是“老手”了,但也不乏有些紧张,但大家依然配合默契。这一刻,时光停止流逝,欢乐的六一节永远不会过去,因为它在我们心中……
六一节,是欢快的。可对于我们六年级的学生来说,好比是最后一个六一节了,不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了,沉醉其中了。
欢庆六一作文14
每个小学生最爱的节日莫过于“六一”,因为它是童年的相册,记录着童年的一幕幕。可最近,老天爷和学校妒忌我们,把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状,现在就来一一控诉,虽说拆状递得晚了一点。
之一:天公不做美
盼星星,盼月亮,好不容易才盼来了六一这个“大活宝”,但扫兴的是天刚蒙蒙亮,老天爷就施云布雨,给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊,你真是太不给我们面子了。
之二:可怜我的新衣服
六一是我们自己的节日嘛,总希望展现自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊,学校竟然不让我们如愿以偿,规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服,所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后,无不为自己的新衣服鸣不平。唉!真是空欢喜一场。
之三:唠叨的演讲
到体育馆参加节日聚会,朱校长的演讲萦绕在我们耳边,普通话是那么的标准,语言是那么的精粹,不愧是博学多才的校长,不妨用两个成语来形容一下:滔滔不绝、口若悬河。可是,不是大家不给校长面子,实在是熬不住了,有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气,顺便清净清净耳根,有的打着哈欠,提不起精神,有几个甚至离谱到睡着了。
之四:游园活动太老套
投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……;学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩,那感受就是五个字:不爽,很不爽!
这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾,反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。
欢庆六一作文15
一年一度的六一儿童节终于又来了,我真是高兴极了,我早就盼望着这个节日了,这可是属于我们孩子的节日啊!
早晨起来,我们迅速洗刷完毕,就赶紧出门了;天气真好,阳光那么明亮,就像我的心情一样。街上那么热闹,我们先去那里好呢?犹豫了半天,我们决定先去黄商,因为听说那里可以让孩子“免费购物”,我想试试自己的能力。到了黄商门口一看,发现已经是人山人海了,到处都是穿着新衣服,满脸兴奋的孩子,好不热闹!看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市,可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个;我都十岁了!“不过既然来了,就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的,出超市门口的时候,一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来,看来他们也没忘了我们这些大孩子。
出了超市,只见一楼休息的地方到处都是孩子:有画画的,还写毛笔字的,看样子都是参加比赛的,个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长,所以妈妈对我说:“你自己到三楼去看书吧,到时候我来接你。”这正中我的下怀,我独自兴致勃勃地朝三楼走去,爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼,书市的门竟然没开。呀,糟了,我和爸爸妈妈走散了,人这么多,这可怎么办。找吧!我在人群中钻来钻去,可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人:遥控车比赛紧张激烈,唱歌比赛锣鼓喧天,看到这些,我暂时忘了自己的烦恼,认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈!我正要跑过去,广播里响起了我的名字:“周乔文小朋友请注意,周乔文小朋友请注意,请你听到广播后马上到停车场去,你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急!这件事虽然是个意外,可我发现它能锻炼我的独立能力,因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。
真是一个快乐又有意义的儿童节,它让我在快乐中成长!