儿童六一作文(15篇)
儿童六一作文(15篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的儿童六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童六一作文1
每年的六一儿童节到来之前,我们的班主任都会组织我们排练一个六一儿童节文艺汇演的节目。我原本以为今年也会是一样的,为此我早早地做好了准备。可是老师迟迟都没有召集我们去排练。
每过多久老师告诉我们今年我们要排练的是合唱,在六一儿童节文艺汇演的时候我们将要表演。我听到这个消息激动无比。于是我成了第一个报名参加的人。
刚排练时,我们总是唱得快、唱跑调,总唱不好。这时,音乐老师李老师对我们说:“下一次唱时,大家小声一点,让指挥先听清楚音乐。等指挥能掌握音乐时,大家再放开声音唱。这样就可以唱得好一些。指挥会边唱边指挥,这样,看不懂指挥的同学,就可以看他的嘴型来唱歌了。”我们照着李老师的话去做,果然比上次唱得好多了。经过几天的刻苦演练,我们为合唱做好了充分地准备。
眨眼间,比赛的日子到了。我们每个人都穿着整齐的服装——雪白的队服上系着鲜艳的红领巾,每个人双手上都缠着梅红色亮晶晶的彩带。我们精神抖擞地走入会场,坐在指定的位置上等待表演。
很快,轮到我们五班表演了。我们个个抬头挺胸走上合唱台,按顺序站好。待王慧璇报完幕后,我们开始进入了合唱。我们唱的第一支歌是《争做四个好少年》。由于我们看到台下坐着很多人,心里非常紧张,很多同学都唱跑了调。只有我、崔毓芳、张文言、王雅琪和指挥员没有唱跑调,我们一起大声地唱出来。其他同学听到我们的声音,也渐渐地和我们唱得一致了。
第二首歌是《春天举行音乐会》。我们用最优美的歌声来唱这首歌,唱得过程中,我们还在歌曲里表示声音的地方拍手、点头,节奏非常整齐,我们的样子也非常可爱。优美的歌声传遍了校园的每一个角落。两首歌唱完了,台下响起一片热烈的掌声,侯老师脸上露出了难得的笑容。
一星期后,音乐老师兴奋地告诉我们:“咱们班的合唱比赛得了第一名!”“太棒了!”教室里一片欢呼,成了欢乐的海洋。
儿童六一作文2
“妈妈起床啦!今天是‘六一’!”随着我的“起床号”,妈妈起了床,三下五除二“干掉”早饭,和我一起去了学校。
为了迎接“六一”,学校换了“新衣裳”:电子屏幕闪动起来;横幅挂上了教室;海报们有的贴上了门,有的一齐“站”在了教室门口……
这时,广播里传来了令人兴奋的声音:“‘六一’淘宝市场开始。”顿时,学校里人山人海,场面宏大。
我赶紧如狼似虎地奔到了胡哲瑜的摊位前,塞给他一张10元的钞票,低声说:“一手交钱,一手交货。”他急忙一把玩具步枪给我,这可是我中意已久的,我拿着那把枪喜滋滋地回到了座位。
忽然,周楷雨来到了我的摊位,抓起一个魔币精灵,问:“这个玩具多少钱?”“10元。”我说。“降到3元行不?”他讨价还价道。“9元!”“4元!你这个只值这么多!”“7元!不能再少了!”“5元!打个对折吧!”我想,既然他如此喜欢,我就忍痛割爱吧。于是,我以5元的价格把魔币精灵卖给了周楷雨。
就在这时,裘真来了。他拿起一个“蝙蝠侠”玩具,问:“这个几元?”“8元哦。”我大声说道。“卖给我,5元好不好?‘’“好吧!”我爽快地答应了。“太太太太谢谢了!”他高兴地扬长而去。
被一番风卷残云地“扫荡”后,我只剩下了“压轴”商品:陀螺。这时,一个四五年级的大哥哥走到我的摊位前,说:“这个陀螺几元?”“15元。”我出了高价。“你给我演示下。”“好咧。”我左手持发射器,右手用力一拉发条,“呀”,陀螺竟没有发射出去,仍停在发射器上。那个大哥哥见状,便转身离开了。谁知他刚离走开三秒钟,陀螺在这时掉了下来,还差点砸中我的脚趾头!后来,我只能低价把这个“败家子”卖了出去。在卖的时候,我暗暗想:“真可惜!”
时间过得真快,一眨眼,淘宝市场结束了。在回家途中,我心想:”真是一个难忘的‘六一’呀!”
儿童六一作文3
临近“六一”儿童节,学校即将迎来一年一度的“庆‘六一’儿童文艺汇演”活动。舞蹈天赋较好的我自然是毫无悬念地入选了舞蹈队。由于时间紧迫,我们便迎来了魔鬼般训练,面对高强度、高标准的训练,个个都练得满头大汗,腰酸背痛,但没有一个人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”儿童节。当天下午,我们六点半就到学校舞蹈室化妆,然后集体步行到学校大礼堂。璀璨的灯光照射在舞台上,漂亮极了!主持人开始宣布:“庆‘六一’儿童文艺汇演”现在开始!”紧接着,台下响起了一阵阵排山倒海的掌声。
首先上场的是合唱团。她们每个人穿着一样的衣服,戴着一样的服饰、头饰。合唱团开始表演了,我听着她们优美的歌声,我一直紧张的心也渐渐平静下来了。马上就要到我们了“咚——咚——咚——”,听着自己的心跳,不禁又紧张起来。
“该我们上备场了!”秦老师喊了一声,在去往舞台的路上,大家都彼此互相鼓励着。只见贺汐朝我走来,不安地说:“怎么办啊!我好紧张啊!”“没事,不要把事情想得那么复杂就好啦!”我安慰着她,顺便拥抱了一下她,同时也努力安慰自己。上台后,我们站好队形,贺汐朝在空中比划着:三,二,一,然后贺汐朝把无名指往下压,响了起我们那熟悉的音乐,熟悉的旋律。每个人都发挥得淋漓尽致。
尽管我的内心很紧张,但我还是强行让自己保持微笑,卖力地跳着,一边想:我们这个样子是不是很滑稽?好奇心驱使着我斜眼看了周围的队友们,只见她们的样子也是很滑稽,其中一个队友,面带微笑,卖力地跳着,犹如一只在天空中飞舞的蝴蝶。开始变队形了,我退到了后面,眼看着前面的队友,跳得一个比一个滑稽。她们”一本正经”的样子,原本强忍着笑的我,“扑”一声笑出了声,其他队友也一个接着一个笑了出来,连台下坐着的评委和观众也不禁拍手叫好……
最后,功夫不负有心人,我们拿了一等奖。有付出就有收获。这个节日我过得真得真不一般啊!
儿童六一作文4
六一儿童节,是我们小学时代,特别是小学三、四、五年级盼望的节日。想来,那个时候好像没有太多快乐的日子,但是到了六一节,就可以高高兴兴地玩上一天。这一天,首先要在着装上与平日不同,我们男孩子被要求穿白褂蓝裤,档次比较高的是用的确良布做成的,而且必须要戴上红领巾;这一身装束在身,感觉的确不错。
记得有一年的儿童节,到校后我们班有几位同学没有穿白褂蓝裤(也包括我),老师破例让我们回家换上。当时我们的大队长,是低我们一级的一位男同学,长得白净而帅气,我还记得他的名字;我们走大路上学时,要路过他家所在的单位。
我现在已经不能一一记住所有六一儿童节是怎么过的了,只记得有一、两次是到电影院看包场电影,但电影的名字已经忘记(好像有一部《江水滔滔》或《磐石湾》)。四年级的六一节我还记得很清楚。每个学生被要求拿着小板凳带着饭,一大早到校。
到校后我们排好队就出发了,一路上边走边唱,最后到达目的地,是我们县城东南方向的一片小树林。这个小树林在我爸爸工作单位附近,西侧是我们县的一条大河。来到以后,我才发现,不光是我们学校,县城的3所小学的学生全都在此集合。我们所有的学生按队列坐好后,六一节的重头戏开始了:请一位老红军讲革命战争年代的故事。我坐的位置离老红军很远,看不清他的面容,只记得他穿着绿军装。开始的时候,我们还听得较认真,但时间一长,我们就坐不住了。
交头接耳、打打闹闹,好像经过很长时间,老红军终于讲完了,我们迫不及待地打开自己的小饭盒。之后又排着队回家了。第二天,老师还要求我们写一篇相关内容的作文。
上中学后,就没再过过六一儿童节,虽然我们中间很多人仍然也还是儿童。
我记得,初中一年级的六一节放学回家,我路过我们县的电影院时,突然发现了我小学的班主任老师。原来小学生过六一,学校包场看电影。电影是美国科幻影片《未来世界》。老师对我说,一块进去看吧,我笑着说,不看了;也仿佛是在那一刻,我蓦然感觉自己在小学生面前是个小大人了。
儿童六一作文5
小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。
打了上课铃,代表着聚会即将开始,x老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,x老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长xx,还有xx、xx、xx为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家xx给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,xx、xx兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是xx说,xx做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(xx饰)正在请求继母(xx饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(xx饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(xx饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
儿童六一作文6
童年是很多人怀念的时光。童年,说白了就是小时候。小时候可以无忧无虑的玩,可以傻傻的笑。那时候我们可以天真地问爸爸:“窗户上的玻璃是冰糖做的吗?”那时候我们可以天真地问妈妈:“电视上叔叔拿的麦克风是冰淇淋做的吗?”童年,多么纯真的时光,却没有人能回到童年。
记得我六岁那年夏天,表哥来我们家。我的表弟是一个著名的淘气男孩。对他来说,一切都很有趣。在大人眼里,表哥是个调皮的男孩,但在我们眼里,表哥是我们崇拜的偶像!有一天,我们都在房间里舔冰棍,看电视,享受粉丝带来的清凉。表哥突然大喊:“无聊的电视剧太无聊了!”“你想玩什么?”姐姐问他:“呵呵,你没玩过!要不要试试?”表哥正在卖关子,“没玩过?好!”姐姐好奇地叫道:“我也要!”我跟着合唱说:“去吧!”表哥关了电视。
我们来到田野附近的一个小池塘。原来表哥说的是抓泥鳅!“小鱼!”我惊喜地叫道:“这不是小鱼,是泥鳅!”表哥解释,“泥鳅?好吃吗?”六岁的我眼里只有美食。“可以吃,但是你敢吃吗?”姐姐看着泥鳅那黏糊糊的身体。“女生胆小!”表哥不屑道,“你。我们不胆怯!我们不怕!”姐姐拒绝接受,“是!”我也喊了一声“那,抓泥鳅!”我表哥把两个桶放在地上。“我们来竞争,谁抓得多。你和萧炎在一起,我要单独挑战你们两个!”表姐对姐姐说:“好吧!”姐姐自信地哭了。
我开始抓泥鳅。我站在池塘里。深深的泥使我的脚无法动弹。“我走不动了!”我请求帮助。我表哥教我慢慢移动我的脚,这样我就可以在池塘里四处走动。一条泥鳅游过来,我立马用手捞了上来,泥鳅却游走了。六岁的时候,我很有耐心。有一次我游走了,又抓住了。我听了姐姐的建议,咬了一小块牛肉干,放在池塘里,静静地等着。果然,一条泥鳅游过来吃牛肉干。我屏住呼吸,慢慢捡起泥鳅,开心地叫道:“我钓到了!”“快放进桶里!”姐姐说:“哦!”我赶紧把泥鳅放进桶里。我用同样的方法抓了很多泥鳅。赛后哥哥赢了,但我们没有灰心,下一个努力就回家了。
童年很难忘。
儿童六一作文7
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
这是一个艳阳天,蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云,一缕微风轻轻地拂过,仿佛也是无精打采的。而我们,却打破了这里的平静。“阳阳,就这里了。”我看了下四周,停了下来。阳阳从我手中接过风筝,并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴,全身的每一根神经都紧绷着,只等她一声下令我就冲出去。
“1,2,3,跑!”她的声音突然在我耳边响起,我像一只兔子一样冲了出去,不停的奔跑、跳跃。风呼呼地刮着,夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线!”“收线!”“不,转身拽一下!”我听得晕头转向:我怎么可能在放线的时候又收线,在奔跑时又转身拽线呢?猛地听见一声惊呼,我连忙转身,却看到风筝正缓缓的落下,不禁大吃一惊,手忙脚乱地将线向上扯去,可风筝却像折了双翼的鹰——坠得更快了。
终于,风筝落到了地上,我连忙奔过去,看着“四脚朝天”的风筝,眉毛都皱成一团了,嘴紧紧地抿着。阳阳低着头,牙齿紧紧咬住了嘴唇,双手绞着衣角,轻声道:“对不起。”我听了心里矛盾极了:是退一步海阔天空,还是进一步斤斤计较呢?望望依然平静的蓝天,和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝,我想起了孔子的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放,而这六一里的友谊,失去了,就不会再回来。
想到这里,我的眉头一下舒展开来:“没关系,落了就落了,我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手,爽朗的说。“不过——”我拉长了声音,眼中闪过一丝狡黠的光芒,“作为惩罚,这次要你来放哦!”“三、二、一,放!”随着我的声音,风筝飘了起来,渐渐的,越升越高。
此时的蓝天下,各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋,我冲它们嫣然一笑,是它们,在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情,在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语:“bey,六一!”
儿童六一作文8
一年一度的“六一”国际儿童节到了,我们这些天来精心准备的节目,今晚就要在河阳广场向大家汇报演出啦!
下午三点钟我们就来到了学校,化妆师们已等候在那里,经过两个多小时的化妆,同学们个个都变成了“小公主”和“小帅哥”,呵!别说化妆后还真不一样,有的我都认不出来了。六点钟,我们穿上演出服,在家长和老师们的陪同下,来到了演出地——河阳广场。
一进广场,漂亮的舞台、闪烁的灯光、现代化的乐器、大红的地毯让我们惊叹不已!再加上喇叭里唱着优美动听的歌曲,眨眼间台下观众就黑压压一片,大家都在翘首期盼着节目的上演。
八点钟,演出准时开始,今年的节目不论形式和内容都与往年不同,节目丰富多彩,学生、老师和课外辅导员同台演出,舞蹈、合唱、手语操、篮球操、英语短剧、诗朗诵、大合唱、吉他弹奏、围棋······师生才艺在这里得到淋漓尽致的展示,校园多种文化在这里尽情的展现。
我今天的节目是吉他弹奏,第一次经历这么宏大壮观的场面,刚开始未免有点紧张,看着同伴们娴熟的弹着,老师用电吉他伴奏者,我的心情慢慢放松了,手指灵巧的在琴键上弹奏着,和谐欢快的乐声响了起来,一股股欢畅情不自禁的在心中荡漾开来,最后,琴声戛然而止,台下顿时响起雷鸣般的掌声。
演出仍在热烈的气氛中进行着,观众的情绪持续高涨。家长更是忙得不亦乐乎,跑前跑后,不住的举着照相机“咔嚓”“咔嚓”,把我们美好的童年、幸福的瞬间定格下来,留作永远的纪念······
最后,教师大合唱——《相亲相爱一家人》将联欢会推向了高潮,台上轻歌曼舞,台下观众们一边有节奏打着拍子,一边低声跟唱起来。那份默契、那份和谐把人们的心紧紧地融合在了一起。
时间过得真快,时钟不知不觉已指向了十点,精彩的演出在大家热烈的掌声中落下了帷幕,但快乐还洋溢在每个同学的脸上,写在同学们的心中,流淌在同学们记忆的长河里······
我们期待着明年“六一”儿童节在这里相会!
儿童六一作文9
时间悄然流逝,一晃六年已经过去。我迎来了我人生中最后一个六一儿童节。
六一儿童节前一天,我如往常一样走进校园,仍是一片欢声笑语,但我却有些迷茫。我盼望着最后几节课的到来,因为最后几节课可以放下沉重的包袱,享受那些令人愉快的游戏。我艰难的度过一个上午,终于最后两节课到来了。老师走进教室,说:“同学们,准备一下,我们即将开始班会。”
主持人龙如意和陈奥宣布班会开始。第一个游戏是你比划我猜,同学们生动形象的作者和成语相近的动作,班上一片活跃,最重要的还是答对了有糖奖。第二个游戏是抢凳子,同学们听着音乐围绕着凳子走动。音乐声一停,“啪”同学们赶紧坐下抢凳子,如果有两人同时做了一个凳子,那就得使出洪荒之力来挤,毕竟冠军可是有三颗糖的奖励啊。
最后一个游戏是吹气球比赛,这个比赛就有意思了,每个人都能参与。在主持人说开始的时候,我们就得使劲全身的力气来吹这个气球,谁的气球更大,谁就是胜者。先是小组比拼,小组的冠军再一起比拼,在这场比赛中,每个人无不使尽浑身力气来吹气球,有的人甚至吹到面红耳赤,但是如果你用力过猛,把气球吹爆了,那么你离获胜也就遥不可及了。
游戏过后是零食分享大会,要知道老师可是不允许我们带零食的啊,好不容易有机会,每个人不都得吃的饱饱的?我们的零食都叫唤着吃,你给我吃一点,那么我也给你吃一点。一节课过后,每个人都吃的直喊“我吃不下了!我吃不下了!”
六一儿童节当天,我和母亲去逛了文具店,我买了笔、皮筋、三本文学巨著。母亲还给我买了新鞋子。要知道,母亲平时可是很忙的,我很少跟母亲两人一起去上街。对我来说这可能就是朴实的幸福。
我的最后一个六一儿童节没有给童年留下遗憾,希望长不大的我们下个六一还能有人陪。
儿童六一作文10
在同学们的欢笑中,在一堆苦恼厌烦的作业中,六一儿童节悄然而至。学校里的精彩表演让我拍案叫绝。但是,与哥哥一起去游乐场的时光却更让我感触至深。
星期三,我们一同去了南坪游乐场。游乐场的设备不算多,也就那几样,只有“天空步道”我始终不敢挑战,光是听名字就把有恐高症的我吓得个半死。哥哥也跃跃欲试,但可能是因为迈不过心中的坎,使我俩都有些踌躇不前。
到底要不要去呢?不去,显得我太胆小,这点困难都迈不过去,更别说什么远大志向了,我可是要当国家栋梁的人呢!去,万一摔下来怎么办呢?虽然有保险绳,却还是觉得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一点,可不能向困难屈服。“走吧,总要尝试一下,没什么好害怕,哥哥,我们走吧!”尽管心里也还是没底,可我想战胜自己心中的胆小鬼。
所以,现在我站在天空步道上。天空步道主要分为三层,每层遍布了重重关卡,我要突破关卡,到达顶峰。
OK!开始吧!我拖着自己的保险带,来到了关卡一。当我迈出安全区域的.第一步,我的整个重心开始下降,身体也失去了平衡,我赶紧抓住保险绳,把脚一蹬,身子一斜,呼——总算稳住了。唉!要不还是不下去了吧,差一点我就掉下去了呢。
再看看外公,他对我满怀信心的样子让我重整信心,鼓足了劲,再次出发。接下来,我的每一步都十分小心,我能听见我的心脏在剧烈地跳动。天气很炎热,太阳无情地散发着自己的强光,加上我的害怕,我已分不清是被吓出的冷汗,还是被热出的汗。直到临近终点的时刻,我几乎是爬过去的。
耶!尽管我还陷入在无尽的惊吓中,但我仍然笑得很灿烂,因为我突破了我自己。可遗憾的是,我没有攀登第三层。下一次来,我一定要爬上第三层。
这个六一,我战胜了自己,难道还不够难忘吗?
儿童六一作文11
一年一度的六一国际儿童节到了,孩子们早已放飞心情,乐得合不拢嘴,作为家长,我也给孩子化好妆,早早领着他来到了第五幼儿园。
8:30演出开始了,第一篇章是宝贝们的器械操表演。场面宏大,服装整齐。三四五岁孩子动作娴熟,表演的有模有样,这一切离不开老师一遍又一遍的训练,幼教老师太有爱心和耐心了,她们像妈妈一样爱孩子,用博大的胸怀让每一个孩子都上场,虽然有那么几个请假了跟不上节奏的宝贝,但是队形前后都有老师引领,老师给他们一个甜蜜的微笑,给他们一个自信的眼神,告诉他们:今天我是主角,我最棒!就这样他们像一个个小卫士一样,英姿焕发,展示自我。
第二篇章红歌联唱。在爸爸妈妈眼里还是撒娇的宝贝,可在老师的带领下,他们歌声嘹亮,唱出了对祖国的热爱,对先辈的敬仰。他们能够牢记歌词,离不开老师一遍一遍不厌其烦的领唱。每一个宝贝看到老师的脸上洋溢着幸福的微笑,都使出浑身力气卖力的演唱。
第三篇章是幼儿节目展演。每个班的舞蹈都精美绝伦,包括服装的选择,道具的设计,漂亮的妆容。每一个节目前都有老师在引领。此刻孩子们看到自己的老师比看到妈妈还亲切,他们已经忘记了观众朋友,师生情此时彰显得满满。
作为家长,我们只看到自己孩子那一刻是最美丽的小公主,最帅气的小绅士。但我们想想孩子在家从一个被宠上天的“小霸王”变成了到幼儿园彬彬有礼的小帅哥,这一切的功劳不都是幼教老师默默无闻的奉献吗?幼教老师操心孩子们吃饭,休息,娱乐,学习。
一天到晚孩子的一切活动都在老师的掌控之中。大部分的幼教老师还很年轻,有的未成家,也是爸爸妈妈的掌上明珠。他们怎样才能做到兼顾一切呢?无非就是博大的爱心和耐心。师爱大于一切,幼教老师用爱播撒着种子,浇灌着每一棵幼苗,让宝贝们健康成长。我要大声的说一声:老师你辛苦了!在你的培养下,我们的孩子各个都有一个质的变化。
儿童六一作文12
六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好,我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了,为了演好这个节目,范老师利用课外时间拖着劳累的身子,一遍又一遍组织我们排练,争取让我们班的节目取的最好的成绩。
清晨,我早早的就睡不着了,催促着爸爸妈妈赶紧起来,帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后,我又练了几遍台词,就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了,我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事,而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家,我在剧中扮演的角色是猎人,很酷吧!一路上,小鸟唱着动听的曲子,好像为我欢呼,祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫,老师把队伍集合起来,我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了,我乐呵呵的坐在座位上,心里特别高兴,特别激动。
首先,校长走上主席台致开幕词,祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了,我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等,终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们,此时我的心情又紧张又兴奋,心怦怦地跳着,手心里捏着一把汗。我冷静了一下,鼓励自己说:检验我们的时刻到了。随着音乐的响起,我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声,我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气,心里美滋滋的。此时我深深地感受到,我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的,她经常带病坚持给我们上课,下课就忙着和我们排练,张罗着借道具、买服装……演出成功了,我最想对范老师说的就是:您该好好睡个懒觉了!
开心的“六一”让我们明年相聚吧。
儿童六一作文13
要过儿童节了!我前一天就已克制不住兴奋的心情,因为作业很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着觉,心里默默地数着时间,盼着节日快点儿来……
“丁铃铃……”清脆悦耳的闹钟声让我梦想成真,六。一来了!我一反常态,一下子从床上跳起来,以最快的速度忙完早上的事,兴高采烈地来到学校。照例要举行庆祝“六。一”节大会,有很多领导要讲话。不过全校几千人坐在看台上既听不见、也看不见,所以我提前就带了几本爱看的书,一坐下就不管三七二十一地看起书来,在不知不觉中度过了这一上午。
散会后,我们回到教室,听贺老师安排。老师先说了些有关假期出外玩儿时,要注意安全方面的事项,然后她就说:“现有……”大家都屏住了呼吸,知道老师要布置作业了。我的同桌小声说:“老师,今天能不能少布置些作业?”老师开口了:“好了,现在,……”我手中拿着的笔在抖动:作业最好少些!老师说:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?
只见贺老师正向门外走去,这时大家才反应过来,班里顿时欢呼声一片,几乎震耳欲聋,无法想象同学们心中的激动与欢乐――三天――自由――没任何作业!
我们班一向严肃的女班长,按捺不住喜悦的心情,扑向老师想来个拥抱,不料一不小心绊了一跤,正好扑入老师的怀里……我的同桌发疯似地唱道:“老师老师我爱你,就象老鼠爱大米……”班里的调皮鬼们更是欣喜若狂,乐不可支,M君、C君在地上翻筋斗,竖蜻蜓……我跟好友“作业狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
欢呼声淹没了一切,我盘算着下午玩儿的事。一出教室,同学们就你一言我一语地讨论了起来:“下午我要与刘某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎泽公园狂玩儿呀!”……大家都被着突如其来的惊喜包围了。
下午吃完饭,我便骑上自行车、呼朋引伴去闲逛……天还是那样蓝,树还是那样绿,车子也还是老样子,但我的心情十分愉快;太阳还是那样火热,大槐树上的吊丝鬼还是那样多,路还是那样凹凸不平,但我的心情非常的愉快、非常的愉快……
今天是儿童节,也是自由节、狂欢节,感觉确实与往日不同!
儿童六一作文14
在我的成长记忆中,走过了无数的六一儿童节。然而,现在我已经是一名初中生了,但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。
今年也是六一儿童节,在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!
一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6。3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。
也行,等到失去了,不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了,但我会永远记住去年的六一儿童节,因为它不仅是我最后一次六一儿童节,它也让我明白了一个道理,要珍惜目前所拥有的,不要等到失去了才后悔。
儿童六一作文15
今天又迎来六一儿童节,这是四川发生地震以后的第一个节日,妈妈说:“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰,一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房,还有一些房屋已经倒塌,成为废墟,我为那些失去家园的人感到伤心,还有那些被埋在废墟里的人,他们的亲人一定会焦急万分地寻找,这真是一场可怕的自然灾害啊!
接着我们来到了xx幼儿园,孩子们的幼儿园已经成为危楼,不能入住,他们只能在帐篷里度过这个儿童节,妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物,还教育孩子们要坚强快乐,重建家园,最后我们还一起唱了一首快乐的歌。 离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—xx的破坏情况,于是我们驱车来到了xx的二王庙,一上山路边全是大大小小的巨石,这是山体崩塌滑坡下来的巨石,将道路严重损毁,也砸坏了路边的房屋,我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙,昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非,整个建筑几乎全部倒塌,倾斜地残存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,这是我最喜欢的家乡啊,怎么一瞬间就变成这样?! 但是让我们感动的是坍塌的xx庙上的一副横幅,上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”,大灾无情,人友情,全国各地都在支援和帮助我们四川灾区,“一方有难八方支援”,大灾有大爱,大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方,我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动,孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品,他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫,我还和他们一起合了影,祝福灾区的小朋友大爱相随,共度难关,重建家园!
这个儿童节我亲身来到了地震灾区,看到了自然灾害对人类的伤害,但是也看到了我们中国人民团结互助,战胜自然灾害,我懂得了爱与感恩,感谢帮助我们的祖国同胞,我一定要珍惜现在的美好生活,也要学会帮助有困难的朋友!