欢庆六一儿童节作文(10篇)

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的欢庆六一儿童节作文，希望能够帮助到大家。

欢庆六一儿童节作文1

今天下午，阳光灿烂。我们举行了“庆六一”的活动，同学们早就等待这一天了，可以搞活动啦！同学们一蹦三尺高。

我们先是主持人念优美词句，接着是演小品，台下的同学鸦雀无声，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》......等等。同学们演得可认真了，一个个把动画里的人物演得有摸有样，栩栩如生。特别是林琛演得“小红帽”又可爱又漂亮，我可喜欢这个“小红帽”了。

我们还搞了游戏，张老师把一张纸举起来，让我们看，但我们不能说，然后让第一组的第一个同学看，让他做动作给全组看，谁先猜对，谁就赢，当他做错时，同学们哄堂大笑，快乐地笑声在教室里久久回荡呢！

我们最后是吃蛋糕，因为是同学的生日，今天的蛋糕吃起来特别香甜，我觉得过生日的陈涛一定特别幸福，大家都吃得津津有味呢！

今天，真让我难忘。

欢庆六一儿童节作文2

在这兴奋的日子里，人人心情开朗，个个喜不自胜。今天是儿童节，是所有儿童的节日。这天，我们学校的树呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艳迷人，令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空，那五颜六色的气球像一个个笑脸一样，风一吹，气球就在你的面前跳起舞来了。

主持人走上了舞台，用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落，乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来，并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍，如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈，让人激动不已。音乐停止了，表演开始了。你看，跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶，美丽的衣服、漂亮的发型、精致的.布置、优雅的舞姿，这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?

这就是美丽的人生，这就是美丽的景象。

欢庆六一儿童节作文3

六一节到了，我们班组织了六一party，老师给我们准备了猜谜语的题，动作游戏与正话反说等之类的游戏活动，如果答得好做的好，就给你一些奖励，谁能不想参加呢，唯有女生是有点害涩的。与此同时我当了个记时裁判，负责记时。

游戏开始，我们班男生争先恐后的举手，想要得到奖品，第一次开始，我计时了，可没想到的是，他们在哪猜，我们却在下面吃东西。过了很久，答题游戏结束了。大家都吃起东西来，我们还买了蛋糕，没吃几口，我们便拿起蛋糕丢起来，大家都像疯了似的。丢的满个教室都是蛋糕，我们身上也被涂上了不少的蛋糕。

派对就这样结束了，我们依然乐在其中。

欢庆六一儿童节作文4

经过几个星期的排练、终于迎来了一年一度的六一儿童节、同学们都特别开心。

在下午俩点钟左右、我们都穿着老师发的演出服、走进校园。刚进校园、眼前人山人海、学生家长都站在孩子身边、等待节目的开始、走进教室、看见家长们正忙着给同学们化妆，我也跳进去让阿姨给我化，等我化好了妆，马上抱着凳子来到校园，和同学们一起坐在舞台下等待节目开始。

开始演出了。我的知我们班第二个上场表演，心情顿时特别紧张。轮到我们上场了、同学们带着激动的心情走上了漂亮的舞台，我们的歌是《少年、少年，祖国的春天》，指挥是我们班一个女生，她的指挥特别有气势，还有四个同学的诗歌朗诵也让人精神大振，所以我们也特别精神，大声歌唱。

在台下看四(5)班唱《中国少年》时，乐器有架子鼓和电子琴伴奏，演出出效果高大而上档次。所以我对他们的节目特别感兴趣，看着看着也跟着唱起来了。

今天是我最开心的一天，我喜欢过“六一”儿童节!

欢庆六一儿童节作文5

今天是六一儿童节，我非常高兴，因为这是我们的节日。

一早来到学校，就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上，装饰得很漂亮。过了一个上午，我们午休一会，把课桌排好准备表演节目。我们拿了个小玩具，老师说：“从曹玉豪开始，在我用尺敲课桌的时候，你们就把这个玩具传到其他人的手里，当我停下来时，它在谁的手里，谁就表演一个节目。”

我们玩了好一会，表演节目的有徐懿馨、魏豪……“接下来我请几个同学来表演好看的节目。”老师说。同学们表演了各种各样的节目，有写毛笔字、变魔术、唱歌……然后给表演节目的同学发了小礼品。

欢乐的一天就这样过去了。

欢庆六一儿童节作文6

六一儿童节是我们的节日，是亿亿万万儿童的节日，在6月一日，我们可以尽情地享受它给我们这些无忧无虑的孩子们的特权。然而，我们渐渐长大了，从懵懂的女孩和调皮的男孩成长为明事理的中学生，这是我们今生最后一个儿童节了，因此我们应使它更加绚丽多彩，为我们美好的童年画上一个圆满的句号。

5月29日班级开了一次主题班队会——庆六一，在这次班队会上我们个个都玩得十分尽兴。听，那如梦幻般的魔术——尽管叶秋萍是现学现卖，但表演时还算看不出啥破绽呢；回味，那有趣的童年生活——这不，康老师也谈起了自己的童年趣事，真令人感慨万千呀……

年少图远，人小气高，我们如一群展翅的雏鹰正在向蓝天进军……

欢庆六一儿童节作文7

今天是六一国际儿童节，我们学校举行了各种各样的活动。

首先，召开了六一表彰大会，会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。

时间过得可真快，转眼间，就到了9点钟，这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演，大家都专心致志的在看。

接下来，举行了第三项活动——读书交易活动。会上，人山人海，身子都转不过来了。我买了三本，一本趣题，一本小学生文化和一本十万个为什么。

买完了书后，我迫不及待地回到课室了，课室里一个人也没有，我拿起自己买的书认真的看了起来。

这个六一节我过得真快乐，受到了表彰，观看了文艺表演，买到了许多有趣的书，这个六一节我过得真有意义。

欢庆六一儿童节作文8

六一儿童节是属于每一个儿童的。

周三，学校举行了庆六一活动。我们排着整齐的队伍来到操场，不一会儿，主持人闪亮登台，首先介绍嘉宾，然后领奖，看着别人一个接一个拿奖，我心里很是内疚，心想：要是我可以领奖就好!下一个六一儿童节，我一定要得奖才行。

颁奖完了之后，就是我们期待已久的表演时间了。首先表演的是葫芦丝演奏，乐声悠扬，悦耳动听，每一个节目都是那样精彩，然而我最喜欢的是跆拳道。

表演跆拳道的人一个个登上闪亮的舞台，有男有女，大家都穿着白衣服，腰上戴着绶带，音乐十分响亮，很配得上这个节奏，跆拳道表演者一个接着一个的出来，在舞台上表演跆拳道，互相对打，就像自相残杀，接着表演的是踢木板，他们一个人拿木板，一个人踢，我在看的时候似乎已经忘我，因为别人拍拍我，都没反应。

美好的时光总是很短暂的。活动很快就结束了，大家陆续回到了教室。我最喜欢六一儿童节了!

欢庆六一儿童节作文9

六月一日的上午，太阳火辣辣的，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去中山公园玩。

到了中山公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船！我们也去坐船。

坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极了。

到了中午，我们就回家了，六一儿童节玩得很开心。

欢庆六一儿童节作文10

六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。

在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在第1节课我们听广播，第2～3节课，举行了“六一”的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。第4节课就是老师总结，这是流程。

我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！

六一活动会一直在我们心中，念念不忘！