【精华】儿童节的作文合集9篇

发布者:大夏真兴 时间:2022-11-16 21:41

【精华】儿童节的作文合集9篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的儿童节的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】儿童节的作文合集9篇

儿童节的作文 篇1

今天,是一个很特别的日子,是我们的节日六一儿童节,在校园里同学们举行着丰富多彩的活动,同学们个个生龙活虎。

在我的教室里也举行着六一活动,我们开始拼拼图,小组合作完成,同学们个个摩拳擦掌,我们组熊佳苓和组长把散装拼图拼成一个整体,然后我和刘泓良再把整体拼在拼盘上。我们细致地拼,不放过每一个渺小的细节,耐心地倾听老师给我们提出的意见和不足之处。通过一个多小时的时间终于成功拼出了一个非常活泼生动,又有趣的拼图,只要付出汗水,就会获得成功。小组完成后我们就去帮助那些有困难的同学。

玩过拼图游戏后,又开始了激动人心的象棋大师赛。只见张毅炜“大师”和潘俊杰“大师”从台上闪亮登场。张毅炜那高超的技艺让对手不知何从下手。这时,朱余昊同学突然大声喊道:“潘俊杰的“将军”被张毅炜的“炮”给吃掉了。”比赛结束,同学们都称赞张毅炜棋艺非凡。

接着就到了发奖励的时候了,同学们看到自己用努力换来的奖品,吃着心里喜滋滋的

今天的活动结束了,这是一次特别有意义,丰富多彩而又难忘的六一。同学们都非常快乐。我真盼望下一次的“六一”儿童节快点到来啊!

儿童节的作文 篇2

儿童节又是快来了,我觉得真快呀,儿童节是我们每年都会过的一次节日,我很期待,很珍惜,因为趁着现在小,能够好好的珍惜这个儿童节,对吧,长大了就没有机会过儿童节了,小时候就很喜欢过这个节日,因为每次过儿童节的时候,爸爸妈妈都会陪着我,我觉得儿童节那一天真的很开心,有爸爸妈妈在我身边,还能满足我很多的愿望,之前想要的东西,在儿童节那天爸爸妈妈就会尽量的去满足我,这让我感觉真的好幸福的,所以我就特别期待儿童节,这一天很多像我一样的小学生都会陪着爸爸妈妈去户外,去娱乐,很是热闹。

记得去年的儿童节我就是跟着爸爸妈妈去动物园了,那一次真的涨了很多的见识,我觉得很开心,那天我就是早早就起床了,我知道今天就是儿童节,我早了很多天就跟爸爸妈妈说了,我说我要去动物园,爸爸妈妈很爽快的答应了我,我很是激动,很期待,早就想去动物园了,我特别喜欢各种各样的动物,特别喜欢看大型的动物,我觉得很神奇,那天我就早早的起床了,早上跟着爸爸妈妈去了动物园,第一时间去的,因为去晚了就很多人,去了动物园我就很好奇,有很多的动物是我不认识的,爸爸就是一直在我旁边跟我讲解,感觉爸爸好像什么都知道一样,很是佩服,我们在里面玩了很久,参观了很多的动物,我不知道的爸爸就给我解说,感觉有一个免费的解说员真好,我自己也涨了不少知识。

一天下来吧,感觉自己走了很多路,但是也是很值得的,见识到了很多动物,爸爸也给我讲解快乐各种动物的习性,真的是很开心,就觉得那句话真的很对“读万卷书,不如行万里路”。

儿童节的作文 篇3

今天是“六。一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友,因为贫穷,他们连书也不能读,课也不能上,就不用说什么幸福生活了。和他们比较,我感到自己非常幸运,非常幸福。我有一个温暖的家,有一个环境优美的学校,有值得尊敬的老师,有友好相处的同学和邻居小朋友,我们还有什么理由不好好学习呢?

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的.活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

儿童节的作文 篇4

明天就是全世界儿童期盼已久的六一·儿童节,我的心里有一种说不出的高兴,更令人惊喜的是学校还要组织我们去郊游呢,郊游的方式也很有趣:分五个人一组,老师不去,家长不去,校长也不去,我们自己带食物去吃,而且还要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都没睡,我在收拾东西呢。

第二天早上,我来到了学校,校长开始分组了,我们组的有:我、肖桦燕、尹艺熹,其余的人是三班和二班的,我就是我们组的组长。这快乐的旅程开始了,我们提着大包小包的上了山,我找了一处既安全又舒服的地方,我快累倒了,于是我们在那儿铺上了一块布坐在上面,,一面看着这美丽的风景一面啃着美味的面包,吃完面包后我们就玩了起来,这个上午就这样被我们玩了过去,上午倒挺悠闲的,可下午却忙得不可开交了,没过多久,我发现肖桦燕和尹艺熹不见了,你猜怎么遭,我在旁边的草丛中找到了他们,我们忙里忙外,她们俩却在这里玩得上好,我把她们批评了,她们俩回来后我们可轻松多了。天渐渐暗了下来,我们坐在搭好的帐篷里吃着丰盛的晚餐,用完晚餐后,我们可没那么早就睡觉了,我们把小电筒放在一起,把它们围了起来,一会儿做游戏,一会儿讲故事,一会儿来跳舞,我们玩累了,讲完了,跳舒服了就该休息了,我们躺下不久就进入了甜蜜的梦乡。早晨,金色的阳光透过帐篷洒在了我们快乐的脸庞,我一醒来就闻到了大自然的清香,我们在回家的路上,看见了勤劳的蜜蜂采蜜的景象,听到了小鸟清脆的鸣叫,闻到了花儿的芳香,我们在大自然中,闻到的、听到的、看到的,都是那么的舒心!

我梦想中的儿童节够有趣吧,我真希望我的梦想能早日成真啊!

儿童节的作文 篇5

快乐的童年中,总有一些令人难忘的美好事物;其中,最具代表性的就是六一儿童节啦!

这一次六一儿童节格外有趣,班长为大家购买了糖果,老师送我们黑笔和便利贴。低年级的小朋友们一个个开怀大笑,各自带着装满零食、水果的盒子,到处炫耀着,似乎在说:“我妈妈为我准备了火龙果、草毒、橘子哦!你带了什么美食呀!”往日那宁静的校园不见了,变成了喧闹的“游乐园”,教室里挂起了五彩缤纷的气球,欢呼声与笑声传遍了整个学校。

一会儿,节目开始,我们班的小主持人上台了,他拿着话筒,脸上洋溢着俏皮的笑容,滔滔不绝地念着台词。接着第一位表演者上场了,她将一块毯子铺在地面,为我们展示着柔术,只见她首先在毯子上下腰,接着努力伸着脖子,下巴刚刚碰到地,就利用下巴做了个360度大旋转,双脚着地,稳稳当当地站着,观众们竖起了大拇指,有的看得目瞪口呆;还有的不停地鼓掌。

后来,我们班的两位男同学上台讲相声,一个个有模有样,惹得大家哄堂大笑,特别是那位学习委员笑得肚子都疼了,好久才缓过来。接着大家一起唱起了歌,那歌声,好比鬼哭狼嚎,他人听了肯定都会捂上耳朵。最后,我们还玩了“抢板凳和爱的抱抱”。我在抢板凳这个游戏中,竟然赢得第一名,得到了一本漂亮的笔记本。

哈哈,这次儿童节真精彩!令我难以忘却!

儿童节的作文 篇6

每年的六月一日,学校总是会组织个“六一儿童节“活动,其中有一次我到現在还记忆犹新。

那一天,同学们早早地来到了学校,期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿,同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影,有人说玩游戏,还有人说比赛……

好不容易熬到了八时三十分,同学们有的扛上椅子,有的拖着椅子,还有的抱着椅子,大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏,故事是一个不孝子,他母亲讨厌他,他就杀了九怪,母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼泪都笑出来了。

笫二个节目是接力跑,每一个人都要参加。一开始,我们班一直落后,到了陶达明,他接过棒子,像一支离了弦的箭一样冲出去,甩掉了3班和四班,为我们获得了宝贵的第二名!

这一次的六一活动很好玩,我会永远记住!

儿童节的作文 篇7

铃呤呤,铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰,该起床了,我换掉了睡衣,撕下了一张日历,一看今天是六一儿童节。我喊起来。

我急忙刷牙洗脸,又吃完了早餐,飞快地往学校奔去。路上花红柳绿,空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下,不停地摆动着柳条,好像在对我招手说:儿童节快乐!

我刚来到学校楼梯上,就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去,走进教室一看,噢,原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球,上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室,把教室装饰得美丽极了。布置完教室,同学们把老师请进教室。

开始表演了,有的女同学唱起了歌,那歌声犹如泉水叮咚叮咚,真好听,令人陶醉。唱完了,同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞,女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了,全班再一次掌声雷动。

这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮,向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃,又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去,好几根晃了几下,有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。

这一次儿童节真是让人难以忘怀,又洋溢着欢笑。

儿童节的作文 篇8

童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年,这是我们应该重视的。 5月12日,全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台,让我们的教育教学观念进一步得到更新,在实践中,要更多的站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。当然,需要我们老师付出很大的努力,才能让孩子们开心愉快,把本该属于他们的快乐还给他们。

六一,是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境,让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭,对孩子的要求听之任之,过多呵护,但是孩子的自由却随之消失,这是什么原因?我想,这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们,让我们携起手来,听听孩子的心声,尽最大可能的满足孩子的愿望,给孩子充分的自由,把六一真正还给孩子,让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!

以前的六一,多数以文艺汇演为主体,孩子们通过老师长时间的节目排练,将自己的才艺展现出来,而家长们也会高兴的分享这美好的时刻,可又有谁知道,排练好节目需要花费多长时间,这其中,老师的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候,是想要结果的,但是对于孩子们来说,过程更加的快乐!

随着人们的理念更新,自由在人们的心中诞生了。爱孩子,就应该给他自由,就应该更多地给他们权利,让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日,享受节日带来的轻松休闲与愉悦,我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》,力求从不同年龄阶段出发,开展了以“放飞梦想 展望未来”为主题的一系列活动,让孩子们在游戏中成长,在玩中长大。

说六一----幼儿园的老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论,说说六一儿童节的来历与习俗,请幼儿谈谈自己的想法,怎样庆祝六一节,要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见,尊重孩子的意愿,让他们自愿参与,既提供了孩子与老师情感交流的条件,又让孩子们有自我表现的机会。

画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”,利用各种材料与绘画相结合的方式,发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作,集体作画,表现出幼儿庆祝儿童节的情景。

扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园,经过孩子们精心的设计,拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的风景线。既增加了节日的气氛,又能让孩子在制作过程中自娱自乐。

唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦,扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。

庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里,有爸爸妈妈陪他们一起共度节日,那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中,看到他们无拘无束的表情、姿态,多种多样而又新奇好玩的游戏,更表现出亲子间的情感;“变废为宝,环保时装”是家长与孩子共同期盼的,这其中不仅了解环保知识,美化环境,更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演,回归生活”更是让孩子们体验到感恩,学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴,让孩子在自由的时间,无所限制的玩。丰富多彩的节日活动,增强了亲子之间的感情,让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐,体验到成人的关爱呵护,也提高了动手操作能力,体验到成长的乐趣。活动中,孩子们各方面的能力都得到了锻炼,潜能得到了开发。

这是一个快乐的六一、一个充实的六一,看到一张张开心的笑脸,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上,有需要我们更多努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!

儿童节的作文 篇9

今天,是六一儿童节,大家学校举行了儿童节庆祝活动,在体育馆举行。

大家高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

然后,大家拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!大家找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。

节目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,让人心里感觉很好,大家到了教室里,家长们都已经到其了。大家开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,大家又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,大家举行了卖艺活动。

大家把自己的作品拿出,怕买,大家一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

然后,大家就把自己弄来得钱交给了老师,大家就回家了,今天的六一儿童过得真好。

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