关于6.1儿童节作文合集32篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的6.1儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

6.1儿童节作文 1

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的'学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。

人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，让我们踏浪而歌，奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

6.1儿童节作文 2

盼望已久的儿童节终于来到了。

这天早上，我拉着妈妈的手，无比激动地走进了教室。彩带、气球、音乐，啊，太美了!我仿佛走进了一个童话世界。

我穿着帅气的新衣服，心里很兴奋。因为，马上就是我大显身手的时候了。瞧，我扮演的老乌龟要上场了，你们可别笑，为了这个英语角色，我在家里和妈妈练了好多回呢!果然，当我慢吞吞的“爬”出场时，立刻赢得了大家热烈的掌声，我心里真是乐开了花，自己的努力总算没有白费。

接下来是我和王瑫主持的《语文考场》这个环节，更是让家长们大开眼界。“成语接龙”，我的问题刚一出口，同学们就争先恐后的举起了手，还真让我这个主持人不好办咧。我只好让他们以“开火车”的'形式回答问题。由于“火车”开得太快了，当开到左高明那里，他竟然把“井底之蛙”说成了“井底蛙井蛙”，引起了我们哄堂大笑，急得他面红耳赤，汗流浃背，我和王瑫也顾不得主持人的身份了，在讲台上笑得前仰后翻，整个教室里都沸腾了起来。在才艺展示的环节中，我还准备了三首钢琴曲，当我弹完了《四小天鹅》后，发现自己已经成了“罐头里的小鱼”了，大家将我团团围住，不知是在欣赏我的弹奏技艺呢?还是另有其他原因?总之，我是过足了瘾。接下来，大家还表演了诗朗诵、歌舞等精彩的节目。

快乐的时光总是短暂的，伴随着《母亲》这首歌优美的旋律，今天的“六、一”展示快要结束了，真希望明年的“六、一”节我们过得更快乐!

6.1儿童节作文 3

今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。

我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，学校将举行文艺汇演比赛。

下午比赛开始了，台上的彩灯不停地旋转，放出耀眼的亮光，台下坐了许多家长观众。

首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞，他们那天真无邪的表演，获得了观众热烈的.掌声。

不大一会儿该我们中年级上场了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老师对我们说：“要沉着，不要紧张。”

轮到我班上场了，我们分两队走上舞台。我们表演的是诗歌朗诵。袁超颖和冯吉星是领诵主持人，他们用洪亮的声音向大家介绍了（见证）这首诗歌的意思。我们深情地朗诵，使观众们好像又回到了当年解放战争胜利的年代。朗读声刚止，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

最后，是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。

我们尽情地享受着这节日的欢乐，时间就这样过去了。校园里又逐渐平静下来，今天我们度过了一个快乐的节日。

6.1儿童节作文 4

那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的.游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。

来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

6.1儿童节作文 5

“六一”儿童节快到了，妈妈说“儿童节快到了，妈妈送你一件礼物吧！”我听了心里美滋滋的，我是多么盼望啊！很想知道礼物是什么!

终于妈妈的礼物提前到了， 打开箱子一看。哇！原来妈妈是（想）给我换一个新书包，这个新书包是我最喜欢的粉红色，也是我最喜欢的芭比公主的.图案呢！书包上还有很多不一样的花纹，还加有闪光丝，色彩非常艳丽，书包拉链上还挂着一个精美的水晶挂饰呢！

打开书包一看，里面还有很多惊喜，书包内送了一个爱心形的卷笔刀、一把尺子和一支铅笔，妈妈另外还给我配上了一个漂亮的芭比公主水壶。

啊！这个书包太完美了，妈妈送给我的礼物太棒了，这是我最喜欢的书包，感谢我的妈妈，妈妈我会用心学习，用好成绩来报答您！

6.1儿童节作文 6

六一儿童节是属于我们的节日。

六一儿童节到了，妈妈和阿姨带着我和弟弟去图书馆看书，带了那里，我和弟弟迫不及待的跑了进去，哇!这里看书的小朋友真多啊，我看见一排排书架上放着一本本整整齐齐的`书，我心想：这里的书一定很丰富，妈妈告诉我和弟弟看书的`时候不能追逐打闹不能大声喧哗，于是我和弟弟悄悄地找了一个人比较少的地方聚精会神的看起书来，在书中学到了很多知识，我还看到了我平时最喜欢看的《迷宫大全》《找不同》，它们可以锻炼我的眼力和思维。时间过得真快，不知不觉已经到了下午，我们也该回家了，妈妈送给我了一本多功能字典和一盘赛尔号棋子，希望我以后好好学习。

这个六一儿童节我过的很快乐。

6.1儿童节作文 7

今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们辛辛苦苦排练了很久的《小蚂蚁》就要与大家见面了，一想到这，我和妹妹激动的心就不停地狂跳。

随着音乐响起，我们紧张而有节奏地爬向舞台中央。听到台下响起一阵热烈的掌声，一时间，我们也不再那样紧张了，心里涌动的是快乐和一丝得意。于是我们更加疯狂地表演，尽兴地享受。我们跳着，游戏着，齐心协力模仿小蚂蚁搬运着入冬的“粮食”，台下掌声一阵接一阵。

音乐结束了，可我们的'心情并没有停止兴奋。听到叔叔阿姨对我们表演的赞美，我们比什么都开心。功夫不负有心人，我们的节目获得了一等奖。

这个“六一”是我最开心的日子，虽然吃了很多苦，但苦中有乐，乐中有甜。真希望每天都是“六一”！

6.1儿童节作文 8

我们盼望已久的'“六一儿童节”终于到来了，今天，我们学校开展了庆“六一”系列游园活动。

活动开始了，同学们都兴高采烈地去参加活动，我和李国洋、罗子聪等人也不甘落后。我们先去玩吹蜡烛，轮到李国洋了，只见李国洋深深地吸了一口气，然后猛地一吹……哈哈，竟然一根也没有吹灭，我还以为能全部吹灭呢！轮到我了，因为刚才李国洋没有吹灭，我觉得很好笑，这一笑，笑得我力气都没有了，结果也是一根也没吹灭，真遗憾！还好，老师给了我们安慰奖。

后来，我们还参加了插筷子、夹玻珠等游戏，虽然这些活动只给我带来了两颗巧克力、一颗可可糖和一些果冻，但活动的.过程给我带来了那么多的快乐！

6.1儿童节作文 9

六月花儿香、六月好时光、六一儿童节、歌儿到处唱…我唱着甜蜜的歌，迈着喜悦的脚步，走进了阳光灿烂的六月，迎来了自己的.节日。

今年六一儿童节，我们已经早早准备好各种才艺表演和美味可口的零食，想给每个人一个大惊喜。

下午，节目开始了，有的同学穿着漂亮的服装走秀；有的戴着墨镜耍帅；有的带来了好笑的`小品，逗得我们哈哈大笑；还有得带来了优美的舞蹈。这真是有趣极了，你要是在那儿，肯定也会陶醉其中。

终于，轮到我上台表演了，我的心开始砰砰乱跳，可一听到同学们的掌声，它就无声地落了地。我一开始朗诵，脑子里就一片空白，只能机械地背诵。但随着我背得越多，我的感情就越深。当我讲完时，排山倒海的掌声响了起来。我面带微笑地摆了摆手，就回到了自己的位子上。

六一儿童节不但让我有了一段美好的儿童时光，还让我有了表现自己的时间，我喜欢今年的六一儿童节！

6.1儿童节作文 10

上周五，我们迎来了六一儿童节，大家在教室里召开了六一联欢会。

那一天，我们盛装打扮，女孩们穿起漂亮的裙子，男孩穿着帅气的衣服，就连教室也被打扮地充满童真。

我的节目叫“我说你猜”，它包括“猜字谜”、“看图猜成语”游戏。有四个同学作答，大家都能很快地说出正确地答案。但是，“千里丢一，百里丢一”和“古时候水中的月亮”这两道字谜题大家都没能猜对。看见大家都被我难倒了，我心里美滋滋的。

刘心悠展示的`是机器人小车。当机器人小车一看到前面有障碍物，就会立即转弯。大家都觉得很神奇，但我知道其中的`小奥秘，机器人小车前面有传感器，能探测到前面的障碍物离自己有多远，遇到障碍物的时候会主动避让。

下午我还参加了其他年级的游园活动。这真是令人激动的一天啊！

6.1儿童节作文 11

到了六一的时候，我们学校特别美丽。许多地方都挂着五彩的气球。在操场上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每个班级做的游戏。

校园里有很多游戏，我不知道该玩那个。我和朋友们玩儿完自己班的`游戏以后，就去玩别的了。六一儿童节想要得到零食很简单，只要玩游戏赢得了奖券就可以去换零食。

规则虽然很简单可游戏却很难。你不论走到那个地方都可以听到加油声和笑声。我对游戏不怎么擅长。我去玩了一次“盲人击鼓”这个游戏我今天运气好给击中了。我看见第二位同学差点打到别人，真是太好笑了。不过到后来我就只赢过几次了。最后我只获得了两样零食。我看见有的同学只有一样，有的一个都没有，应该是吃完了，还有的`同学零食多的都拿不了了。到了晚上我们坐在操场上看着节目，看着电影，很好玩。

每次学校的六一儿童节都会使我们很开心，我喜欢学校的六一。

6.1儿童节作文 12

六月的花香，六月的美好时光，六月一日的儿童节，到处都是歌声……我唱着甜美的歌，迈着欢快的步伐走在阳光明媚的六月里，迎接我自己的`节日。

今年六一儿童节，我们已经准备了各种才艺表演和美味小吃，希望能给大家一个大惊喜。

下午，节目开始了，一些学生穿着漂亮的衣服来炫耀。有些人戴着太阳镜很帅。有些人带来了有趣的草图，让我们开怀大笑。还有一种美丽的舞蹈。这真的很有趣。如果你在那里，你肯定会喝醉的。

最后，轮到我在舞台上表演了。我的心开始猛扑过去，但一听到同学们的掌声，它就无声无息地掉在了地上。当我开始背诵时，我的头脑一片空白，只能机械地背诵。但是我记得越多，我的`感觉就变得越深。当我讲完时，排山倒海的掌声响起。微笑着挥挥手，我回到座位上。

6月1日儿童节不仅给了我童年的美好时光，也给了我表达自己的时间。我喜欢今年的六一儿童节！

6.1儿童节作文 13

今天我们格外高兴，江南实验学校也格外热闹，因为今天是我们自己的节日-六一儿童节。我们学校举办双胞胎游园活动。校园里人山人海，每个人都装扮成各种各样的造型：有超人、 海盗人、小天使、小海军……。

我和任心弛装扮成印第安人，头上插着五颜六色的鸡毛，脸上画着红的，黄的`，白的`闯关颜料，身上披着用彩纸做成的衣服，非常神气。 游园活动开始了，我和任心弛齐心协力一起完成了快速配对王，小鬼当家，送鸡毛信，盲人敲锣等活动， 每个活动都很有趣，很刺激。最后我们闯关成功啦!活动结束了，今天我们度过了一个快乐的节日。

6.1儿童节作文 14

六一的前一天，我们来到省青少年活动中心，去参加为我们准备的形式多样的活动了！

在妈妈的带领下，我和唐一丹出发前往活动地点，在一个个红绿灯闪烁后，我们终于到了！我和一丹便在活动中心转悠起来！

最先进入我们眼帘的'便是跳蚤市场了！一顶顶小帐篷搭着，一个个小老板满面笑容的.迎接大家。我们边走边选。啊！《名侦探柯南》，我的最爱！我马上奔上去，抓住书，问“小姐姐老板”：“这本多少钱？”老板见生意来了，高兴地说：“5元。”恩，5元，不贵！我立马从口袋里掏出一堆的零钱，给了“小姐姐老板”。接着我和一丹两个人又买了：懒人账本10、小星星等等。

最后一个活动当然是去领取属于我的快乐丫米日奖品“冰激凌”啦！美味极了！

记住，这个六一我做主！

6.1儿童节作文 15

星期四我们翠苑二小的全体师生在体育馆里开展了庆“六一节”活动。“过六一啦！过六一啦！”我们欢呼着庆祝自己的节日，同学们的..脸上个个绽放着灿烂的笑容。

主持人自信满满地走上主席台，宣布活动开始了。节目有跳舞、合唱、空竹……。第11个节目是“空竹“，这个时候大家都兴奋不已了。几个同学上场了，他们拿着空竹来的主席台上。空竹表演开始了，只见空竹飞过头上。接着一个空竹老师跑了上来，这个老师拿着三个空竹，像杂技表演一样，还把脚伸到里面。台下响起了热烈的掌声！有的连声叫好，有的竖起大拇指，有的陶醉其中。

这次的空竹表演让我终身难忘。我想报空竹社团！明年六一我还想上台唱歌。

6.1儿童节作文 16

在小朋友们的欢声笑语中，我们迎来了国际六一儿童节。下午，我邀请了“最美朋友”---孙思涵同学来我家一起欢度节日。我们一起打开了妈妈送我的节日礼物—米奇彩泥，哇！里面竟然有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等多种颜色，还有各种各样的模具呢！我们就迫不及待地开捏了。我拿出烧饼架夹子，放上咖啡色彩泥，两头合拢，用力一压，哈哈！小泥团变成了一个大烧饼。孙思涵的`速度也超级快，竟然做出了让人眼馋的意大利空心粉。于是，我们俩开始合作，左捏右捏，前压后压，不一会儿小潘小孙家的小吃拼盘就从世界上诞生了。

过了会儿，外婆端上了西瓜，我们一边吃着美味可口的'西瓜，一边欣赏自己做的彩泥作品，心里乐开了花。六一节过的真快，我期待着明年的六一儿童节！

6.1儿童节作文 17

我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船，再玩卡丁车，又玩了碰碰车，最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船，妈妈说划船可好玩了，我就去玩了。两个人不够，我就去找别人和我一块玩。

开卡丁车，我和妈妈就转了两圈。最好玩的是碰碰车，我开车用枪打别人车上的'红圆圈，打到红圆圈上面的锤子就打他。玩完了，我们就去看电影了，先看了4d，又看了5d。5d是动感的.椅子都摇晃。看完了，我又去野外训练营去玩了，我只爬链子，玩完了，我们就走了，走着走着，突然想起来包忘拿了，我们又回去拿包，这一天我玩的非常开心。

6.1儿童节作文 18

今天是六一儿童节，今天真是快乐。还有入队仪式呢！老的中国少年先锋队队员给新的中国少年先锋队队员佩戴红领巾。还颁发了一个中国少年先锋证。我还代表新队员讲话呢！内容：尊敬的老师，亲爱的少先队员们，大家好！我是一{1}班的王添意在这个激动的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的.光荣。从今天起，我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。眼看着即将来到的红领巾，我们感到无比的幸福和自豪。我代表全体新队员向老师：今后我没讲热爱集体关心同学努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光。谢谢大家！

我还朗诵我的祖国呢！有各种六一儿童节节目，马子萱跳拉丁舞、吕博陈打击乐、王超表演武术、李宇彤唱等等节目！节目结束后，我回学校我还得了两个状！让后，我们就高高兴兴的放学了。

6.1儿童节作文 19

今天是“六一”儿童节是我最快乐也最不开心的日子！

早上爸爸妈妈带我和姐姐去钟楼玩了一圈，中午爸爸又请我们在外面吃了一顿好吃的，我吃的特别开心。吃完午饭以后，姐姐的`好朋友张倬非姐姐邀请我们去她家玩儿。妈妈把我和姐姐送到张倬非姐姐家就走了。

妈妈走后，我和姐姐还有张倬非姐姐在她的房间里玩儿了一会儿玩具觉得没意思，我们就让叔叔带我们下楼去玩儿。在楼下我们三个拍篮球、骑自行车，拍篮球的时候我不小心把腿给摔破了，疼得我直哭。后来，回到张倬非姐姐家阿姨给我抹了点儿药又给我贴了一个创口贴。

今天可是一个太特别的一天呀！

6.1儿童节作文 20

今天是六一节，可我却一点儿也不开心。妈妈根本就忘记了这一天，这使我非常非常难过。

为了使自己减轻悲伤，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老师的作业多得像座小坡，我爬上去又跌下来，爬上去又跌下来。

这一天，我沉浸在作业的'海洋中，有语文报、数学报、英语报、英语抄写……还有家庭作业：实验班、课时达标、试卷……我拼命地写呀写呀，时间在一分一秒地过去，太阳要落山了，随着“沙沙”的`笔声，我能够清楚地记得邻居家的小朋友的欢声笑语，他们嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戏，可我却只能坐在原地写作业。直到吃晚饭时，我拿起筷子，突然感到手指上一阵酸疼，一看中指，又红又肿。对，这是写字后留下的。饭后，我关上房门，“哇”的一声哭起来——为什么人生那么痛苦？连儿童节都得这样过！

各位老师、家长，你们何时才能让我们过一个快乐的星期天、一个暑假？哪怕只有一天也好呀！

6.1儿童节作文 21

六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。全世界儿童的节日。国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的权利，反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害，于1949年在莫斯科举行的会议上，决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节。

清早，天色晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云真个小鸟，满怀喜悦。为什么呢？由于今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。由于我也有节目，我便飞驰到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整洁。来到演泛起场，只看见舞台正中心的`彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，周围摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整洁的步队来到了演泛起场。这时，校长公布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力悦耳的的歌声，让我深有感悟：我们的'祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，忽然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是跳舞《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当跳舞结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花

“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们舞蹈，我们是快乐的阳光天使。

6.1儿童节作文 22

20xx年6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。

我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊！第二个就是我们班的`舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的`友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗！音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们平时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。

六一，是一个多么令人开心的节日啊！可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！

但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！

6.1儿童节作文 23

又是一年一度的六·一了。我们过了一个快乐的.节日，我们来到教室，哇，好美啊。我望见教室里面都挂满了挂花。

同学们都在吃东西，我也在吃。

我的挚友来了，她们说，今日肯定会有好看的节目，不久后，老师来了。

同学们争先恐后的跟老师照相，老师好兴奋呀。我们也好欢乐。吴老师来了，我们便起先演节目了。哇！好好看呀，那滑稽的`节目让大家哈哈大笑，那美丽的歌声好听极了。

放学了，我回家了。

6.1儿童节作文 24

我的六一儿童节这是一年一度的'.六一儿童节，我们小挚友都喜爱这个节日。这天，我穿上新的衣服，去学校参与舞蹈表演和歌颂表演。到放学的时间了，我的爸爸妈妈和哥哥来带我，我们一起去公园玩。公园里人山人海，许多小挚友在家长的带领下，在公园里游玩。我玩了蹦蹦床，还和哥哥去玩碰碰车。接着，我们去动物园玩，里面有许多可爱的小动物。

这天，我真的很欢乐！

6.1儿童节作文 25

“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。

活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的'站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的`注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。

下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。

通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。

6.1儿童节作文 26

“六一”儿童节到了，我们四班在操场实行了庆祝活动，一大早我便来到操场，但操场上已经有许多人了，有的唱歌，有的'`跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感爱好，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。

结果果真猜对了，老师也表扬了我，真兴奋啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“快乐颂”大家玩的多快乐呀！

很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今日是我最难忘的日子。

6.1儿童节作文 27

六一是属于我们儿童的节日，我们和全国儿童一样欢快乐乐高兴奋兴庆祝这一天。

我们学校实行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事竞赛，有歌舞，有体育，还有书法竞赛……特殊是精彩的歌舞表演活灵活现。

晚上我们观看了师生同台表演，第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈，其次个表演是师生大合唱，他们在大舞台排着几排整齐的`队伍，穿着五彩缤纷各种各样的衣服，歌声响亮，响彻云霄，同学们看得目不暇接，兴致勃勃。表演完以后，大家的掌声，笑声，锣声，欢呼声响成一片，汇成快乐的海洋，同学们真不想离开快乐的六一晚会。

6.1儿童节作文 28

今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢!后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊!远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的`叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的`游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!

6.1儿童节作文 29

盼望着，盼望着，最终盼到了“六一”儿童节这天。我们兴致勃勃地来到教学楼前的舞台下。全校的人坐在台下，真是人山人海。

节目起先了，舞台上的`小演员翩翩起舞。我最喜爱的节目是《江南style》，小演员们个个跳得可带劲了，观众的目光都集中在她们身上。

老师们个个忙得满头大汗，这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。

今年的六一真欢乐！

6.1儿童节作文 30

昨天，6月1号是我们最期待的儿童节，但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。

首先一节课是举行退队和入团仪式的，全体同学站在操场上，42名团员严肃地站在中间，在这个仪式之际，这42名团员将要入团，成为共青团的一员。主持人站在台上，严肃地说：全体立正，出旗。国歌响起，旗手渐渐入场，全体肃立，少先队员们都敬着队礼，一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后，是唱队歌，队歌响起，我们班的同学唱的特别卖力，此刻，我心里想：平常大家都没有唱的.这么大声，这次大家都好认真哦！因为这对我们来说有着很大的意义。

接着，老师和同学到讲台上讲话，台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式，全体少先队员摘下了红领巾，很多同学心里悦悦一喜。有些人说：太好了，终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了，这意味着长大了，要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下，严肃地读出了誓词，看着我们班的`几个同学，每个人都有一种长大了的感觉，一句句的誓词，像是一个个的承诺。

退队入团仪式完了后，是我们期待已久的游园活动，当老师宣布开始时，全体欢呼起来，耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌！七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球，绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了，我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏，在玩游戏过程中，有些人在一旁破坏：“哎呀，肯定输，快点夹啦！”听着他们说，我笑了，手抖了抖说：“你们是损我还是在加油埃”但我在他们的干扰下越夹越快，另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利，我边走边想：“不知道是要感谢那两个干扰我的人，还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

回到班级的阵营中，看到我们班的游戏踩气球很多人玩，而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束，快乐地游园时光也结束了。

这次的“六一”虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一次，也是最开心的最后一次“六一”，随着最后一次“六一”的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

6.1儿童节作文 31

“１０岁，梦想起飞的年龄；１０岁，花一般灿烂的年龄；同学们十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。你们知道，今天是什么日子吗？对了，就是６月１日！那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个１０岁的集体生日。

班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。

第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的.故事，当我拿着全家福照片的`时候，我高兴地告诉大家：瞧！这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来，老师又分别请了几个同学上去，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好！好！”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。

开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心！

最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影，并隆重地举行宣誓仪式：“我宣誓，我10岁，我努力！我成功！我快乐！”

时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。

啊！这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节！

6.1儿童节作文 32

今天是六一儿童节，是属于我们自己的节日，今天我们还不用上学，可以享受一个自己的节日。

早晨一起床，妈妈就对我说：“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴，如果这时候我不是在家里，而是在楼下，我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了，我恨不得自己能管理时间，让钟表飞快地旋转，这样一来，马上就能到中午了。

可是，时间过的`好慢，我等了好长时间才到了十点钟，没办法，我只能看一会儿书。看了一会儿，到十一点了，我与妈妈就出发了。到了那里，我看了一眼它的外表，显的很华丽，在门的上方，写着几个非常大的字：汉丽轩烤肉超市，在阳光的.照射下，那几个字闪闪发光发光，都有些让人看不清楚了。

进了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐满了人，再一看，还有那么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们，进了里面，我一看，原来里面有好多东西呢，有烤肉，汉堡，鱼肉，薯条……

妈妈在那烤肉，我就去拿点肉与饮料，还有糕点。那烤肉实在是太好吃了，我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来，我还去拿了点寿丝，尝了尝一点都不好吃。

吃的差不多了，我去接了两杯咖啡，正好我们一人一杯，我们已经吃饱了，却看见对面的两个人还在吃，他们比我们来的早，可我们都吃完了，他们却还在吃。我们真是自愧不如呀！

这一顿自助餐实在是太好吃了，而且也很难忘！