【必备】二十年后回故乡作文锦集10篇
【必备】二十年后回故乡作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的二十年后回故乡作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二十年后回故乡作文 篇1
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。独在他乡,每每想起自己的家乡,总会潸然泪下。一别二十年,我的故乡重庆,你还好吗?
一下飞机,我不由得眼前一亮,这是我的家乡吗?一栋栋大楼直插云霄,像雨后春笋一般拔地而起。居民小区焕然一新,住宅也开始使用太阳能调控温度,一年四季温暖如春。不仅如此,小区也开始智能化管理了。家务活全由机器人负责,人们只需用手摆动一下遥控器,机器人便会全程服务。咦?什么味道,怎么这么香?我不由得走向阳台。哦!原来是仿真花啊!这其实是一种假花,会通过吸收周围的二氧化碳,来排放出令人神清气爽的`花香,自从这种产品问世之后,就被人们抢购一空。这不,几乎每家每户的阳台上都摆放着这精致的假花,整个城市都陷入了一片花香之中。
来到街道,记忆一点一点涌了上来。这条街道是我儿时上学的必经之路。但我也十分厌恶它。他虽然有宽阔的街道,但却嘈杂混乱,还有许多卫生死角,肮脏、凌乱,还时不时发出阵阵刺鼻的气味。而现在,展现在眼前的却是宽阔、干净、整洁的街道,空气是那么清新。
这时,我才想起我亲爱的母校,它又发生了怎样的变化呢?走到校门远远望去,我看见了校园的全貌。这那是校园啊!分明是花园!那舒适、宽敞的教室,先进、齐全的设备,那运动器材健全的操场。都让我惊喜不已,课桌上的书本都换成了电脑,快捷简便,不仅能帮老师们布置作业和批改作业,学生也能轻松地完成作业,一举两得。再看看操场吧!同学们一蹦一跳地玩得正欢呢!如果现在突然下雨怎么办?也不怕,只要老师一按手中的红色按钮,地下操场立马出现。这下,同学们就可以不顾风雨的阻挡,尽情玩耍了。
啊!家乡的变化真大呀!再过二十年,家乡又会发生怎样的变化呢?这是我不敢想象的。
二十年后回故乡作文 篇2
一个身穿连衣裙的女孩开着汽车,来到了阔别已久的家乡,这个小女孩就是我。
我一望家乡,哇!好大的改变呀!我睁大了双眼,怕自己认错了家,这已经不是到处种水果、种蔬菜的乡村了,到处都是高楼大厦,一层楼就有一个机器人,按手机地址,我找到了父母所在的'一层楼,按了按门铃。随着优美的音乐,门开了,开门的正是母亲,我们已经好几个月没见了,母亲看见了我,如同好几年没见过一样,惊喜地把我抱在怀里,仿佛我还是当年的孩子。
母亲见到我是激动不已,和我说得津津有味,悦耳的音乐又响了。一个老人在门口,后面还跟着一个机器人。“爸!”我大叫。“哟!你怎么回来了,怎么不和家里打个电话呢!”“因为我想给你们一个惊喜呀!”现在,每个年纪上了70岁的老人,都有照顾自己的机器人,而且还是智能的。
这是,一个电话打了过来:“赵赵,听说你要回家,我们大家聚一聚吧!”原来是王雨轩打的电话。
来到饭店,何雨桐、章晨宵、孙逸容也在,酒店里好大,而且,还有空中电梯、地下电梯、水晶楼梯式电梯。何雨桐说:“我们上去吧!”于是,我们坐着空中电梯来到了顶楼。还有许多人也像我们一样,来空中花园聚会。“听说你成了作家!”“是呀!”我们一起坐下来,聊起了往事。相聚的时间总是短暂的,我们下楼了,全场由我付钱,这时,酒店老板说:“你是——赵晶宇?”“是我,你怎么……”我疑惑的看着他,我已经猜到了,他也是我们的小学同学——俞戴滔。
于是,我们又来到载着满满回忆的富春江边,现在连江边都有车子来来往往的,可是却毫无污染。所以,我又想起了以前的模样,可还是现在好,到处都是绿色环保车,不再有雾霾了。
我回忆了以前的时光,今天回到了苦苦想念的家乡,又觉得时间短暂,就像溪水一样,流走了,去了,就不会回来了,真是一去不复返呀!而如今科技发达,到处都是环保汽车、空中飞车、地下快车,还有机器人等,所以生活是越来越方便了。
二十年后回故乡作文 篇3
“光阴似箭,日月如梭。”转眼之间,我已经由当年那稚气未脱的小学生变成一个事业有成的小伙子了。毕业后,我满怀激动的心情,进入了中科院深造,专门从事载人航天的研究工作。随后,我战功赫赫,事务繁忙。已经好长时间没回故乡了。
这种在外游子对家乡的眷恋之情使我再也无法忍受,我开着飞船便回到了长清区。到了机场,我顾不得休息,急忙让工作人员开启绿色通道,便返回了家乡。
刚到朱湖,我就被眼前的景象惊呆了:只见到处都是傲然挺立的高层建筑物,它们犹如一把把出鞘的利剑,闪着银灰色的刃光,直插云霄。一条条绿化带像嫩绿色的小溪,穿梭在高楼之间。漫步街心,道路旁到处都是大大小小,形状怪异的商店。据说,这是根据环保的主题风格建造的。这样做不但可以节省材料,还能绿化空气,让地球妈妈减轻负担。还有那些桃树,梨树,杏树,他们你不让我,我不让你,朵朵幽芳,争奇斗艳,都开满了花赶趟儿。红的.像火,粉的
像霞,白的像雪。花下成千上白的蜜蜂,正在轻快地采蜜。各式各样的蝴蝶飞来飞去,鲜花遍地都是,它们散落在草丛中,像星星一样眨呀眨。
我无心欣赏这些景色,期盼的是赶快与离别的亲人相见。终于,我来到了阔别已久的故乡。咦,小桥呢?小桥躲起来了?只见面前,一座雄伟的大桥敞开胸怀,笑迎八方客。农民们不再一味地啃地头,他们靠着自己机智的商业头脑,干起了小本生意,都成了有
二十年后回故乡作文 篇4
“又见炊烟生起,暮色照着大地,想问那阵阵炊烟,你何去何从”身在他乡漂泊了二十年的我,今天终于可以回到我日思夜想的故乡了。
汽车欢快地踏上了回乡的路,我的内心万分激动。汽车停在了村头,我走出车门,突然发现故乡的一山一水,一草一木都是那么的.亲切。
我仔细寻觅那座村头小河上的木桥,可小木桥已不见踪影,映入眼帘的是一座崭新的石拱桥,宛如一弯明月悬在河中央,桥下终年潺潺的流水是那么清澈。一群孩子在河边玩耍,这不禁让我想起儿时与同伴们在这捉小鱼、小虾、小螃蟹的情景。
走过了村头,我不觉怔住了:这还是我记忆中的村庄吗?那土墙灰瓦的小房,已经变成了一幢幢新颖豪华的别墅、排屋。那狭小的乡间小路,已经变成绿树掩映的高速公路,两侧还盛开着各种颜色的鲜花,花香四溢,沁人心脾。上空纵横交错的立交桥甚是雄伟壮观。
原来,我漂泊在外的二十年里,家乡竟发生了如此翻天覆地的变化。可仿佛昨日还在童年时代,吟着那首“又见炊烟生起,暮色照着大地,想问问那阵阵炊烟,你何去何从”的小曲。
啊!故乡,我日思夜想的故乡,我回来了!我将以我的智慧积极投身于你的建设之中,让你变得更加美丽。
二十年后回故乡作文 篇5
光阴似箭,日月如箭。转眼间,二十年过去了,二十年一直在异乡工作,让我十分想念家乡。在今天,我就要回家了。
下了飞机,我坐进了汽车。“哇!这真漂亮,这是哪儿啊?”我问司机。司机说:“这是三道岭啊!”看着这美丽的城市,我都不敢相信这里竟是三道岭!下了车,我就迫不及待地去看我的母校——三道岭中心小学。刚走到门口,一个机器人问我:“你有通行证吗?”我说:“我二十年前是这里的学生,今天我来看看我的母校。”机器人听了扫描了一下档案,立刻打开电动大门。随后,我参观了教室。这里一台台学习机,多功能桌椅取代了当年的旧桌和沉重的书本,变化真大呀!
参观完学校,我又急急忙忙地赶回家。刚到家门口,就看到一个指纹感应锁,我只好敲门,还好爸妈都在家。哇!家里的一切都变了,连碗筷都变成了自动清洗餐具,除了碗筷,还有电视,电视早已变成曲面的。电脑早已换成感应的,而且电视、电脑、手机都有了护眼屏,更加神奇的`是,电视可以多人一起看不同的节目,家中的一切都和以前截然不同。我感到唯一没变的是家人的关心、朋友的和睦。
在家乡住了几天,我因为工作原因,又回到了异地。但我的家乡——三道岭,它的模样却深深印在我的脑海里。
二十年后回故乡作文 篇6
“妈妈!我回来了!”我从飞机的悬梯上跑下来,紧紧拥抱着我的妈妈,妈妈流下了激动的眼泪,我的泪水也争先恐后地从眼眶内鱼贯而出,两个人的眼泪流在一起,分不出彼此。
二十年后的我,已经是一位事业有成的白领,经营着一家非常大的电子图书馆。我的同学们也都成了成功人士,现在我就要赶去经五路小学参加我们的同学聚会。
当我赶到会场时,大家已经在亲热地聊起天来了。陈亚宁说:“嘿!裴晓羽,跟以前一样爱迟到呀!”说着拍了拍我的肩,我的脸唰一下红了,吞吞吐吐地说:“……堵…堵车了!”同学们哄的一下笑起来,我这才意识到,现在是20xx年了,早就不用汽车了,用的是电动马路!我不好意思地笑了。
不知什么时候宋老师来了,她还和以前一样,长得像每个人的妈妈。她笑着说:“原来以前都是找的假理由呀。”哎,真是尴尬,谁让我睡过头了呢?晚上和妈妈聊了一夜,如果不睡过头才是怪事呢!谁把聚会时间定在早上八点的?谁能起得来?
真是的!你看,陈亚宁都在打哈欠,员悦真行,这么吵也睡得着!怎么跟上小学时一样,迷迷糊糊就起床了,来不及刷牙,甚至来不及洗脸!家离学校远就是倒霉,好在聚会没有作业,不然我可惨了!虽然很怀念上小学的日子,不过我可不想写那一大堆作业!
大家都很久没有见面了,自然是聊得天高地阔,东拉十八扯。大家聊得热火朝天,吸引了不少小学生。
我们开完聚会,顺便参观了一下学校。学校的变化真是大,机房里的电脑都是奔腾50的。我们教室的桌椅也都焕然一新,用的是最新的12版矫姿桌椅,还有太阳能电灯,走进去就有非常强烈的时代感,跟以前大不一样。
我的家乡变化真大,这真是我的家乡吗?有句话说:你日思夜想的东西的到手了,反而不相信这是真的。我也不敢相信的是,我的家乡发展好快呀!我日思夜想的家乡啊!
我迈出学校门口,踏上电动马路,进入“快动?软座”道路,点击座位旁的按钮,选择“绕城一周”路线,济南的景色尽收眼底。
我又点击了“泉城广场”路线,道路向泉城广场“飞奔”
去,可我面前是一个硕大无比的大“莲花”,这是怎么回事?
原来大“莲花”就是泉城广场,我走进“莲花”,只见“天上”的“星星”一闪一闪,在黑色的“天幕”上格外好看。其实这是在黑色的“莲花”内部装了小小的'灯,“晚风”吹在身上也格外舒服,那是风扇的功劳。“莲花”中心是个小“莲花”,喷出的小水珠是“荷叶”间的“小鱼”嘴中吐出来的。
小“莲花”中冒出一股喷泉,随着优美的音乐跳着优美的舞。
几个来玩的小孩子,张大了嘴接一按按钮就从“天空”下面一个小“莲蓬”中喷出的饮用水,我也尝了尝,原来是泉水!甘甜的泉水!
出了“大莲花”的“莲蓬”,来到了“花瓣”。“花瓣”
里很亮堂,脚下是新培养的,不怕踩的草地,大家光着脚,踩着草地放风筝,好不快活!
出了泉城广场,我回到了可爱的家,上网打理业务,完了便吃一点妈妈做的饭。(机器人不太会做饭)躺在床上,我渐渐睡着了,做了一个甜美的梦。
二十年后回故乡作文 篇7
“早上好,现在是20xx年1月1日。今日事项:回故乡。”20xx年的我,已成为一位著名的月球工程师,开发月球资源是我目前的主要工作。今天,趁着假期,我决定回故乡看一看。
乘坐着嫦娥一百号飞船,以每小时十万公里的速度,飞回了地球,降落在了上海。走出船舱,我不禁被眼前的一切震惊了:处处皆是用新型复合材料建造而成的摩天大楼,幢幢高耸入云,早已不见水泥房屋的身影;人们的出行工具,全都换成了无人驾驶的多功能轿车,时速高达一千公里……
几经周折,我回到了“熟悉”的梓康路(曾经的住处),这里已变成一片10D办公区。而我家,早就搬到了一幢一百层高的大楼中,住在9801室,每天可谓“一览众山小”。
接着,我又去了自己朝思暮想的小学,想见一见老师。可校门口的门禁阻止了我,我只好立即拿出随身携带的10D打印机,给自己打印了一张访客门禁卡。进入学校后,才知道现都改用机器人教学,老师只需在家遥控即可,真让我失落万分。
回家的.路上,突然有个人拍了一下我的肩,亲切地说“老赵头!”“老田头!”我激动地喊道,没想到还能遇到同桌啊!他邀请我去他家做客。一路上,我们聊了许多儿时的趣事,笑得直不起腰来。一进他家,满目“金碧辉煌”。仔细一瞧,原来是各类跑步比赛的奖牌。啊!他真的成为了一名专业跑步运动员,这可是他儿时的梦想啊!
……
“叮铃铃——”一阵闹铃声将我吵醒,我睁开惺忪的睡眼,原来是场梦啊!不过我相信,只要我们善用自己充满智慧的大脑与勤劳的双手,一定能创造出更美好的未来。
二十年后回故乡作文 篇8
时光荏苒,我已经成为了一名生物学家。每天忙忙碌碌的工作,我都没有时间回家看一看。这一次,我一定要回一趟故乡。
我驾驶着高光速赛车回到了地球,很快就定位到了我的故乡——长沙。以前长沙只是一个二线城市,现在不知道有变化没有?带着疑问我在城里转悠了起来。只见高楼大厦林立在街道两旁,比以前更加炫目多彩。本来我想住酒店,可是想着还是自己家里住着舒服。我就提前联系了工人帮我建一栋房子。我来到工地上一问,工人喋喋不休地介绍起来:“这个房子很快就会建好,因为是使用的纳米成型技术。并且房子冬暖夏凉,里面都是智能化,这个技术可是生物学家黄才熠发明的,他就是我的'偶像,我真想见见他。”我微笑着说:“想见黄才熠还不容易,远在天边,近在眼前。”他高兴地与我合影留念。
我觉得有些饿了,这时,旁边的商店里在出售“造食机”,这是什么,我怎么没有听说过。原来,这个机器可以搜集大自然的野生食物,进行压缩发酵制造出一块块天然面包。我想,家乡真是发生了日新月异的变化呀!
随着科技的发展,我的家乡一定会越来越美!
二十年后回故乡作文 篇9
【习作要求】
1、大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化,学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。
2、用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。
3、导学生修改习作,并把修改后的习作读给大家听。
【教学重点】
1、引导学生充分发挥想象。
2、引导学生学习本组课文用具体的人、事、景、物表达感情的方法。
【教学过程】
一、谈话导入,激发兴趣
1、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”
家乡对于一名游子而言,意味着什么?今天,我们来写二十年后的故乡。二十年后,我们和周围的一切会怎么样,家乡会发生变化?我又是什么样子?如果我们再聚在一起,又会是怎样的情景呢?
2、提出习作要求,明确想象重点和习作重点。
二、推想二十年后家乡的变化,建构文源
1、师例举一方面指导学生想象,比如侧重变化想象,可以写房屋道路变化,可以写家乡伙伴的变化;比如侧重场面描写,可以写与好朋友久别重逢的场面;可以写回家的.历程;还可以家乡的某处景观……
2、提示思路,让学生自主想象,建构文源:
(1)家乡二十年后的变化:
街道──商场──广场──公园──河流──家及家人。
(2)二十年后与亲人团聚的场面:
家的变化(环境)──爷爷奶奶外貌、言行的变化──爸爸妈妈外貌、言行的变化──诉说家乡的变化、离别情。
(3)二十年后与同学聚会的场面:
我回到家乡──与同学联络、聚会地点──与同学、老师见面、交流(外貌、言行、工作情况、生活情况)──主题活动──依依惜别。
三、师生合作,探索表达方法
1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法:
(开头、结尾、怎样用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。)
2、说说自己文章的精彩片段、写作思路、开头结尾。
3、指导学生编写作文提纲:
(老师举例──学生编写──集体示导──个别辅导。)
四、试写初稿,自行修改
1、要求书写工整,语句通顺。
2、教师巡视,提示用用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。
无、小组评议,互改
1、小组内互读互改,提出修改建议。
2、修改步骤:
思路──重点(家乡人事景物的变化)──开头、结尾──字词句(是否通顺)
六、佳作赏评
1、每个小组推选好的作品进行全班赏评,可以是全文,可以是片断。教师引导学生进行赏评
2、请部分学生介绍自己习作成功的原因,对其它同学进行
二十年后回故乡作文 篇10
每个人都有梦想,当然,我也有梦想,那就是当一名”航天员“。
有一天,我真的当上了”航天员“,我驾驶着我专用的小型飞船”苍熊号“,向火星出发了。
到了火星,我一下飞船就被这美丽的景色给迷住了。
地上全是闪闪发光的宝石、钻石、矿石、……等。正当我看得眼花缭乱时,突然,一个长得奇丑无比的、个子也不是很高的怪物走到了我的面前,说:”×&%¥#~。“我听了半天也没有听懂,连忙拿出一台微型的对讲机,一听、原来,他是想跟我打架啊!我从腰间的变身腰带的按钮上,按了一下。我就变成了一个宇宙超人。
我先发动了进攻,我连续地对那个怪物使出了光波攻击,那个怪物也使用了坚石防御,一个回合下来了,我和那个怪物不分上下。第二个回合开始了,那个怪物先进行了攻击,使用了山崩地裂,我没有抵挡住,结果,身负重伤。第三个回合,我和那个怪物一起进攻,我又按了一下按钮,我的宇宙超人变成了黄金战神,这是,我的伤不仅好了,而且,我觉得自身的`能量变的比以前强大了许多。我连忙使出黄金锐,那个怪物连还手的机会也没有,就被我消灭了。正当我高兴时,突然,从梦中醒来了。
我显然有些失望,但我发誓,我一定会当上航天员,去探索宇宙的奥秘!