【实用】二年级作文集锦5篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

我相信每个人都有一个愿望，当然我也有，我的愿望是当一位老师，教导每一位生动活泼的小朋友， 看到她们灿烂的笑容就像一位位动人的小天使。

我觉得当老师可以天天看到可爱的小朋友，不过有时也会因小朋友不乖而生气，我想当老师因为可以跟学生一起唱歌，玩游戏等，我会让她们变成最快乐的小天使，不会让她们孤单可怜，而且会让她们的'成绩进步。

当老师真的很伟大且不容易 ，我很想实现我的愿望，但是首先我必须先要把书读好才可以朝着我的愿望前进。

二年级作文 篇2

在我的书桌上，摆放着一盏精美的小台灯。这盏台灯是粉红色的，外形就是一只可爱的.小兔子。小兔子有两只长长的耳朵，有一堆圆溜溜的大眼睛，好像在朝我眨巴眼，身体后面有一条短短的小尾巴，小尾巴就是电源开关了。兔子的脑袋可以随意翻动、旋转，只要一翻，就可以露出电灯泡。

小台灯不仅外形可爱，作用还相当得大。每当夜幕降临，我需要光明时，它就心甘情愿地为我服务，照亮我的房间。

有一次，天黑得早，我和爸爸正在餐厅吃晚饭。突然，停电了，到处黑乎乎一片，真可谓”伸手不见五指“。这可怎么办呢？我忽然想起了我的小台灯，于是摸黑来到书桌旁。我伸出双手，四处”打捞“，终于摸到了小台灯。”嘿，太好了！“我欣喜若狂，以迅雷不及掩耳之势将台灯打开。霎时间，一束光芒照亮了整个餐厅。爸爸说：”幸亏小台灯给我们带来光明，否则，我们就得摸黑吃饭了！“

小台灯陪伴我度过了许多美好的时光，我和小台灯建立了深厚的感情，它让我又多了一双明亮的眼睛，让我在知识的海洋自由畅游。我喜欢这盏小台灯，希望它能一直陪伴我快乐成长！

二年级作文 篇3

虽然假期快到了，可是我觉得不好玩。要考试的假期就像恶魔，因为再过一个礼拜就要考试了，所以，我只能用假日的时间来读书。

终于放假了!我的书也读完了!在这段假期里，我想要去运动中心的游泳池玩水，我也想和爸爸一起去海滨公园骑脚踏车和练习我的'脚踏车技巧。

在假期中，让我最难忘、好玩的地方是去渡假村玩，那里有非常好玩的水上游戏，那段回忆有如晚上脑中梦到的梦，令人难忘!

假期到了结尾，我觉得这次的假期真是非常好玩，就像是遇见了天使，他们带我去他们的快乐天地，也像自己的心灵飘走了，然后自己轻松地玩耍。

二年级作文 篇4

冬日里尽管有太阳也不免会有寒意，凉风丝丝地吹过，将仅剩的几片梧桐叶一扫而光。放眼望去，一片萧条，我倚在窗边，望着这一派黯然的景色，心中不免有些惆怅。

小小的窗户一年四季映照着不同的景色。透过这扇窗，我总能看见许多不同的事物，所以，我喜欢趴在窗台上，看日升月落，看人来人往，看春去秋来，看花开花落。可近日不知怎么的，窗台上总留有零零星星的灰色“不明物”，细细的，小小的，也不是灰尘，也不是沙砾。每天我都会抹去这些“不明物”，可不久之后它们又会卷土重来，这对于我而言还真有些头疼。但苦于一直找不出原因，也只好每天不情愿地用抹布擦去这些脏东西。

今天已经是第四天，我伏在窗台托着腮帮，望着窗外一片宁静，凉风还是一如既往地吹着，吹动着光秃秃的树枝，发出“沙沙”的和谐乐章；清新的空气中带着昨夜雨水的润泽，闻来使人神清气爽。“咳，咳”一阵刺鼻的气味侵入我的鼻腔，顺着嗅觉望去，楼下不远处有一家小卖部正在烧火取暖。火苗在烂铁桶中摇曳，噼里啪啦地应该是木块的呻吟，乌黑的浓烟直入云霄。风一吹，炭灰如柳絮般四处飘飞，树枝上，阳台上，窗台上，风吹过的地方几乎都有它们的身影。“原来窗台上的‘不明物’就是这些炭灰！这些人，真没公德心”我心下一阵恼怒，不禁喃喃骂道。一时间，清新的空气已被呛人的浓烟代替，湿润转眼变成干燥、刺鼻，萧条的'景象又笼罩上一层昏暗。不一会二，窗台上又多些许灰色的炭灰，我连忙关上窗户，不再让那带着侵略的气味进入我的房间，随手擦去窗台上的炭灰，心里不禁有些失望和无奈……

每当我听到有关全球环境愈发恶劣的新闻时，心底的弦仿佛就为之一颤。可我一直没有去认真想过，为什么我们的地球会越变越糟糕。这是我们生存的地球啊，这是我们生活的城市啊。一草一木，都是我们忧患与共的朋友。不是，不仅是朋友，它是我们生命的根本，是我们幸福的源泉。我们梦中的桃源，不就是这样吗？云淡风轻、草盛树荣、泉水泠泠、鸟雀啁啾。可是，为什么我们一面在心底勾画这样的蓝图，一面却又因眼前的一丁点利益而去破坏它呢？那飘飞在城市中的不是炭灰，不是浓烟，那是毁损我们桃源蓝图的污渍，是涂炭生灵的毒雾。

“我要做点什么，我要为自己生活的环境做点什么。”我在心底说道。

望着不远处的浓烟，咬咬牙，我走下楼去，直奔浓烟的源头……

二年级作文 篇5

昨天，看完了薛瑞萍的《我们二年级啦》。这本书，是薛老师的教学日记和感悟，内容是相当丰富。薛教师是一名非常优秀的语文老师，有思想，有才华，卓而不群，基本上不给孩子留家庭作业，课堂上的许多时间都花在引导孩子们阅读有趣、有益的儿童作品上。她崇尚朗读，每天自己大声朗读，不仅带领孩子们一起诵读，还把这种良好的习惯传给了教研室的全体同事。她在课堂上用音乐扣开了孩子们的心扉，一曲曲《汉宫秋月》、《将军令》、《二泉映月》……将孩子们领进神圣的音乐殿堂，在他们幼小的心灵中播下爱和美的.种子。

薛老师用自己的一言一行，阐述了对小学语文的见解和领悟，小学语文的核心就是阅读，大量阅读课外书籍，才是语文教学的唯一出路，也是孩子们能够终身受益的本领。让孩子的思想在更宽更广的世界里流淌，是她追求的目标，也是她的理想。薜老师所在的学校是一所县级学校，班上有许多是农村中的孩子，不少家长的文化程度都不高，而她正是在这样的环境下，与其他老师一起努力，采用了许多非常的手段，鼓励和激励孩子们不断读书，同时也把这种鼓励和激励带到了家长之中，引导和逼迫家长们写日记、周记，完成爱心作业，从而使许多家长从茫然和僵化中苏醒过来，终于明白了教育的真正意义。当今的教学中，多少老师和家长把全部的注意力都转向分数和成绩，而薛老师却能够在这种浮躁的大环境之中，带领孩子们回归阅读，享受阅读，这分淡泊和坚持，更显得难能可贵。

看罢此书，一口气买了另外三本。另外，还有一个巨大的收获，薜老师在这些班级日记里，列出了大量的优秀儿童作品，这无疑为小果提供了丰富而有趣的精神粮食。张秋生的《小巴掌童话》、汤素兰的《笨狼系列》，还有《抱抱丛书》、《小海豚心灵成长故事》……我看了都觉得爱不释手，更何况小果了。今天花了一百多，值啊！

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