【实用】小学二年级作文300字锦集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

小学二年级作文300字 篇1

夜深人静，大家都睡觉了，可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦！可能是出事了。

原来是标点符号们为了一点小事吵了起来，句号自告奋勇的站出来说：“我的本领是最大的，我能把句子和句子隔开，你们行吗？”逗号和分号一起反驳句号说：“哼！我的本领才是最大的呢！没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法，都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说：“你们都是我的好朋友，你们的本领都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号，缺一不可，应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领，齐心协力把文章写好。”

听了课外书伯伯的话，他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。

小学二年级作文300字 篇2

星期天的早上，袋鼠带着小袋鼠一起出去散步。

走着走着，小袋鼠和袋鼠妈妈看见一只小鸭子在玩滑板。小袋鼠看着小鸭子两脚踩在滑板上，觉得小鸭子很威风，很酷。小袋鼠就对妈妈说：“妈妈，我也要玩滑板.”袋鼠妈妈说：“不行，你太小了，长大了再玩吧。”小袋鼠又说：“不行，我就要玩.”“好吧，你去问问小鸭子哥哥给不给你玩滑板。”妈妈说。小袋鼠点了点头，小袋鼠连忙走过去对小鸭子哥哥说：“小鸭子哥哥，我想跟你一起玩，可以吗！因为我看着你好玩的样子，我也很想玩。小鸭子哥哥对小袋鼠说：“好吧，既然你想玩，你站在我的后面，跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用双手抓着小鸭子哥哥的身体，站稳了，开始玩的时候，小鸭子哥哥一滑，小袋鼠就说：“走啦，好威风啊，好酷啊，也好有趣啊！”玩了一会儿，小鸭子哥哥说：“我该回家了，下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。

回到家里，小袋鼠高兴地对妈妈说：“我今天我得太开心呀！我永远都不会忘记这件事的.”

小学二年级作文300字 篇3

秋天瓜果飘香，是个收获的`季节，小白兔家种的南瓜成熟了。

一个风和日丽的早上，小白兔心想：今天是个好日子，我去园子里收南瓜吧!于是，小白兔自告奋勇地对父母说：“爸爸、妈妈，今天你们都休息一下，南瓜就让我来运吧!”兔爸爸和兔妈妈又惊又喜：“好呀!”

小白兔快步走到瓜园里，可到瓜园一看就傻眼了——南瓜太大了，怎么运回去呢?这时，小白兔的眼睛一亮——小熊骑着自行车从他身边经过，小白兔赶紧叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，请你帮个忙好吗?我家种的南瓜太大了。”

小熊说：“我用自行车帮你送回去吧。”

“不用不用，谢谢你帮我把南瓜侧立起来，我要把它推回家!”

“你真聪明!”

“谢谢你，熊大哥，明天到我家来吃南瓜吧!再见!”

“再见!”

小白兔高高兴兴地推着南瓜回家了。

小学二年级作文300字 篇4

镜子里的人是谁？扎着一根长长“小尾巴”，皮肤嘛！同学们说，微黑，一个樱桃小嘴。那，这是谁呢？就是我呀！

妈妈说我是一个“啃书”的好手。我特爱看书，睡觉前都要看，否则我要哭的。说到看书，我最喜欢的还是受到大家（本班）簇拥的《查理九世》，内容丰富，赋予想象，我至今已经看了8本。

老师说我是个粗心鬼。我的缺点中最严重的还是粗心了，这个粗心害我数学考差，写字写错，算题算错……天哪！我招谁惹出个粗心的坏毛病呀。

爸爸说我是王绵绵。你知道我的外号叫啥吗？就叫王绵绵。闹钟响了，我偏绵一会儿，穿衣服的时候也得7~8分钟（只有衣服和裤子）。出门时我一绵一绵，慢慢地把鞋穿好，才出发得了。现在知道这个外号的来历了吧！

我还是个“周末补课狂”。周末我最想的就是补课了，画画、写作文、跳舞、学英语都是我自己喜欢，四个半天都没有了呢！

怎么，了解这一点就行了呀？跟我做朋友，你会了解我更多。

小学二年级作文300字 篇5

每当提起“同桌”两字，我就会想起我最难忘的同桌――宋宇涵。她的个子不高也不矮，长着一双水灵灵的大眼睛，头发又黑又长，鼻子尖尖的，嘴巴总是带着一丝笑容，显得非常有气质。

他是一个聪明好学、善良的女孩。有一次，上阅读课，老师让我们说说这节课干什么？我们都在思考我的同桌却不假思索的说：“说主要内容和复述故事。”老师听见后，说：“那你就来给我们开一个好头。”她给我们说了她写的主要内容，还给我们付出了一篇故事。说完后我们全班不由自主地鼓起了掌。

还有一次，老师让我们买一个新本交了。结果我忘带了，我的同桌把他的本给了我。我说：“你把你的本给了我那你怎么办？”她说：“没事儿。”结果老师以为她没带，吵了她。

这就是我最难忘的同桌，她能在你最需要的时候帮助你，不管自己怎么样。