【实用】二年级草的作文合集五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的二年级草的作文5篇，欢迎大家分享。

二年级草的作文 篇1

有人喜欢高大茂密的苍松，有人喜欢绚丽多彩的鲜花，有人喜欢宽广无垠的大海，有人喜欢峰峦叠嶂的群山，而我却喜欢渺小而坚强的小草。

小草穿着绿色的大衣，默默的为人们奉献着自己。春天，它为大地增色，倾听春的呼唤，给春天带来快乐。夏天，它给小朋友们做柔软的地毯，让小伙伴们尽 情的玩耍，把欢笑挥洒。秋天，它燃尽了绿色，换了一身金色的秋装，不畏严寒，挺立在枯黄的大地之上。冬天，它化作大地的养料，拥抱着大地在皑皑白雪的抚摸 下蓄势待发。等到来年的春天，小草就从大地的怀抱中破土而出，把春的气息带给人们。

小草是那么坚强，无论狂风暴雨都不能把它击垮，无论骄阳似火都不能将它打蔫，它还是依然坚强面对一切。

啊！多么坚毅的小草，我要向你学习，学习你那高尚的品格，和你那顽强的信念！

二年级草的作文 篇2

春天到了，万物复苏了，小鸟在天空叽叽喳喳。我爱生机勃勃的春天，更爱那绿油油的小草。

我家门口有一片草坪，草坪上都是嫩草，水灵灵的，似乎一碰就会碎了一样。

随着天气的不停变暖，这片草坪不是这么引人注目了，它好像已经不存在了。直到一个下着细雨的天气，我在放学的时候，看到这绿油油的草坪，我才记起它，那是多么生机勃勃！我想：小草虽然很小，但是很多草要以聚集成一片很大的草坪。

小草虽无荷花这么芬芳扑鼻，虽无茉莉的清香，但我还是喜欢朴实无华的小草。

二年级草的作文 篇3

在这个美丽的世界里，有人喜欢芬芳扑鼻的月季花，有人喜欢美丽的杜鹃花，有人喜欢不畏严寒的梅花……而我却喜欢那默默无闻的小草。

春天，万物复苏，在春风阿姨和春雨姑娘的滋润下，小草又开始发芽长叶，几天过后小草就开出了美丽的花朵，有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了！

夏天，小草长得更加茂盛了。虽然，它在大树面前显得那么矮小，在花儿面前显得那么丑陋，可是，暴风雨可以吹倒大树，可以把花儿的花瓣吹得七零八落，可就算台风、龙卷风来了，又能把小草怎么样呢？无论孩子们在它的身上怎样玩耍，牛羊怎样吃它，它都会再次生长起来。我真佩服它的顽强的生命力。

秋天悄悄地来了，小草也慢慢的枯黄了，无意中有人放了一把火，小草就不见了。可是，到了第二年的春天，经过春风阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋润，它还能发芽、长叶。使我不由得想起“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗来。

我喜欢默默无闻而且有顽强生命力的`小草。

二年级草的作文 篇4

星期天，阳光灿烂，我们全家去啬园游玩。

不远处就是一个草坪。这草坪还有坡度呢，一条“铁轨”从上铺到下!旁边一个牌子上写着：滑草车。哥哥一看，就兴奋地指着一辆小车，说：“我们一起坐吧!”我听了，连忙摆手，说：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，万一摔下来可怎么办呀!

妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“你试一试嘛，只要注意方法，安全没有问题。”“我会保护你的。”哥哥拉着我的手就往车上坐。我的心怦怦直跳，但还是勉强答应了。

我紧握扶手，脚放在车上。只听“哐”一声，车开动了。耳边都是“呼呼”的风声，头发也飘起来了。“好快啊!”我刚想喊，车子就载着我们到了终点。咦?怎么还有些不过瘾呢!

二年级草的作文 篇5

今天上午，老师说要带我们去摘草莓，我们高兴得一跳好高，还大喊大叫的。上课的时候我们期待着快点下课。

下午上完第一节数学课，同学们都高兴的不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，还有的高兴地又跳又唱。

我们终于可以出发了，一路上我们有说有笑，等到了地方，老师让我们每人只摘30个草莓。

我们开始摘了，我在摘的时候听到有的同学说又小又红的好吃，还有的同学说又大又红的好吃。我都不知道摘哪个好了，我想都摘一点，回去尝一尝就知道了。

摘完以后，大家都准备回学校了，等老师整好队以后，我们就往学校走，路上也是有说有笑的，今天我们过了一个愉快的下午。