关于小学二年级作文汇总八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

书是知识的海洋，也是我最好的朋友。

自从我上幼儿园起，我就喜欢上了看书。那时候我虽然不识字，但是我都会被书中的图画深深的吸引。

每天，从幼儿园回来，我都会拿着一本书翻来覆去的看。

上了小学以后我看的书已经有很多本了。其中我最喜欢看的是 《日有所诵》让我学到了许多优美的诗句，丰富了我的课余生活。

记得有一次下午，我在看《植物百科全书》的时候。看着里面各种各样的植物仿佛自己都沉浸在美丽的大自然中去了。时间过得可真快一下子到了晚上现在，书已经成了我的好朋友。

自从有了书的陪伴以后，我的课余生活充实了，写作也有所提高了。

书是打开知识大门的金钥匙，也是人类进步的阶梯。更是人类最丰富的营养品。

书，你永远是我的好朋友！

小学二年级作文 篇2

放寒假了，我看见我们班的许多同学都学会骑自行车了，我心里暗下决心，我一定要学会骑自行车。

我就去求我哥哥说：“哥哥，你教我学骑自行车，好吗？”他爽快地答应了。哥哥对我说：“学骑自行车，要掌握要领，重要的是要保持好平衡，特别是不能怕摔跤。”我说：“我不怕，我一定要学会。”哥哥就开始教我动作要领了。他说：“两手抓住车把，先把车子推稳了，然后把后脚跨过车梁，踩到右脚踏板上，用劲朝下蹬，车子走的那一霎那，再把左脚也踩到脚踏板上，两脚一蹬车子就开始走动了，这时候要注意保持好车子的平衡和方向。”

我默记着要领，照着哥哥说的试了试，果然自行车向前走了起来。慢慢地我加快了速度，一不小心没踩着脚踏板失去了平衡，我和自行车一起都摔在了地上，好疼啊！我捋起裤腿一看，腿关节处被擦掉了一层皮。休息了一会儿，我叫哥哥扶着我的自行车，帮我掌握平衡。我能很顺利的骑着走了，哥哥悄悄的送开了手，我骑着骑着感觉后面没人扶了，心里顿时紧张起来，哥哥说：“你保持好平衡一直向前骑就不会摔跤了。”终于，我学会了骑自行车。骑自行车看起来似乎很简单，但实际做起来却很难。我想生活中有很多事情都是这样的。由此我想，我今后干任何事情都一定要谦虚，要踏踏实实地学习。

小学二年级作文 篇3

春雨姐姐知道春妹妹要来了，就赶快来迎接春妹妹。

春雨“滴沥”“滴沥”地下在光光的柳树上，柳树发了芽。春雨下在枯萎的小草上，小草变绿了。春雨淋在桃树上，粉粉的桃花开了。春雨落在杏树上，红红的杏花开了。春雨淋在油菜地里，金灿灿的油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英白了……

春妹妹说：“这里真美丽。”

小学二年级作文 篇4

我喜欢吃的水果有很多，比如有：冰凉爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等，但最令我垂涎欲滴的就属晶莹剔透的紫葡萄了。

记得上个星期六，我被一道数学题给难住了，就在这时，妈妈给我端上来了一盘紫玛瑙似的葡萄，这些葡萄晶莹透亮，粒粒饱满，看起来非常好吃，我拿起一颗葡萄轻轻的撕开它那紫盈盈的皮，刚咬下去，就果香四溢，令我回味无穷，后来变成酸溜溜的了，再后来慢慢变成甜滋滋的味道。“啊！真好吃！”我不由自主的叫了起来。

说到这里，你们是不是流口水了呢？

小学二年级作文 篇5

中国传统文化以儒家为内核，还有道教、佛教等文化形态(佛教为天竺所传，但如今中国境内的佛教早已被汉化)。中华文化，亦称华夏礼貌。是世界上最古老的礼貌之一，也是世界上持续时间最长的礼貌。一般认为，中华礼貌的直接源头有三个，即黄河礼貌、长江礼貌和北方草原礼貌，中华礼貌是三种区域礼貌交流、融合、升华的果实。在黄河流域产生的`农业礼貌，受到历史时期自然地理因素的影响，不断向长江流域农业礼貌过渡、发展。长江流域农业礼貌是黄河流域农业礼貌的继承和发展。黄河流域早期农业一般主要是种植粟，长江流域农业主要是种植水稻。

北方草原游牧礼貌是中华礼貌的重要组成部分，黄河流域农业礼貌区域和北方草原游牧礼貌区域有一过渡地带，这一地带也是历史时期游牧民族和农业民族(主要是汉族)相互争夺的主要区域，在这一区域农业礼貌和游牧礼貌也不断获得直接的交流、融合。

小学二年级作文 篇6

今天是大年初二，按中国的传统习俗要去走亲戚，我们也按照传统习俗去姥姥家走亲戚。

刚进家门，呀!这里的人真多。我的表哥、表弟、表姐、表妹、舅舅、舅妈都来了。走进客厅，我看见姥姥一边高兴地迎合着晚辈磕头，一边发着压岁钱。我一想到姥姥能给我发很多的压岁钱，心里美滋滋的，就赶忙上前跪下给姥姥磕了个头，又说了一句祝福语，这可把我姥姥给乐开了花，从兜里一下子掏出来了七百元钱给了我，这可把我高兴得一蹦三尺高，接着我又给两个舅妈拜了年，她们都分别给了我两百元钱，屯加起来，光压岁钱我就得到了一千一百元钱，这可把我高兴坏了。我怕把钱弄丢了，所以把它交给妈妈保管起来。

快到中午了，姥爷为我们做了一桌丰盛的饭菜，我吃得津津有味。吃完饭，我表弟说：“咱们一起出去玩吧!”我觉得这主意好，便说玩就玩了起来，以致不知黄昏的到来，玩了几个小时，该回家了，我们才依依不舍地离开了。

小学二年级作文 篇7

一天，我来到小蜜蜂作文班，我们做了一个既奇怪又有趣的游戏，叫“手指争霸赛”。

游戏规则是这样的：我们要先排成五排，再每排发15个纸片，一个盆子和一张椅子，一只手套，然后把纸片放在椅子上，让我们戴上手套，拿住纸片，把它放进盆子里，哪排先赢，哪排能得一个贴纸。

我一听，想：“这么难啊！一定不能赢！”

“嘟”——老师吹响哨声，我们一个个都忙了起来，像蚂蚁搬家一样，一个接着一个抓起纸片。

轮到我了，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，腿都软了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起纸片，可没抓稳，我又试了一次，抓上来了，便笑容满面地排到后面。

这次，我们赢了。之后，我明白一个道理，坚持就是胜利。

我今天真开心。

小学二年级作文 篇8

一天早上，天气晴朗，风和日丽，小白兔红红一早起床到心爱的菜地里去看它的菜宝宝。忽然，它发现有一个红通通的东西，走过去一看，居然是个大萝卜。红红笑着说：“哈，我冬天的食物不用愁了。”说完，它弯着腰，涨红脸，把萝卜使劲地往上拔。但是，萝卜始终在原地不动，最后，小白兔终于累了。一只从山上刚捉完虫子的小鸟和红红打起招呼来：“早上好，红红，你为什么这么累呀？”红红有气无力地回答：“我……拔萝卜……累的呀 。”小鸟又说“哇，你的萝卜好大呀，我要把全森林的动物叫到这里来，让它们帮你萝卜 。”说完，小鸟把刚才的消息向全森林的动物作了报告：“飞到东呀飞到西，我来报个重要的新闻：小白兔的萝卜太大了，它拔不动，请大家帮它拔萝卜。”小鸟唱完歌，停了一停，说：

“可以吗？”动物们异口同声地说：“可以。”然后，争先恐后地跑去小白兔的家，有慢悠悠的乌龟，笨重的大象，灵活的猴子等都来了。小鸟见小伙伴们这么团结，感到很开心。红红看见有这么多朋友来帮自己，也感到很开心。最后，萝卜终于拔出来了，大伙儿围着萝卜唱啊跳啊，歌声传出很远很远……