在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?小编为大家收集整理了二年级五一小学生作文，希望可以帮助您!

二年级五一小学生作文1

人们都说，“清明前后，种瓜点豆。”意思是说：在清明即将来临或过后的几个星期里，正是种瓜果蔬菜的好时节，同时也是乡亲们插秧的农忙日子。四月，很少人闲着，大人们都忙开了。五月，虽然那种紧张地抢插、抢种工作气氛没有了，但农村的活儿仍在继续，没完没了。看吧，刚插完秧又迎来新的一份工作——养蚕。这接下来的，人们好似在竞赛，你家养一匾，我家两匾，他家就更多了。每一天早晨，太阳公公还未完全睁开那曚昽的眼睛，山上的地里已经响起了人们的谈笑声以及时不时依稀听得见的拉着桑叶袋边走边摘的沙沙声。

“五一”这天天气很热，感觉已进入了夏天，才六点，天就大亮了。我还在睡梦中，妈妈却把我叫醒，说：“起床了，一会儿去摘桑叶。”我睁开睡意迷蒙的双眼，缓过神来想了一想，反正今天是劳动节，我就勤快一些。我马上起来漱口，接着吃早餐，就跟爸爸妈妈去桑地了。来到地里，抬头望着这些比我高的桑树，我心想：我一定多吃一点儿，长成高大个儿，多帮帮爸爸妈妈干活。我提着一个袋子进了两行桑树间，爸爸妈妈也各自钻了进去。我只摘到桑树枝的三分之二，那些比较嫩小的叶子都不摘。早晨的空气还很清新，可太阳升起来后光芒高照时，天越来越热，我摘得越来越慢。摘得一把桑叶，擦一把汗。终于摘够了今天的桑叶，我筋疲力尽地走回家。爸爸妈妈说多了我来摘，今天提早收工了。

回到家，我赶紧找水喝，打开电风扇，站在前面，享受凉爽的风。此时，我忽然觉得，今年的“五一”我过得好实在，觉得爸爸妈妈好辛苦，也感到快乐不只是藏在游戏过程中，也藏在劳动中。

二年级五一小学生作文2

盼望着，盼望着，快乐的“五一”假期终于来了。面对四天的小长假，大家都显得异常兴奋。最后我们决定回乡下的姥姥家过一个有意义的假期，我和姥姥，姥爷约好一起去种地，体验劳动的乐趣。

当清晨的第一缕曙光透过茂密的枝叶时，我们已经走在去田间的小路上了。清晨的林间还真是热闹啊!小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌声，松鼠在树干上窜上窜下，勤劳的蜜蜂围着花儿，正在采蜜呢!各种各样数不清的小花也钻出泥土，让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力……，我被眼前热闹的景象吸引住了，情不自禁地哼起了歌，姥姥，姥爷的笑声回荡在林间，此时的我们快乐极了!

不知不觉我们就来到了田地里。姥爷把任务分配下去，姥爷刨坑，我播种，姥姥负责填坑。我想这也太简单了吧，说干就干，很快我们开始种地了。当姥爷刨完坑时，我就抓了一大把玉米放在坑里，姥爷一看着急地说：“孩子可不能这样，每个坑里只要放三、四粒种子就足够啦!”我心里想这可真麻烦，种地还有这么多要求。

太阳渐渐升高，温度也越来越热。我累得汗流浃背，一会就坚持不住了，说啥也不干了。就在这时身边又出现了鸟叫声，但这次好像跟之前的不一样。这不是歌声而像是嘲笑声，我想一定是鸟儿在笑我面对困难轻言放弃。于是，我忍着劳累，按照姥爷的要求。终于把种子播种完了。姥姥，姥爷直夸我是个勤劳能干的好孩子。阳光依旧那样明媚，歌声依旧那样悦耳……

这一天虽然很累，但是我过得特别充实，这真是一个让我难忘的“五·一”假期啊。我不仅体会到了劳动的辛苦和快乐。而且我明白做事不要半途而废的道理。

二年级五一小学生作文3

五一假期里，我和妈妈还有一些一起到萧山的顺风农庄游玩。

一进农庄，就闻到一股清新的泥土气息，的喧闹声便在我的头脑中消失的一干二净。农庄里十分空旷，远远望去，看不到高楼，只有一望无际的和点布其中的许多鱼塘。鱼塘的水很清，像一面大镜似的平放在大地上，蓝天白云倒影在水中，真让人分不清真假。一阵微风吹来，镜面荡起一片片细纹，风停了，镜面又缝合了。鱼塘中央有一个小岛，给单调的湖面增添了一道光彩，这也是游人喜欢去的地方。池塘边有许多游人正在悠闲地钓鱼，一位老伯不时钓起大鱼，引来人们的阵阵惊叹声。

鱼塘后边有几个塑料大棚，我走进大棚，原来里面种着许多番茄和草莓，一颗颗就像婴儿似的，被农民伯伯精心照料着呢。草莓犹如一位位小姑娘，小脸蛋都羞得通红了;番茄像一颗颗玛瑙似的挂在枝头，表皮发着淡青色的光泽，还没有成熟呢!突然从棚外地传来几声“喔，喔，喔”的叫声，我急忙跑出去看，原来棚后边还藏着一个鸡棚，一只花公鸡尾巴翘得老高，像绅士似的踏着方步，正来回巡视着，母鸡们则在四处寻觅食物。刚才听到的“喔喔”声正是花公鸡发出的，仿佛在向人们炫耀：“瞧!我多漂亮，你能与我比吗?”，或者在说“这是我的领地，一切都是要听我的。”

鱼塘的前边有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前种着一排樱桃树，上面挂满了青的、黄的、红的果实，小小的、嫩嫩的，可爱极了，贪吃的我忍不住诱惑，偷偷摘了一颗已成熟果实尝尝，稍稍有点酸。在樱桃树下，还有两只小黑狗地追逐打闹着，快活得不得了。

一望无际的加上清澈碧绿的水，还有雄亮的鸡鸣声和小狗的欢叫声，一起构成了一幅田园风景画，这不就是里人们所追求的吗?

二年级五一小学生作文4

“五一”的时候，我全家去了“谷”。进了“谷”的大门口，首先入眼的是“欢乐谷”三期工程，那些都是最新的娱乐，有发现者、UFO、龙卷风等娱乐。

其中最令我难忘的却是“发现者”，他的样子的确非常像美国的发现者，他的下部有一个圆圈，是用来坐人的，一次可以坐三十个人，当“发现者”启动时，它就会飞似的转起来，速度让人吃惊，而圆圈的上面还有一条杆子，它会在那儿一直的摇来摇去，让人眼花缭乱。

当我做上这个从未玩过的东西时，我兴奋极了，它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了，头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了，那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了，哦，“发现者”转起来了，刚开始，我感觉没什么，但是不知道为什么，有些人己经尖叫起来了，我听到的非常大，好像是我旁边的那个人吧!呼!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了，我想像那些人一样尖叫一下，来轻松一下自己，可谁知，我不管怎么想叫，都叫不出来，我猛的睁开，想看看地面变得怎样了，可是，我刚睁开，立即闭上去了，眼前什么都没有，只是一片五颜六色，所谓这就是眼花缭乱了吧，都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了，我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西，一抓紧，整个人都靠在那个安全盖上去了，当时我心里憋的晃，被那巨大的“发现者”控制着，摇来摇去，摇的头也晕了，“发现者”才缓缓停下来，似乎还想再整理一番我们，我站在铁板上，眼前还是那般景象——眼花缭乱，实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

我们玩完这个后，又玩了许多惊险的游戏，而每个游戏带给我们的却都是有惊无险，不然，“欢乐谷”就亏本了!

二年级五一小学生作文5

五一假期，爸爸妈妈带我去苏州小姨家玩，高速公路上车水马龙，数都数不清，爸爸开了4个多小时的车才到小姨家，小姨夫早已准备了香喷喷的饭菜欢迎我们的到来。

午饭后，我们就去了苏州有名的诚品书店。爸爸说，这不只是书店，更是每个人的精神家园。哇，这里好壮观呀!它就像磁铁一般吸引着八方来客。一开始以为就是一个书店而已，没想到里面吃喝玩乐应有尽有啊，好多新奇的东西让我大开眼界，就是人实在是有点多啊，价格也贵啊!一本小型的普通笔记本都要109元，太不亲民了，不过东西的确很精致。

苏州是个水乡，河道多，桥多，而我们第二天去的山塘街是最具备这些特色的。山塘街上店铺、住家鳞次栉比，这里的房屋多为前门沿街，后门临河。山塘街又是一条典型的水巷，河上的船只来来往往，游船画舫款款而过。我们沿街走着，看见一家剪纸店，于是便好奇地走进去。爸爸让叔叔给我剪了我的画像，还真蛮像的!从爸爸跟叔叔的聊天中，我得知这位叔叔是非物质文化遗产传承人，他的手艺那么好，是因为10多年日复一日的练习才取得如此精湛的技艺的。

在苏州的两天都是阳光明媚，真是出游的好时光。第三天却是乌云密布，幸好我们打道回府了，回家的路上也没有堵车，真是幸运，回家的感觉真好!