在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。小编为大家收集整理了安全作文小学二年级，希望可以帮助您!

安全作文小学二年级1

人的生命高于一切，我们一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命，时刻保护好它。它比任何宝贵的东西更有价值，更有意义。因为人的生命只有一次，保护自己的生命是是最应该完成的一件事，是最艰巨的一项任务。安全，两个看起来并不起眼的字，它的威力足以震撼每个人的心灵，因为失去了安全，生命的伤害甚至死亡，让我们所有人屈服。

今天，在蔡老师的带领下，我们去参观了学生安全教育图片展。我们的眼前出现了一幅幅安全教育画面，忽然我看到一幅小学生流鼻血的图片，心想：怎么流鼻血也在这些画面里呢?平时流一点鼻血，一会儿就好了，从来就没觉得有什么问题，难道流鼻血还会死人?我问一旁的蔡老师：“流鼻血很严重吗?”蔡老师说：“严重的流鼻血会让人贫血、记忆力减退、视力不佳、免疫力下降，甚至会引起缺血性休克，危及生命。”我听了，不禁吐了吐舌头，心想：这也太恐怖了，原来安全教育常被我们疏忽了。

我们边走边看，有时还和身边的老师、同学讨论一下。这时，我眼前出现了一只S形的小动物，我说：“这是什么呀?”蔡老师说：“这叫水蛭，也叫蚂蟥。”我想上看了看，图片旁密密麻麻的文字上说：水蛭的身体前后端各有一个吸盘，一旦被它叮住，它的吸盘就会紧紧吸住我们的皮肤，吸人的血，很难拉开。看到这儿，我不禁打了一个哆嗦，冒出一身冷汗。我想怎样才能弄掉它，离开这危险的动物呢?上面写道：只要拍打一下水蛭吸附的皮肤，它就会掉下来。看到这儿，我悬着的心才放了下来，松了一口气……

看着这些图片，我不禁想：要和动物成为好朋友，首先就应该多了解它们。我们要多学习安全知识，多加于保护，小心呵护我们生命之船的愉快旅行。

安全作文小学二年级2

“安全”，这个熟悉的词语又一次地出现在了我的眼前。在日常生活中经常强调安全，比如用电安全、行车安全、玩耍安全等等，但谁会真正去注意这一点呢?每当我看见同学拿着安全教育的宣传单折飞机玩时，我就这样想：安全真的已在我们心中吗?

不安全的事例确实离我们很近，去年，我记得在我家附近发生了一起车祸，一辆黄沙车在转弯时不小心侧翻，正好压住了骑电动车的母子，这对母子好像还被压死了，多么不幸的事情，许多人都会对他们表示同情，同样也应该想到该注意什么。近年来，与黄沙车有关的交通事故日益增加，这当然与开车司机的违法开车有关，但作为行人，在遇到黄沙车等工程车时，自己也应该注意避让。妈妈常对我说，看到黄沙车时，尽量避开它，特别是在它转弯的时候，黄沙车一般控制不住重心，易侧翻……从妈妈的话语里，我感受到了安全意识的重要性，有时候，只是一个微小的细节却有可能瞬间让一个年轻的生命逝去。

春节期间，又传来一则令人沉重的消息：天台5姐弟在鱼塘玩耍时不慎溺水身亡。五条幼小的生命、两个幸福的家庭，就这样转眼没了，给我们留下了许多思考：如果当时鱼塘的围栏能加一把锁，如果鱼塘能设置醒目的警示牌等，悲剧就可能避免，因此安全防范措施和安全习惯也很重要。

我们的邻居日本，是一个地震多发国，但是日本在地震中伤亡人数并不高，重要原因是日本国民的的防震意识和防震能力都很强，日本人平时都准备好地震灾害发生后很需要的食品、淡水、药品等，所以说，安全技巧对于保护自身安全也是很重要的。

常听大人们说，“安全无小事”，是啊，我们应该把人的生命安全看作头等大事，只有有安全，才能拥有生命，才有可能绽放你人生的绚烂，愿安全永驻我们心中。

安全作文小学二年级3

每天都能通过不同的渠道看到或听到与战争、死亡有关的字眼，一种阴冷莫延开来，但它们实在太遥远，对我们只有文字的意义，所以我们对这种安全的需求并不迫切，那些记忆不久后便会迅速消散。

我们需要的安全，或者说我们能争取的安全，就在身边的每一件小事中。而这样严肃的词，我对它的最初印象，却来自一个倦息的夏夜。

那时，年幼的我为妈妈讲故事前，总要检查一遍门窗、电器而不乐意，妈妈笑着说：“检查一遍是为了更安全。”似乎看出了我的迷惑，她又补充道：“安全，是很重要的。没有安全，就没有家，没有妈妈，没有一起玩的小朋友，没有发的石子和贝壳，没有人讲故事给你听……”

没有这么多，怎么行呢?我似懂非懂地点点头，庄重地记住了“安全”这个词。

安全于那时的我，是装着神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。

我渐渐长大了，妈妈便让我自己的临睡前检查门窗，这时的我，接触了以另一种面目出现的安全。给我留下了深刻的印象，不是因为它的存在，而是因为它的缺席。一起又一起事故，扯地我的神经生疼。

当报纸上、电视里，因为“疏忽”、“意外”、“安全隐患”而酿成的悲剧一次又一次冲击我们的心房时，我们如何充耳不闻?当一条条生命伴着浓浓的遗憾与悔意，或是消失，或是残缺时，我们如何视若无睹?这样的教训太多太多了，安全在我心中越变越重，即使“安全”这个词在生活中以高频率出现，我也从没有麻木。它是一只手，时时绷紧我的神经，敲动我的警钟。

安全是那么严肃、重要。这时的安全于我是保证现实世界正常运转的灰白的、冰冷的框架。

安全，得到它很容易，但我们总会在不经意间又让它溜走。不用刻意提起，我也能感觉到安全在我心里沉甸甸的份量。

安全作文小学二年级4

安全是一个古老而永恒的话题。小的时候父母千叮咛万嘱咐的，是安全;上学了，老师讲的第一课，是安全;因为，生命是宝贵的，对每一个人都是一次不可逆转的旅程;而安全，则是承载生命的一叶小舟。

我听妈妈讲：那天天气很冷，她的一个朋友中午起来，上班以后，电热毯的电源忘拨了，家中着起了熊熊大火;当阿姨赶到家中时吓得昏了过去，幸亏邻居打了119，消防叔叔来了后才将大火扑灭，她醒之后，哭着说：“早知今日，何必当初呀!”。

妈妈又讲：有一个住在双河的老奶奶，由于没有观察到家中的天然气漏气，做饭时因漏气而引发了爆炸，二至五楼全部倒塌，老奶奶也因抢救无效死亡，家人为失去老人而伤痛，失去家园的人也很伤心。

还听爸爸讲：他们单位有一位阿姨在工作时，没有安全操作，被电流烧伤了，脸也被毁容了。

我们身边有许多人不注意安全，就容易发生事故，如果，幸福是一首曲子，那安全就是乐曲中的音符，音符不全就会走调，没有了音符，乐曲也就荡然无存，树欲静而风不止。安全无处不在，危险无时不有，安全需要我们时刻把它放在心中，心中有安全相伴，身边才能与安全同行，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，为了家人的牵挂，为了儿女的祝愿，每个人都要绷紧“安全”这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。

安全作文小学二年级5

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我看过一部书，故事中有一位小女孩叫婷婷，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。婷婷家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，婷婷总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，她总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

一天，婷婷的爸爸像平常一样到学校去接她。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把婷婷的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在婷婷身边，他多么希望能够看着女儿长大……可婷婷并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，婷婷心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?她心里很着急。当她得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命!

安全在我心中。