保护动物的作文二年级(精选22篇)
保护动物的作文二年级(精选22篇)
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的保护动物的作文二年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护动物的作文二年级 1
今天我和爸爸去商店买东西,看见一直小狗躺在路上,我走过去一看,小狗被撞得头破血流,已经死了,我伤心的哭了。我自言自语的说:“小狗、小狗你怎么了?是你没看见车子,还是开车的人没有看见你。”
多么可怜的.小狗啊!
我真希望你能快快乐乐的活下来,我也提醒开车的叔叔、阿姨慢一点,小狗也是一条生命,保护动物人人有责。
保护动物的作文二年级 2
今天上午,我和姑姑一起去绿色猪肉场,那里卖的全都是猪身上的东西。我和姑姑走着走着,看见了杀猪的人,他们赶着猪,让猪进到一间黑乎乎的屋子里,我透过窗户,能看见里面的事情。有几个人,拿着刀,把猪切死,再一只一只的把它吊起来,然后切成一块块的.。
我想:如果我是一头猪,一定会痛苦的哭了。我们要保护动物,和动物交个朋友,就当成一家人。
保护动物的作文二年级 3
今天,我学习《鲸》一课,发现了一些东西。
鲸是由中爪兽变成古鲸,再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差,平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染,鲸的数量已经急剧减少。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头鲸被杀戮,目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的.鲸,许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后,都很伤心。那就让我们开始保护动物吧!
保护动物人人有责。
保护动物的作文二年级 4
昨天,我妈妈给我买了一本书,是关于动物的,接下来我就给大家大概说一下吧。
我花了一小时把那本书看完了,看完之后我就知道了我们要保护动物,因为里面讲到这样一件事,从前,在一个村子里的人,全部信仰动物之神,但有一个人不信,他就去抓了几只鸽子杀了,之后的.几天里,那个人突然死亡,大家都信他是被动物之神杀死的,之后就没人再抓动物了。
看完这个故事,还真应了我们语文书上的一句话:降临到动物身上的,终究会降临到人们身上。
保护动物的作文二年级 5
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!
里。这只小乌龟黑黑地身体,两只小小的眼睛,可怜的在金鱼缸里爬来爬去。好像在说:放我出去,放我出去。”我看着可爱的小乌龟,心想:小乌龟不想住在这里,它可能想家了。”于是我偷偷地把小乌龟放回了大自然,让它自由自在的爬。
动物是属于大自然的',大自然才是它们的家,我们应该保护小动物,不要去抓它们,让它们在自己的家里平平安安的生活!
保护动物的作文二年级 6
动物是人们的朋友,我们应该保护它们。
地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的.粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘.......
地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。
保护动物的作文二年级 7
上午,平平想养青蛙,于是,他拿了网和水桶出发了。
平平捉完青蛙,回家了,把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙没什么同样,只好听录音机。录音机里说了“请保护青蛙”平平不明白,就到书房里找书,他找到一本《动物百科知识》书,书里写着“青蛙是有益的动物”,我们要保护它。青蛙专门吃田里的害虫,是保卫田野的.卫士。
平平知道自己做错了,便脸红了,他回到了池塘边把青蛙放了,一边对青蛙说:“小青蛙快回家吧!”
小朋友,我们要向平平学习,要保护小动物。
保护动物的作文二年级 8
一天,我和妈妈到菜市场买菜,妈妈再买鱼的时候,我看见旁边有在卖青蛙的阿姨大声叫卖;“野生的青蛙,又大又便宜,又新鲜又好吃,快来抢购吧!‘’当时我想起爷爷说得一句话;‘’青蛙是我们朋友,它帮助我们捉害。‘
有一次,爷爷讲了一个青蛙故事给我听,爷爷种了两块黄豆地,一块黄豆块在池塘边,还有一块在屋后面。每次爷爷路过池塘边时候都会发现青蛙在吃害。在池塘边的'黄豆地长的一片翠绿,生机勃勃。蜻蜓在黄豆上歌唱,青蛙在辛勤的劳动。在屋后的黄豆地是一片枯黄,也没有蜻蜓在歌唱,没有青蛙在捉害虫。
我想告诉每个人都要保护青蛙,它是人类的好朋友。是我们庄家的保护神。
保护动物的作文二年级 9
生命很重要,下面我就要和大家分享一个关于生命的故事:一只猫被好心人送往医院。它被治好后,人们查出了它受伤的原因。原来,他被两个小学生玩弄,用力摔向地面才受了重伤,然后被这两个不负责任的小学生扔在路边。如果不是有好心人路过那里,这只小猫肯定会悄无声息地离开这个世界。
从这个故事中,我感受到:小动物的生命很弱小,我要保护好它们,同时也要保护自己的生命,不然就会像那只小猫一样,差点丧失自己的'生命。
看了这个故事,我的心情十分沉重。那些伤害小猫的人固然不对,但是那些视而不见的人不是更可恶吗?有的人不把生命当回事,有的人不把别人的生命当回事。
真是冷血!
保护动物的作文二年级 10
今天,我和爸爸妈妈一起到公园里玩,公园里的风景像画一样美丽。树上还有叽叽喳喳的小鸟。
忽然,我看见一个小男孩拿着弹弓把一只小鸟射下来了,小鸟应该是受伤了,我赶快跑过去说:“你不应该打小鸟,它也是一条生命啊!”“知道了。”小男孩回答说。我接着说:“那咱们把小鸟的.伤口包扎好吧!”接下来我们就把受伤的小鸟捡起来,又找来一块纱布,在小鸟受伤的地方包扎着,然后把它放在屋檐下。慢慢的小鸟能站起来了,并开始扇动着翅膀,好像在说:“谢谢你们帮我包扎伤口。”
我救了一只小鸟,很开心。
保护动物的作文二年级 11
在我家的小鱼池里有六条可爱的小金鱼,它们活泼机灵,身体的颜色还不一样呢!有红的、花的.、黑的、黄的,漂亮极了,每天放学回家我都要去看看它们。
可是有一天,我发现鱼池里少了一条小鱼,我就东张西望地到处寻找,爷爷说:“别找了,是一只野猫把鱼吃掉了。”我真想把那只野猫揍一顿,但是它早已跑得无影无踪了,我只能眼睁睁地看着野猫吃剩下的鱼骨头发呆。
这样下去可不行,于是我们想了一个好办法,就是我把木板放在小鱼池上,野帽猫再也叼不走小鱼了。我和爷爷开心地笑了!
保护动物的作文二年级 12
今天我们去姨妈家拜年,吃过午饭我们几个小孩子就在院子里玩儿。谁知有一只迷路的大母鸡跑过来了。
这时我的小表弟小表妹都拿着棍子打它。我看到后,对他们说:“我们应该保护动物,不应该伤害它,咱们一起给母鸡搭个窝吧。”表妹表弟连声叫好!我的职责是挖坑做窝,然后给它铺上干草。表妹忙着切黄瓜、西红柿和白菜,并装在一个小盘子里给它吃。
表弟忙着给母鸡喂水。迷路的母鸡看着我们对它这么好,它感到无比欣慰。最后在姨妈的帮助下我们又找到了它的主人,把它送回了家。我想:虽然母鸡在我们做的.窝里只待了一小会儿,但是母鸡一定能感受到我们对它的温暖!
保护动物的作文二年级 13
我们人类有时会随意屠杀一些小动物们,这个做法是不对的。比如说青蛙,它是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,能迅速发现飞行中的虫子。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫。还有青蛙能分泌出一种毒液,可以制造出蟾酥。蟾酥是多种药物的原料,有消炎排毒,止血消肿的功效。
还有好多有益的小动物们,比如说小蜜蜂是辛勤的'园丁,给花朵们采蜜又授粉。啄木鸟是森林的医生,它每天从树干中掏出成千上万的害虫。所以我们要保护动物,爱护环境,亲近自然,不要让动物远离我们。
保护动物的作文二年级 14
在我家后面有一棵郁郁葱葱的大树,有鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝组成的一家住在大树上。
一天,我吃完饭来到后院散步,一只饥饿的小猫咪正往树上爬,它心想:我一定要吃掉树上这几只肥嫩的小鸟,就不用饿肚子了。它不怀好意的'偷笑着,它一边笑一边爬。这一幕刚好被我看到了,我心想:不能让小猫伤害了小鸟一家。我顺手拿起一块石头向小猫丢去,小猫咪“喵”的一声吓跑了,小鸟一家得救了。
大树看到了,树枝摇动着,仿佛在说:“这真是一个懂得爱护动物的好孩子啊!”
保护动物的作文二年级 15
大熊猫,国家一级保护动物。你见过大熊猫吗?过来看看!接下来是一只可爱的大熊猫。看它吃起来多好吃!它的微笑很可爱。
你说为什么熊猫如此之少是因为人类的破坏砍伐树木,不爱花草,破坏大气,导致了熊猫数量的.减少。因此,我们应该热爱熊猫。大熊猫是食草动物。要知道,它们最喜欢竹子,但动物园里的大熊猫则不同。饲养员喂他们水果。熊猫轶事:近年来,科学家的野外隐藏摄像机发现,当雄性野生大熊猫在树上留下呼吸痕迹时,它们会像雄狗一样抬起一条后腿,然后将尿液撒到树的高度。尿量越高,社会支持率越高。
保护动物的作文二年级 16
有一天,小杰和小军一起去捉蜻蜓。
小杰拿着棍子,小军拿着网子,他们跳起来,把一只只蜻蜓放进纱袋,纱袋里都快放满了。突然哥哥走过来问:“你们在干什么?”小军说:“哥哥快来帮我捉蜻蜓啊。”哥哥生气地说:“蜻蜓是益虫,你们看可不可以捉它?”小军明白了,说:“我们把它们都放了吧!”哥哥笑着说:“真是知错就改的.好孩子。我们就让它们去捉害虫吧!”
不一会儿,蜻蜓就飞走了,走的时候,它们还在小军和小杰的头上飞了一圈,表示感谢,大家都开心的笑了。
保护动物的作文二年级 17
保护动物保护动物是我们每一个小朋友都有的责任,虽然有些人说要保护动物,但他们猎杀动物,却教育别人。他们却破坏动物的家,让动物无家可归,品尝野味,卖钱,用动物的兽皮做大衣……假如你是动物,遭到人类的猎杀你会怎么想,你愿意吗?绝对不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……
所以要保护动物是大自然留给人类的无价之宝,它们是我们人类的.朋友,让我们从现在做起,从我做起,保护动物使世界变的更加美好,保护动物就是保护我们人类自己。
保护动物的作文二年级 18
我很喜欢小动物,我也非常愿意保护小动物。
啄木鸟是森林里的医生,它把树上的害虫吃掉,小树就能健康的成长,夏天的时候我就可以在树下乘凉。我要感谢啄木鸟,并且要爱护它。不要让它受到伤害。
青蛙是我们人类的好朋友,它总是在田地里吃害虫,保护我们的庄稼,我们才能收获更多的`粮食。不要看青蛙不那么漂亮,但是它做的事,对我们人类很有好处。我们不要捉青蛙,打青蛙,要保护青蛙。
我们大家都要爱小动物,保护小动物,让小动物都快快乐乐的生活。
保护动物的作文二年级 19
今天我和爷爷一起去海河边晨练。准备活动过后我开始滑轮滑,滑着滑着我在草丛中看见一只“蝴蝶”。可是仔细一看又不是蝴蝶,为什么呢?因为它全身是黑色的,翅膀是蓝色的,长着像蜻蜓一样的身子,两个翅膀不一样长,前面的又短又细,后面的却比较长。它飞起来的样子很好看,简直和蝴蝶一样飞在草丛中。爷爷听见我的.赞美声,走过来说:“我们捉住它吧!”当时我没加思索就对爷爷说:“不行,它是只昆虫,也是一个小动物,我们要爱护动物吗!”爷爷听了我的话,称赞我有爱心。我却觉得这是我们人类的责任。保护小动物——王岚萱
可惜我们没带照相机,没给它拍张照片,真是太可惜了。保护小动物——王岚萱
我喜欢小动物!
保护动物的作文二年级 20
除了爱护小鸟,我们更应该爱护蝴蝶、小兔、壁虎...看到小动物受伤了,我会很在乎。
如果一只小鸟受伤了,我会很在乎。如果一只小鸟受伤了落在地上,我会把小鸟带回家,每天擦药治好它的伤口和准时拿食物喂它,等小鸟身体好了放归大自然自由地飞来飞去。
如果一只小狗受伤了,躺在大树旁,我会拿点牛奶给小狗喝和包扎好伤口,让小狗不用那么疼,我会陪着小狗等它好起来。
如果一只小兔受伤了,冷缩在雪地里,我会抱他回家,给它上好药水让小兔吃红萝卜和喝温热牛奶,等小兔好起来让它雪白的兔毛在冰雪世界里能够隐藏。
保护动物的`作文二年级 21
今天我在奶奶家的时候,突然电话响了,原来是妈妈要带我去姥姥家。
到了姥姥家,我姐姐也要来,下午五点左右,我和妈妈还有姥爷去车站接姐姐。
第二天,我和姥爷在外面打羽毛球,几乎是一打就把球打上了房顶。有一回,一只蜻蜓冲我飞了过来,当时我有些害怕,所以我就挥舞了一下球拍,没想到,蜻蜓卡在了球拍上,姥爷说:“把蜻蜓夹在书里吧!”妈妈说:“蜻蜓是益虫,把它放在地上,让它缓缓,说不定它还能飞走!”姥爷一想蜻蜓是益虫,就把它放在地上了。过了很长时间蜻蜓终于飞走了。
通过这件事让我明白了我们不应该伤害动物,世界上如果没有了动物,我们也不能生存下去。让我们保护动物吧!
保护动物的作文二年级 22
一天,小强来到公园的`池塘边玩。他感到十分无聊。忽然,他看见有许多小鱼在池塘里自由自在地游来游去。他想:不如我就向小鱼扔石头吧。他捡起地上的石头,向小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,水面泛起一圈圈波纹,小鱼吓跑了。
这时,小丽来了,她连忙摆手说:“不要扔了,不要扔了!我们应该保护小动物!”小强听了,脸红了,红得像熟透的大苹果,并惭愧地低着头。
我认为小丽说得对,我们应该保护小动物。