精选帮助别人的二年级作文40篇
精选帮助别人的二年级作文40篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的帮助别人的二年级作文,希望对大家有所帮助。
帮助别人的二年级作文 1
有一天我乘车到姑姑那里去。
乘第一次公交车,车上太多人了,姑姑家有点远,还好妈妈带了饼干和水。
乘第二次公交车,我看见一个小偷用夹子夹一个人的.钱包。我想:“我必须帮助。”于是,我假装要摔了,撞了小偷的手,我说了声:“对不起。”我又对那个人做了一个手势,那个人就把钱包拿到前在去了。结果,小偷又没有偷到钱,但是又到了车站,所以必须下车了。
今天,帮助了别人,我非常开心。
帮助别人的二年级作文 2
星期六,我家旁边的老奶奶说:“今天天气好,我们去公园吧!”
老奶奶的'脚受伤了,坐在轮椅上,我推着老奶奶,送她去公园,在路上我还给奶奶讲笑话。时间过得飞快,到中午了,太阳非常大,我拿出伞帮奶奶遮太阳。到了公园,奶奶说:“谢谢。”我说:“不用谢。”
帮助有需要的人,这是我应该做的。
帮助别人的二年级作文 3
今天语文测试时,我突然看见同桌左看看右看看,就轻轻地问他:“你有事吗?”他说:“我的铅笔全写粗了。”我就毫不犹豫的`把铅笔拿出来对他说:“别着急,我这有尖铅笔,先借你一支吧!”他连忙说:“谢谢。”我说:“不用谢,帮助有困难的同学是应该的。”
妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心爱护同学的小学生。今天我为能帮助同学感到开心快乐。
帮助别人的二年级作文 4
一天早上,我看见了一位老奶奶坐在轮椅上,行动缓慢。我急忙跑过去,说:“老奶奶,我来推您吧!”奶奶说:“好呀!”
之后我就推着奶奶去公园了,一路上我和奶奶有说有笑的`,真开心。太阳出来了,我和奶奶都非常热。我撑起小伞,为奶奶遮太阳。奶奶说:“谢谢你,小朋友。”
帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!这真是快乐的一天。
帮助别人的二年级作文 5
放学路上,我听到“笃笃笃”的声音,回头一看,原来是一个双目失明的盲人,他正要过马路。
我急忙跑过去说:“叔叔,现在是红灯,不能过。”说完,我就扶着叔叔回到安全的'地方,绿灯亮了,我再扶着叔叔安全的过了马路。叔叔说:“谢谢你。”我就说:“不用谢。”
帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!
帮助别人的二年级作文 6
今天,昨天虽然阴雨绵绵,但是我非常高兴。
今天,我们学而思晚上课,我一看发学而思都学过了。我马上写了出来。然后我写出了答案然后我发现我旁边的`同学脸上都是大豆一般的汗珠,一个字也没写,我说:“你不会?”。他支支吾吾地说:“不会,想不出来。”我说:“我来教你吧!”“这…样,嗯,这样,然后…最后…”哦,谢谢。
我发现只要帮助别人就会有别人帮你。
帮助别人的二年级作文 7
五一节休假的最后一天,天气很好,爸爸和妈妈带着我去外面玩,结果在路途中碰见一个盲人爷爷准备回家,眼看就要碰到墙壁上了,我和爸爸上前去扶他,爸爸说:“您需要帮助么?” 盲人爷爷说:“需要。我找不着回家的路了。”
爸爸上前扶住了盲人爷爷使盲人爷爷顺利的'回家,我和爸爸and盲人爷爷都很愉快。
帮助别人的二年级作文 8
星期天早上,一个60多岁的老太太要过马路。但是当她看到汽车一辆接一辆地行驶时,她害怕得不敢过马路。
这些情况恰好被刚刚路过的`盈盈和芳芳看到了。他们赶紧跑到奶奶跟前说:“奶奶,你要过马路吗?”奶奶说:“是的。”盈盈道:“那我们帮你过马路吧!”之后,他们小心翼翼地帮助老妇人过马路。奶奶对盈盈和芳芳说:“谢谢你们,孩子们。”他们异口同声地说:“没什么,这是我们应该做的。”
帮助别人的二年级作文 9
早上第二节课时,我和同学们一起准备参加疏散演练,我刚站好队,老师让我给一位同学讲题,他的题有八处错误,我给他一遍遍的讲,讲到第三题时电话响了,我接起电话,是位老爷爷的`声音,说要给曹馨月送大练书,我急忙跑到校门卫处,把书拿上跑回到教室放到她的座位上。
我继续给同学讲题,讲到阅读题时,同学们回来了,还差阅读题没有时间讲了,有点遗憾。我今天帮助了同学,做了我力所能及的事情,我心里很高心!
帮助别人的二年级作文 10
今天,我看见一位爷爷坐着一辆自行车。爷爷看前面有二座山坡,爷爷的车上有许多的信封。爷爷爬上山坡,有两个小朋友想,爷爷如果不小心滑下去了那该怎么办。
小朋友去帮爷爷,我看见小朋友在帮助爷爷,我也去帮助爷爷了。我说:“你们都是乐于助人的好孩子。”
帮助别人的`二年级作文 11
今天我和小嘉在小区里玩,看见一个小朋友迷路了,他在小区里转过来转过去,一会儿还哭了起来。我们问他:“小弟弟,你怎么啦?”他说:“我迷路了。”我们又问:“你家在几号楼,你知道吗?”他说:“28号楼。”
我和小嘉带着小弟弟找到了28号楼,正好碰到了小弟弟的.妈妈正着急的找他呢。阿姨说:“谢谢你们!”我们俩笑着跑开了,我们好开心呀,因为帮助别人,快乐自己!
帮助别人的二年级作文 12
今天放学时,一同回家的两个同学闹矛盾了。看到那个小个子一脸不高兴我不知道该怎么办,妈妈说你过去牵着他的手陪他说说话一起走。
我一路拉着他像个大哥哥一样,他个子才到我肩膀,一路都不说话耷拉着脑袋,路上有一滩水,我一下把他抱了过去,他笑了起来,我也很高兴, 我想他终于把不愉快的`事给忘了吧。帮助别人真是件快乐的事。
帮助别人的二年级作文 13
我和程程在楼下玩,程程一不小心摔到了,他哇哇大哭,要找妈妈, 我就把程程扶起来,说:程程你别哭了,我们来玩捉迷藏吧,程程就高兴了,我们玩了好长时间。
她妈妈过来了,程程过来给妈妈说:我喜欢哥哥,阿姨夸奖我,你真是个懂事的好孩子。
帮助别人的二年级作文 14
今天放学,我登上公交车就飞快地向空位跑去。
刚坐下没一会儿,一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走来。想到平时老师教育我们帮助有困难的人,我就飞快地站起来对老奶奶说:奶奶,您坐。老奶奶笑着摸着我的头并夸奖我是个懂事的.孩子。此时的我,开心极了,感觉胸前的队徽好像更闪亮了。
帮助别人的二年级作文 15
HI,大家好。我是史嘉怡,是一个热爱班级的小女孩。我每天早上都主动打扫班级卫生,帮助同学擦窗台,拖地……只要是家务活,我都会干。
在家里面,我也常常帮助爸爸妈妈们干一些力所能及的事情哦!我爱劳动的好品质,被同学、老师和父母称为了:劳动之星。
帮助别人的.二年级作文 16
有一天,我放学回家,看见一个老人正准备过马路。我心想:“我得帮帮我老爸。”于是我像箭一样跑过去,牵着他的.手说:“爷爷,我来帮你过马路吧!”爷爷说:“是啊!”于是,我就扶着爷爷慢慢过马路,和他愉快地聊着天!
过了马路,我跟爷爷说:“小心。”爷爷说:“谢谢你,你是个好孩子。”我说:“尊老爱幼才是我们应该做的。”
同学们,让我们一起行动吧,每个人都会付出一点爱,社会会更好!
帮助别人的二年级作文 17
周一,朱老师让我课间操下课告诉四个课代表,让他们把练习册收上来,他们立刻把练习册收了上来,可是我发现,那三个课代表都在一边收一边说话,只有小孟在帮助刘天琪一起收练习册,并且没有说话,在认真的告诉每一个同学把练习册交给他。
过了一会儿,他们把练习册顺利的收了上来,刘天琪一不小心把练习册全弄倒了,小孟同学把练习册放到桌子上,帮助刘天琪同学一起捡练习册并整理好。
帮助别人的'二年级作文 18
我的好朋友叫小童,她在我们班不高不矮,圆圆的.脑袋,经常扎一个马尾辫,看起来很可爱,她很喜欢帮助别人。
有一次在语文课上,我忘带铅笔盒了,正当我着急的时候,我的同桌小童借给我一支铅笔,我非常感激他。
她不但帮助我,还帮助别人,我们大家都很喜欢她。
帮助别人的二年级作文 19
今天奶奶去街上买了饼皮,让我一起帮助做新年用的仙居话叫“饼筒”的东西,里面会放好多的东西。
先把所有的东西都切好,再放在锅里炒,然后把一样样的喜欢吃的菜选好放在饼皮上卷起来,最后放在锅里煎成金黄色。好吃的'饼筒就好了。我特别喜欢吃,虽然平时也吃,但过年吃这个感觉就是不一样,我能一次吃个大饼筒了。
帮助别人的二年级作文 20
今天下午放学,妈妈接我回家,在楼梯口我碰见了楼下的爷爷奶奶。
我按了电梯,电梯到了一楼时候,我赶紧跑进电梯,按住电梯请爷爷奶奶进来,爷爷奶奶进来后,我问爷爷奶奶你们在几楼,爷爷奶奶高兴地夸我是个又聪明又懂礼貌的`好孩子。我好高兴啊!
帮助别人的二年级作文 21
爸爸妈妈,我已经长大了,为什么您们还不让我来帮助您们做一些家务呢?还记得那天吗?那是一个阳光明媚的星期天,我看到您们做家务做得满头大汗,我就让您们坐在旁边歇会儿,可是您们不让我来做家务。
我知道,我是您们的掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。我就乘您们不在的时候,偷偷地出来做家务,等您们回来时,发现家务都被做好了,就问我是谁做的.,我说是我做的,爸爸妈妈高兴地说:“乖孩子,长大了!”
帮助别人的二年级作文 22
我有很多好朋友。有一句话是互相帮助多快乐。我要好好学习,天天向上,和我的.好朋友互相帮助,不断进步。给那些小小朋友做榜样。我们做得对的。小朋友就会向我学习。我就会更快乐。
我的一个朋友摔跤了,我就快步上前,把她扶手起来。一个朋友朋友铅笔断了,我就把我的铅笔借给她用。她说:谢谢!我说:不用谢,因为我们是好朋友。
帮助别人的二年级作文 23
帮助别人快乐自己,只有帮助别人才能懂得真理。
星期天,我和妈妈要去益克隆超市买衣服,我们骑着自行车,在路上我看见一位小朋友,他在马路边上哭,我身上还有一块面包我赶紧给他,他就不哭了,我好高兴因为我帮助了别人。
在这一天里,我心里一直美滋滋的,妈妈还直夸我做得真棒。
我今天非常高兴,你呢?
帮助别人的二年级作文 24
今天老师说让我们把书包和饭兜放进柜兜里,我很惊讶!地方很小东西很多怎么放呀?我想了想有办法了,我先把书包放进桌兜里,然后再把饭钢放进饭兜里,最后再把饭兜放进桌兜里,终于把东西都放进去了。
我把我的事情做完后去帮吴卓娜放她的.东西,我一看她的东西那么多,心里想肯定放不进去,我和她一起使劲把她的东西终于放进去了。吴卓娜还谢谢了我,我说:不客气,因为你是我的好朋友,我们要互相帮助呀!
帮助别人的二年级作文 25
今天,上美术课的时候,解润泽忘带了美术课的用具,我把我的`剪纸借给了他三张,还借给他用我的剪刀和胶水。
下午第二节课是语文课,他的铅笔头都用粗了,我就把我的铅笔借给他用。谢润泽很感谢我,说以后我们都是好朋友,我很高兴,帮助别人是一件很幸福的事情。
帮助别人的二年级作文 26
星期天,小明高高兴兴的出去玩,他忽然看见一位老爷爷在过马路,那位老爷爷扶着拐杖走路,十分吃力,速度简直慢极了,小明没有多想就飞快地跑到老爷爷那里,一点也没有烦,小心翼翼的帮老爷爷过马路。
小明帮老爷爷过完马路,老爷爷感激的说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用客气,这是我应该做的,爷爷再见。”
小明想到:帮助别人,快乐自己。心里美滋滋的,然后他又开心的'去玩了。
帮助别人的二年级作文 27
前几天,我和妈妈上学过车河的时候,看见一个老爷爷的车子倒了,老爷爷买的馒头和菜都掉在地上了,妈妈帮老爷爷扶起来车子,但是老爷爷扶车子就没法捡东西了,妈妈又帮他把馒头和菜捡起来放到车筐里。
我没有帮助老爷爷,因为我没有意识到,所以我没捡。老爷爷说了声谢谢,我和妈妈就走了,到人行道的时候,妈妈说:娃娃,下次在安全的.情况下就要帮老爷爷。
帮助别人的二年级作文 28
一天,小白兔要上山去采蘑菇,但是去山上的路程很远,这时小猴子来了,问小白兔:小白兔,你去哪儿啊?小白兔说:兔妈妈生病啦,我要上山采些蘑菇回家给兔妈妈吃。于是,小猴子说:小白兔,我和你一起上山采蘑菇吧?小白兔说:谢谢小猴子哥哥!然后他们一块儿上了山,小猴子看到了一些很大很大的蘑菇,心里想这么大的蘑菇,小白兔肯定拔不出来。
小猴子就对小白兔说:小白兔,你看,这么大的蘑菇你肯定拔不出来,要不然我拔这些大的,小的'让你来拔吧?小白兔说:那就谢谢你啦小猴子哥哥。不一会儿,小猴子和小白兔就拔了一筐很新鲜的蘑菇,高兴的下山去了。
帮助别人的二年级作文 29
这是一个阳光灿烂的天气,我和爸爸开开心心的去游乐园玩。我们好不容易挤上了公交车,找个座位赶紧坐了下来。
忽然,我在车上看到了一位老奶奶。他裹得十分严实的上了车,她宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头,很容易让人联想到那些“行动不便,弱不禁风,体质差”之类的形容词。这位老人家从上车开始,便不停的咳嗽。最坏的是,车上刚好没坐了。不一会儿车一停老奶奶差一点就摔倒了。我连忙把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶说:“谢谢你小妹妹!”“不用谢!这是我应该做的.。”车上的叔叔阿姨直夸我是个好孩子。
生活中我们给于别人力所能及的帮助,不仅给别人带来便利同时也体现了我们文明和高尚的人格。
帮助别人的二年级作文 30
早晨起来往外望去天空像被一块黑布遮住了,看起来要下雨了。
我刷完牙,洗好脸,吃完饭来到学校却忘记带雨伞。放学时,乌云滚滚天更黑了,过了一会儿下起了大雨,我从教室的屋檐下往外望去,只见家长纷纷的撑着雨伞往教室里走来,就是不见我的'爸爸妈妈。天越来越黑,雨越下越大,人越来越少,爸爸妈妈还没来,我焦急成分,心急如焚,就在这时同学周瑞跑过来问我:“你还没回家啊?要不我送你回去吧。”我激动地说:“好吧!”我们共撑着一把雨伞走在回家的路上。
回到家,我身上没有被雨淋湿,后来妈妈对我说:“周瑞真是个爱帮助别人的好孩子,你要向他学习哦!”
经过这件事,我感受到了同学之间的友爱,我很受感动。
帮助别人的二年级作文 31
在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。
在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。
帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的'心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种幸福。
所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。
帮助别人的二年级作文 32
有一天,长颈鹿花花在外面吃草。忽然它听到远处传来一阵哭声,长颈鹿花花急忙跑过去,"啪啦啪啦"是他跑步的声音。
花花找到了声音的来源处,原来,是小猪军军在放风筝,一不小心风筝卡在了树上。小猪擦着眼睛,摸着自己圆溜溜的肚皮,哭着等待有人帮它拿风筝。花花擦去了小猪的泪水。花花试了一下,可是,那棵树比长劲鹿花花还高呢!
长劲鹿和小猪军军试了许多办法,可都没有用。长劲鹿花花突然想到可以让军军爬到自己身上来。小猪爬了上去,果然拿到了风筝。
春节到了,小猪送给了花花许多东西。长劲鹿说:“谢谢你,小猪。”小猪说:“不用谢,是你应得的`。”
这个故事让我们明白了一个道理:好人有好报。
帮助别人的二年级作文 33
今天是星期三,天气晴朗,万里无云。
中午的时候,我拿着改完的的听写走向老师的办公室。走着走着我看见一个一年级的小同学抱着一摞书正急急忙忙地跑向教室。突然我听到“哗啦”一声响,我回头一看原来是那个一年级的小同学摔倒了,散落的书这一本那一本铺了一地。那个小同学脸上露出了痛苦和着急的表情,我急忙走过去,扶起那个小同学,帮他捡起一本本散落的`书。
他感动地说:“谢谢你,小姐姐。”我高兴地说:“不用谢。”
我帮助了别人,我的心情非常的愉快。
帮助别人的二年级作文 34
在前几年里,我还不会帮助别人,不知道帮助他还是不帮助他,现在终于明白了,对方是谁,不管有什么困难,我们都应该帮助他们解决困难。
在暑假中,有一天,我身旁有一位阿姨走过,她一不小心,就把钱包掉在了地上,她的钱包红红的,上面有一些花纹和斑点,很好看,心里想,如果阿姨发现钱包丢了,那一定很着急。于是我连忙拿起钱包,立刻追了上去,把钱包还给了那位阿姨。那位阿姨对我感谢不尽。最后我高高兴兴的回家了,回到家里妈妈夸我是个懂事的孩子。
自从这件事之后,我受到了启发,只要我们帮助别人,别人才会帮助我们,最后我越来越爱帮助人了。
同学们,希望大家是个爱帮助别人的'孩子。
帮助别人的二年级作文 35
我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的头发,一双如珍珠般的眼睛,闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸,个子不高,我助人为乐,所以人见人爱。
有一天,尹嘉新没回家,书包丢在校车上,很伤心。他来找我,我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师,英语老师要我们去门卫叔叔那里,就在我们正准备去的'时候李老师急急忙忙找来了,问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点,虽然我很疲惫,但我心里很高兴。
因为我助人为乐,所以得到了同学们的喜爱。
帮助别人的二年级作文 36
从前在一位农夫的家里有一头驴和一头马,一天周围农夫要去一个很远很远的地方去送货,于是他把货分给驴和马。
走了还不到半路驴的其中一条腿开始一拐一拐的走了,他忍不住问问马大个,马大个,主人分给你那么少,我的怎么那么多呢?马说我怎么知道?还是专心赶路吧,这次驴真的走不动,让她又对马说马大个,求求你了,帮我背一些吧,马娜则是装作没有听见,又过了以后,这头驴太不幸了,实在被累死了,路边它的主人农夫不得不把驴身上的货卸下来,装到马背上,让马来背,又把驴的.皮剥了下来,披萨的马背上。
这时马的心里想,唉,我当时真应该帮助那头蠢驴,现在不但多了一些货,还多了一张驴皮。
帮助别人的二年级作文 37
一天要放学的时候,我看见赵若然不像以前那么活跃了,我就问赵若然:“你怎么了?”赵若然说:“我没有班币,我就不能从老师那买东西了。”
我说:“你几角钱了?”赵若然说:“我没钱。”我想:帮助别人,自己也会得到快乐。可是我就一元钱呀!如果给他吧,我自己也不多,而且我也想找老师买东西;不给吧,赵若然的样子怪可怜的。最后我还是决定帮助赵若然。我对赵若然说:“好吧,我就送你二角吧。”赵若然高兴的.对我说:“谢谢你!下次我也会帮助你的。”
帮助了赵若然,我心里也很快乐。我觉得这真是赠人玫瑰手有余香啊!
帮助别人的二年级作文 38
人家说穷人的孩子早当家,连家务活也会做,今天我要学习他们帮助父母工作。
今天,我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料,我想帮她便说:“妈妈能让我来试一下吗?”“好啊!”妈妈说。我照着妈妈的`样子看着剪下去。她说:“学得挺快的!”“那是!”,我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧!”
妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说:“要把有线条的放在上面,而且要整齐。”
“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了,我把蚊香放在妈妈的脚旁边,过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了!
帮助别人的二年级作文 39
一天,我吃完午饭,在看护班门口玩,在那里,我助人为乐了。我非常开心。
忽然,咚的一声响,一辆三轮车翻了,吓了我一跳,我急忙跑过去看看情况。
三轮车上的开车阿姨没什么事,车上的姐姐却伤着了。我看了看,问:“姐姐,你没事吧?”姐姐说:“嘴这里有点疼。”我一看嘴,出血了!开车阿姨带着姐姐去诊所看看去了,我和几个大哥哥用力把三轮车翻过来,我又把掉下的东西放在三轮车里。
开车阿姨回来了,看见我们在帮助他,连忙跟我们说声:“谢谢!”就开着三轮车带着姐姐离开了。
此刻,我非常非常开心,快乐。因为我帮助了人,我心里想:助人为乐是件好事,我要回家告诉爸爸妈妈去,他们一定会夸奖我的`。
帮助别人的二年级作文 40
大家帮助过别人吗?帮助过老师还是同学?
有一次,上体育课时候,体育老师让我们慢跑两圈。可我的同学谷泽同在跑步的时候,因为跑得太快,被石头绊倒了,我闻声而来,我卷起谷泽同的'裤腿,对他说“还好只是擦破了腿皮,没什么意外。”我扶着他站起来,他对我说:“谢谢,我以后跑步时会小心点儿的。”
我的同桌也帮助过我。有一次我在写数学广角上的题目,写着写着,有一道带星号的题把我给难住了,那时候我的同桌是数学学习委员,他数学很好。于是我就问他:“你会写这道带星号的题吗?”他听后向我点点头。耐心帮我解答,直到我听懂了为止。
我想就是爱人若爱其身的力量吧。