梅花二年级作文（通用23篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的梅花二年级作文，欢迎阅读与收藏。

梅花二年级作文 1

鲜花朵朵，争奇斗艳。在这寒冬腊月里，梅花开了。远远望去，千万棵梅树如同红白交错的花海。

走近一看，树上的花千姿百态，阿娜多姿。有的才展开两片花瓣儿，就像一个害羞的小姑娘，用花瓣遮住自己的脸。有的花瓣全开了，绽放出了它那甜蜜的笑容。有的还是花骨朵儿，它好像一个正在熟睡的.小宝宝，一定做了一个香甜的美梦吧！

梅花可真香啊！就好像抹了千万瓶香水一样。它的香味让人陶醉。小蜜蜂吸引了过来采蜜。

梅花二年级作文 2

俗话说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花因为这么美，这么香，都是因为它熬住了风雪的寒冷，人们要学习梅花的这种精神哦！

花是美丽的，人人都爱。花的品种繁多，有色彩艳丽象征富贵的牡丹；有香气四溢纯洁美丽的茉莉；有出淤泥而不染的荷花；还有……但是我最爱得是有“岁寒三友”之称的梅花。

记得有一次下雪，天气非常寒冷，爸爸妈妈带我到楼下拍摄雪景。公园里白茫茫一片，显得景色单调，我有些遗憾。忽然远处隐隐约约露出一抹红色，我连忙跑过去，摇落了枝上积雪后看到了一朵朵生机盎然的`淡红色小花。妈妈告诉我这是梅花，愈冷开得愈艳，并且告诉我很多关于梅花的知识，因此我爱上了梅花。喜欢它傲雪斗霜的精神；喜欢它只把春来报的谦虚精神。这些不正是我们中华民族精神的象征吗？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我爱你，梅花！

梅花二年级作文 3

我的家乡在南京，这儿风景优美，物产丰富。我爱我的家乡，更爱家乡的梅花。

早春二月，梅花盛开，前来观赏梅花的人络绎不绝。梅花的颜色很多，有粉红、大红、黄、白，真可谓是五彩缤纷了。

在下着大雪的.日子里，梅花傲然挺拔，用她不屈的精神经受着风雪的考验。大雪过后，梅花在雪中更显出了她的美丽与高雅。难怪有一句诗是“梅花香自苦寒来”呢！

梅花是南京的市花，她不仅是南京人的骄傲，也是中国人的骄傲。

我爱家乡的梅花！

梅花二年级作文 4

今天，我看见了一种坚强的`植——梅花，虽然没有牧丹花那样红。没有河花那样秀美，但比任何花都坚强。今天，奶奶带我到田里去锄草，我非常高兴，我一边锄着，还一边哼着小曲。

快要锄完了，我好像被什么东西吸引了。哦，原来是梅花。看到梅花，我便想起王安石的一首古诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我想摘下一枝，奶奶阻止说：“今天，你看见一枝，摘下了，如果你以后再看见。那全世界的梅花不全被你摘了吗？”今天。我了解了梅花，我非常高兴。

梅花二年级作文 5

有人爱花中之王牡丹，有人爱茉莉，有人爱亭亭玉立的杨柳，有人爱水仙。但是我爱梅花。

李子是蔷薇科的一个树种。最多十米，一般四五米。它的叶子大致呈椭圆形，末端有一条长长的尾巴。花有五片花瓣或五的倍数；颜色有白色、红色、深红色、粉色等。花放在叶子之前，很香。目前已人工培育出200多个不同品种的`梅花。

梅花有非凡的抗寒能力。即使是大雪过后，花会转零，但梅花会在大雪中绽放，为寒冷的冬天增添节日的色彩。俗话说，不去骨，梅花香不可得。这句话是赞美梅花不畏严寒的能力。

梅花也被认为是中华民族的象征。

我爱梅花，我爱它不顾严寒大雪的开放精神。

梅花二年级作文 6

梅花，当大雪来临时，百花凋谢，它却绽放鲜艳，开得美丽……

梅花同时象征了在困难中永不低头，越挫越勇的英雄们。比如拼死救助南京难民的德国人约翰·拉贝，别人杀25万人，他救25万人。滴水之恩当涌泉相报，约翰·拉贝的`儿子在疫情期间缺防护装备，中国立即捐赠一万多口罩和装备。

这傲雪梅花不正代表那些各行优秀的人们吗?他们从始至终坚持自己的岗位，为着自己的家庭或者自己的事业国家而努力着，古人曾说，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

我为他们加油，无论如何他们都是一群坚强而执着的人!

梅花二年级作文 7

我的阳台上有许多盆花。有娇嫩的玫瑰，盛开的牡丹，芬芳的`兰花，还有一盆不起眼的梅花。有一天，父亲指着这盆梅花，非常热情地告诉我：“每一个美丽的春天，其他的花儿都纷纷开放，享受着温暖的阳光，但是梅花没有祝福就不能在春天开放。冬天，其他的花都枯萎了，因为冬天太冷了。

可是梅花要与凛冽的寒风搏斗，很难长出花蕾，开出花朵，散发出淡淡的清香。”我心想：这真的意味着梅花香来自苦寒！爸爸接着说：几千年来，我们中国古代有很多正直的人。他们从不向困难屈服。它们看起来多么像不向冬天低头的梅花啊！

梅花二年级作文 8

春天百花齐放，五彩缤纷。只有梅花没开，别的花劝她：春姑娘来了，快开吧。梅花说：冬天想开。其他花不懂梅花的选择。

夏天来了，荷花、荷花、太阳花都散发着清香。他们还是问梅花同样的问题：你为什么不开花？梅花笑着远去，这些花开始怀疑梅花是不能开花的借口。

秋天来了，枫叶滚烫，菊花对着太阳微笑，这些花问梅花：你为什么不打开它们？梅花开始沉默。这时，别的.花开始嘲笑梅花，认为它是个大骗子。

冬天，花儿凋谢，梅花开始独立。董爷爷问他：你不怕我感冒吗？梅花说：我不会怕冷，我会坚持在冬天开放。其他的花终于看到了怒放的梅花。他们想了想说的话，羞愧地低下了头。

梅花的坚持真的很值得学习！

梅花二年级作文 9

万里无云。我和妈妈到九峰公园看梅花。

我仔细地打量着梅花。梅花的颜色也不少，梅红的、黄的、白的等等。白色的梅花像一个个穿着白裙子的小姑娘。黄色的梅花像一个个小精灵。

我发现梅花有五片花瓣儿。小密蜂飞过来，吮吸着甜甜的花蜜。

有的梅花还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的.才展开两三片花瓣儿；还有的争相开放，好像在比谁更美丽。

这时，我仿佛觉得自己就是一朵梅花。站在阳光里，一阵风吹来梅花们都在翩翩起舞，好像在跳集体舞。风停了，我看见人们正在欣赏我的美丽。我听到小鸟在枝头唱着美妙的歌。我想做梅花真好呀！

这是，妈妈走过来用手轻轻地拍了我一下，我才回过神来。

梅花二年级作文 10

春天，百花盛开，鸟语花香;夏天，群花争艳，姹紫嫣红;秋天，百花凋零，一片荒芜，而到了冬天，树叶都落光了，树干光秃秃的，寒风呼啸，大雪纷飞，梅花却迎着寒风顶着大雪，一朵朵怒放。

别的花，春暖才开花，迎着暖洋洋的太阳，而梅花却是迎着寒冷的北风开放，她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的!其他花，都是愈暖便开得愈好，只有梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈精神，愈秀气。它象征着顽强不屈和坚韧不拔的精神。

是啊，我们要像梅花一样，不管经历多少磨难，不管受到怎样的'欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，顽强不屈，坚韧不拔，一定能够克服所有的困难!

梅花二年级作文 11

今天给大家介绍一种植物，这种植物叫做梅花，梅花的花瓣，大概有五六片左右，开放的梅花露出了嫩黄的.花心，有的还是花骨朵儿，膨胀得马上要破裂似的。

梅花的花瓣有粉红色和白色两种类型，它味道淡淡的，好像一闻到梅花的香味，身上发生的不愉快的事情都跟没发生过一样，是不是很神奇呀？

梅花还可以用来做香包，只要把梅花的花瓣晒干就可以了，梅花还有很多用处，等着大家来发现呢！

梅花开放的时间是冬季前，真是太勇敢了，梅花这种品质值得我们学习，想起梅花的勇敢品质，我不禁背诵起了梅花的一首古诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

这就是我给大家介绍的梅花，是不是很有趣。

梅花二年级作文 12

我从小就喜欢梅花，喜欢她“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁、清白的品质和“满乾坤”的香气。

我家门口就有一棵腊梅，每次下楼，还未出楼门就会有一阵沁人心脾又虚无飘渺的香气扑面而来，每当这时，我就会由衷的感叹：“哇，好香！”

寻香而去，才发现这株腊梅开的'茂盛，开的秀丽，她迎风而立，好像一串串金色的圆珠，当花开放时那黄花的花瓣儿，白色的花蕊散发出一股芬芳扑鼻的清香，我一闻到这香香味就感到肺腑清爽，使人心旷神怡。

在这寒冷的冬天，腊梅头顶寒风，扎根冰雪，昂首怒放。真是：不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。

梅花二年级作文 13

今天我发明了一个新菜，叫“雪地梅花”。

早上我和爸爸妈妈逛早市时买了一块热气腾腾的豆腐。到了家，我把豆腐放在盘子里，先把白玉一样的豆腐切成一指宽的豆腐片，然后再横着切成一根根豆腐条。一条条散开来，像一朵绽开的白菊花。我又往上面撒了一些辣椒酱，辣椒酱好像雪地里的梅花点缀在洁白的.豆腐上，好看极了。我的“雪地梅花”做成了。

夹一块儿放在嘴里，有一点辣椒味，更有浓浓的豆香味，真好吃！再喝一口豆腐浆，喉咙里感到丝丝辣意，味道美极了！

梅花二年级作文 14

梅花，它不知是一朵花，在我的心中它是一位老师。

它一直生长在较冷得地方。如果天气太热的话，梅花也可以挺住一波又一波的“攻击”。梅花是一种粉红色的小花，仿佛春天的气息将它上面涂上一道道的红色。梅花的.根和茎都是直的。又细又短的，像被丝线把花和树连在一起一样，在风的衬托下，梅花开始起舞了。梅花的花瓣是向外翻的，在侧面观察，像一个少女在翩翩起舞，可爱极了。遇到很热的天气，梅花就在树上“乘凉”，看上去就像个老人躺在藤椅上睡觉。梅花在炎和寒中挺直的站着，一动不动。

它那种百折不挠的精神，难道不是我们要学习的吗？

梅花二年级作文 15

我们杭州有一个著名景点，叫“灵峰探梅”。此刻接近寒冬了，梅花又要开放了！作为杭州人，我从小就看梅花，爱梅花。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”我不由想起了它的样貌：它们刚劲挺立，精神抖擞，摇曳多姿，似乎全然没有觉察到寒风冰雪的存在，并且正开着花呢！只见枝条上缀满了花，那花枝，一枝挨一枝；那花朵，一朵挨一朵，一簇簇，一团团，压得那枝条弯弯的，颤颤的`。

我们要学习梅花这种不畏严寒的精神，就是那“万花敢向雪中出，一枝独先天下春”的梅花！

梅花二年级作文 16

在老家有一株梅树，梅树上那年年在春节绽放的梅花，十分美丽。

论外表，梅花并不出众，构成它的只是五片朴素的`花瓣，而就是这朴素的花朵儿，使人有一种不同寻常的感受。

论香气，梅花一股淡淡的气息，闻到后会使人一天都精神饱满。如果清晨闻到的话，那么一天都会心旷神怡呢。

梅花，迎着寒风而绽放的花朵，它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的优雅，没有荷花的高雅……可它拥有着百花都没有的一点，那就是不畏寒冷，独步早春、傲立雪中的精神，象征着刚毅精神和品格。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

梅花不与百花在春天争奇斗艳，却在严寒中傲然独放！

梅花二年级作文 17

梅花是寒冬时节开花，夏天结果的一种植物。我既喜一眼红来一片白的梅林景致，又爱那孤芳独赏的墙角数枝梅。

数九寒天，滴水成冰，百花无踪，梅花却静悄悄地开了。有的才展开两三片花瓣儿；有的全展开了，上面还留有一点残霜，霜如同躺在自己的摇篮上，甜甜地睡着了；有的还是花骨朵儿，花骨朵外面有几颗“白珠子”，轻轻一摇全都掉下来了，在梅根旁绽开了朵朵冰花。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”淡淡的梅香，随风散去，为这凛冽的.寒风添上一丝丝的柔意。“俏也不争春，只把春来报。”暮春时候，梅花凋零了，缤纷的落樱再次点缀春光。

梅花二年级作文 18

早晨，我到小区里散步。走着走着，忽然闻到一阵淡淡的清香。

我抬头一看，眼前的正是一枝梅花。梅花已经差不多全开了。有的梅花好奇的探出头，露出了金色的花蕊。有的梅花花瓣儿全展开了。可有的梅花还是花苞，看起来像是一个娇嫩的小姑娘害羞地缩成一团，全身粉嫩粉嫩的。

这么多的梅花，长得很相似，但仔细一看，却各有不同。看看这一枝，很可爱，看看那一枝，也很可爱。

我忽然觉得自己成了一枝可爱的`梅花。穿着粉红的衣裳，在微风中翩翩起舞。跳累了，我就坐在枝头，听正在散步的松鼠说着春天的景色。燕子飞过来，停在枝头为我歌唱。

过了一会儿，我才醒悟过来：我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花二年级作文 19

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这就是我最喜欢的梅花。

虽然梅花没有牡丹花高贵，没有玫瑰花娇艳，没有百合花清丽，但是它在寒冷的冬天依然绽放，其他的花都凋谢了，它坚强不屈的`精神是值得我们学习的。

梅花有很多颜色，有白色的，有粉红的，有淡黄色的，有紫红色的。给单调的冬天增加了许多绚丽的色彩。

你看，这里的梅花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，有的已经盛开了，就像一个婀娜多姿的少女，它们在风中翩翩起舞，好一道美丽的风景！

梅花给冬天带来了生机，我爱梅花！

梅花二年级作文 20

今天去长兴看梅花。车子沿着弯弯曲曲的小路往山上开，我晕车了，但我愿意去看梅花。终于看到梅花了。

起初，只有一两棵树。后来花越来越多，花也越来越鲜艳。树上有白色的、红色的.和两种花。好美！我们又来了，《湘》里全是，而《湘》里的每一个字都包含着一个秘密。“香”指白梅花比红梅香；“雪”和“海”意味着看过去，就像没有悬崖的雪海。许多蜜蜂忙着采集梅花上的花粉，发出嗡嗡的声音，仿佛在说：“这个晴天的大好机会可以把握。”大家都忙着拍照，我们在树林里挖陷阱玩得很开心。

我们也是模特人。风景太美了，我不忍心去！

梅花二年级作文 21

春天到了，很美很美，我最喜欢的梅花就快绽放。这时，它，静静地安放枝头，微微露出白色的星点。阳光下若隐若现的光影特别美。美丽的梅花苞紧紧包裹着。当然，最引人注目的是枝头绽放的梅花，梅花的中心有着很红的点点，红点外面挂着一片片白白的'花瓣，梅花树的花就像一朵朵白云，被风慢慢的吹动着。突然，这美丽的梅花引来了许许多多的游客，我也来观察梅花，观察了一会儿，我发现早上的时候，花瓣是软的，到了中午的时候，花瓣是硬的，到了晚上的时候，花瓣是合拢的。

阳光下的梅花真好看。

梅花二年级作文 22

我走在小区的路上，道路两旁的梅花已经开了不少了，有大有小，真引人注目。

梅花真漂亮。有一次，几只小鸟被梅花吸引住了，落在了树枝上欣赏起来。突然刮了一阵风，下起了梅花雨。有一朵梅花飘到了小鸟的头上，这是小鸟的“草帽”吗？这顶草帽可真特别。这时，另一只小鸟飞来了，叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“哇！你的'草帽好漂亮呀！”“这里的花朵好美啊！”

梅花真漂亮。有的花瓣才展开两三片，有的花瓣全展开了，像一个个在发光的小太阳。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂一样。

梅花真漂亮。欢迎梅花加入我们春天这光彩夺目的图画中。

梅花二年级作文 23

今天我路过教学楼那熟悉的石阶时上边的梅花瓣飘飘悠悠的在我身旁飞舞，哟才几天时间梅花就要走了，好短暂呀。

我细细的端详起地上的花瓣来，深深浅浅的红椭圆的花瓣都面向自己的母亲梅花树静静的'躺在地上等待风儿的光顾来一个最后的告别，开摇摆舞哩，哪些已经混入泥地的花瓣虽然不能跳舞了但是向他们的同伴点头呢，仿佛在说妹妹们来吧我们等你们呀！

我抬头仰望树上的梅花所有的花骨朵都没有了全变成了一个个蓬松的红红的绒球，只是颜色没有前几天浓罢了，每一枝小花枝都挨挨挤挤的。