二年级看图作文：放风筝（通用18篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级看图作文：放风筝，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级看图作文：放风筝 1

秋天来了，天空中万里无云，明媚的阳光普照着大地，凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽，这可真是个放风筝的好季节呀!

星期天下午，我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场，只见那里已是人山人海，天空中有无数风筝在翩翩起舞，有威武的老鹰风筝，有彩色的三角风筝，有可爱的叮当猫风筝，还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……，天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝，我左手拿着线，右手拿着风筝，一边跑一边放开风筝，只见线轮飞快旋转。不一会儿，风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的.欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光!!

二年级看图作文：放风筝 2

春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的'春风吹拂着柳条。

小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。

看啊!小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。

二年级看图作文：放风筝 3

春天来了，春天来了。

小东、小明、小红几个孩子脱掉棉袄冲出家门，奔向草原去放风筝了。

来到草原，她们做起了风筝。

做好风筝，小红把“章鱼”放上了天空。“章鱼”在天空中随风摇摆。她们拉起线在草原上跑了起来。跑呀跑呀，她们的风筝越飞越高。小红大叫起来:“呀，我的风筝飞上天了!”小明和小东才反应过来说：“我们的`风筝也飞上天了!”

她们咯咯地笑了。

二年级看图作文：放风筝 4

一个春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放风筝。田野里花红柳绿，一片春意盎然的.景象。

我的风筝是一个三角形的飞行器。妹妹扯着风筝飞快的跑起来，风筝也跟着妹妹在半空中飞。可是，妹妹刚停下来，风筝就晃晃悠悠地落下来。妹妹没有放弃，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地尝试，可是，还是不能把风筝飞上天。

我对妹妹说，我放一次给你看，要好好学哦。我扯起风筝，一边跑一边慢慢地放线，风筝越飞越高，终于悬浮在天空了。妹妹高兴地拍起手来。

我把风筝拉回来交给妹妹。妹妹学着我样子，边跑边放线，尝试了两次，就把风筝放飞到天上去了。妹妹高兴地欢呼雀跃起来。

二年级看图作文：放风筝 5

春天是放风筝最好的季节了，我最喜欢在这个时候放风筝了。

草地上，我扯着线在奔跑着。

天空中，风筝迎着温暖的春风飞舞着。

你看，我的风筝像一只美丽的小燕子，因为我长大想变成一只燕子，到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

看啊，天上的风筝有的是一架飞机，有的是一只美丽的蝴蝶，有的是一只老鹰，有的是一只田鼠，有的.是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏，他们一边跑，一边追赶着，手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远，时而靠近，真是不相上下。我看着看着，手里的风筝和别人的风筝绕在了一起，我只好收线，费了九牛二虎之力才把线解开，我这时才知道放风筝也有学问，就连最起码的收线、放飞都要练好。

我们的风筝在天空中越来越高，越飞越远。

放风筝是一件有意义的活动，既能锻炼了身体，又能增强了体质。

二年级看图作文：放风筝 6

一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的`枝条。

瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

二年级看图作文：放风筝 7

星期天，天气晴朗，我和小明和小美在人民广场上放风筝。

我们在人民广场上看见了好多人，有一家三口，它们在放风筝，有三角形的风筝，有蝴蝶形的风筝，有蜈蚣形的风筝，各种合样的风筝，在蓝天白云上，放的可高了，草绿绿的、嫩嫩的'。

看看这些美丽的风筝，小美说：“快把我们美丽的风筝放起来吧！”说着，她把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小美把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，我随着风的大小放线收线，风筝飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的小明不停地大声拍手叫好。

我看着空中的风筝，就想起了小时候的童年。然后，我们就依依不舍地回家了。

二年级看图作文：放风筝 8

星期天，春风拂面，万里无云。小红和小刚去公园放风筝。

迎着风，他们的风筝慢慢地飞起来了。小红跑到前面，她的“黄莺”越飞越高，小红的脸上露出满意的笑容。小刚的`“蜻蜓”也不甘示弱，只见它展开翅膀，昂首挺胸，向上加速。眼看就超过“黄莺”了。他们越跑越快，手中的线越拉越长。这两只引人注目的“黄莺”、“蜻蜓”五彩缤纷，吸引了公园里的小鸟在它们身边飞来飞去。公园里的小朋友也跑过来拍手叫好。

小红和小刚的脸上露出灿烂的笑容。

二年级看图作文：放风筝 9

春天来了，万物复苏，天气晴朗。真是个放风筝的好天气，我和好朋友们一起去小广场放风筝。

小广场上的人可真多啊！有一家三口的，还有像我们一样的好朋友。小广场的周围长了许多小草，嫩嫩的，绿绿的。广场上方也有不少风筝，有可爱的”金鱼”，有威风凛凛的.”中国龙”，还有凶猛的”老鹰”……好多好多大大小小的风筝，高高低低，把天空都变成了彩色。

小明说：“我们也放风筝吧！”于是小明拿着风筝，而我拿着风筝线，小红说：“放！”小明就立刻把风筝抛了出去，我随风跑起。“啊！风筝飞起来了！”一旁的小红拍手叫好。

这次放风筝，我很开心，希望下次还能和朋友们再来！

二年级看图作文：放风筝 10

小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽！桃红柳绿，百花齐放。

他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶，草地上留下一串串欢乐的笑声。

此时，空中的`风筝飞舞着，五颜六色的，好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说：“明天还要一起放风筝，一起比赛！”他们高高兴兴地回家了。

二年级看图作文：放风筝 11

一个美丽的'早晨，我妈妈带我去公园放风筝。

当我到达公园时，我迫不及待地捡起风筝，愉快地把它扔向天空。结果风筝突然掉了下来，掉到了地上。第二次，还是一样。结果，风筝重重地落在地上。这时，我看着妈妈。“我妈的脸比我风筝的脸更不可思议。”我怯生生地向妈妈求助。我妈教我怎么把风筝放起来，然后把线拉得紧一点，拉得松一点，慢慢跑，这样风筝就能飞了。但是跑了几圈就跑不动了，风筝慢慢落地。“没有！”我妈喊了一声，我一听，赶紧看了看风筝。原来风筝落在树枝上了。

通过学习，我学到了一个道理。俗话说，“失败是成功之母”。不管做什么，一定要多思考，多思考，总结失败的原因，你就会成功。

二年级看图作文：放风筝 12

有一天，小熊在草地上开开心心地放风筝。

可是风筝挂在了树上，小熊心里很难过，就想办法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，够不着，它就坐在地上哭了起来。

小鸟看了就问小熊：你怎么了？小熊说：我在放风筝的时候，一不小心就把风筝挂在了树上。小鸟说：我去叫小鹿老师来帮你，你在这里等着我，我一会就回来。小熊说：好的。不一会，小鹿老师来了，就成功取下了风筝。小熊说：谢谢你。小鹿老师说：不用谢。

接着，小熊又开开心心地放起了风筝。

二年级看图作文：放风筝 13

星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动，色彩艳丽的.小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!

我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

二年级看图作文：放风筝 14

春回大地，万物复苏，和煦的阳光洒满了大地，春风吹绿了柳枝，森林里一片生机盎然。

小动物们都出来玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳绳，还有小熊在放风筝。小熊的燕子风筝非常好看，它一边跑一边放线，风筝很快就放得很高了。正当小熊高兴的`时候，风筝一下子掉了下来，正好挂到了一颗树上，小熊使劲地拉线，可怎么拉也拉不动。小熊跑到树下一看，哇，好高的树呀！这可怎么办？急得它哇哇大哭。这时长颈鹿伯伯来了，长颈鹿伯伯说：“小熊我来帮你一下吧”。长颈鹿把脖子伸到了大树上，用嘴把风筝取了下来，还给了小熊，小熊连声说了谢谢，又高高兴兴地去放风筝了。

这次，小熊放风筝再也不敢离大树那么近了。

二年级看图作文：放风筝 15

星期天的下午，天气非常好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，老师带着我们到沙滩上去放风筝。

到了沙滩上看见很多人，天上有许多风筝，有老鹰的，有蝴蝶的，还有许多五颜六色小鸟模样的，别提了！天上的风筝太多了，多的`数都数不清，我放的风筝是小白兔，因为它模样很可爱，况且我是属兔的。

我是第一次放风筝，什么经验也没有，总是放不起来，老师告诉我，放风筝不要急，把风筝抛起来的时候，就拉着绳子向前跑，等风筝飞起来后，就抖动绳子调整它的平衡度，我照着老师说的那样，果然风筝飞起来了但飞还不高，可总算飞起来了，我们整整放了一下午忙的我是满头大汗，可是我非常开心，一点也不觉得累。

二年级看图作文：放风筝 16

这一天，阳光明媚，风和日丽。小狗就在公园里放风筝。

有一只小苗远远地看见小国在放美丽的蝴蝶风筝，十分想和小狗一起放，可是小国不愿和小苗一起玩。这时一阵狂风吹过，风筝卡在树上，小国怎么也够不下来，急的坐在地上哇哇地哭了起来。小苗关心的'说：“小国，你别哭了，我帮你把风筝够下来。”只见小苗利索的爬上树，把风筝拿了下来。小国红着脸对小苗说：“谢谢你，你可以和我一起玩吗？”小苗开心的说：“当然可以，我们去没树的地方玩吧。”

小苗和小国在草地上开心的放着风筝。

二年级看图作文：放风筝 17

有一天，天气晴朗，大地仿佛披上了绿油油的上衣，鸟语花香，美丽极了。

下午，小翼、小红和小兰来到了大地的`“上衣”上放风筝。小兰负责拿“花蝴蝶，”小红负责当助力风筝人，小翼就负责放风筝。开始放风筝了，小红拿着风筝一边跑，一边把风筝往上抛了起来，对小翼说了声“放。”拽着风筝线的小翼听到这一个字的时候，马上风驰电掣似地跑了起来。

风筝马上乘着风在往上升。“飞吧，快飞啊，风筝。”小红喊着口号说。风突然不知不觉的变大了，风筝也飞得更高了，就这样，三个人不停的轮流放风筝，直到太阳都下山了，他们才心满意足地离开了大地的“上衣。”

二年级看图作文：放风筝 18

今天下午的实践课，老师要带我们去放风筝，让我们都带风筝。今天下午吹的风比今天早上的风大得多。下午过后，学生们一个接一个地带着他们的风筝来到学校。风筝种类繁多，风筝的颜色和形状也各不相同。每个人的风筝都有自己的'特点。我们都在期待下午的实践课，最后期待最后一节课。

当我们到达实践班时，我们来到操场。我放开风筝，边跑边放。不一会儿，风筝在空中飞了起来。我边跑边看天上的风筝。学生们也在空中放风筝。不一会儿，天空中出现了许多风筝。我们仍然比谁的风筝飞得高。老师说下次有另一个实践课的时候我们可以放风筝。

放学铃响后不久，我们不得不收拾行李回家。