小学四年级《昆虫记》读书笔记（精选18篇）

当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。可是读书笔记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学四年级《昆虫记》读书笔记精选，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 1

今天，妈妈从新华书店买来了《昆虫记》给我看。我知道这是法国的昆虫学家法布尔写的观察记录。于是便把书打开，津津有味地看了起来。连续看了三个晚上，我终于看完了《昆虫记》。这本书是法布尔在对种种昆虫日常生活的描述，体现出作者对于生活独特的欣赏。他真是拥有哲学家一般的思维，美术家一般的`观赏，文学家一般的感受与抒写。

对于昆虫，我的第一感觉就是不喜欢，特别是蟑螂、毛毛虫更令人恶心，而法布尔则把昆虫当作最好的朋友，把研究昆虫当作一种乐趣，融入毕生心血中。因为他喜欢昆虫，把昆虫当作知己来看待。

洋洋十卷的昆虫记，我只读了小小的一部分，却已从中看出法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细，从他的文字中可以看到昆虫是可爱的，有感情的，它们是大自然的生灵，而不是令人憎恨，作呕人的对象。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 2

在假期里，我读了一本书——《昆虫记》。这本书是著名作家法布尔写的。其中写到了蝉，蟋蟀，螳螂，毛毛虫……的故事。作者观察得很仔细每个昆虫的一举一动都逃不过作者的“法眼”。每个昆虫的性格都不一样：蝉的性格是友善；螳螂的性格是勇猛……每个昆虫的'特点又不一样：蟋蟀的特点是爱干净；蚂蚁的特点是凶残……

这本书让我明白了一个道理：每个昆虫都有自己的发光点，就像我们一样，难道不是吗？

小学四年级《昆虫记》读书笔记 3

我看了法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳《昆虫记》，它是一部不朽的著作。

在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。这本书为我们提供了更珍贵的启示，让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的`所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！

小学四年级《昆虫记》读书笔记 4

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发。我认为是一本值得阅读的好书。无论是谁，只要认真阅读一下《昆虫记》，就会被大自然的神秘吸引。这本书的'作者法布尔通过仔细观察，多次试验，细致地描写了各种昆虫的生活习性。向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。

这本书所写的每种昆虫，都使我感到有趣之极。如：蟑螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西，在这两排尖利的锯齿后面，还长着一些大牙，一共有三颗。金步甲吃东西时，还分带刺的毛毛虫和不带刺的毛毛虫。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十条毛毛虫。萤火虫也分两类，雌萤与雄萤，雄萤到了发育完全的时候，像真正的甲虫一样，长着鞘翅，雌萤却终身保持幼虫的形态。雌萤有两个发亮的部分：一个是发光的两条宽带，在腹部下面发光。这两条宽带是雌萤的象征，它是雌萤发育成熟的标志。

作者写得这样生动逼真，都是因为他长期仔细地观察。而我，却是一个不太爱观察的人，因此，写作文总是选不了题材，即使选对了，又不知道该怎么写。现在我看了《昆虫记》这本书，眼界开阔了。看待问题不同，理解问题的深度也将超越以往。同时，我明白做任何事情都要坚持不懈！

小学四年级《昆虫记》读书笔记 5

最近，我迷上了一本叫《昆虫记》的书，以前我总是会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的昆虫问题，例如：蜜蜂为什么会不停的嗡嗡直叫，蚂蚁为什么走很远的路也不会迷路而且还可以原路返回，为什么蜘蛛要织网等等。总之，我经常把爸爸、妈妈问得晕头转向，不知如何回答，爸妈已厌倦了我的问题所以帮我买了本《昆虫记》。

没过几天，我已经对《昆虫记》这本书爱不释手，因为无论什么样的昆虫问题，我只要打开它，它都可以一一回答我。这本书的内容十分有趣、丰富，无论是常见的昆虫还是难得一见的昆虫都被详细完整的记录了下来。我最感兴趣的昆虫是蚂蚁，书中描述了自然界中有三种颜色的蚂蚁，分别为红、黑、白蚂蚁，这些小动物虽然微不足道但是它们的生活习惯以及动作都跟我们人类很相似。蚂蚁社会是也存在等级制度，分为蚁后、工蚁、兵蚁、最核心的是蚁后，一窝蚂蚁就这有一只蚁后，所有的蚂蚁成员全部围绕蚁后，蚁后的工作也最舒服就负责生宝宝，吃饭有蚂蚁喂，走路都是其它蚂蚁背，“真爽”。工蚁是蚁群中数量最多，工作最累的蚁种，要建房、采集食物、喂蚂蚁宝宝、还要喂蚁后等一切琐碎的事，“真累”。兵蚁是蚁群中体形较大，也是家族中最勇敢的蚂蚁，就像“解放军”负责保卫国家的.，兵蚁也是最容易受到入侵者与伤害的蚁种，在遇到外敌时它们从不退缩勇往直前，“真勇”。兵蚁是我最喜欢的蚂蚁种类。书中还讲了很多很多的昆虫有趣故事，像蝉如何脱壳、蜜蜂靠什么发出声音、还有“恶心”的屎壳螂等很多有趣知识。

《昆虫记》这本书让我开阔了眼界，增加了对昆虫了解，使我更热爱大自然、热爱生活、热爱可爱的昆虫们了。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 6

暑假里，我最喜欢做的事莫过于读《昆虫记》了，读完后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，有时还会翻到其中的章节再进行欣赏，我的心中会泛起一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下大现身手，连那些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们最好最独特的一面：天生的攀岩家——狼蛛、“伪素食者”——蝈蝈儿、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛、装死的黑歩甲、吃枯露菌的甲虫、南美潘帕斯草原的食粪虫……这些小生灵在法布尔的笔下活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。

看完这本书后，我对描写隧蜂“守门人”的'话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻，他曾经为了自己和自己的后代在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用微薄的余力守卫着这个家。已经不能再做母亲了，可它依然能够为家人守卫大门，抵挡“不速之客”。《昆虫记》这本书是我看过的千千万万本书里印象最深刻的书，它让我了解昆虫，更让我了解生命。

一部世界昆虫的史诗，一个有人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章；一部永远解读不尽的书；一部一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫的书。一人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。《昆虫记》在法布尔的笔下，让我觉得昆虫就是我，我就是昆虫。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 7

昆虫记是法国作家让·亨利·法布尔创作的一部自然题材小说，该小说以描写昆虫的视角来呈现自然世界的生态环境，同时也展现了人类社会的各种弱点与缺陷。其中第一章蝉的读书笔记，主要通过蝉的视角来反映人类社会中的读书问题。

文章开始，蝉品尝着树皮的甜味，余音盘绕在耳边，感受到身旁树木的生机，心中十分愉悦。不过，当它无意中听到人类之间关于读书的讨论时，却开始感到不解：人们为什么要读那么多的书呢？有些人读了很多书，却依然浅薄无知；相反，有些人只读了一本书，却可以博览群书。

在蝉看来，书本上的内容不仅仅是知识的堆积，更重要的是如何将这些知识应用到实际生活中去。很多人读了书却并不理解其中的道理，没有将其运用到现实生活中去，因而读了再多的书也无济于事。相反，如果能够善于思考、勤于思考，不断地将书本中的知识与实际相结合，就会获得更为广泛的.认知和更为深刻的体验。

接下来，蝉所在的树上开始讨论自然与书本两者之间的规律性。蝉亦谈到了其对自然的感怀，生命在自然之中生长与发展，不受人类书本上的定义和规范限制。同样，书本中的知识，也如同自然一样发展与演变，应该紧贴生活而成为生命的一部分。

但是，很多人却将书本视为一种功利性的工具，仅仅是获得升职加薪或是其他可见效果的一种利器。这种读书方式，忽略了书本知识对于生命的启迪与指引，视“读书”只为“升值”。对此，蝉深表不解，它相信读书应该是一种内心强烈的自我发展的冲动，而非一个灰色的、无法触及的概念。

在蝉看来，人类的生命被约束于人类社会的秩序。然而，人类的社会秩序源于人类自身的生命发展规律。而这种规律可以从自然界中或是一本好看的书中收获。这也就意味着，人类的生命可以通过关注自然与读书的规律，获得超越内部和外部限制的提升及进步。

总的来说，昆虫记第一章蝉的读书笔记，通过蝉这一角色引出了人类社会中大量关于读书的问题。在蝉看来，读书并不是单纯地获取知识，而是一种深刻而全面地思考与体验的过程。读书需要将书中的知识融入到生活中，实际去应用和体验书本中的知识，从而得到更多的崭新的灵感。同时，读书也不应该被用作功利性工具，而是应该是从内部获得强烈的、真正意义上的升值。人类应该关注自然与读书的规律，从而使自己的生命拥有更广泛、更深刻的发展。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 8

《昆虫记》是一本科普读物，作者法布尔。这篇文章是他通过观察和仔细构思写的科普巨作。

当我第一次读昆虫记时，我被那些精美的句子所吸引。本文主要写昆虫的习惯和饮食。事实上，他写的昆虫是我们平时看到的，但他能把它们写得很有趣。因为在我们的日常生活中，我们很少如此仔细地观察这些昆虫，事实上，好的句子也是文章中感兴趣的原因之一。他生动地写了各种各样的昆虫，他们的种族。大到手掌大小的虎蜘蛛，小到水滴大小的水虫，都一一详细描述。

昆虫不仅写昆虫，还隐含着生活的哲学。我认为人们应该像昆虫一样坚强地生存和努力工作。我认为任何昆虫都有许多相似之处。他们有自己的目标、感情和不懈的奋斗。说到这里，我认为生活中有些人的精神不如那些小昆虫好。有些人不想奋斗，只是等待机会的到来。最后，他们什么也得不到。

在阅读《昆虫记》时，我认为这是丰富多彩的生物知识，但现在的生物太少了。罪魁祸首是人类。人们不断地为自己的利益做破坏环境的事情。我想如果人们继续这样做，人们就会死去。事实上，最终的伤害是他们自己。我真诚地希望人们能与世界上所有的生物和谐相处。

《昆虫》是一个有趣的故事：“螳螂是一种凶猛的.动物，但在它生命的早期阶段，它也会牺牲在最小的蚂蚁的爪子下。蜘蛛织网，“即使使用圆规、尺子等工具，也不能画出比这更标准的网”，有些昆虫不像人一样发声，而是用身体的部位发声。这一定是意想不到的。读到这些，我觉得我知之甚少。世界上人们想不到的事情太多了，我们能做的就是不断地探索和观察，以提高我们的知识。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 9

我第一次接触到《昆虫》这本书是在小学三年级的书的角落里。虽然书中有很多错误的单词，但它们也被分散地删除了，但我仍然津津有味地阅读它们，并把它们视为罕见的杰作。四年过去了，同样的标题，同样的故事，但给了我一个完全不同的体验，在草地上，树荫下，法布尔的昆虫世界向我们敞开了我们的怀抱。

来到门前的荒地，低下眼睛。一只意大利蟋蟀可能在叶尖唱歌，一对摩擦器剧烈摇晃；在花瓣上，几对大孔雀蝴蝶在跳舞，不时关注叶子下的朗格多蝎子；在树上，蝉在唱歌，声音充满了纯粹的生命。《昆虫记》就像一面显微镜，透过绿叶的屏障，窥探着平时难以触及的世界。再加上作者细致有趣的语言，再小的生物也成了巨人，再可怕的'屠夫也变得可亲可近。

但是，不要以为法布尔只是在描述昆虫世界。在他的作品中，小圣甲虫之间也有合作和背叛。金步甲和螳螂也会为了个人生存而伤害同类人。明亮的萤火虫也会在晚上攻击蜗牛，蜗牛没有力量绑鸡。在草丛内外，人类和昆虫都在为利益而战，诱惑下，生物的本性暴露无遗。在法布尔辛辣的笔触下，当权者玩弄权力的丑陋面目终究为世人所知。

三分严谨，三分风趣，三分辛辣——这是我心中的《昆虫记》，一本值得后人铭记的昆虫百科全书，一本自然与科学共同奏响的华丽乐章。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 10

这天，我读了《昆虫记》中第一章，认识了一个个性的虫子叫“圣甲虫。”

它属于一种食粪虫，身材小巧玲珑胖乎乎的，乌黑油量。圣甲虫头部像戴了一个帽子，而且身上散发出一种微微的香气。最有趣的是它的食物是动物粪便！

看完书我才明白：原来马、牛、羊等动物的粪便中仍留有许多未消化的残留东西，圣甲虫就把这些残留东西加以利用，慢慢吸收里面的营养，直到最后把营养颗粒消化掉为止。

而且，一旦甲虫把粪球运到地窖里，它就会日夜吃掉。并且后面还不断地排泄。排泄物像1条黑色细线，如同鞋匠的细腊绳！哈哈，好玩吧！

圣甲虫真是一个搞笑的虫子！虽然它整天处理粪便，但它赢得了一个好名声——地球清洁者！

在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么搞笑的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中必须遇到很大的困难，但是再大的'困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 11

《昆虫记》是法国作家让—亨利·法布尔所著的一部科幻小说。这本书以第一人称的方式，讲述了一个名叫圣甲虫的昆虫的故事，它被描述为一个天才的`挖掘者，能够用沙子建造一个保护巢穴，并把食物残渣和卵包裹在里面。

这本书不仅具有文学价值，还对昆虫的生活进行了科学描述。例如，书中详细描述了圣甲虫如何通过身体力量挖掘沙子，以及它们的幼虫如何蜕变成成虫的过程。这些细节展现了法布尔对科学研究的热情和对生命的尊重。

此外，书中还涉及了一些科学理论，例如进化论和生态学。这些理论不仅帮助读者更好地理解昆虫的行为，还让读者思考人类在自然界中的位置和责任。

对于我个人而言，这本书让我对昆虫有了更深入的了解，也让我对生命有了更深的敬畏。通过圣甲虫的故事，我认识到了昆虫在自然界中的重要性，也感受到了它们的生存困境。同时，书中的科学理论也让我意识到，人类需要更加尊重自然、保护生命。

总之，《昆虫记》是一本既有文学价值又有科学意义的书。它不仅能够让我们更好地了解昆虫的生活，还能够让我们思考人类在自然界中的位置和责任。如果你对昆虫感兴趣，或者对生命科学有浓厚的兴趣，那么这本书绝对值得一读。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 12

《法布尔昆虫记》这本书是一本十分有观察性的书，书中描述了许多昆虫的生活习性、饮食习惯、产卵方式、孵化过程、居住习惯和建造家的过程。

读了这本书，我发现螳螂是最凶猛的昆虫。据我了解，螳螂有两把巨大的臂刀，并且头能够360度旋转。捕猎的时候，它会用一对翅膀不停地摩擦，发出可怕的声音，让其他昆虫感到害怕。此外，螳螂攻击的速度快得惊人————它能够瞬间用两把臂刀钩住猎物的身体。

在这本书里，寿命最短的昆虫是一种很漂亮的飞蛾。它们的寿命仅有一两天长，在这一两天中，它们不停地寻找配偶。有些找到了，有些就死在了寻找的路上。

最能辨别方向的就属蜜蜂了。就算它们飞到了1000公里以外，也能够找到回家的路。

渴了的'时候只要钻通的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

屎壳郎在我的印象里是一种很恶心的昆虫，但我发现其实它是一种很搞笑的昆虫。为了更了解屎壳郎，我还专门调出了屎壳郎滚屎球的录像。看着视频中跌跌撞撞地滚石球的屎壳郎，我不禁发现屎壳郎的意志力多么强。

孔雀蛾是一种很漂亮的蛾。最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体以黄色为底色，上头嵌着蓝色的珠子。它们靠吃杏叶为生。这种蛾子不懂得吃，寿命仅有两三天的时间。我真为它惋惜。

《昆虫记》是法布尔用毕生的心血和研究成果写成的世界名著，那里聚集了法布尔智慧的结晶。真想不到，昆虫的世界是如此丰富。昆虫，如此微小的生命也能这样精彩。我们就应保护昆虫，爱护大自然，多读名著，收获意想不到的惊喜。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 13

《昆虫记》是出自法国杰出昆虫学家法布尔的笔下，是一部不朽的著作，这本书不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。法布尔对昆虫的热爱，深深的震撼着我。我以前对昆虫不感兴趣，认为它们很可怕，很无聊，现在全然不同了。

法布尔出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。在研究昆虫的过程中，法布尔没有向各种困难屈服，他孜孜不倦，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，在于探索昆虫，发现自然界蕴含着的科学真理。

由于法布尔对昆虫孜孜不倦的探索，他向我们展示了昆虫界的奇妙世界：就像法布尔写的蝉那样，整个夏天，蝉不做任何事情，只是终日歌唱，而蚂蚁则忙于储存食物，冬天来了，蝉饥饿难忍，只有跑到他的邻居那里借一些粮食。结果，邻居让他非常难堪。原来蝉有时也很难堪，也怪不得整个夏天都能听到蝉叫呢！

法布尔是一个热爱科学、孜孜不倦、勇于探索、坚持不懈的人，而我呢，遇到一点小困难就退缩，不敢面对失败，还大哭起来。有时候不如意时，还对家长大呼小叫的'。记得有一次，我写一道数学题，我毫不犹豫的去问爸爸，爸爸教了我，给我讲解，我还心不在焉。现在想想我当时还真是不应该啊！

今后，我一定要向法布尔学习，与他一样做一个热爱科学、孜孜不倦、勇于探索、坚持不懈的人！不能任何事都依赖父母，我要好好学习，努力成为对祖国对社会有用的人。

这些天，我认真阅读了《昆虫记》，这是法国著名的昆虫学家法布尔写的一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。

我被书中对各种昆虫幽默有趣的描写深深地吸引着。在作者的笔下，人性化的虫子翩然登场，萤火虫给蜗牛涂上了，享受它的一顿美食；红蚂蚁执着得异常可爱，他们出行、回家只认一条路；螳螂只有在与敌人作战时才露出腋窝下像珍珠一样的圆点，炫耀一番……多么可爱的小生命啊！读着读着，这些栩栩如生的虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们注意保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会存在呢？现在的环境日益恶化，将来他们还能生存下去吗？

当我继续阅读《昆虫记》时，我又被法布尔探索大自然时那严谨的实验方法，大胆的质疑精神和勤勉的作风所叹服。他五十年如一日地深入到昆虫的世界中，尽自己最大的努力对各种昆虫进行研究，并用生动的文字形象地展示在世人面前，可以说，书中的每一个字都蕴含着他对生命和大自然的热爱。看到他细致入微地观察毛虫的旅行，不顾危险地捕捉黄蜂，反复对高鼻蜂毒针的作用、时间、效果进行试验……我深深地感受到了科学精神的伟大。

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识，而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 14

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界科学经典。

法布尔，19世纪末法国著名的博物学家、昆虫学家、科普作家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》真实地记录了昆虫的本能与习性，从劳动、爱、婚恋、家庭等方面真实地展示了人性美，体现了作者对生活的热爱。

这是一部很有趣的科普读物，同时也是一部发人深思的文学巨著。

其中，最令我印象深刻的是蚂蚁这个章节。它们具有分工明确、团结协作、知足与诚实等品质。法布尔观察了蚂蚁的`繁衍，观察者们发现蚂蚁经常到水果糖前搬运水果糖，但有时偶尔从外面带回的是昆虫类的肉，比如一小块青虫，法布尔注意到蚂蚁并不吃这些食物，只是嗅嗅而已；法布尔还做了一个实验，用一块有死苍蝇的木板模拟一个死去的动物，结果发现蚂蚁并不绕开走，依然像以前一样搬运水果糖；但当死苍蝇的臭味消除后，蚂蚁们便把它抬起来搬回洞里去了。

看完这个章节后，我深深地感受到了蚂蚁分工明确、团结协作的品质。在生活中，我们也要学会分工合作，这样才能使我们的团队更加完美。同时，我们还要学会知足与诚实，这样我们才能成为更好的自己。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 15

因为我喜欢它，所以我喜欢它。我喜欢读书，因为我喜欢读书。法布尔对昆虫的世界感兴趣，所以他花了一生的时间研究它们，记录它们。每一种爱都是如此美丽，正是因为这种爱才有了昆虫。

我非常喜欢这本书。它有一种独特的魅力吸引着我。我还记得当我第一次读《昆虫记》时，我对小昆虫世界里无限的秘密感到惊讶。我被小昆虫独特的王国迷住了。今天，我又读了《昆虫记》，再次被小精灵所吸引。我一遍又一遍地穿过昆虫的小世界。

我遇到了脱壳的蝉，漂亮的孔雀蛾，还有迷宫蜘蛛妈妈，她舍近求远筑巢。给我印象最深的'是迷宫蜘蛛妈妈。这只小蜘蛛是织网大师，以漏斗状网命名。他们结网不容易，但为了宝宝的安全，他们宁愿放弃原来的家，放弃完好无损的网，去很远的地方重新筑巢，迷惑敌人。

在产卵期间，我一直在保护我的宝宝。10月底，婴儿即将出生。这位伟大的母亲用最后的努力为孩子们咬破了封闭的巢穴，使他们顺利出生，然后筋疲力尽地死去。看到这里，我感到非常难过。我用力吸下鼻子，忍住眼泪。我以前害怕蜘蛛，但在看了迷宫蜘蛛的故事后，我钦佩这只小虫子。她脆弱但坚强。她又小又伟大。

自然界中所有的生命从繁殖到死亡都是非常困难的。我认为，就像母鸡照顾鸡一样，母亲保护孩子一样，母爱是所有生物的本能。但因为这是一种本能，所以感觉更伟大。在这个小昆虫世界里，这种母爱感动了我。

因为爱，所以坚持。每次我读《昆虫记》，我都很惊讶。一位作家用他的一生观察昆虫。我钦佩这种坚持。法布尔对小昆虫的尊重和热爱也激励了我。我想我会一直读书，把我喜欢读书变成生活习惯。

一虫一世界，一书一生。我喜欢这本书，即使我读了几百遍，我也不会厌倦。我喜欢读书，即使我一直在书海中徘徊。

小学四年级《昆虫记》读书笔记 16

在此期间，我沉浸在《昆虫》一书中，与许多昆虫同在。这本书详细描述了各种昆虫的生活习惯、繁殖和捕食方式。法布尔用他的精彩笔画了一个神奇的昆虫世界。

昆虫世界是多么美妙。虽然大孔雀蝴蝶的生命很短，但它非常美妙，它可以避免夜间所有的障碍，被称为“夜间舞者”；“小甲虫为后代做出无私的'奉献，伤害孩子的心”；被毒蜘蛛咬的小麻雀也会“吃得开心，如果我们吃得慢，它甚至会哭”；难以置信的萤火虫，伟大的蟹蜘蛛，被冤枉的蝉……每一种昆虫都是新鲜的生命，从人类的角度来看，法布尔描述了昆虫为生存而奋斗的奇妙习惯，处处体现了对生命和自然的敬畏。

法布尔用自己的热情诠释了昆虫和人类一样丰富动人的情感，他善于观察的精神深深打动了我。我记得有一次在上学的路上，我发现一群蚂蚁正在搬食物。蚂蚁很聪明。面对巨大的食物，他们采取了“把食物变成零”的策略。首先，他们把食物变成小块，然后把它们放在头上，搬回巢穴，然后回到原来的路上，勤奋地搬运，从不停止。偶然的观察引起了我的兴趣。我明白，只有做一个有爱心的人，拥有一双善于发现的眼睛，我们才能到处写文章。看，小书里也有大学问题！

我真的很喜欢这本书！

小学四年级《昆虫记》读书笔记 17

这本书已经收到一段时间了，因为我最近很忙，所以我有时会读书，一段时间也有一种断断续续的感觉。我早就听说过《昆虫记》。我觉得这是一套很棒的书。小组里有些母亲推荐它们，所以当我在网站上看到试用时，我立即申请试用。

当我得到它时，这本书也包装得很好，非常仔细。这套书有10卷，分别是《蝉》、《黄蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗虫》、《蝎子》、《花龟》、《神牛》、《圣甲虫》和《蜘蛛》。我得到的是天牛。真的很有趣。我们小时候经常看到这种昆虫，但现在越来越少见了。

对于城市里的孩子来说，高楼大厦，草地很少，只有在公园里才能找到小昆虫的痕迹。当我们年轻的时候，有很多这样的小动物。我也根据自己的喜好看小动物。有时我害怕看到一些小动物。可能对动物的生活习惯不太了解，只知道玩。现在我们的童年已经过去了，但阅读和学习永远不会太晚。只有通过自己的努力学习，孩子们才能不回答我们的知识，让孩子们与自然中的动物和谐相处，了解小生物的生活。打开书，看看天牛的样子，原来天牛有那么多有趣的故事。

这本书详细描述了天牛的成长，从幼虫、住宿、生活习惯和成长过程。语言非常生动有趣。它清楚地描述了看似强大的天牛从幼虫到成虫的过程。天牛小时候住在橡树上，每天吃木屑。他们在橡树上打洞，破坏能力强，天敌有鸟。牛的幼虫每天都在木头上打洞，为它们的成虫做准备，过上另一种生活。过了一个冬天，他们终于变成了另一个样子，有两个长长的.触角，就像会唱京剧一样。，然后你可以振翅高飞，过上新的生活。

这本书的写作语言非常流畅，是第一人称写的。没有深奥的文字，让人一读就感到轻松。而且，写作方法从拟人化的角度描述动物时的维妙维肖和许多彩色照片，非常清晰。让孩子明白小天牛是怎么长大的。我相信孩子们会非常喜欢它，从了解昆虫开始，了解它们的生活习惯，以及它们的生长环境，比我们当时所知道的要全面得多。让孩子多读书，就像插一对翅膀，让孩子热爱书，学会观察生物，热爱自然！

小学四年级《昆虫记》读书笔记 18

有这样一个人，他花了35年才有了一块土地，但他用这块土地来保护自然的一切，探索昆虫的奥秘，写了一部世界著名的作品《昆虫》，这个人是亨利。法布尔。他称这片土地为：“荒石花园”，在30多年的时间里，昆虫出现在这片土地上。

作者对昆虫的观察非常仔细，比如这一段：“小蝎子举手踢脚，紧张焦虑，然后突然发现母亲的钳子在他面前，然后迅速爬上去。”这表明作者观察得有多认真。如果我可能不在乎，这只是一件微不足道的事情，但法布尔是不同的，这些微不足道的事情在他眼中是一个惊人的发现。

《昆虫记》里有很多精灵，他们会哭、会笑、会唱、会跳。他们过着和人类一样的生活。作者通过昆虫世界反映了对人类社会的判断。本文描述了昆虫的本能、习惯和死亡，以及作者对人类生活的看法和思考，以及对自己生活的.思考和判断。

各种各样的昆虫都是大自然的大家庭。法布尔他愿意从每只昆虫的微妙动作中发现昆虫的习惯，所以他以这样一个有亲和力和幽默感的世界而闻名。我们也应该学习这种不懈和最终的精神。也许如果每个人都有这样的品质，世界上到处都是人才。