《掩耳盗铃》读书笔记范文300字（通用21篇）
《掩耳盗铃》读书笔记范文300字（通用21篇）
认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你真的会写读书笔记吗？以下是小编为大家收集的《掩耳盗铃》读书笔记范文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《掩耳盗铃》读书笔记 1
从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，十分漂亮，声音还十分动听。
有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，最后想出了一个“好法子”。他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么？于是他就用手捂住耳朵去偷铃，但是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵，但是并不能掩住别人的耳朵啊！所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比喻人们自欺欺人，以为自己做的事儿别人看不见，反而招来了许多不好的.现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们就应反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及！
《掩耳盗铃》读书笔记 2
这天，我读了中国寓言故事中《掩耳盗铃》的这篇文章，读完以后我就忍不住哈哈大笑起来，真没想到还有这么笨的人！
《掩耳盗铃》说的是：有一个爱占小便宜的人，看上了别人家的'一个制作精美的铃铛，就想把它偷过来。但是一碰那个铃铛它就会响，怎样办呢？这个人想出了一个办法：在摘铃铛的时候，把自己的耳朵掩上，这样就听不到了，就这样，他掩上耳朵，然后去偷那个风铃。叮当……叮当……在夜深人静的时候，铃铛的响声显得格外刺耳。铃铛的主人听到了声音，出来抓住了他。那个人还纳闷呢：我明明掩着耳朵，你们怎样会听见铃声呢？
这个偷铃铛的人，始终没有明白：他掩得是自己的耳朵，而不是别人的耳朵啊！
通过这则寓言让我明白了，贪图占小便宜，要不得。自欺欺人，也要不得啊！
《掩耳盗铃》读书笔记 3
今天是国庆放假第一天，在家不用画画我拿起成语故事读起了《掩耳盗铃》这个寓言。
故事主要讲的是：有一个贪财的`人看见了一口大钟，就想背回家去。可是钟太大、太笨重，他一连搬了几下，都没能搬动。于是，他找来一只铁锤，打算把钟砸碎，再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这下他可犯难了：“要是别人听见响声，都来夺钟怎么办呢？"后来他想了一个办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也同样听不见。于是，他放心大胆地用力去砸钟，巨大的响声传得很远，官差闻声赶来，把他抓获了。
看到这里，我不由自主地笑出了声：那个人太愚蠢了，真是自欺欺人。
《掩耳盗铃》读书笔记 4
晋国贵族智伯灭掉了范氏，有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的'，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，“咣”的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不由地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。
然而，人们听到钟声蜂拥而至，把小偷捉住了。
《掩耳盗铃》读书笔记 5
最近我读了一本书，名叫《寓言故事》。我最喜欢里面《掩耳盗铃》这个故事。
从前，有个人想去把邻居的铃铛偷走。他想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出声音，结果被人发现了。
掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们不要自己骗自己，自欺欺人，要不然会自食其果。生活中，我们也会碰到类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出来，我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后，我明白了一个道理：今后学习中如果遇到困难，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂。如果有不懂的地方要认真地思考，及时地问老师、家长及同学，直到弄懂为止会做为止。
这就是我最喜爱的'小故事。在今后的学习生活中，我会常告诫自己：不要犯“掩耳盗铃”的错误，做一个诚实的人，决不做自欺欺人的人。
《掩耳盗铃》读书笔记 6
《掩耳盗铃》这个故事讲的是：有个人看到有户人家的大门前挂了一口大钟，就起了贪心，想把它偷走，但是钟太重了，他准备把大钟敲碎了装进袋子里再搬走。他想：敲的时候会“当当”地响，别人一定会听见，于是他决定把自己的耳朵捂住。夜里，他拿好铁锤和袋子，悄悄地来到大钟前，捂住自己的耳朵就动手敲钟，但是没敲几下主人就出现在他的面前，那人惊奇地问：“我已经捂住自己的耳朵了，你怎样明白我是来偷钟的呢？”主人说：“你捂住了自己的耳朵并没有捂住我的耳朵呀。”
这篇成语故事告诉我们掩耳盗钟的人自以为掩上了耳朵就听不到钟响了，实际上钟响是事实，你把耳朵掩上了，钟还是要响，你听不到，别人照样会听到。如果做错事自己假装不明白，如同捂着耳朵偷铃铛，自己欺骗自己，却欺骗不了别人。看了这个成语故事我还想到不是自己的东西决不能要，不能贪别人的'小便宜，要做一个老老实实的人。我们在学习上也要不怕困难，勤奋努力，有不懂的地方问老师问同学，如果不懂的问题装作已经懂了，这就等于自己欺骗自己，这就是人们所说的“掩耳盗铃，自欺欺人”了。
《掩耳盗铃》读书笔记 7
从前有一个大汉，在人们都在睡觉的时候，他却在大街上行走，突然他看见人家大门上挂着一个闪闪发光的东西，他想：咦？那是一个什么好东西在闪闪发光，一定是个不错的.好东西。于是他走上前去一看，发现那是一个做工精美的铃铛，他小声嘀咕道：这么好的一个东西我一定要将它搞到手。
可他明明知道那个铃铛是非常难处到，只要一碰它就会发出很大的声音来，也会立刻被人发觉。他犯难了，他想怎么才能把铃铛搞到手呢？他想了半天，终于想出了一方法，要我用手把耳朵捂住，不就听不到铃铛的响声了吗？于是他捂着自己的耳朵，抻手去偷那个铃铛。谁知他的手刚碰到铃铛就被人发现了。他心想怎么会被发现呢？我已经把耳朵捂住了还会被发人家发现，真是倒霉呀！他立马转身想逃走，由了，于他太胖了，跑不快，跑了几米就开始喘气，铃铛的主人赶了过来，抓住了大汉，对大汉说你真是太笨了，明知道跑不过我还想跑，真是不自量力的家伙。
这那么寓言告诉我了我们不能自作聪明，自欺欺人。
《掩耳盗铃》读书笔记 8
《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外，今日我也读了这则寓言故事，让我大有所悟。
这则故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精致特别的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。于是他想起了方法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：我怎么这么笨呢，想：铃铛的.声音只有耳朵才能听到，假如把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。
读了这则故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像妈妈经常教育我的，在学习上不懂就要问，不能不懂装懂或去看后面答案，这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最终坑害的还是自己。今后学习中假如遇到困难，都要想方法把他解决，千万不能不懂装懂，不懂得地方要仔细地思索，准时地问老师、同学、家长，直到弄懂为止会做为止。以后我会常常用这个故事来提示自己，不做故事里的笨蛋。
《掩耳盗铃》读书笔记 9
今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。
这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。于是，他放心大胆地用力去砸大钟。后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。如果那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的`。还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。希望我们每一个人都要引以为戒。
《掩耳盗铃》读书笔记 10
今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
这个故事讲的是有一个人想要偷一个大钟，但是，他准备用大锤把钟敲碎后再拿走，刚敲钟的时候，钟就嗡嗡地响，怎么办呢？那个偷钟的`人想了一个好办法，他把耳朵掩起来，听不见声音，不就可以偷钟了吗。于是，他把自己的耳朵掩了起来，然后就去偷钟了，刚把钟拿到手里，钟的主人听到这个声音，便开门出来，把偷钟的人当场捉住了。偷钟的人惊奇地问钟的主人：“我把耳朵掩起来了，你怎么听见的？”钟的主人说：“你这个笨蛋，你把你自己耳朵掩起来，可是我的耳朵没掩起来呀！”。
这个故事告诉我们，“掩耳盗铃”比喻明明是掩盖不住的事情，却偏要想法子去掩盖，结果只能是自己骗自己。
《掩耳盗铃》读书笔记 11
今天，我读了一个非常有趣的成语故事——《掩耳盗铃》。这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛，结果被别人发现了。
故事中偷铃铛的那个人，掩住了自己的耳朵，以为自己听不见，别人也就会听不见。我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗？
生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。在学校上课时，我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂，老师结束时问同学们懂了没有，我就会跟着同学们一起回答：懂了。该做作业了，居然是相似的'数学题，虽然不是很清楚该怎么写，但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了，全部是最可怕的红叉叉，还闹出了一大堆笑话。
这样，我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样，自欺欺人，不仅我经常会这样，就是在生活中，我也经常看到有些成人也是一样的做“掩耳盗铃”的人。听妈妈说，有些叔叔明明不是特别有钱，但是却装作很有钱，在外面乱花钱，可是却又欠了一屁股的债。
我们不应该学习大人们这点。我想：今后不管在学习上、工作中应该懂就懂，不懂就不能装懂，掩饰自己的缺点，要不然会做出让人发笑的事情。
《掩耳盗铃》读书笔记 12
最近，我读了一个寓言故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个精致的铃铛，就想把它偷走。但是那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃地响起来，被人发觉。他灵机一动，想道：响声要用耳朵才能听见，如果我把耳朵掩起来，不就听不见了吗？
于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛，他就被人抓住了。读了这个寓言故事，我觉得故事中的.那个人很笨，他认为他的“小聪明”能骗过别人，但结果却被别人逮了个正着。其实我也有过类似的情况：周末写作业的时候，我一会儿看看书，一会儿写写作业，一点儿也不抓紧时间，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈检查作业前再写也不迟。
于是，我一直到妈妈快要检查的时候才赶紧开始写作业。时间一长，就造成了我写字丑而快的坏习惯。读了这则寓言我才明白，这种行为并没有欺骗别人，而是坑害了我自己。读了这篇寓言故事，我懂得了一个道理：学习一定要认真，如果遇到困难，就要想办法把它解决了，千万不能不懂装懂。不明白的地方一定要认真思考，并及时理解，决不做掩耳盗铃的人。
《掩耳盗铃》读书笔记 13
今天，我又重温了《掩耳盗铃》这个故事
故事中一个傻小偷，想偷走别人的铃铛，却因为铃铛的声音太大，他把自己的耳朵捂住，以为别人听不见。
明明掩盖不住的事情，偏要想法子掩盖，只能是自己骗自己。
我曾经也犯过“掩耳盗铃”的错误。有一天考了数学，我没有考好，我就想把这件事瞒下来，让爸爸妈妈不知道这件事，就不会因为分数低而打骂我了。我仔细地把卷子折叠好夹在不常用的一本书中然后放到书包的最内层。我本以为这件事就结束了，还以为爸爸妈妈不知道我的成绩单，可结果老师已经把成绩发在了群里，爸妈早就看到了。在爸爸妈妈的注视下，我拿出试卷坦白了，也郑重其事地保证：下次一定会努力考好的。爸爸妈妈没有打骂责怪我，就说了我几句。从那以后，我不会再掩盖任何事，有事一定要和别人说讲清楚。
书中的小偷让我感到他非常的愚蠢。每个人做了心虚的.事，都肯定想掩盖起来，但是这个小偷，他把自己的耳朵捂住，就以为别人听不到他想偷走别人的铃铛。
通过了对《掩耳盗铃》这个故事的阅读，让我懂得了我们做事不能自欺欺人，要面对现实，才能对得起自己！
《掩耳盗铃》读书笔记 14
掩耳盗铃这个故事大家都很熟悉了，告诉大家不要自欺欺人。
这个故事是这样的：从前有个人很爱占便宜，为了得带别人的东西，还去偷。有一天，他路过一家人门前，发现门前挂着一个铃铛。他很想要，可是，怎样才能拿到呢？直接去取吧，铃铛会发出声音，就会被发现。最后，他终于想出了一个“好办法”，把耳朵塞住。不就听不到铃铛了吗？于是他就把耳朵塞住了，去取铃铛，铃铛响了。主人马上把他抓了起来。
意思是：明明掩盖不住的`事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。
在生活中也有这样的事情。一名学生不想做作业，可是谁都知道每天做作业是学习的一部分，不可缺少的。可这名学生明明没有做，但是他自己告诉自己作业全部做完了。最后，因为长时间不做作业，所以成绩下降了。你说这能不是自欺欺人吗？还有，上次我在电视上看见了一个更愚蠢的动作：一名犯罪男子去超市偷东西，超市里有摄像头，他就走到摄像头前转了摄像头，可他不知道在转摄像头的一刹那已经记住了他的样子。你说愚不愚蠢，是不是掩耳盗铃？
在学习上不要做一个掩耳盗铃的人;在生活上不要做一个自欺欺人的人。要做一个诚实的人。
《掩耳盗铃》读书笔记 15
相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛，但是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的.好办法呢?于是，这个人想到了一个办法，那就是把自己的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗? 他自己是听不见了，但是别人会听不见吗?肯定是不会的，因为他捂住的是自己的耳朵，又不是别人的耳朵。所以，这是一个自欺欺人的故事。
那个人就这样去偷盗铃铛以后，我们可以想象他的结局，肯定就是被抓住了。这个故事
我们欺骗自己，就是害了自己。就像我们学习中该过关的，就一定要熟练掌握，没能熟练的话，骗自己学的差不多了，到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己，让自己养成好的学习习惯，积累知识吧！
《掩耳盗铃》读书笔记 16
今天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。
故事讲的.是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗?于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己;另外不是自己的东西，决对不能占为己有。
我们可不能做一个自欺欺人的人哦！
《掩耳盗铃》读书笔记 17
在我六岁的时候，爸爸给我买了一本《成语故事》。我可喜爱了，这本书我读了一遍又一遍，这些故事还使我明白了很多做人的道理。其中我最喜爱的一则故事是《掩耳盗铃》。这则故事讲了这样一个故事：古时候，楚国有一个小偷，观察邻居家门前有一个秀丽的铃铛。于是他就想，要是我也有这样的铃铛，那该多好啊！第二天，他确定去偷铃铛，当他的手刚碰到铃铛时，就发出了十分清脆的铃声。吓得他撒腿就跑。怎么样才不让铃铛发出声音呢？他苦思冥想，最终他想出了一个妙计。第三天，他带上纸巾和凳子就出发了。到了邻居家门口，他用纸巾将自己的`耳朵塞住，他想这样别人就听不见了。他用手轻轻的去取铃铛，果真没有声音。这下就可以大大方方的取铃铛了，反正有没有人听的见。可是，正当他沾沾自喜的时候，主人牵着小狗出来了，抓了个正着。他一下子惊呆了。
读了这个故事，你可能也和我一样会明白：人假如做自欺欺人的事，是得不到好下场的。
其实，在我们的身边也会发生这样的事情。在做练习题的时候，有的同学不会做，就看同学的答案。老师批改他们的作业，虽然是全对，但是没有经过他们自己的思索，以后出现这样的问题还是不会做。明显，这样既欺骗了老师，有欺骗了自己。所以，我觉得做人要老实守信，不然以后就没有人信任你，没有人会成为你的真正伴侣。
《掩耳盗铃》读书笔记 18
《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一个人溜到了一座大庙，看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想，这么大一口钟，一定能卖很多钱。于是，他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走，可是他使出了九牛二虎之力，大钟却纹丝不动。他苦思良久，终于想出了办法，把大钟打碎，一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯！呯！呯呯……”可震痛我的`耳朵了！这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗？于是他找来东西堵住耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。
看了这个故事，我一边笑一边想：这个人怎么这么傻呀？其实这种自欺欺人，明明掩盖不住的事情，却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。
比如，我平时看到了一些优美词句，但不懂是什么意思，自己就瞎编一个解释，自以为讲给不懂的人听了，就显得我很有学问。却不曾想到，明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊！
又如，我们写老师留的作业，一来避免出错，二来想偷懒，就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路，可我们还是要就自己欺骗自己。
《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该踏踏实实，认认真真，不懂不要装懂。只有这样，我们才能取得更优异的成绩。
《掩耳盗铃》读书笔记 19
暑假期间，我在家阅读了一些课外书籍，其中我特别喜欢《掩耳盗铃》这个故事。
故事讲述的是春秋时期，范氏家族被灭之后，有个小偷想乘机去偷范氏家大门那口上等青铜铸成的，造型和图案都很精美的钟。可是这口钟巨大无比，一个人无法搬动。他前思后想的终于想到个办法——把钟敲碎之后再带走。小偷高高兴兴的找来一把大锤子，对准大钟就是一锤，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想：这不是在公开的告诉别人我在偷钟嘛？索性小偷扑上去抱着钟，企图让钟声变小，可是这怎么可能？小偷越来越慌了，到最后只能用双手捂住自己的`耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
掩耳盗铃这个寓言故事，告诉我们不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不过别人。生活中，我也有类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出，我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。
所以在阅读了之后我明白了一个道理：凡是只有自己认真的去对待了它，才能做到问心无愧，这样即充实了自己的知识，丰富了自己的阅历。也才真真的回报了家长和老师对我们的教育，关心。
《掩耳盗铃》读书笔记 20
从前有一个小偷，他特别想偷一户人家的一口青铜钟。这天他拿了一把锤子，想把钟敲碎了再运回家，他一敲，钟便响了起来，小偷以为捂上耳朵，别人就听不到钟声了，他便继续敲，最后，他被抓住了。
我认为这个小偷很愚笨，自己捂上耳朵，钟声的确会变小，因为钟声就不会流进耳朵了。但是别人还是能听的见，捂上的若是别人的耳朵，别人也听不到。
其实，小偷如果不偷东西，就不会有这些令人可笑的事情了。在他盗钟时，由于害怕，他不想让别人听到钟的声音，会抓住他，这就是“做贼心虚”。反之，倘若小偷根本不会做这种可恶的'事情，他也就不可能会有这种心理。
这个故事说明了两个道理：一是不要当老鼠一样偷盗。二是不要干出如文章小偷一样可笑的行为，有时候以为骗了别人，其实最终还是得不偿失，欺骗了自己。
生活中有许多这样的人，有些小学生觉得只要让自己蒙混过关就行了。但这样，就算老师一时没发现，最后还是能在自己成绩中发现。可谓“偷鸡不成蚀把米”，就是这个意思。有的人常常坚持“掩耳盗铃”这个观点，经常耍些小聪明，但内心越想掩饰，人们越容易知晓。所以，千万不要干这种不文明行为，也不要像文章中的小偷一样。
《掩耳盗铃》这篇文章，隐藏着深奥的道理，引人深思。
《掩耳盗铃》读书笔记 21
今天带孩子一块阅读了一篇经典的寓言《掩耳盗铃》，我觉得这篇文章蕴含的道理对于孩子有着很好的教育意义，而对自己也有很好警示作用，下面就谈下自己的读后感。
掩耳盗铃讲的是一个窃贼看上了城里的一口钟，于是晚上他就想去把钟打碎偷走，当他来到钟前时才想到，如果把钟敲碎，会发出很大的'声响，这样就会惊动全城的百姓，于是他灵机一动，想了一个好主意，把自己的耳朵堵了起来，这样他就开始盗这口钟，结果大家都知道了，钟发出的声响惊动了人们，愚蠢的盗贼也得到了应有的惩罚。
这篇寓言对于孩子和自己的警示意义就在于，我们做人做事不能自欺欺人，面对困难和处境应该正面面对，不能假装视而不见。对于教育孩子来说，我们做父母的应该正视他们的缺点和错误的作为，要及时的批评指正，让孩子也从小就建立一种不欺骗自己，不欺骗父母，不欺骗老师和同学的习惯，告诉他们也告诉自己，在面对困难的时候，不是把自己的耳朵堵住，或者像鸵鸟一样，在风沙来临时把头埋在地里，客观的困难就会消失的，我们应该冷静思考，正面面对，去找寻能够解决问题的真正方法，而不是一味的逃避，一味的逃避带给我们的只能是遗憾和悔恨，而面对困难，我们竭尽全力奋力一搏，得到的即使不是最好的结果，但至少可以让我们无怨无悔！这就是我的读后感！