有关读书作文汇编六篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的读书作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书作文 篇1

俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”读书对于我们六年级的学生已经不是一种负担，而是一种快乐、趣味！上个寒假我们学校开展了一个“家庭读书与经典同行”的读书活动，同学们个个都踊跃地参与这次的活动，读书的情况更是出人意料，在短短的一个多月里，同学们争先恐后地阅读书籍，竟阅读了一百多册书，你说，这难道还不令人傻了眼吗？那究竟我们班的读书情况怎么样了呢？带着这个令我好奇的问题，我对我们班的同学进行了仔细的“盘问”。可喜可贺的是我们班的同学阅读书籍的种类分布得比较平均。

1、你们对哪一类的.书籍比较感兴趣呢？

有的同学对文学类的书籍感兴趣，有35、5的同学对小说类的书籍感兴趣，还有21%的同学对历史类的书籍感兴趣。

2、你们在什么时候阅读书籍？

有一半的同学说在晚上睡前半个小时阅读书籍，有四分之一的同学说在早上吃完早餐以后才阅读书籍，剩下的四分之一说在中午吃完午饭后阅读书籍。看来阅读书籍的时间还各不相同啊！

3、阅读书籍的时候是不是有家长陪同？

大多数的同学一听到这个问题，都异口同声地回答没有。听到这个回答我很失望，没有家长的正确引导，万一学坏了怎么办呢？我希望家长能够陪自己的儿女多点阅读书籍。

一、调查情况

通过数据显示，我发现我班同学阅读书籍的情况有好有坏。好的是，同学们都非常喜欢阅读，对书籍中的内容好奇得过目不忘。在所有同学的答案中，我觉得同学们对读书的欲望太强烈了，因为有同学酷爱读书，剩下的35、5也对读书很感兴趣。同学们平均每周读书一本。从家长的角度看，有许许多多的家长都愿意为自己的儿女购买书籍；而学生自己，一小部分都能从自己的零用钱里拿出来买书。

二、调查分析

一是高年级的学生没有多余的时间看多一些书。从同学们的答案中，在学校里时间安排得太过紧迫，回到家里又被过多的主科作业“压”得喘不过气来，还哪来的时间看书呢？不仅如此，做完作业还要忙于语文、英语的课文背诵，唉！只能把看书放在一边了。

三、四点思考

1、我建议同学们多看一些关于文学类的书籍，因为国内外的文学名著实在太好了：《悲惨世界》《三国演义》《水浒传》《昆虫记看国内外的名著，既可以提高写作水平，又可以丰富课外知识，一举两得，多好啊！

2、我建议大家在阅读书籍的同时，能够做好读书笔记，将来回忆时还可以拿出来细细品味呀！

3、大家有空闲的时候，如果觉得无聊，就赶快拿出你喜欢的书籍来阅读吧！

读书作文 篇2

这几天一直都在纠结这么一个问题，到底是质量读书还是数量读书。广播站带的新人使我有些恼火，不知为何写出来的稿子总是那么凌乱，让人不知所云，我突然问了她这么一个问题，你平常都是怎么看书的，她回答我就这样看，很快。无心的两个字，就这样被我记在了心上，我拿一本书给她叫她按平常的速度不能骗我。她的速度让我惊讶，一分钟不到的时间那几页满满的字她就很有信心的告诉我读完了。我抱着一点期待问她这一章讲的是什么，因为如此快的速度能把这个故事流利的讲出来属实是不错的，但她的回答让我有点失望。我的心中突然很不是滋味，我看着她，她却不敢看我。维持了几十秒之后我还是开口了，把我心中想说的一股脑的倾泻了出来。

“ 一昧的盲目追求速度是存在极大弊端的。它只会让你得到一时的乐趣，。所谓的数量读书就是这样，你没有思考，特别是这种比较经典的书，你只是匆匆浏览像是在完成一个任务一样。读书不应该带有任何目的，它本就是一种享受。它是一种细细品味的过程哦，不是像你这样追求速度，或许你看书很多，但你好好想一想，你可能不过是说出一个故事而已，你没有去品味主角心情，也不明白作者到底要表达一些什么，那么你的读书还有意义吗？”嘴巴不受我控制讲了一大堆话，但突然一瞬间就轻松下来。我不知道他她是怎么想的`，但我都是希望她能好好想一想，追求一个速度不注重质量确实是不对的。其实在她的身上，我找到了自己曾经的影子。记得曾经的我也像她那班般盲目追求速度发现自己读完一本又一本书，感觉自己很厉害了。后来我才发现那些我认为的厉害不过是转瞬即逝罢了，脑海里的故事，人物的喜怒哀乐，他们一个个都混在一起，在我脑子里打了死结的麻绳，又一点点的消散去了。回过头来才明白，原来我一直都是错的，数量读书带给我一时的感受，而质量读书带给我的不仅是长久的快乐以及精神的上的支撑，它影响着我的人生，让我的成长变得更有意义了一些。或许她会觉得我批评的很严重，但也正是因为有了这段经历，我更加希望她可以明白到底怎么样去读书？

感谢曾经那段数量读书的回忆，虽然它现在只残留了那么一丁点，在这个夜晚写下这些文字，它或许不完美。捧起枕边书去寻找快乐的旅途，读书没有目的，因为读书本就是一种意义。

读书作文 篇3

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的至理名言。是啊，人需要不断进步。而书无异于是我们进步的阶梯。“好读书，读书好，好读书”冰心奶奶的话是每个学生都应该做到的。

我从小就爱看书，不看书时动若脱兔，而看书时却静若处子。每每看到文章时我就会爱不释手。在字里行间任意穿梭，许多文学作品令人久久铭记，也可以让人浮想联翩!在书这片广阔的土地上，我可以尽情奔放!在书中镌刻这智慧之美，洋溢着深邃的文字之美!

在书的世界中，我很快乐，并不疲倦。在书中我汲取了许许多多的益处，吸收了许多智慧，也明白了为什么人们常说“书中自有颜如玉”。人就是需要书的滋润，书是永远读不会落伍的。

模糊的记得，我看的第一本书便时《儿童文学》。记得那次爸爸让我去拿东西，我走到桌边，发现了一本书，看到这本书我十分的'好奇，便马上捧起书，如饥似渴的看了起来，把其他的事情都忘到了九霄云外去了。《儿童文学》的文学中的文章，文章中的文字都深深的吸引住了。

读书，在我的生活中占据着很大的位置。每天早上，我都会抽出一点时间来读书，中午晚上也是如此。每天都是如此，正是这种周而复始的读书令我尽知天下事，受益无穷。一天中，许许多多的空闲的时间都被有效的利用起来了，同时这样也充实了我!也是读书使我智慧的嫩芽萌发了，读书，令我受益匪浅。

其实，读书也是与学习息息相关的，书中有着许多课本上并没有的知识。知识丰富了，当然成绩好也就是水到渠成的了。

书中自有黄金屋，这句话说得极对。读书，就是与作家亲切的握手;读书，是我与真理近距离接触，博览群书，恰似登峰览胜景，犹如游千山玩万水，正如探海觅珍珠……钟情阅读，博览群书，能让思想的幼芽破土，让创造的火花闪耀!我爱读书!

读书作文 篇4

读书并不烦恼，只看你怎么对待它。我看书感到快乐满足，快乐在吸取书中精髓，满足在读书中的自由。为什么自由呢？因为我非常认同杨绛先生将读书比作“无形的串门儿”，你打开书页就直入你想拜访的人的大门，翻过几页就步步登堂入室；要是言不入耳、不引人注意，还可以立刻抽身离开——“嘭”的关上书页。这个“乐”不只是“享受内容”，而是不为人知的一种愉悦的滋味。

是夜，我兴奋地去老舍家做客，我不怕打扰主人，“啪”，利索地翻开书---撞开门，闯进他朴实的家。我一进屋，就看到温恭贤良的老舍母亲忙前忙后，方二哥在执着地为老舍画像——一如既往的是大小不一的黑蛋儿上长着点青苔。转到后院，便惊奇地发现碧草上趴着几只可爱的猫，拍打着毛绒球嬉戏着。我仔细地端详它们，眼前浮现了老舍幽默风趣、时而朴实感人，时而辛辣讽刺的写作风格。在猫咪们抱着花枝打滚时，我恋恋不舍地与老舍一家道别，关上院门。经过去他家串门，我“带回了”老舍先生的锦言妙句与深邃思想，在今后写作中尽情享用。

隔天，我心血来潮，冲向杨绛家去串门儿。我激动地刚推开大门，就看见了阔气的厨房，欣喜地亲眼瞧见杨绛与钱锺书悠闲地做着美味早餐，我看着看着就不禁流下口水。花花儿则在餐桌旁蹲坐着，馋得喵喵直叫。我脑海中又现起杨绛那外柔内刚、描写细致的写作特点，也很有趣。

串门儿不仅是去作者家里，我还可以串到历史长河中，目睹曹操、刘备煮酒论英雄的`潇洒；笑问覆国的周幽王可曾后悔；也可欣赏唐朝的兴盛，嗟叹清末的衰败......当我猛然闯进贾府撞见林黛玉时，九岁的我还有些看不进去，便直接不辞而别；我也不用放了假便着急忙慌地到人头攒动的博物馆，白费劲地去看复制品了，我可以立刻“串”到真境中，细细观赏一番真品。

时常“串串”名人之门，我总可以脱去几分愚昧，增长几分智慧吧！通过读书，地球缩小成了平面地图，它的另一端我都能轻松到达；向大师求教、甚至拜古人为师也不是件幻想中的事，只要翻翻书顷刻可得；在书中以史为鉴，不轻易再犯古人犯过的错。卷帙浩繁的书海，哪里你都可以随时随地去，好好欣赏一番。读书哪能不让人满足呢？

读书作文 篇5

国庆节来了，爸爸妈妈没有带我出去玩，我只好以书为伴了。我给自己建了一个读书窝，在几个纸箱上铺上两条毯子，旁边放上一个台灯，我的读书窝就做好了。我读了一本意林，这次和以前读的截然不同，以前都是挑着文章读，这次是读了一整本。

这本书里大大小小的文章一共有四五十篇，我花了两天的时间才读完，其中，我最喜欢《摇篮老师和他的专睡店》了，这是一个科幻故事，它主要写了睡觉天才朱晓猪同学在摇篮老师和同学们的帮助下，与地精王决战，最终返回了以前的`课堂秩序。这个故事告诉了我们睡觉的重要性，只有睡得好了，学习效率才能高，脑筋才能转的快。回想这个学期，我经常睡不够，往往早上第三节课的时候我就犯困，所以我要提高学习效率，攒出更多的时间用来睡觉。

我还喜欢《我也想当人气王》，这篇文章主要写了多啦编回复夏夏如何成为人气王。这个故事告诉我：让自己看到别人身上的闪光点，看到自己身上的不足，然后弥补自己的短处，只有以更宽的心胸，更积极的态度对待所有的人和事，才能成为真正的人气王。回想我自己，也会跟同学发生一点小摩擦，我会心胸更开阔，积极的去面对。

这个假期，很多小朋友都和爸爸妈妈去旅行了，看着他们发的朋友圈，去的地方景色都很美，玩得也很开心。我在家里读了几本书，也很开心。

读书作文 篇6

今天下午五年级开展了读书大王竞选赛，我们班的代表是罗欣怡。

比赛一开始就是三班的人来前面发歌，我就想为什么不是我们班发歌呢?我就在心里说：“这次三班赢定了。”不过，我还是希望我们班赢。结果第一回合两个班都没有答对，接着第二回合罗欣怡答对了，三班的仍然没有答对，一轮接着一轮比下去，我们班都6分了，三班的却一分也没有。一题也没有答对。

在别人班答题的时候，我就在心里想：“答不到，答错。“到我们班答的时候我就在心里想：“罗欣怡加油，答对。”

最后没有想到我们班竟然是第一名得了10分，一班也只有8分，而三班呢?才答对了一题只有2分，我们都以为三班是第一名呢?结果三班是倒数第一名，而我们班却是第一名。

虽然这次得了第一名，但是不能骄傲，你一旦骄傲了就会变成倒数第一的.，因为这次三班很骄傲的说：“我们班一定是第一名，二班一定是倒数第一名”。而且三班的人好作弊，把本子压在手下面看，结果也没有得第一名，还变成了倒数第一。四班的人还以为她很聪明把答案写在膀子上面，结果也没有得第一名，所以以后做什么事情都要有心，不能只想着作弊。