【精品】独立作文集合10篇
【精品】独立作文集合10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的独立作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
独立作文 篇1
前阶段在网上看到一则新闻,新闻的内容是关于一个美国五岁的小男孩在大人出现危险的情况下,独自打电话报警求救的事情。看完之后我不禁反思,如果此情此景是在中国,那会是怎么样的一种局面。
很多家长,尤其是国内的家长,一边责备孩子没主见,一边又什么事情亲力亲为,擅自帮孩子做主,自相矛盾了还不自知,这可是作为家长不负责任的重大表现。
易道提供以下几个建议,望有助于家长培养一个有主见的孩子:
其一,应对孩子晓之以理,提高他们的认识。家长和教师可以通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子,让孩子深深地体会到学习、生活中有“主见”,能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的.好处。充分认识到“无主见”对人的影响及危害性,从而提高孩子的“主见”意识。
其二,让孩子养成勤于独立思考的习惯。家长们可以引导孩子遇事有疑问时,多独立思考问题,主动解决问题。同时应让孩子知道,只要是经过充分的证实后确信自己的做法或观点是正确的,就应敢于坚持,而不要随意被周围人的思想所左右。在课堂教学中,教师也要多给学生独立思维的空间,鼓励学生大胆交流与质疑,多提倡个性化思维,少一些统一要求。
其三,创造让孩子“自我作主”的机会。在生活中、课堂中、课外活动中多给孩子“自己作主”的机会。充分地信任孩子,大胆放手让他们去设计、去计划,去安排,去实践。多让孩子换位思考,“如果让你去组织这次活动,你会怎样安排”“如果这事发生在你身上,你会怎么去想”有了良好的思维习惯,孩子将会慢慢从“无主见”转变到“有主见”,最终成为一个有“独立性”思维的人。
孩子没有主见, 原因是没有自信心, 或自幼受长辈、父母保护过度, 不敢或没有机会来培养自我主张。要想让孩子摆脱凡事只会听命于人的“奶油”性格, 父母应多给他一些做决定、表达意见的机会。
在孩子表达意见时, 即使所提的建议很幼稚,大人也不妨在能接受的范围内,予以接纳,并注意自己的态度:不要嘴里说好,但眼神、嘴角却不自觉地流露出轻蔑的神情。或答应采纳孩子的建议,却没有将他的意见纳入考虑的范畴。这样会让孩子觉得父母是在敷衍他, 因而又恢复了自卑。父母除了要给孩子自我建设的机会外, 还需有耐心。千万不要迫不及待地希望孩子能立刻有一百八十度的转变,或是沉不住气, 又越俎代庖, 将孩子练习的机会剥夺。我们不可能一辈子替孩子拿主意,所以为了孩子的未来着想, 在许多时候父母一定要忍得与舍得。
独立作文 篇2
星期六乘坐爸爸车子时,我发现爸爸车上有一张蓝色的广告纸,我觉得扔了怪可惜的`,就把它折成一只船。
晚上回到家,我觉得当当一只船太单调了,就拿出美术袋,在白纸上画了三个和尚,一个胖,一个矮,一个瘦;然后用剪刀把它剪下来,再把它贴到船上。感觉这只船还不是很好,我就又在白纸上画了一些工具,有桨,有枪,还有大炮。他们在大海上航行,随时会碰到海盗,所以我给他们配上武器,好保护自己。
我拿着这只船,想象着它在大海上行进,发生各种有趣的事。这时妈妈发现我还在做这只船,就叫我睡觉。虽然很迟了,我还在做手工,但她还是忍不住夸奖了我。我就告诉妈妈,星期五美术课上,美术老师两次夸奖我画得好,妈妈听了很开心。我本来不喜欢上画画课了,这个星期我发现自己又爱上了画画。
独立作文 篇3
在小学生成长的过程中,家长的素质如何直接影响到家长对子女教育和对学校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮,又是学校教育和社会教育的基础,是学校教育的补充。但是,在目前众多学生家庭中,家长只重视孩子学习和学习成绩,而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高,严重影响了孩子的健康成长。家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分,孩子能够亲自处理自己身边的各种事情,称之为独立。独立意识是少年儿童逐步走上成人之路、适应现代社会环境所必须具备的品质。孩子不可能永远是孩子,他们将来必定要走向社会。而未来的生活道路也不可能总是一帆风顺,一个独立能力强的孩子,在未来的生活道路上,往往敢于搏击生活,面对困难毫不畏惧,知难而上,独立能力差的孩子,缺乏责任心和上进心,面对困难和曲折则会知难而退,不能适应现代社会的需要。家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,每个家长都有“望子成龙”、“望女成凤”的思想,但由于每个家长素质、能力、所处的环境和条件不同,对孩子的独立能力的培养也就不一样。一位成绩优秀的大学生,因为从小娇生惯养,缺乏独立能力,生活不能自理,除了读书,吃饭之外,连最基本的洗衣、收拾房间、整理衣服这些生活常识都不会,受到了同学们的嘲笑,最后被迫退学了。这不能说是一种遗憾。学习成绩是孩子优秀的具体表现,但一个学习成绩好的孩子并不一定是一个优秀的孩子,我们家长的共同目的都是希望培养出具备优良心理素质、热爱学习又能独立的孩子。
一 、 独立要从小抓起
父母在相信孩子有独立的能力同时,父母也要让孩子明白,他是可以独立的。例如孩子自己吃饭也是求知欲和好奇心的表现。
我在培养自己孩子的自理能力时,主要是两方面:一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的学习用品。我认为小学阶段养成一个良好的学习和生活习惯很重要,学会整理自已的学习用品和作好第二天的上课准备,是培养小孩良好习惯的重要途径,我一直都比较注意帮助孩子养成这方面的习惯。在整理时,我仅是起提醒和监督作用,一般不会去代劳,时间长了,孩子自然知道第二天上学前应作哪些准备。二是父母都比较忙的时候学会照顾好自己。许多父母在孩子的日常生活中总是照顾得无微不至。其实,有时候,父母没必要什么事都去管,应该让孩子自己去做。比如,天冷的时候,父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”,而要让孩子自己在感受中学会加衣服。
在平时的生活中,我们每天都遇到这样的情况:当一对夫妇要他们的孩子收拾起摊在桌上的书本、玩具时,有的孩子借口:“我马上知道了我现在还不想我过会儿再收我太累了妈,你替我收拾吧”。当家长让孩子帮他们扫地时,有的孩子就说“妈,你自己扫吧,我 上学累了”这时,有的家长就退让了,默默地替孩子收拾起来。殊不知,这一退让却让孩子失去了责任感,产生下一次反正爸爸妈妈会替我做的依赖思想。所以在给孩子交待任务之后,做家长的一定要克制替孩子做事的欲望。在教育孩子方面,有很多家长过分的溺爱孩子,致使孩子养成很多不良习惯,衣来伸手饭来张口,造成孩子过分依靠父母,什么事情都不能独立自主的完成,只要父母能代劳的就疏于动手,养成“好吃懒做”的习惯,一旦养成这些习惯就不易改掉。
古人云:“自古英雄多磨难。”不经历风雨,怎么见彩虹?古今中外的许多名人,少年时代都是在贫困中度过的。贫贱忧戚的生活,激发他们奋发向上,经千锤百炼,终有所成。少年时代是长身体、长知识,培养高尚品行情操和良好气质的关键时期。贫贱忧戚,固然不是我们故意追求的东西,但它确实可使有志气的青少年产生强烈的危机感,懂得如何勤奋努力、创造未来;而养尊处优,把享受寄托在他人的劳动之上,就会缺乏危机感,不思进取。建议
家长能适当找“苦”给孩子们吃,避免他们染上“富贵病”。而经历过艰难困苦环境锻炼之后,人不仅有坚强的意志、实干的本领,而且还会产生尊重他人、珍惜时光、爱护财物等优秀品质,其生存能力和竞争意识都会加强,这对于他们适应社会,有所建树,将会大有帮助。有一位家长的成功经验是:孩子问我字,虽然我认识,但我不告诉他,而是让他去查字典。
孩子良好习惯的养成,不是一朝一夕的事情,他的独立能力的形成是要经过很长的一段时间,要靠我们精心的去培养才能养成。所以我们就需要有耐心,而且还要允许孩子有反映,孩子是有新鲜劲的,干二天不干了,烦了,这时候我们应该怎么做,在这方面我们应该要对孩子既有严格的要求,又要有耐心,要花一些时间,静下心来帮助他们,适时地鼓励他要坚持下去,就是胜利。
教育孩子是一件特别辛苦的事,作为家长更是艰辛,既要当好良师,还要当好严父。总之,孩子培养成人是父母义不容辞的'责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,也要对他多鼓励少批评。家庭教育是小学生接受教育的开端,对小学生的成长起着极为重要的作用。那么,孩子的成长,就根本不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉,家
庭的教育,也同样是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作,才是当务之需。应该说,为孩子创造更好的学习和成长氛围,是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。
孩子培养成人是父母义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,也要对他多鼓励少批评。家庭教育是小学生接受教育的开端,对小学生的成长起着极为重要的作用。那么,孩子的成长,就根本不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉,家庭的教育,也同样是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作,才是当务之需。应该说,为孩子创造更好的学习和成长氛围,是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。
独立作文 篇4
明媚的阳光普照大地,天气格外晴朗。此时,我正津津有味的品读《再富也要“穷”孩子》。
文章讲述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他们利用各种艰苦的方式来磨练孩子。孩子口渴了,只给喝自来水;不论炎夏还是寒冬,父母都会带孩子去冲浪,大孩子就下水冲浪,而小孩子就在沙滩玩沙。他们的目的只有一个,就是为了让孩子学会直面人生的能力和本事。
读完文章,我对文中父母们的做法表示赞同。这么做不仅可以让孩子不娇气,增强独立性,还能让他们直面人生当中的挫折。娇惯的'孩子不会独立,在社会中会对自己不利。所以,必须从小培养孩子的独立性。
澳洲的父母用“狠”来爱孩子,可中国的父母呢?他们给孩子吃好的,穿好的,上、放学还专车接送。从种种绑架中表明,有很多家境好的同学会成为犯罪分子的目标,这就是家长溺爱的结果,这样的结果决不会带来好处。许多孩子的生活不会自理,因为他们力所能及的事全由家长代劳了。
家长们,请不要再溺爱孩子了,与其让他们长大后面对挫折而惶恐无助,不如从小培养他们的独立性。这种爱的方式,或许是比溺爱更好地一种爱的方式。独立是给孩子们长大成人的礼物,这礼物,比金钱更实用。
独立作文 篇5
一个人的成长需要无数的养料,比如坚强、比如失败、比如努力等等,但是对我来说独立却是最好的养料。
去年冬天,学校组织去新加坡游学,从没有离开家、离开父母的我独自一人跟随老师来到异乡,各种的不适应,每天哭哭啼啼,老师和同学都无可奈何,妈妈不停的给我讲道理、可是我还是想家。一天一天过去了,爸爸妈妈不在身边,没有人帮我,自己的事始终需要自己做。
渐渐地我开始学会了没有别人的安慰也会止住眼泪,没有了别人的帮助也会自己整理衣物,没有别人的陪伴也可以静静的看书。我学会了不再用哭泣解决问题,学会了有条不紊的做好自己的每一件事,踏出了人生独立的第一步!
回来后的一年里,我每天自己起床,自己做早餐、自己坐车开开心心去学校,大家夸我长大了,我心里别提多高兴了。虽然只有我自己知道这是个多么艰难的过程,我付出了多少泪水,当初有多苦恼,可是今天我长大了!
想起历史上的那些名人也是依靠自己取得成功的.,欧阳修、富兰克林、诺贝尔等等,他们都是先学会了独立,然后通过自己的努力最后取得了成功。
成功的路上荆棘丛生,我们不可能随时随地得到别人的帮助,更多的时间都需要依靠自己、不言放弃,我庆幸成长过程里有了独立做养料,让我茁壮成长!
独立作文 篇6
暑假的一天,我在家休息,无事可做。妈妈让我去帮她做饭。我急急忙忙跑过去,看见妈妈在淘米,案板上还放着一些芹菜。我说:“我来切菜吧!”妈妈说:“可以,不过要小心点。”
我小心翼翼的拿出刀子,切呀切呀,觉得手又疼又累。这时,妈妈说:“手要拿着菜,刀子要拿稳了!刀子要直着切下去,才会省一点力气。”我按妈妈说的.去做,切了好久才切完菜。总之,没切到手。我想:“哎呀!切菜并不是想象中那么难呀!”妈妈把刀子洗干净之后,让我把刀子放到了原位。
然后,我自己下去玩了好久,上来之后,身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃饭的时候,妈妈感叹道:“孩子切的菜真整齐!”听了这句话,我感到心里很自豪。以后,我一定要常常帮妈妈做饭。
妈妈的感想:今年夏天,孩子帮我做了许多家务,买菜,切菜,淘米,烧稀饭……她仿佛突然之间长大了。在家务劳动中,小朋友很积极也很快乐,成为小学生之后的变化真是令人惊喜。这篇小文章写的就是其中一天发生的事情,她帮助我切菜,还自己去洗澡,真能干。修改的内容主要是加入了学习的过程和感想,还有语句的通顺,标点符号的变化等等。修改后,这篇文章看起来还真不错!
独立作文 篇7
独立意味着告别依赖,大自然中的一切的心中都有一个梦,这个自然生成的梦在隐形的扎着根,越来越牢固,久逝的时间在她身上留下记号,直至它枝繁叶茂时,才领悟到她的成长,领悟独立的需要。
在花儿看来,片片花瓣酝酿的宜人芳香,无不需要水源与阳光,否则,他又有什么能力去展示自己生命中短暂的价值?平常所看到的,鸟儿借助臂膀在天空翱翔,人们看到的只有他的自由,他的飞翔的快感。但是否能想象他在不能独立,迷失方向时的`心情呢?
迷茫,困惑,面对匆匆逝去的光阴,面对匆匆到来的明天,竟不知独立是怎样的概念,寻找着,领悟着,期盼着~
当我手无足措时,我想到了她。宽阔的马路承载着川流不息的汽车,好比整个宇宙,自己却不足以是个小星球,很清楚,我迷路了,。
正是去外婆家的路上!望着熙熙攘攘的人,我应该主动寻求帮助,独立站到了我的身后。
当我一蹶不振时,我想到了她。
失败!失败!失败!每一件事失败后的我,总喜欢独自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云儿不在游荡,时针不在行走般无助与无奈,但总在下一秒便重新勾勒对未来的憧憬与向往,这是,独立教我画出一轮红日,象征阳光与希望。
独立,成长,发展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!
我将以心中的独立为脉络,走进未来,使憧憬化为现实,将“一朵不需任何物质的花”带进我的心里,让它重新萌芽,生长,它的名字叫独立。
独立作文 篇8
我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一个自由的空间。从我懂事起,爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是,书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门,爸爸妈妈总是说外面的坏人多,万一出事,后悔也来不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸妈妈拉着护着,好象生怕冲出一个坏人把我抱走。
以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然,因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的,但自从看了《乌塔》这篇文章之后,我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘,独自一个人游欧洲的`事。当时我在读这篇文章的时候,觉得十分惊讶。因为在中国,不要说14岁游欧洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时,我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物,是我绝对不敢想象的,更何况是到外国去买。在家里,如果我要买什么,也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知,更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候,那天在“好当家”超市里,妈妈交给我一个“神圣”的任务,那就是帮妈妈买三包红酒,我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍,才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒,拎了三包就往回跑。可到了收银台,我怎么也找不到妈妈,我吓得六神无主,象锅上的蚂蚁一样——团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈,看妈妈的样子,似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”从此以后,我再也没有买过东西了。
现在想起这件事,觉得妈妈管得太紧,连一个自由展示的空间都不给我,仿佛我是一个蜡人,她一松手,我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里,我要向那些对孩子放不开的家长呼吁:请不要再把孩子关在家里了,这样对他们并没有好处,只有把他们放到一个广阔的空间里,他们才能自由飞翔,独立自主!
独立作文 篇9
最后自己挺喜欢说,我在经济上的记载,生活上可以有一些独立的,但是目前来讲,就是在生活上自己还是没有办法去独立吧,因为自己就是嗯有很多不明白的地方,就我生活中还有很多小细节,自己根本就不知道应该怎么去做,那事可以问周边人的一些朋友就基本上都得去问他们这种感觉,就连军训服怎么去从自己其实之前也是有穿过的,但是自己真的到了一个新的环境陌生的环境,自己一个人就没有办法去处理这些事情了,就很多东西,其实这些事情都已经办过了,但是等到需要自己独立一个人去面对的时候,自己就觉得自己已经手足无措了,就需要有其他人来帮助自己,所以目前来讲就是最简单的说法,就是觉得在生活上基本上还是没有办法去独立的,就还是需要有很多人去帮助自己,自己才可以做去完成,才可以正常的生活。
然后就还是想要有经济生活独立经济上的话,这一招还是在努力吧,就打算说这一段军训时间就只是在这里发作了,然后接下来就看一下课程安排吧,就听,所以我们的课程会比较长,就是课余时间会比较多吧,然后这周打算说看一下能不能去把自己的长处高重新点拿起来,毕竟在学校的话在宿舍自己可能就没有那么多的时间去说这边的做,我现在的话自己是不是在这个组合上说的,是过去过几天就看一下情况,我想看一下过几天这边的情况究竟是怎么样的,如果你是这种情况的话,那自己还是会继续这样子在这里边说的。然后吃的话就第1天自己会感觉挺贵的,因为就那个面条没有结条就已经那么贵了嘛,但是这几天就开始吃米饭,就觉得还行吧,就每一餐中差不多是7块钱这样子,所以就觉得其实都还行,就这样子,一天下来就二十几块钱,如果自己努力的话,那也可是可以去抵消掉的,当然自己也没有说,就这几天军训的话也没有说一直在吃,就算中午的'话就不用了,所以就没有,然后早上的话就是三块多钱这样子。
然后自己的话就是希望说可以独立嘛,就是但是之前还是会去找一些朋友说陪伴自己去哪些地方,虽然说有的时候自己还是挺想说自己一个人去的。毕竟自己一个人的时候就可以多练几篇作文嘛,就像自己刚才过来的时候,就直接从那个训练营我们的方针过来,然后后来出去的时候,自己一个人在那条路上走出来,就可以多练几个轮子了,然后在定位那里等待的时候就已经有人了,所以自己那个时候就开始不好意思去说了嘛,然后就进电梯,然后上来之后就说了几个,几分钟之后呢,就好像也不用一分钟吧,然后就陪谁去玩,就是最近就挺喜欢说这种边走路,然后自己一个人就可以去在这里面说说一些心情的这种感觉了,松松和其他人在一起走路,如果自己很话唠,就那个时段很快乐的话,那也是可以,但是如果在那个时候自己觉得很累不想要说话的话,可能可能是一种负担。
独立作文 篇10
独立自主,是一个人走上社会的根本,培养一颗独立自主的心,更是重中之重。只有学会独立自主,才能在日新月异的社会立足,不至于被社会淘汰。 ——题记
当我们看到一棵棵沙漠中的仙人掌与干旱斗争,与沙尘搏击时,心中总会充满敬佩和羡慕,风暴中的那一棵棵坚强的绿色身影,也总让人心生感叹。可是,再回眸一看家养的仙人掌,除了刺却全身都软弱无比,不堪一击,它们享受着安逸、安静、安全的生活,学会了依赖,渐渐变得软弱,却忘记了拼搏,忘记了坚强!当它们的主人不再经常浇灌它们时,它们立刻全身瘫软,连刺都一碰就掉,濒临死亡,再不补救,就彻底枯萎了。仙人掌,失去了它固有的坚强,只因人们的处处呵护,使它没有风霜雨雪的磨练,自然不堪一击了。
难道只有植物才会这样吗?不!人也 一样,从小生活在父母臂膀下的孩子,未经磨砺,偶遇不顺,就认为困难重重,无法逾越,不正是因为什么事都不用承担,父母全部包办了吗?有的孩子,父母只要求他们学习好,什么都不用管,这样,孩子们都成了一台台名符其实的“学习机器”,学习顶呱呱,可生活上笨拙、无能。我曾看到过一幅漫画:一个小女孩,一边惊愕地看着客厅地上的“突,突,突”冒烟的水壶,一边惊慌地叫:“啊!妈妈!快,不开了!”而她的.背后,是装饰的富丽堂皇的客厅和密密麻麻的奖状。这只是一幅好笑的漫画吗?不是的,它告诉我们,学习再好,生活上不会独立自主,有什么用呢?遇到漫画上情景,你会怎么做呢?