关于对手作文300字汇编6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的对手作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对手作文300字 篇1

在我的学习生涯中，体育比赛是家常便饭。像围棋、跑步、跳绳都是我经常参加的。在比赛当中，我遇上了许许多多的对手，而对其中的一位，我在内心里深深感激他。

那一次，我参加跳绳比赛，不料碰上一位强劲的对手，他的速度和精准度在我们班上是数一数二的。我只好打起十二分精神应战。比赛时，我跳得比平时都快，并且没有一点失误。可还是以落后二十三下失败了。朋友鼓励我：“没事，几天后还有一次比赛，不要气馁啊！争取打败他！”朋友离开后，我的对手来到我身旁，对我说：“你应该练练耐力。”说完就离开了。对我来说，虽然只是一句漫不经心的话，可毕竟是对手说的，我铭记在心，每天按着他说的去做，我的耐力迅速提升，变得信心十足。

新的比赛很快就到了，我和老对手又在比赛场上狭路相逢，三、二、一！两根跳绳开始在空气中飞速旋转。以前，在四五十秒时我就会减速，可我这次保持住了。结果我以六分的优势得胜了！

如果没有对手那句鼓励的'话，结果又会怎样呢？对手就如我的亲朋好友，给我帮助。我衷心的感谢我的对手！

对手作文300字 篇2

1.文章简洁明了语言平淡朴实

2.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

3.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

4.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

5.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的'喜爱

6.小学生能有这样的体会令人刮目相看

7.对…的比喻用得妙

8.运用多种感官描写十分仔细

9.简单交待时间地点和结果…

10.语言简练规范开篇吸引人

11.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

12.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

13.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

14.开头直奔主题也是一种写法

15.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

16.反问句开头吸引读者

17.开头直奔主题让人一目了然

18.开头点题用词很吸引人

19.场面和气氛描写为文章增色不少;

20.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

对手作文300字 篇3

在生活与学习中，总会遇到各式各样的对手，这些对手不是指仇敌，而是指与你竞争的人。

我下象棋的对手是菅若添。他在棋盘中运筹帷幄，几乎无人能敌。我只赢过他两局，其它都以失败告终！而我们班的李辩证也是胜不过他，但李辩证的'胜局比本作者多一局。

我学习中的对手也是菅若添。上次数学考试，他写的比我快，但没有检查（他在画漫画）。可是，试卷发下来时，他考了98分，比我多了两分。可见，他十分认真（虽然他没检查）。

我drawcartoons（画漫画）对手是刘朔浦and菅若添。刘朔浦无论在什么课上，都在低头画漫画，已经是我们班级“漫画四大家”之首。而菅若添无论是在期末考试中，还是在期中考试中，还是在其他单元检测中，只要一有空，就画漫画已经是“漫画四大家”中的第二名（我是第三名）。

对手，无时无刻不在，任何人都可能是自己的对手。

对手作文300字 篇4

我们的`真正对手往往不是别人，而是自己。只要我们战胜了自己，克服了弱点，我们就会在竞争中取胜。

在学习中，我一直有个对手，那就是小熊，我每次考试都想超过他，可一直都不成功。

就像那一次，数学考试。那次的卷子题很简单，我很有信心超过他，可我因粗心把小数点点错了位置，本来是他差我三分，变成了我差他两分。下课后，他对我说：“你想超过我，我没意见，可你在检查时也不能大意啊！你下次要认真点才能超过我。”我想也是，只要我认真，一定可以超过他！果然，在下次考试中，我超过了他，下课后，他对我说：“看！只要你认真，一定可以超过我！”

虽然我这次超过了他，可他依然是我的对手，因为他在之后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗？

对手作文300字 篇5

人人都有过自己的对手一方，我也有对手一方。我的对手一方是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。

春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

夏天，它不顾惜自己的'身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了！

秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一颗最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手一方，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己！

对手作文300字 篇6

在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学xxx。在班上，我们俩并列第五。考试时，我们俩的分差不超过2分。因此，我们虽然是朋友，但每当考试时，我们便是一对竞争的对手。

在上学期的期末考试前，我们定下了一个约定：谁数学考得高，谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他，平常下课时我照样和他一起玩，实际上在上课时认真听讲，而xxx则被我蒙在鼓里。最后，考试成绩出来了。老师先报到了xxx，谁料他考了100分！我见他考了满分，只能埋头叹息。这时，我突然听见老师报到“樊毅100分”时，xxx脸上的笑容凝固了，取而代之的是我响亮的.欢呼声！因为我们打平了！最后这个约定自然没法实行。当我把我和xxx的成绩告诉妈妈时，妈妈笑了，说道：“你得感谢xxx，你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负，但是你们的求胜心强，不服输，每次都会竭尽全力战胜对方，因此你们才会互相进步，两个人之间的友情也会越筑越深。”

现在，离小学毕业只剩下一个月的时间了，我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你，我的对手，xxx！