关于对手作文600字合集十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的对手作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

对手作文600字 篇1

耶，听说老妈给我买了一个新手机，我把旧手机一放，就兴冲冲地去迎接我的新手机了。不料，我眼前突然金光一闪，“咻”的一声，刚到手的新手机竟然穿越了。

“哎哟，咦!悟空，你来看看，这是什么东西?”原来手机穿越到了唐僧师徒四人前往西天取经所处的年代。“师傅，依我看，这个玩意估计是未来人互相联络信号用的。”孙悟空说，“对了，师傅，我也变个这种东西出来。”说着悟空从身上拔下一根毫毛，朝着师傅手中的手机吸了一口气，又朝着自己手中的`毫毛吹了一口气。突然，悟空手上多了一个一模一样的新手机。悟空高兴地说：“太好了，师傅!以后我们就用这个玩意来联络吧。”之后，悟空花了半天时间和师傅师弟们琢磨清楚了手机里面的功能。

一天，一个妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化斋了，趁机捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一个山洞绑好后，就出去集体庆功了。唐僧立马拿出手机，按响了悟空的手机号。“喂，是悟空吗?快别化斋了!我被妖怪抓到了一个大山洞里!”话音刚落，唐僧的手机就被挂断了。“喂!喂!”孙悟空气急了，心想：一定是守门的小妖把师傅的手机没收了。

没办法，悟空只好一个山头一个山头找起来，可就是找不到师傅所说的大山洞。时间一分一秒的过去了，师傅还是没有音讯。悟空急得上窜下跳，着急地想：“师傅，您在哪里啊?”

正急着呢，悟空忽然灵光一闪：对了，手机不是有全球定位系统吗?我就用它来找师傅。他打开了手机的全球定位系统，很快地就按屏幕上显示的线索找到了唐僧所在的那个大山洞。悟空来到洞口，变成一只蚊子飞进洞去，不动声色地帮唐僧松了绑，把师傅带出洞口后，折回洞内，挥动金箍棒打死了洞内的所有妖怪。

师徒四人找回了被小妖怪没收的手机，又踏上了西天取经的道路。一路上，唐僧不停地感叹：“有了这玩意的帮忙，取经路上可方便多了!哈哈!”

对手作文600字 篇2

我们在生活中，都会遇到对手，学习、跑步、绘画，甚至是生活。对手无处不在。对手并不是敌人，而是朋友，一个可以与你一起竞技的朋友，一个可以与你共同进步的朋友。我们要学会善待对手，珍惜对手，也要学会不在乎你的对手是谁。

曾经在网上看到过这样一则笑话：每个人身边都有一个这样的朋友，与你跑步之前一直到处示弱，一边嘴上还不停地说：“我跑步很慢的，你让着我点。”结果一跑出去她比谁都快。

我一笑而过，但后来仔细想想，的确如此。(.)明明有这个实力，为什么不自信些，是因为小觑了自己的实力，估高了别人的实力？还是要靠这样子的话安慰自己？也许这样子说的确能给自己些许安慰，但在别人眼中，你就是个虚伪的人，揭开你谦虚的面纱，将其丑无比。

有了对手，我们才会进步，这个世界才会进步。

运动鞋踩在鲜艳的.红色塑胶跑道上，踩在长满杂草的泥地上，踏着坚定的步伐，我迈向前方。风吹拂面颊，感觉凉飕飕的，运动员们都换好了服装，露出了颀长健美的双腿，个个脸上是那样严肃、认真，在这样一张张神情相似的脸上，我似乎找不出“对手”来——那个有着自信的笑容的人。我知道，他们都是各班各校选拔出来的人才，实力很强，这次比赛都是胜券在握。在这样的比赛队伍中，我感觉我如沙漠中的一粒沙子，那样微不足道，但我又是那样庆幸我被分在了这样一组里，一组高手云集的队伍里。比赛开始时，我也不用理会他们到底比我领先多少，四百米是考验耐力速度的项目，一旦被人打乱了节奏，便会发挥失常。我不在乎这些对手是谁，实力到底是强是弱，我只要尽力发挥出我自己的水平就对了，不是吗？

不在乎对手是谁，并不是目中无人，狂妄自大，而是我们不必把对手当成一座大山压在自己的心灵之上，是我们在不断地做好，做大和做强自己的同时，也把自己铸成一座他人难以与之争高的大山，有了这样的底蕴和气魄，不管面前的对手是谁，我们胸中都能涌起。

会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。

对手作文600字 篇3

常言道：“人逢对手，将遇良才。”在学习上，我的对手一 言难尽，但使我最羡慕嫉妒恨的对手是与我同坐了五年的同桌——小永。

有了对手，就会有比拼的时候，我和小永比拼历史，比拼文学，比拼地理，比拼奥术……偶尔是赢家，但也被“打”得落花流水才赢，而且往往是成了小永的手下败将。有一次，我决定和小永决雌雄，比哪类的知识都行，除了电脑游戏，得分最高的是赢家，输了的'跑操场十圈。小林来做裁判，比拼开始了，我胸有成竹地说：“你懂《资治通鉴》这本书是谁写的吗？”小永想了一下便准确无误地说：“司马光。”我听了便叫小林帮小永记一分，小永说：“世界四大洋是……？”我没得小料说完就胸有成竹地说：“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”没等我说完小廖便笑道：“你枉为语文组长也，是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋！你呀听好问题在回答”我面红耳赤地笑了起来后来我和小永“打”成了1：2，裁判小林说：“我考你们一题，有一个人，他拿一袋米，一只鸡和一只狐狸，要过一座桥，要把鸡、米、狐狸搬过去，一次只能拿一个，你拿一只狐狸过去的话鸡就吃米，你拿米过去的话狐狸就吃鸡，但在人的看管下，鸡不敢吃米，狐狸也不敢吃鸡，你俩说说怎么办？”我和小廖绞尽脑汁地思考，我眼前一亮说：“先把鸡拿过去，在回来拿狐狸，把狐狸放下后便把鸡拿过来，把鸡放下，再拿米过去，最后退回来吧鸡拿过去就行了，小学四年级作文《作文 -对手》。”小永说：“喝，不错嘛，恭喜你答对了。”我开心得一蹦三尺高，我们打成了平手。

虽然我俩儿没分出胜负，其实我们想分出胜负简直易如反掌，但我们不想分出胜负，我们想在这美好的回忆中画上一串美丽的省略号。

对手作文600字 篇4

人一生，要感谢的人很多：养育我们的父母，教育我们的老师，给予我们关爱的朋友。然而，你有没有想到，有时候，你还要感谢你的对手！

我身边就有这样一个人，我和他的成绩虽只有一步之遥，却总是可望而不可即。我不禁默默地观察他，倒要看看你究竟有什么压箱底的独门秘籍！

我发现，他不仅要完成学校布置的作业，还常常做一些奥数题。奥数题很难，但他从不气馁。瞧！从他那坚定的眼神中，我仿佛看到他说：“你等着，我一定要把你打败！”几乎用了四页的草稿纸，那道奥数题终于认输了，成为了他的手下败将。

呃，看到他那副势在必得的神情，我不禁打了个激灵，默默地把手头的两页高难度习题啃完——

我还发现，他不仅学习刻苦努力，还细心严谨。

有一次，数学考试，卷子到手，我大概浏览了一下，心里想：“这么简单的数学题，我肯定能得100分。”我像一位勇猛的常胜将军，打败了一道道题，半小时后，就全部做完了。我东瞅瞅西看看，只见有的同学正奋笔疾书，有的.像霜打了的茄子，还有的和我一样，写完后正在摇头晃脑得意洋洋地左顾右盼。我特别看了一下我的“对头”，他正在逐字逐行埋头检查。于是我也不甘心地把自己的试卷检查了一遍，赫然发现有道题不是很确定，再演算一遍，果然错了！我赶忙修改最后的数字，刚改完，下课铃就响了。组长过来“唰”地一下把我的试卷收走了，我后怕地惊出一身冷汗！

那次数学考试，我俩并列第一。

从此后，我也变得细心了。以后的考试我俩经常并列第一，我终于露出了灿烂的笑容。

你看，是你教会我何为迎难而上，何为一丝不苟。

感谢你，我的对手！

对手作文600字 篇5

我在学习上有这样一位对手，从学习的各个方面来说，我都是他的手下败将,但我总不放弃地挑战他，但最终还是以惨败结局，我这个对手就是几乎是全班学习最好、最爱发言的任枭航。

别看这个人下课那么爱说话，爱看漫画书，上课时，那叫个龙腾虎跃，几乎每次老师让发言的时候，都有他。而我正在默默地思考问题。这差距，简直就是在百米赛跑中，我才跑了一圈，他已经跑了十圈！谁让我平时不咋爱学习，关键时刻才提起劲来，他平时每时每刻都在学习，关键时刻都能轻松面对。

但是有一次考试，让我们俩化敌为友，也拉开了我和他的差距，其实我们俩也差不了多少。

那天下午，数学老师让我们班考试。别看是一张普普通通的卷子，其实一看，简直是非同小可。卷子发下来，我就下定决心，我要打败你任枭航。我心中的怒火在熊熊燃烧着，是空气中含着浓烈的爆炸性的火药味。以至于把卷子撕成末。怒火推动了我做题的时间，我平明地写着，几分钟看他一次，他写完没有，忠于我的.怒火平息了。心中得意洋洋：哈哈哈！任枭航我在速度上赢了你。我拼命地检查着，兴奋的力量推动着我要拿满分了。这次激烈地战斗中还有朱文冬，朱文冬眼看就要交卷子了，我拿着卷子以迅雷不及掩耳之速冲到讲台上。“啪”，卷子一放，哈哈，全班第一，回到座位上，我的情绪以高兴化为了紧张，心跳不停地猛烈跳动着。下课了，我立马跳到老师的跟前，一看，98分。哈哈！当我来到任枭航面前时，他泪流满面，原来，他也有不会的时候，一看，他跟我一样，也是那道题不会，我把我的方法给他说了一遍。看到敌人都成这样了，起码也得帮帮他吧！他把卷子一交，100分。我心中的怒火立刻又燃烧起来了，那时，我真想打自己俩巴掌，我又用仇恨的眼神看着他时，但他对我只是微微一笑，还跟我说声谢谢，看到敌人现在的化敌为友，我心中依然很嫉妒他。总有一天我会打败你的。哼！

看！他又写完了……

对手作文600字 篇6

常言道：“人逢对手，将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍，他们便是我们的对手。对手不仅可以是挫折，还可以是我们自己。然而，只要我们恰当应对，这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

古往今来，建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚，才有了被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

人生充满挑战，对手也就无处不在。聪明的'人善于利用对手，楚汉之争中的刘邦，正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜，战胜了对手，建立汉朝。愚昧的人习惯埋怨对手，于是他们也因此被对手轻易埋葬。实际上，这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

不难看出，一个人若忘记了对手，那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家，其诗、文在当时评价极高。可是他做官后却不思进取，没能战胜自己——这个最大的对手，随着年岁的流逝，其文思非但大不如从前，反而退步不少，最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

忘记了对手的国家，是一个必定会没落的国度。想我泱泱大清，曾经强盛无比，但同样自诩地大物博，狂妄自大，不思进取，忘记了对手的存在，导致政治、国道衰败。所以，当八国联军的铁骑横扫华夏大地时，满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱，整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟，消失于茫茫大海。

由此可见，对手十分重要。无论是个人还是国家，都离不开对手，也不可能没有对手，没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

如今，高三的我们，在学业上也需要有自己的对手，他就像一剂强心剂，也是一个助推器，成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧，因为他能成就你的明天!感激你的对手吧，因为他能成就你一生的事业。

对手作文600字 篇7

生活中，对手无处不在，在许多人眼里。对手就如仇人，狭路相逢勇者胜，不是你死就是我亡。在这一群人当中，我曾经也对同学、对朋友，似乎都有一点点敌视。但自从她的出现，让我彻底改变了对对手的看法。

小学六年级，面临着升学的压力，我努力学习，沉默寡言。第二个学期，班上转来一位女生。大家看她相貌平平，便没太在意。可是只过几天，大家就明白什么叫差距，我的霸主地位动摇了，虽未跌出前三甲，可也失去了第一把交椅。

我郁闷，我沮丧。经过一天的思想斗争。我鼓起勇气，向她写了一封战书。请她接受我的挑战。我火气正旺，摩拳擦掌，跃跃欲试，想在下一场考试中与她一决胜负。谁知她递给我一张纸条，上面写着：为什么要挑战？我们可以携手共进，互补长短，为什么非要闹得你我皆紧张的局面

她的一番话，如同拨了我一盆冷水。在当时，我觉得她不可思议，感觉我与她的思想在两个层次上。当时，我比较顽固，费了半天劲，又写了一张纸条，上面长篇大论地劝她接受我的战书。

没想到，她看后单独来找我谈话：为什么一定要你死我活！我们可以牵手，取长补短，形成良性循环。难道你我之间就只能成为敌人吗

事后，我回想着她的话，细细回味中，感觉她的话不无道理。也许我可以不必那么仇视她，我们之间可以相互切磋，在切磋中取长补短。于是，我又写了一张纸条，表示接受她的.意见，同意我与她之间的那封战书无效。

在接下来的几个月中，我与她互相追赶，在平时经常两个人探讨一些难题。在考试时，互不相让，班中的第一时常轮流在我与她之间。

毕业前，我们的学习都有很大的提升，毕业后，我们考进了湖南四大名校，她进了南雅中学实验班，而我考进了广益实验班。结果皆大欢喜，过程有喜有乐，齐心协力，升学的压力在我们牵手共进的途中烟消云散。

其实，对手也可以成为好朋友，对手也可以在生活中帮助你，让我们与对手手牵手，同甘苦，共患难，一起克服挫折，提高自己的能力。

对手作文600字 篇8

日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捕捞到的鳗鱼，回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年工夫，老渔民一家变成了远近闻名的富翁。

周围的.渔民做着同样的营生，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘诀传授给儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整仓的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱穿，这样一来，反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼全部激活了。

通过上述的一个故事，我们可以发现，如果没有像狗与一样的对手，鳗鱼怎么可能全部激活呢？ 其实，做人也是如此，也需要对手。但现实中还有许多人把对手给消灭掉。其实，拥有对手也是一件可喜的事，对手即使我们的挑战者，也是我们的同行者，是对手唤起我们的斗志，是对手促使我们进取，是对手帮助我们完善自我。 我们每个人身边都有对手，他们妨碍你考试考第一，妨碍你跑步得胜，妨碍你比赛夺冠，妨碍你向目标一步步前进！也许你会说，没有他们，没有对手，我就已经是个胜利者了。其实，你错了，正是因为他们的存在，才让你变得比过去强，为了超越他们，你付出了更多的努力与汗水，也许你不曾成功，但你已经更加完善自己，在要战胜对手的拼搏中，在战胜对手的信念下，你变得比过去更强。 在人生旅途中，每个人都会碰到对手，对手好比是盐，少了它，生活会淡而无味。

对手作文600字 篇9

操场上，阳光暖暖的照着，不时吹来一阵阵的清风，使人感到特别惬意。乒乓桌边围了很多同学，传出一阵阵加油叫好的声音。你往里看就知道了，我和我的对手正在一较高下。

这时，只见我的对手准备好发球姿势，眼睛还不时的瞄我一下，我眼睛死死的盯着他手上的动作，等待着他把球打过来。“呼”球瞬间就飞到我的面前，我一抬手挥拍，球就被我打了过去，我的对手眼睛紧紧的盯着飞到他面前的球，眼神中透出一种严肃而略带必胜的神情，我紧张的做了个深呼吸，有点儿小小的心慌，不过很快，我就镇定了，谁输谁赢还不一定呢。我定下心神，又做了几个深呼吸，调整好姿势，迎接对手挥拍打过来的一记旋球，旁边的观众发出一阵欢呼，“哼”！我冷哼一声，好像这场球我必输无疑一样。可我不能输，我了解对手，这场比赛如果我输了，肯定会被对方嘲笑的想钻地缝的，我不能输！

时间一分一秒的.过去，下课铃已经响过好一会儿了，我和对手打的却还是不分上下。我有些急了，再这样僵持下去要耽误我上下节课了，怎么办？怎么办？我必须尽快结束并赢下这场比赛。对手见我心急了，便抓住我分神的一刹那，改变打球方向，给我了一记飞快的狠抽，我心急如焚，举拍向上一挥，球却从我胳膊下面穿过去，落到地上了。最后一局，我还是输了！

我沮丧的呆立在原地，脑子里还回放着最后一记球飞落的画面，想着再遇到应该怎么应付.....我的对手这时喊了我一声，我抬起头，看见他一脸得意的样子，心里一沉，想到：完了，还是输给他了，他要准备嘲笑我了吧。他轻巧的走到我面前，把手搭在我的肩膀上：“没事吧，这次输给我，又不代表以后你还会输给我，坚强些，以后勤加练习，不要着急，要学会让自己稳下来，你也会赢的！”

我看着他笑了。我们一同往教室走去。

对手作文600字 篇10

每个人的身边都有几个对手，这些对手都是你通往成功路上的绊脚石，有的是横在路上的一道天堑。因此，渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心，然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验，那战胜他们就容易多了。

在我们班里，“小孟”在理科考试中总是位于榜首，而我总是稳坐第二把交椅。因此，我总想超过他，但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上，我始终没有达到目的。所以，我得出的结论是：他比我聪明。

但通过一次“两极”对话，我改变了我的.看法，并找到了超过他的办法。

下课了！……

教室里人声鼎沸，笑语满堂。我无意间走到“小孟”的桌旁，我看见他全神贯注，下笔如神地写着刚留的作业，还不时地停下来敲敲笔想一想。这诱发了我的好奇心，我悄悄地来到了他的身后，看看，然后说：“小孟啊，下课了，你还在写作业，不累吗？”他没有搭理我还在写作业。我有点不高兴了。敲了敲他的头又问了他一遍。他还是不理我；这我可生气了，便一手抢走了他的练习册，他才仿佛从梦中醒来，看见我抢了他的练习册，便火冒三丈的冲我嚷道：“你干什么抢我的东西！”说完，他的胳膊就像装了弹簧一样把他的练习册从我手中抢回去了……

我有些惊呆了……

过了一会儿，我才把刚才的话问了他一句，他的脾气变得很快，温和的对我说：“你应该知道早写完作业就能多复习会儿的道理吧！”我这才恍然大悟，说道：“原来你是为了多一些复习时间呀！”他又笑着答道：“对呀！对呀！要么我总是考得比你好呢？”

听完了他的话，我也回到了自己的座位上，看书了。

从此以后，我总是争取在课间写作业，我晚上复习的时间多了。

通过这次谈话，我明白了：要想超过对手，就要付出更多的努力；还要做到知己知彼，取长补短，方能成功。