【热门】对手作文600字集合5篇
【热门】对手作文600字集合5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的对手作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
对手作文600字 篇1
望着眼前这个笑吟吟的女生,我把眼一闭,在心中暗叫道:下次吧,一定要超过你。
说实话整个学期都被人压制并不是什么美滋滋的事,十二月本想着换一个能对付的对手,却又换来了一个噩梦。唉,简直要崩溃!不管怎么说,这次一定要把新对手小L斩下马来。我要逼自己一次,重新开始美美的做自己。
“我下次一定会赢的!”我狠狠的撂下一句狠话。“哦?是吗?那我拭目以待。”小L这个时候也不忘把我气吐血。
一场绝世较量就此拉开帷幕。
第一幕:暗中较劲
要想赢下这场比试,课堂无疑是至关重要的,老师讲的每一堂课都是我“置之死地而后生”的关键,我必须要把握住。趁着老师喝水的空档瞅了她一眼。呵!他在疯狂的做笔记。我回过身来,二话不说,也提笔在课本上记录起来。老师讲一点,我就记下一点,几节课下来,课本成了一片“字海”,从远处看,我好像在课本上涂抹浓密的黑色,不留一丝缝隙。下课了,我仍在记录,认真起来真是连我自己都害怕。
第二幕:手底下见真章
多日的巩固,使我蠢蠢欲动,看着老师正在下发的综合试卷,热血澎湃,恨不得一口气将这试卷全写完。看着已经开始答题的小L,我在心里叫道:今天咱们手底下见真章。我接过试卷,浏览了一番。虽然比我预想的难了点儿,但是为了赢小L,我会不惜一切代价的!我开始答题,一边答一边为自己助威。我沉下心来,细细打量每一道题目,分析,理解,答题,这个过程行云流水。我看看小L,他的动作也绝不拖泥带水,与我的速度在伯仲之间。虽然很顺利,但我仍害怕失去反超的机会,也更谨慎了一点。
最终以我的胜利告终。这就是我和小L比拼的故事。在和她的比试中,我败多胜少,但我从未打算选择放弃,总有一天我还会胜过她的,我坚信。
对手作文600字 篇2
对手,让我品尝到了失败的苦涩;对手,让我体会到了成功的喜悦,感谢对手,让我的生命有了前进的动力,绽放出了金色的火花。
进入中学,我遇到了一个强劲有力的对手。转眼,我已与对手风雨共行了半学期,因为第二学期我转学了,我和我的对手也就是我的好朋友,互相学习,互相帮助,我曾有过胆怯,彷徨,也曾藐视艰难,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。
有了对手和朋友,失败常伴我左右,我的对手在各方面都比我好,在与她的一次碰撞中往往是我仰天长叹,往往是我伤心难过,不过当我迷失在失败的浓雾中时,是我对手的成功给了我一盏明灯;当我徘徊在失败的阴郁中时是我的对手的鼓励给了我一片光明;当我坠落在失败的深渊,是我对手的微笑给了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起来。至今我还记得那次,我和她在做题,我始终没能解出来,但是她也就是我的对手,我的好朋友解出来了,我开始嫉妒她,她一直鼓励我,帮助我但是我都不领情,到了最后才知道她是对我好,有了对手才会成功。
有了对手,就有了竞争,有了竞争,就会碰撞出火花。当我做对了一道简单的数学题时,我兴奋了,我轻狂了,我暗喜了,我骄傲了,我停滞了前进的脚步;我在成功那里歇息,我陷入了虚浮的幻想中;但是,当我看到对手承受失败的冷静,当我发现对手一丝不苟的神情时,当我觉察对手坚韧不拔的精神和意志时,我看到了自己的轻薄,看到了自己的无知,看到了自己的渺小,我的对手让我从这美丽的'陷阱中爬了出来,卸去自满的骄傲。
对手影响着我,激励着我,改变着我,让我在成长的道路上留下了一个坚实的脚印。
对手,是我生命中的动力;对手,你让我知道你的重要性;对手激励着我,改变着我。
有了对手,才有了压力,有了压力,才有了动力,有了动力才能让我们前进。
所以,对手对我们很重要,我们要寻找一个对手。记住:有了对手你的生命中有了前进的动力,才会绽放出金色的火花。
对手作文600字 篇3
我听到过一个关于狼和一群羊的故事。
狼群常到一个牧场里来叼羊,牧场主十分气愤,于是请猎手围猎狼群。狼患总算解除了,没过多久,羊群开始流行疫病,羊大批地死去,比遭受狼患时损失还大。牧场主又请来医生给羊群进行治疗。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊,专家的结论却是请来几只狼,放回到附近的山林去。果真后来剩下的羊开始强壮起来了。
原来,狼群之前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的辅助作用。狼群的干扰,使羊群常常拼命逃窜,羊群中的羊因此也格外健壮,只有那些老弱病残的羊才能落入狼口,疫病源也就不存在了。
这个故事十分耐人寻味,在生物链中,狼是羊的天敌,羊是狼的食物。没有了狼这个对手,羊的素质就会日渐衰败。现在人类之所以保护动物,就是因为让生物链源源不断地有序“运行”着,换种说法,就是让生物都有对手,能和谐地生活。
有了对手,我们就会保持警惕性,才不会失去“活力",才会积极向上,才会突破自己。人生如登山,只要高峰还在山头,人的脚步就不会停止,一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己,但最终也不能没有对手。
当年七国争雄,秦国不断创新,日夜强大,但是,当秦国把六国并吞以后,没有了劲敌,没有了目标,秦国也英雄末路,最后自取灭亡,应征了“生于忧患死于安乐”的俗话了。
在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去目标和更高层次的成功。
对手作文600字 篇4
对手,是人生道路中的一处障碍,说起这个人,也许会恨他,但在这里,我却要感谢对手。
正在考试中,啊!这题好难啊!我只好咬紧笔头,苦苦思索,看看他,也正好遇到障碍了,我经过了近十分钟的思索,终于把第一小题想出来了,看他,也正紧张地计算着,天啊!他居然也算出来了!我真是又急又气。
分数出来后,看看他的成绩,居然比我要高出一分!气死我了,看他那得意的样子,我心里就受不了,这次算你幸运,哼!我们走着瞧!
上语文课时,老师提问了,我和他同时举起了手,可老师却偏偏点了他,他也回答正确,老师夸奖了他,他又得意起来了,哼,不就回答了一个问题嘛!有什么了不起的呀!我也会的,下一次你就没那么好运了。
上英语课了,我们正阅读一篇短文,老师问里面有哪些固定搭配与常用表达方法,问了好多人都不知道,英语老师没法了,只好问:“固定搭配是什么?”还是没一个人知道,老师突然叫了他。他站起来了,却不知道,这时老师突然叫了我,我立刻站起来说:“指名词词组,动词词组,介词词组,动名词组等。”老师满意地点了点头,说:“请坐。”我得意地看了他一眼,他正狠狠地瞪着我,什么意思呀!啊!战胜对手的感觉可真不错!
又一次考试,题目很简单,我一会便做完了,看看他,已经开始检查了,呀!赶紧检查,不然又得被他嘲笑了。
分数终于出来了,我比他要高一分,太高兴了!我有炫耀的机会了!
说实在的,我真要谢谢你——胡童,谢谢你成为了我的竞争对手,让我时时有危机感,谢谢你,让我有了斗志,没有你,就不会有现在的我,由衷的谢谢你,我的对手。
对手作文600字 篇5
对手是什么?
有人说,对手是战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……
那么对手到底是什么呢?
我认为对手是你相伴而生的“敌人”,但也是“朋友”,决不同鸡肋那般——食之无味,弃之可惜。
不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么怯懦者就势必会使自己大失信心无法走出失败的“阴影”;然勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。
《三国演义》中蜀国虎将关羽,在单刀赴会后,视东吴将帅皆为鼠辈,狂妄自大,刚愎自用。结果,大意失荆州,败走麦城死于吴将吕蒙之手。为何会发生如此惨剧呢?原因很简单,只因为关云长没能碰到一个合适的对手。见到一群“酒囊饭袋”就自视甚高,于是麻痹大意失去了进取的动力。想当年,云长挥刀斩华雄,令诸侯瞩目;又过五关斩六将大战夏侯敦,成为世人仰慕的英雄。又有谁不知袁绍爱将颜良、文丑白马坡亦成他的刀下之魂,如此猛将怎能不敌吴下阿蒙?事实就是如此,心中失去了对手便后患无穷。
同时,有对手,才能显示出双方的高低,同以《三国演义》为例,诸葛亮同司马懿,可以说是天生的一对死对头。可忠达无奈孔明,孔明就是技高一筹:“木牛流马”夺魏军之粮,“装神弄鬼”抢收麦地……,一桩桩事弄得他晕头转向找不着北。最后,诸葛亮居然连空城也放(五出祁山),死尸也摆(六出祁山,孔明自知气数已尽出的最后一计),弄得忠达名声扫地。只能自叹技不如人。一个好的对手,促人奋进,诸葛亮只有在司马懿这种非“等闲之辈”的衬托下,才显出其乃“神人”,更显出其高明!以上说的虽然全是小说中的事,然艺术是生活的再现。