对手的小学作文
对手的小学作文
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的对手的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对手的小学作文1
小张是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和她在一起。可你是否知道,她不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被小张抢走了。“可恶的小张,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢她的球,可是她一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢她的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”小张边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢小张。第二局比赛地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜小张还没来抢,举起手来准备投出去,忽然小张神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的.,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪小张,因为她是我的好对手。
生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。小张就是我的好对手,她为我的生活添加了许多乐趣。
对手的小学作文2
比较
妈妈经常拿我跟我的同学潘茹月的成绩作比较,她可能是想通过这种激将法让我更加努力学习,但我觉得这样并没有让我的成绩提高,反而让我倍感压力。
这不,前几天又发生了一个小插曲,让我来说给你们听听吧。那天是期末考试的日子,我整个人都感觉紧张兮兮的,担心自己发挥不好。整个一天,我们上午考了数学和英语,下午考了语文。总算考完了。放学回到家,妈妈就向我打听考试的情况,我想:这次考试估计我没有一百分了,如果老天保佑,说不定我能有一门会有一百。可是我自己也不敢肯定。成绩下来,妈妈肯定又要拿我和潘茹月比较了。
第二天很快就来临了,期末考试的分数就要公布了,我顿时感觉又紧张了起来,心里一点底都没有。如果我这次考得不好的话,结果是被妈妈骂。如果我这次考得没有潘茹月考得好,妈妈又会拿我们做比较,说我不如她。这两种结果都是我不想要的。成绩终于下来了,如果不算附加分,三门功课加起来,她的总分比我高了1.5啊!我顿时感到万箭穿心,痛苦万分。今天回去,这分数又要被妈妈拿来比较了。
妈妈,我真的希望你不要再拿我跟“别人家的'孩子”来作比较了,我希望学习少一份压力,多一份快乐!
点评:小作者真实地写出了自己面对“别人家孩子”的内心感受,或斗志昂扬,或痛苦万分,这都是自己的独特体验。
对手的小学作文3
她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的'“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。
终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。
但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!
对手的小学作文4
相信提起对手这个字眼,大家都很熟悉吧?没错,无论在生活中,在学习上,在工作中,都有我们的对手。我也不例外,我也有自己的对手,尤其是在学习上。接下来我就给大家讲讲我学习上的对手。
语文对手:李梦茹。
虽然我学习也不差,但回回考试我们的分数都不相上下。不是我比她考得好一点,就是她比我考得好一点。虽然我们在学习上少不了一些争吵,不是因为一道题,就是为了课文中的一个小细节而争得面赤耳红。但是,只要老师一宣布下课,我们就会手拉着手出去玩。
这就是我的语文对手:李梦茹!
下面这是我的数学对手:申炜辰。
申炜辰这个人吧,平时在班中不怎么说话。但是,你可千万别小看他哦!他可是我们班的数学“巨匠”。就拿上次数学期末考试来说吧:那次老师再三强调了写完卷后要认真检查,可我呢?只检查了一遍就自信的去交了卷。结果我以一分之差居申炜辰之下,我可真不甘心,但同时我又深深的谴责自己:为什么不好好检查检查,为什么把老师的话当作耳旁风,唉。所以,我应该好好学习他的'优点,改正我粗心马虎的缺点。
其实以上两位都不算什么,我真正的对手是我自己:放学回家后是先写作业,还是先看电脑;当我遇到难题的时候想抄一下课后答案……看到了吧,有时候,你最大的敌人不是别人,而是你自己。
虽然我在学习上有许多强劲的对手,但正是这些对手才给了我学习上的动力,所以我因该感谢我的对手,你们也是一样,应该感谢你的对手,因为只有有了对手,你才会有上进心。
我一定要克服学习上的“拦路虎”,做一个认真,对学习负责的小学生!
对手的小学作文5
从小到大,我们一直与竞争对手你追我赶,争先恐后中共同成长。可一旦对手不在,我们就不可能更加尽力。
在现实生活中,也有许多人曾经辉煌一时,可就是因为不再寻找对手,而逐渐暗淡了自己;也有很多人本就普普通通,从来不为自己寻找对手;所以在社会的大舞台上,一生都了无声息。
瀑布找深潭作为对手,在它飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破、金花玉溅的美丽和壮观。钻头寻找岩石作为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调、乏味的日子里释放出自己的能量,闪耀出自己的辉煌。
给自己找个对手,就如同斗士在寻找剑;歌词在寻找旋律;骆驼在寻找沙漠;金刚钻在寻找瓷器······
当然,给自己找一个对手,并不是盲目地寻找“对手”,也不是寻找“敌手”。寻找对手不是逞一时之能而四面树敌、八方威风,也绝不是把对手打倒在地,然后气喘吁吁地分出胜负和高低。
在生活和学习上给自己找个对手,也就是为自己找一个优秀的.参照物,不断的激励自己,吸取他人的优点,强壮自己,锻炼自己,让自己在坎坷的岁月里不断地迎接机遇和挑战,并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。
“他山之石,可以攻玉。”通过学习竞争对手的优点和过人之处,可以让我们不断的完善自己,丰富自己,提升自己。
给自己找个对手,也是培养一种精神。正如达尔文曾经所说:物竞天择,适者生存。现实生活中,跟自己找个对手虽然还没影响到人类生存的程度,但不可否认,人只有在竞争对手的氛围里,才能更加充实自己,锻炼自己。
所以,不管是在生活,还是在学习上,以及将来的工作中i,都应该时刻为自己寻找一个优秀的对手,激励自己不断进步!
对手的小学作文6
我有一个对手,她是谁呀?她就是我的好朋友——黄怡。
我和她比什么?既然是对手肯定要比赛了,我和她要比踢毽子。因为要是比学习,她可比不上我。
我是在二年级的时候转学过来的,刚到这里我们就成了好朋友。我们天天在一起玩,到四年级的时候,我们开始练踢毽子了。刚开始的时候,她刻苦练习,一次能踢二十多个,我一次只能踢十几个,我很不服气,于是就天天练习,天天和她比赛。有一次比赛的`时候,我先踢,一口气踢了三十多个,她就踢了二十多个,于是我便得意洋洋起来。第二次,我没小心,踢了三下就掉了。她一口气踢了五十多个,我急了,努力的踢,踢到了六十多个,就这样,你追我赶,还是让黄怡赢了。我现在能一口气踢到六十九个了,她却能踢到一百多个了。我一定要好好练习,赢她一次。
我们除了踢毽子就没别的比赛了吗?不是的,我们还有跑步和跳绳呢!
如果说跑步,我们两个可是势均力敌。我们跑的都很快,几乎每次都是一起跑到终点的。就像约定好一起到终点似的。
如果要比跳绳,她就和我差远了。我一口气可以跳五百多个,一分钟能跳一百九十多个。她一口气能跳多少我不知道,我只知道她一分钟最多只能跳一百七十多个。
我一定要好好练习踢毽子,超过“对手”——黄怡。我想她也想超过我的跳绳记录,那我也一定要好好练习跳绳,不让她超过我。
我心中暗想,我不仅要练好踢毽子和跳绳,还一定要好好学习,不让许许多多的“对手”超过我,这可是头等大事!
对手的小学作文7
每当我参加运动会比赛时,我总会回忆起那件让我心头一颤的事。
大概是在四年级下册的时候,我们全校举行了运动会。那时,我有个强大的对手——潘雅婧。她长着很漂亮,有着一头乌黑的短发,眼睛大大的。但她争强好胜,我打心眼儿里讨厌她。
到了运动会那天,我正在热身,她竟然也来了。再看看编码,我的天呐!我怎么这么倒霉,竟然与她一起比赛。哼!这一次,我决不会让你赢的`!
大约过了五分钟左右,轮到我们了。我一边走一边想:嗯,该如何赢她呢?硬拼?不行,我的速度不如她。靠耐力?不行,这是一百米短跑,又不是长跑。“嘟——”裁判的口哨吹响了,这意味着我们该准备赛跑了。
我蹲了下来,一只脚跪在地上,弓着背,做好了准备开跑的姿势,同时瞥了潘雅婧一眼。我轻蔑地回过头,等待枪声的到来。
只听见“砰”的一声,枪声响了,我像一支离弦的箭冲了出去。我一边跑,一边想象有一只老虎正追着我,奋力地前后挥动着双臂,脚下生风,十分轻盈,像小鸟在天空中自由飞翔。
“扑通”一声,我的脚似乎绊到了什么,我身体不由自主地向前扑,和地面来了个亲密接触。脸上就好像扎上了成千上万的根针似的,痛苦难忍。手臂也擦伤了,一阵阵疼痛向我袭来……
突然,我感觉有一双温暖的小手搭在我的手上。猛地一回头,眼前的人让我惊讶。她就是我强大的对手——潘雅婧,她竟在这么宝贵的时间里,选择帮助我。顿时,一行行热泪不由自主地从我的脸颊上缓缓落下,我感受到了一阵浓浓的暖意。
此时,她在我的心中形象变得高大而美好。感谢你,我的对手,是你让我感受到友谊比比赛更珍贵!
对手的小学作文8
在古时候,鳗鱼是日本的渔民最喜欢打捞的鱼,因为他们肉质鲜美,价值很高。但是当时渔船的体积很小,大量的鳗鱼被挤压在很小的容器中,等到鳗鱼被运到岸边的时候,他们大部分都死掉了,而死的鳗鱼是卖不出好价钱的,所以渔民们要面对一个残酷的现实——“煮熟的鸭子又飞了。”然而,有一位渔民的情况与众不同。他的捕鱼设备与别人没什么不同的地方,但他从海里运回的鳗鱼却总是活蹦乱跳的',可以卖出比同行高好几倍的钱。不久后,他靠卖鳗鱼而发了财,成为有名的富商。
许多年后,这位渔民老了,到了他临终时,他把他儿子叫了过来告诉他说:“鳗鱼之所以活不下来,是因为他们悲观的认为既然被打捞起来了,就没有生还的可能了,于是他们一个压着一个,懒得反抗,过不了多久,便都窒息而死了。为了让他们能活下来,我在放鳗鱼的船舱里放进了一些鲶鱼,众所周知,鳗鱼和鲶鱼是一对天敌,这样,鳗鱼便不会发闷,而是时时刻刻处于与鲶鱼的争斗状态中,从而他们被我捕捞后的死亡率很低。”在生活中学习中的一些对手,一些压力,一些磨难,对于我们人生成长且不是什么坏事,所以我们完全没有必要憎恨对手、抱怨压力、回避困难。这些不利的因素往往是为什么战争年代人的发病率反而比和平年代人的发病率低一样,在战争年代,人们精神亢奋,生活积极,进取心强,抗病毒的能力也随之加强。所以真正激活我们的人,是那些置我们于死地的敌人。
一个球队若无对手,会变成一盘散沙,不攻自破;一个人若无对手,就会自我膨涨,自我毁灭,所以从某种意义上来讲,还得感谢对手,没有他们,便没有今天成功的我们!
对手的小学作文9
1、有人说,对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同进步;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它 就越能体现自身的价值;有人说,对手是辩友,失去了一方,另一方也会失去意义;更有人说,对手是我们最该感谢的人,没有对手就没有进步的理由。
2、对手,让我们经历失败;对手,让我们努力拼搏;对手,让我们时时自省;对手,是我们成功路上的追赶者。
3、为对手叫好是一种智慧:美德智慧修养,是我们处世的`资本。为对手叫好,是一种谋略,能做到放低姿态为对手叫好的人,在做人做事上必定会成功。
4、拥有的对手就拥有了一剂良药一剂强心针一幅推动器一个加力档一个警策鞭。因为他的存在。我们才会是一条永远鲜活的“鳗鱼”!
5、生活是一面镜子,在生活中,你可以知道不同与常人的一面。俗话说;“人的敌人只有一个,那就是自己。”所谓知己知彼,百战不殆。“只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。
6、为对手叫好是一种智慧:美德、智慧、修养,是我们处世的资本。为对手叫好,是一种谋略,能做到放低姿态为对手叫好的人,在做人做事上必定会成功。
7、我有一个对手,他的欲念很大,很难完全制服,他的脾气很暴躁,爱无理取闹,是一只倔强的牛儿,背叛与无情将她侵蚀着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我却要鼓起勇气战胜它,自古邪不胜正,正义的我,在召唤着你,你听见了吗?呼唤的我,别害怕,我来了。
对手的小学作文10
有了朋友的帮助,你可以取得一般的成功;有了对手,你可以取得更大的成功。
棋逢对手是一种莫大的乐趣,杀得天昏地暗,输赢早已置之度外,心似乎真正置之战场指挥着千军万马,只须一棋、一对手而已。
没有对手的人生是不完整的,也是不精彩的。
正因为有了司马懿,才有了诸葛亮的空城计;正因为有了曹操,才有了周瑜精心设计的火烧赤壁;正因为有了夫差,才有了勾践的卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,成为一代霸主……
在今年刚结束的雅典奥运会上,美国名一将佩尔索尔凭着犯规得到了仰泳的金牌。在事后的新闻发布会上,他盛赞了他的对手―――获得银牌的一名匈牙利选手。在强者的眼中,虚伪的“对手”只会遭人唾弃;而真正的对手也许输了比赛,但他会赢得人们发自内心的尊重。
还是以这届奥运会上的事情为例。在男子花剑团体赛中,由于裁判的误判,中国队终以43:45负于意大利,第二次与金牌失之交臂。但在赛场上,原先倾向于意大利队的希腊观众却给了中国队更多的'掌声。更令人敬佩的是,赛后中国队员并没有多少愤怒,反而心情很平静。正如董兆致所说:“我尽了全力,我们打得很棒,我们没有遗憾。”在董兆致看来,真正的对手并不需要计较输赢,名利只不过是过眼云烟。而意大利队靠假摔、耍赖或者更多的幕后手段赢得了比赛,不知听了董兆致的话会作何感想?
对手的小学作文11
无论何年何月,都存在着各种各样强有力的对手。虽然他们都有比我好的长处,但是我坚信一定能赶上他们。在课本中我们是友谊的知己,可在学习中我们是棋鼓相当的对手;在课后我们谈笑风生,可在学习中我们是毫不相让的对手;在课后我们是《别懂大》中高适与懂大,可在学习中我们是《三国演义》中的.刘备与曹操……在这些对手中最难忘的就是我在五年级的同学谷昭贤。
谷昭贤是我五年级的同学,留着平顶式的头发,一双小巧玲珑的耳朵,长着一双炯炯有神的眼睛,个子高高地。记得有一次,是一个非常寒冷的冬天,因为家太远,所以我妈妈没来的及给我送冬天的衣服,我冻得直打哆嗦,谷昭贤看我这样,于是就把自己的一件羽绒服借给了我,我还记得有一次,谷昭贤的20元钱没了,我知道后就去找,第二节是语文课,我已经完全没有了时间的概念,大约30分钟我找到了,回到班级,看见老师在讲课。我只能报告了一下就进了,老师问我什么事情才迟到,我把事情的前因后果全说了一遍,老师知道了,让谷昭贤拿钱,他望着满头大汗的我说了一声:“谢谢!”从此我们就成了无话不说的好朋友了。
在学习方面我们曾吵过架,吵的不可开交,我们两公说公有理,婆说婆有理,这时数学老师看见我们两,给了一点提示,我们终于做了出来,呵呵!我们这才相视一笑。
我们兄弟两,不仅是知己,也是对手,虽然我们现在分开了,但是我还是留恋我们走过的岁月。
对手的小学作文12
我的作文水平一般,但从来没和别人比过,我没有找一个对手,也不怎么想找对手,因为我认为只要找对手的话,自己会花费很多时间来努力
老妈看见我的作文还是没有进步,心里很着急,你问我是怎么知道的,我也是通过老师才知道的。今天,老妈刚走进家门就跑到我的房间,对我说:“儿子,我从别的家长口里知道,有些孩子都有自己的学习对手,你应该也找一个对手。”“什么,我找对手?”“对。”听了妈妈的话,我想:算了,还是找对手吧。
我在过了两天之后,早把这件事给忘了。不过想不到我没找对手,他倒找上我来了。
今天,我正在看书,何鹞走到我跟前说:“大作家,今天我要挑战你,我总是被你压在身上,我们以后就比十次,谁赢的多的话,谁就得到口头上的大作家的称号。”听了他说的'话,我觉得非常奇怪,为什么我成了作家?我刚想拒绝,但立马想到了妈妈的话,于是对他说:“好,我们来比。”“你就等着输吧!”他笑着对我说。我被他给激起了斗志,冷笑着说:“还指不定谁输呢!”“走着瞧!”他说完后立刻开始看作文书了,我心里并不着急,因为欲速则不达嘛。
话虽如此,但是还是要准备一下,于是回到家之后,我捧起了一本关于作文技法的书看了起来,“干什么呢?”爸爸看见我这副阵势问。我边看书边对爸说:“我和一个想要挑战我作文水平的人在比作文水平,我和他约定每要写作文时比谁写得好。”爸爸笑着对我说“老爸教你一招。”
对手的小学作文13
北杨村小学六(一)班颜煜华指导教师尹博颖红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命有了对手的出现,才显得更加精彩!
今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。三个事例都说明:有对手才能保持适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。
对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他会让你明确自己的'目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。
每逢考试,对手便会坐在一起,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间,就会有进步。因此,我们班没有"常胜将军",成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争,不断超越自己,超越对手!
尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:对手,你好."
对手的小学作文14
在人生的路途中,我认识了她,她就是我最好的朋友,也是我的对手——静。
有一次考试我被一道题给难住了,我便写了一张纸条偷偷丢给她,可她竟把纸条撕烂了,看着她撕纸条的动作,我心里冒起了火,心里想:“为什么她会这样做,真是小心眼!不够意思!不是想超过我吗,算你狠,你赢了。”放学后,我看到她在前面招手,我狠狠的瞪了她一眼,大步向前走去,她从后面追上来说:“对手之间要公平竞争,就算你抄上了题,你也还是不会呀!”我没有理会她,回家去了。
过了几天,学校开运动会,就快该我上场的'时候,突然才想起忘带运动鞋,我急得直跺脚,豆大的汗珠从头上滚了下来。忽然想起来静和我穿一个尺码的鞋,但我怎么向她借呢!她会不会借给我呀?静似乎看穿了我的心思,跑过来对我说:“我和你换鞋好吗?”我连谢也没有说 ,跑上场了。运动会结束后,我拿运动鞋到静家,为上次的事向她道歉,但到她家门口,我却惊呆了。发现她和她父母正把柜子抬到车上 ,她的爷爷拄着拐杖说:“轻点,轻点别把柜子碰坏了。”我这才知道,静一家要搬到外地去了,静看见我哭着跑过来说:“这是我整理的复习要点送给你,你要好好学习,长大之后我们接着竞争,我要走了可能不会再回来了,我会给你写信的……”我脑子里一片空白,一句话也说不出来,看着静我哭了。
静上了车,看着车在我的视线一点点消失,我的心痛极了,我失去的太多太多了……
对手的小学作文15
对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气,还整天乐呵呵的,好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的'人生气了,连一个女生都不如!于是让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。
终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲地对我说:“你不要欺人太甚!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见她脸憋得红红的,一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼,也没理她,就回到了座位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发现钢笔丢了,急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,“丑姑娘”看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思,向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。
因为这件事,我的“对手”“丑姑娘”—— 哦,不对,应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!