关于触动作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的触动作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

触动作文 篇1

一片片落花从枝头坠落，在空中划过一道道优美的弧线，落到地上。这是她们生命中最后的舞蹈，给这个凄凉的秋季增添了几抹动人的色彩。

像梦的精灵，像飞舞的蝶儿，不断地纷飞纷飞，坠落，坠落，是一场缤纷的落花之雨，不时地拨动我的心弦，奏响了一曲花与心灵的交响乐--她们也曾奋斗过，拼搏过，也曾有过蓓蕾初开的美的瞬间，可不论多么艳丽，多么芬芳，即使有着绝色的美艳，倾城的容颜，都无法抗拒最后的结局--坠落……

"无可奈何花落去。"其实花儿的盛开就是她的成功，她不会因为秋天的凋零而放弃那一瞬间的绚丽。花儿的一生都在努力，在奋斗。春天她从一颗种子破土成芽；夏天，她汲取养分，绽放出美丽的花；秋天，她枯萎，从枝上坠落，回到泥土的怀抱。她不曾叹息上天对她命运的不公，也不曾为自己的逝去而流泪，因为她知道："落红不是无情物，化着春泥更护花。"自己的逝去也就是为了来年无数花儿的开放。

"大江东去，浪淘尽，千古风流人物。"这句话包含了苏轼几多壮志未酬的悲叹与惆怅。花的一生不就是人的一生吗？"逝者如斯夫！" 滚滚的江水带走了无数人的一生，那数十载的'生命只不过是汹涌波涛中的一片涟漪。无论是帝王将相，还是才子佳人，无论曾醉卧沙场，还是决胜千里，最后只能像那漫天飞舞的落花一样，让最后的美丽定格于逝去的时光中，只能给人们留下一抹抹惆怅，一串串思考。

人也应该如此，在自己数十载的人生旅程中要奋斗，要努力，要绽放出美丽。当太阳从东隅走到桑榆,当日子从晨曦走到黄昏， 当季节从春天走到冬天，当人生从青春年少走到年老力衰，那时候,我们也都老了。我们坐在夕阳下，任风儿吹动着那两鬓苍苍的白发，应该不留有任何遗憾，因为我们也曾为这个世界付出过，创造过。

花儿，还在不断的坠落，像瑶台前仙女撒下的花瓣，悠悠地，轻轻地，从枝头落下……

触动作文 篇2

在成长的路上，我的心灵多次被猛然地撞击，其中最刻骨铭心的记忆是数学老师的那声叹息。

原本，一向以严格著称的数学老师常常在课堂上表扬我，但不知从何时起，一切都变了……

回忆中，最初的最初，是我在她的课上睡着了。被叫醒后，我根本不敢抬头去看她的眼睛，但她没有说什么，默默地走回讲台。或许在那时，她曾意味深长地看过我一眼，那眼光，或许包含着与严厉的警告共存的谅解和关爱，但我没看到。

从此，我的.思绪就像走失的羊群，恍恍惚惚，不知在何处徘徊。

期末，我去她那里看数学成绩，竟不敢相信自己的眼睛——我从没有得过这么低的分数！泪水在我眼圈里滚动，难受得仿佛万箭穿心。我呆呆地站着，等着她的一顿痛骂。

可她连看都没有看我，真的没有再看一眼。我清晰地听见，她轻轻地，仿佛秋叶落地一般，叹了一口气。

老师放弃我了？我心底仅存的一丝温度也荡然无存。虽然只是轻叹，却比痛骂更能刺伤我的心！我觉得自己成了被抛下的婴儿，孤独而无望。

我不记得自己那天是怎么从老师办公室里出来的，只记得当我冷静下来，我忍着疼痛告诉自己：现在的一切，都是由我自己造成的，要真的改变自己了。

从此，每当想要偷懒、放弃、心存侥幸的时候，我都会情不自禁地想起老师的那一声叹息——轻轻地，如秋叶落地。于是我打消了那些不该有的念头，全心投入学习。课后，我的字就像蚂蚁军团一般整整齐齐地爬上一本本原来空空荡荡的练习册。上课时，我不断地举手发言，再不允许自己感到一丝困意。

现在，我的成绩又上来了，甚至比最早的时候还好。我也明白了，老师的那声叹息，并不是对我的放弃，而是无言的警示。

老师，谢谢您的那声叹息，让我奋起直追，真正突破了自己。

触动作文 篇3

“母爱是世界上最伟大的爱。”在我的生活中，母爱时时刻刻陪伴着我，带给我太多太多，就像天上的繁星一样数不清。今天我就把最大最亮的星献给你······那天阴沉沉的，傍晚十分突然下起了瓢泼大雨，巨大的雨帘笼罩着世界。我因作业还未写完，留在了班里。

放学的铃声刚响起，同学们就拎着书包迫不及待地跑了出去。我望向窗外，校门口有很多家长来接孩子。忽然一个小小的身影进入我的视线，她左顾右盼。看着这熟悉而又模糊的身影，哦，是我妈妈！“妈妈来了”我喃喃自语，赶紧低下头，手中的笔飞舞着。“她怎么来了？”不管了，我加快写好手中的作业，收拾好书包，带上伞，飞奔下了楼。

校门口已经没有几个家长了。我快步走向妈妈，突然瞥见了她手里拎的蛋糕。“妈妈！”我喊了一声。她看见了我，脸上露出灿烂的`笑容。“这······哦，今天是我的生日！”我恍然大悟。“对啊！”她却没来摸我的头。我赶紧接过蛋糕。这时我惊讶地发现蛋糕盒子竟然没有湿，只有一两点雨点。我再望向妈妈，却见她的外衣大半边已经湿了。我的眉头皱在了一起。妈妈好想知道了什么，笑着说：“我买了蛋糕，时间正好到你放学了，又下大雨，就来和你一起回家。衣服湿就湿点了，下大雨，难免。好在天不冷，没关系。”可我知道，她心里远没有表面上那样淡然。这可是她最喜欢的衣服啊！妈妈一定为了我过生日才穿的，但是就这样湿了。妈妈看出了我的心思，接过蛋糕，努了努嘴：“这个才是最重要的！今天你过生日，我们要不惜一切代价保管好它。再说了，不就是一件衣服嘛，湿了还能再干。蛋糕湿了，可就不能再吃了。你要把伞打好，你湿了，生起病来可不得了。把书包给我，照顾好自己就行了。快走吧，回家吃蛋糕去！我给你做了一大堆你爱吃的菜：红烧排骨，酸菜鱼······”我习惯地走在妈妈右边，看着妈妈的伞朝着蛋糕斜去，一股暖流在我心中涌起······

母爱是世界上最伟大的爱。它像一棵常青树，永远青翠。

触动作文 篇4

从来不喜欢阅读文言文，因为我觉得文言文读起来略微有点枯燥乏味；从来不曾被一篇文言文打动过，因为我觉得文言文晦涩难懂，甚至没有现代散文般优雅动人。直到我读了《项脊轩志》，我好像被这篇文章彻底打动了，从来没有读到过这么真诚的文字，也从来没有见过如此澄澈的文字。

我最喜欢的那句话是：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”爱妻早逝，何等辛酸，归有光很悲伤，为爱妻种下了枇杷树，不知不觉，岁月荏苒，枇杷树早已亭亭如盖，而他仍然记得爱妻，这样忠贞的爱情与坚守令人辛酸又感动。

除此之外，《项脊轩志》中描写老妪的'那些话也特别令人辛酸悲伤。“妪每谓余曰：‘某所，而母立于兹。’妪又曰：‘汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？吾从板外相为应答。’语未毕，余泣，妪亦泣。”归有光很早就失去了母亲，一个人难免悲伤落魄，文字里透露的真切亲情也让人怅然若失。只是简单的问了句“儿寒乎？欲食乎？”就可以提现母亲浓浓的爱意，害怕孩子寒冷害怕孩子吃不饱，简简单单却也意味深长。

读完这篇文章，总觉得很辛酸，为里面的爱情和亲情打动，从来没有这么仔细地读过一篇文言文，可能是《项脊轩志》里的情感太过真挚，让我久久不能忘怀。

触动作文 篇5

如今，可以说几乎用成绩就能代表Ta是一个什么样的人；如今，只有成绩才能得到老师的爱戴；如今，身为学生的我，对它几乎淡漠了……

记得初一那段时间，学习状态还不错，满分试卷也能考个十分之七八。可是，却控制不了自己，从而渐渐的，成绩就滑落了下来；现在，可以用冯老师的一句话来说“你是没救了！”虽然，至今还没有对我说过这句话，但是我觉得也差不多了！心里也很清楚。

七年级的质量检测，因为我的学习状态不好，没有出去考。那时，可以说我的.状态几乎跌落到了最低谷，无法自拔…其他同学质量检测的考生，满载而归。心里有些酸楚，不知自己是应该替他们高兴，还是该为自己叹息；仿佛自己像失去了灵魂般，不知下一路该怎么走；班里的郑雨停被老师夸赞，就是老师的骄傲！他突破了自我，考进了全校前十名！这次的成绩，在班里站住了脚跟，同学们也都很佩服他。而我，像迷失的羔羊，不知所措……

当到了初一期末考试的时候，我考了个二三十名，觉得已经不错了，可是回到家里，母亲对我一阵的谩骂，心里很不舒服。不见母亲的安抚，却受到的是一个棒槌！久久缓不过神来。从那以后，对学习就没了兴趣，慢慢的，便走向了下坡路。上课开小差，作业不按时完成，还抄作业。每次的测试都不过关，而且考试的时候还抄袭！

初二时，期中期末的考试，排列四十多名！那时感觉自己对这些分数都不在乎了！像同学一样，每天坐在教室里一样学习，一起玩闹，可是，差距就是那么的大。

初三，觉得自己就混过去这不到一年的初中时间吧！反正也来不及了……当老师向我们诉说那些没有上完初中，和尽管上完了初中高中没上的人的事例，突然觉得自己一无是处！初中毕业后该干什么？难道还像孩子一样，依偎在父母的怀里？

现在，想好好学习，也已经来不及了。每次看到自己的成绩，脑子一片的空白，路在哪？

触动作文 篇6

无论是经典的老电影，还是另类的现代电影，总会有几部让你如沐春风，难以忘怀吧，它是不是像一个老朋友一样，在你午夜难眠孤寂落寞之时，触动抚慰着你的心灵呢！

电影呈现的是光与影的世界，它不仅给人以强烈的视觉体验，还深入人的内心深处，传达超越感官之外的精神、理想、观念等等，让你在江湖的血雨腥风中，在暖心的亲情爱情友情中找到心灵的暂憩地甚至是归宿地。

它能圆每个男孩笑傲江湖的大侠梦，和每个女孩高贵无比美丽惊人的公主梦，即使现实生活中，这些个梦中人，只是个胆小鬼、丑小鸭，也没关系。《卧虎藏龙》中，你可以是做平实的李慕白，也可以当倔强的罗小虎，只要在你的心里，有那么一个能接纳快意恩仇的气概的通道，那么你的心，就能抵达江湖的最深最高的海拔处。再有，看外国电影时，什么能阻止你成为出逃的奥黛丽。赫本的呢？你品着雪糕赏着西下夕阳的罗马广场，你的心由此出发，公主的浪漫奇遇便开始上演了。

电影它可以让我们潜在甚至从未经历过的每一种感情，象花一般地慢慢绽放，放大加粗，变得浓厚深刻，。《小花》里的爷爷与小花之间，没有精心的对白，没有多余的动作，没有着意的背景色彩渲染，但从那眼神对视的管道挥发出来的亲情，一会便能注满你的心了。《兄弟连》中战友间的出生入死的战友情，以硝烟的氤氲态势浸染了你的心灵。还有那触冰下沉的泰坦尼克，又承载了多么悲壮悱恻的爱情，一颗颗心也随着它的下沉，升腾起对爱的膜拜，从而爱情在人们的心海中，到达了永不沉没的位置。

电影还能唤起我们久违的情感，和隔膜已久的记忆。当我们着迷于变化多端的.视角，斑斓的色彩组合，与无垠的沙漠、苍茫的草原，澎湃的江海这些景致，感知着婴儿的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的深厚，我们怎会不对生命产生无限的亲切之感，珍惜之心；有时，电影还启发引导我们，重温严父慈母之爱，倍珍朋友间毫不介怀的坦荡情意。

……

在人生的旅途中，遇到过几部值得珍爱的电影，是很自然的事，也没有多话可说，心中却有几句话，缓缓地流淌而出：感谢啊，是电影，触动了我的心灵！