带来的感动作文
带来的感动作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的带来的感动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
带来的感动作文1
生活中令人感动的事很多,然而一只小麻雀带给我的感动却另我难以忘怀。
记得去年暑假我打完篮球回家,无意中发现车库门前有一只小麻雀正一蹦一跳在门口。看到我靠近,它想飞走,没想到刚扑打了几下翅膀,就跌跌撞撞地落在了地上。看来它刚开始学飞的样子,于是我蹑手蹑脚地走过去,迅速地捉住了它。我看着手里的`小麻雀觉得它可爱极了,一张小嘴不时发出婉转清亮的叫声,两颗小眼睛转动灵活,宛如黑珍珠一样,全身毛绒绒的,看着就让人喜欢。于是,我决定把它带回家。
回到家,我从阳台上找到了以前的一个空鸟笼,轻轻地将它放进去。然后迅速跑到厨房拿来了小米和水,轻轻地放到笼子里。我决心精心照顾这只小麻雀。可是那天晚上它却显得无精打采的,无论我怎么逗它,给它好吃的,它都不理睬我,只是蜷缩在笼子角落里。爸爸妈妈劝我放了它,可我觉得那是它还不熟悉新的家,慢慢它会好的。
第二天清晨,我被一阵鸟叫声惊醒。来不及穿好衣服,我就跑到阳台上去了,小麻雀突然精神起来,在笼子里张开了幼小的翅膀不停地扇个不停,嘴里还不时发出“叽叽叽”的叫声。我仔细一瞧,原来是鸟妈妈找来了,嘴里还叼着一条小虫子,它轻轻将嘴伸到笼子里喂小鸟吃食,小鸟张开了小嘴,一口把虫子吞了下去。见我靠近,鸟妈妈恋恋不舍地飞开了,在我家阳台附近不停地盘旋着,不停地叫着,好像在安慰小麻雀,而在笼子的小麻雀也不停地叫着,那声音好像很悲伤。
此时,我心里有种说不出的滋味。于是,我轻轻地打开了鸟笼,望着小麻雀飞向妈妈的那一刻,我留下了感动的眼泪。
带来的感动作文2
人生,是不能没有音乐的。从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就在用生命开始写一个漫长的乐谱。每一件事,每一分感动,都会汇聚成乐谱上的高低起伏。
我们的生活,更是不能拒绝音乐的。早在文化不开明的刀耕火种时代,人们就是开始听水声,听鸟叫,听风声,开嗓和鸣,唱一曲曲直白又动人的歌曲能为你提供时间推移,文明开化,人们又用《诗经》以歌为赋,记录下生活中的喜怒哀乐,世事百态。
而到了文化科技都达到了一个前所未有的水平时,音乐有时时刻刻融入我们每天各种琐碎里。清晨的起床曲,黄昏的跳舞曲,夜晚的摇篮曲,一起一伏,一高一低,点点滴滴的映刻在我们的日常里。
音乐是最能影响人的情绪,拨动我们心弦。只一曲《母亲教我的歌》就能让我热泪盈眶。让我感受到人间最真挚不求回报的爱,单纯的音色,曲调温和又亲切,像极了儿时淘气母亲在耳边哄我睡觉的温软呢喃。
静静的听着那首曲子,我眼前尽是小时候到现在记忆里母亲的样子。我生病时她的心疼,我回家时她的喜悦,我犯错时她的恼怒,我不开心时她的安慰,我失意时她的宽慰。让我感受到那种至真至纯的`美好。
音乐,从来不需要阐释,朴素的还是华丽的,低沉的还是高昂的,激越还是缓慢的,婉转的还是激昂的,无论是钢琴还是吉他,口琴还是二胡,笛子或者古筝。它跨越了时代,种族,文化,以独特的韵味,感动着每一个人。
当你漫步街头,茫然无措的时候。总有一首音乐,能让你暮然回首。
带来的感动作文3
我在万卷丛书中找到了你,领略了你。我长舒了一口气合上了你的书,回忆你,才发现我已经被你感动了,那是因为:
在书中,你热情地帮助身边的同学,每当有人陷入危险和困境时,你总能出手舍身相救。有人受到坏巫师迫害的消息总能引起你的愤怒。你善良的心感动了你身边与你朝夕共处的同学,也深深地感动了我,是你让我明白了与人为善是多么美好的品质。
在生活中,你有两个最亲密的好朋友——罗恩和赫敏。尽管你们之间曾经有过多次的不愉快,但都是由于你的协调,使你们三个成为一个不可分割的集体。你们形影不离,互相帮助。如若其中一人有什么心事或者困难,你们都能及时帮助调解。你们在患难中建立了牢不可破的友谊,也最终换来了你们一次又一次的胜利。正是你对朋友的真诚与爱深深地感动了我,告诉我友谊能够帮助自己克服困难,同时也是人的基本情感需要。
在书中,无论你受到怎样的威胁和迫害,你都能坚强地走下去。面对人多势众、杀人成性的食死徒们,你不仅克服了恐惧,还奋不顾身地加入战斗中无私地保护了同学。最后你为了销毁最后一个魂器,慷慨赴死。这需要多大的`勇气呵!正是你毫不畏惧的勇气感动了我,告诉我勇气是成功不可缺少的条件。
我很感谢你带给我的这三份感动,它们将作为我宝贵的人生财富,陪伴并激励我一生。
带来的感动作文4
谁言寸草心,报得三春晖,每当读起孟郊的这首《游子吟》,母亲温柔、娴静的面容就会浮现在我的面前。感谢母亲,陪我走过了十六年的春夏秋冬,给予了我生命,给予了我无微不至地关怀,给予了我世上最大的幸福,给予了我许许多多的感动。
人们常常说母爱如水,父爱如山,而母亲给予我的爱,如水,如山,在面对挫折时,母亲如水,她会温柔地抚摸着我的头,语重心长地说:胜败乃兵家常事,挫折会让我们蜕变的更加完美。于是我整理自己的心情,向着新一轮的目标出发。
在我获得成绩,沾沾自喜的.时候,母亲如山,她会严厉地警告我骄傲使人落后,谦虚使人进步。于是我收起自己的自傲,开始更加漫长的探索。
母爱,带给我感动,让我学会了珍惜生命,关爱他人。在漫长的人生道路中,因为有母亲的陪伴而更加幸福,母亲用她无私的爱,保护着我,让我一路坚强地走下去。
母亲,感谢您,给予了我生命,给予了我美满幸福的人生。无论我在哪里,您的爱永远陪伴着我,您永远是我的心灵港湾。我会珍惜这份珍贵的亲情,永远感激您的爱。
能够无论处在何时何地都不抛弃,不放弃我的人,只有母亲。能够无论如何,永远那么无私、纯洁的爱,只有母爱。
母爱,带给了我感动,很多很多的感动!
带来的感动作文5
5.12迫使多少同胞流离失所;5.12为多少家庭蒙上家破人亡的绝境。5.12?5.12。5.12!
还记得这一幕吗?废墟中,有为母亲一直抱着自己四五个月的孩子,直到孩子从废墟中被刨出来的时候也紧紧地护着孩子。孩子还在,而那位母亲却离开了人世。母亲手中还握着一部手机,上面有这样一封留言:“亲爱的宝贝,如果你能够活着出去,请记住:妈妈永远爱你!”这是为母亲,是一个在平常不过的人,但是大敌当前,他的心中只有两个字:孩子!这可歌可泣的母爱,只有她的孩子才能读懂这深刻的内涵。
这是群特殊的群体,他们不是消防官兵,不是武警战士甚至在古代,他们只能算是手无缚鸡之力的书生,但是抱着一日为师,终身为父的信念毅然丢下家中的妻儿,为一个毫无血缘关系的学生献出了生命:一所小学被夷为平地,从废墟中,人们看到了这样一个景象:
一位老师张开双臂,用手臂为怀中的三个孩子支起了一个小小的.空间。虽然老师和孩子们无一幸免,但是这位老师的精神却感动了天地。最终,三个孩子的家长提议:将这位老师与这三个孩子葬在一起!这能不令人震惊,能不吝人感动吗?
在广阔的四川平原上这感人的一幕还不知有多少,我们能做的只能是为四川祈福,为同胞们祈福!
带来的感动作文6
[题目设计]
感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“带来的感动”为题写一篇作文,要求:先在横线上填上适当的词语然后作文,字数不少于600,文体不限。
[写作点拨]
带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人,也可以是物或其他。
这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的.变化。这样的文章读起来显得空泛,乏味。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
带来的感动作文7
国庆放假,我放学回到家。还没下差,就看到奶奶已经在远方等候。我往家走着,看到了妈妈忙碌的身影。大喊了声:“妈!”妈妈回过头来,望着我,笑了。这时奶奶还在后面走着。
我把书包放到房间,忽然在桌子上看到了一张照片,拿过来一看,我惊喜万分:“妈,你在哪儿弄得呀?这不是我跟同学一起表演的照片嘛!”
“xxx在小学找老师要的。”
看着照片,我真是太兴奋,太激动了,此刻我的心情简直难以言喻。这张照片虽然人的脸根本就模糊的.看不清。我连自己都看不出来,不过还好我记得当初的位置,这才找到自己。对我来说,这张模糊不清的照片就像一件珍宝。因为这上面有我小学时期形影不离的朋友们,有我在小学时期那段美好的回忆。
晚上,奶奶坐在床边叠衣服,我也坐在床边看着电视。我把照片递给奶奶看:“奶,这是我来六年级时表演的照片,你猜哪个是我?”我本以为奶奶肯定不知道,因为连我自己都认不出来。奶奶看着照片,很快用手指着一个人。我惊呆了。奶奶说:“是这个吧!”我猛地点头,忙问:“奶奶,你怎么知道的?”奶奶说:“你我怎么会认不出来呢!
忽然,我鼻子一酸,眼眶湿润了……现在想想,我好久都没陪陪奶奶了。而每次放学,第一个来接我的总是奶奶;每次有好东西第一个想到我的,也是奶奶……
我忍住哭声,没有说话,默默地从奶奶身旁拿了一件衣服叠了起来。奶奶望着我,笑了……
带来的感动作文8
今天,我又想起她,又想起那次带来的感动和那双温暖的手,那次……
我们一大队人,背着大包提着小包,嘴里还唱着郊游歌在走在江堤上,你知道我们在干什么吗?答对了,我们就是在郊游。
早晨,我们按每小时步行2公里的速度快速行走着,一直到中午12点我们才停了下来,说来也巧,正好我们一停下来就有“咕噜”“咕噜”的声音传了出来,是什么?哦!原来是张恒的午餐铃响了啊!
张恒红着脸,挠挠后脑勺说:“不好意思,我……我饿了。”
我们只好开始做饭,找到一块相对平坦的地方,我们摆好餐桌,架上锅之后就先下了锅面,在下面的过程中,同学们都在忙着帮老师捡树枝,做饭,只有张恒一个人在旁边,拿着筷子拿着碗,眉头紧锁,四处张望生怕有人来抢他的面似的`。突然,张恒目光落在那锅面上,真是“口水直流三千尺”啊!终于,在张恒的紧盯之下,第一锅面终于出世了,老师先帮张恒盛了一大碗面,他端着面屁颠屁颠地跑了,我最后一个盛,结果只一点汤,这时,姜彧艺走来,对我说:“王恬,你还没吃吧,你看,这是我刚从同学那抢来的,走,我们一起去吃吧!说完她拉着我的手走向小河,这时我感觉她的手是那么温暖,那股暖流一直温暖在我的心田。
或许,这是我茫茫星海般的记忆中,最令我感动的一件事吧!
带来的感动作文9
那年,我的人生小船遇到了大的风暴,桅杆倒了,小船失去了控制。——我的伯父也随着逝去的浪花不复返了。为了安葬伯父的骨灰,我们来到乡下。
幽蓝的天空中一弯莹润的月,可我觉得它寥落;树叶在枝头上被风吹拂地沙沙作响,可我却觉得它凄凉。在乡郊的夜晚,唯一能使我好奇的就是那萤火虫,一闪一闪,我想它们一定也我一样苦闷,于是我跟手蹬脚抓住它将它装进了玻璃瓶子里。
瓶内是它,瓶外是我,我之外还有一个孤独的漆黑的夜。小小萤火虫光撩动了我不平静的心,点缀了寂宽的夜,让我不得不沉浸在失去伯父的那几个口口夜夜的悲伤与萎靡之中。我已不知道眼泪是什么颜色。夜深了。身边的'母亲也正望着墙上的相片发呆。瓶里飞舞的小虫,用它的光划了无数道儿何曲线。飞起,弹回再飞起,再弹回,累了,歇会儿,再来再歇,再飞。仿佛在向我昭示:生活木来就是曲折的,在扑朔迷离中探索;你关得了我,却关不了我的希望和信念。这小家伙令我感动了,它不为挫折而消沉,不为碰壁而沮丧。生命不息,生命不止,奋斗到底。小家伙的精神令我感动了,我拧开瓶盖,放飞了小家伙,只见它轻灵地蹿出瓶口,在风中盘舞而出。跟随着它的信念与勇气欢歌而去。
我释然了,是感动的泪水,也是思念的泪水。是啊!人的一生中会遇到许多的生、离、死、别,而我不能永远沉酒在泪水的港湾!是,我决定像它那样为了新生而执著地飞,勇敢地飞。
窗外,仍是黑漆漆的,没有风,尽是烟与雾,但在那小萤火虫扶摇而上的空中,我仿佛看到了黎明的到来,看到伯父那赞许的笑脸。
曾经,我乘着我的小船在颠簸中挣扎着漂向远方,而今,我要带着这夜里无尽的感动飞向黎明。我要飞!
带来的感动作文10
春华秋实。意思我不太明白,但我喜欢这个成语。秋天是收获的季节,我喜欢银杏树上的橙黄和枫叶的绊红那样充实的美。
一辆三轮车驶过,车上是红红的饱满的苹果,它们可爱的小脸在夕阳下闪耀着丰盈的光泽。
突然三轮车发出“咯噔”一声,地上的小石子不偏不倚地卡在轮子上。儿只大而饱满的.苹果跳了一跳,调皮地滚出车外。
这时一个女人和一个孩子冲出来,他们手忙脚乱地拾起满地的苹果,迅速放进一只绿色的布袋。
天!我几乎惊呆了。难道故事里路人检走苹果的场景又要重演吗?
但她们没有。女人从孩子手里接过五个苹果。装进布袋,然后交给骑三轮车的农民。农民吃惊地接过来,他本以为她们会检走他的苹果,正准备去抢的。这一幕实在太出乎意料了。农民没有想到,我也没有想到。
女人笑着,她拒绝了农民要再送她儿个苹果的好意。只是摆手。然后小孩也笑了,她笑起来红彤彤的脸比苹果更鲜艳。她牵起妈妈的乎,说妈妈咱们回家吧。
女人和小孩的身影渐行渐远,农民也骑着他的三轮车离开了,只有我还站在原地回味着方才一幕的感动。
我想今天的夕阳多美呵,那一大一小两个影子被夕阳拉得老长。看得出,她们很开心。
我笑了。一个充实的秋日的黄昏,一个母亲,一个孩子,用她们纯洁的心灵,颠覆了故事中那群哄抢苹果的路人的形象。女人的善良、孩子的童真,是这个秋天里最美的风景线。
生活就是一张网,网上丝很多,一根叫快乐,一根叫忧伤。生活之美,就在于你能否找到“感动”这根丝。它隐藏在生活中,隐藏在你我身边,它净化着人的心灵。
秋风吹来,扫起片片飞舞的落叶,可怎么也带不走心中那份深挚的感动。
带来的感动作文11
感动无处不在。诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,使我感动;项羽铮铮铁骨,宁折不屈,使我感动;西施忍辱负重,为国家效力,使我感动。而这些都是古人的事迹,可望不可即。在生活中,我正在寻觅那一丝丝的感动。
“我多么想拥有一条背带裤啊!”我见到学校有许多同学都穿着漂亮的背带短裤,不由自主地说道,眼里流露出渴慕。一转眼到了星期天,妈妈要领我上街,我不解的问:“有什么事?”妈妈一笑:“你不是要买背带裤吗?”我恍然大悟。我只是不经意间提到的事,妈妈却铭记在心。我心里一热,是因为兴奋还是 ……
结果是没有选到合适的背带裤,夏天过去了,这个愿望也随着我记忆的长河冲走了 ……
今年四月,妈妈去齐市看病,回来时买了许多东西,我迫不及待的打开包。突然,我心头猛地一震,天啊!我看见了一条淡蓝色的背带裤!我简直不敢相信自己的眼睛。这时,妈妈对我说:“我在齐市找了好多家,才找到这条适合你腰围的裤子…… ”再以后我就什么也听不见了,我的心,早已被暖暖的感动包围着,有一种想哭的冲动。妈妈啊,我就这轻轻地一句话,您却记得这么深,为了我,您拖着有病的'身体到处奔波。您付出的太多了!
我紧紧地抱住这条饱含母爱的背带裤,一股股暖流涌上心头。是爱,是母爱。她很甜,很美。
原来,不只有伟大的古人能使我们感动,生活中处处有感动。一句叮咛,一语问候,一次安慰,都会使感动浸满心田。
带来的感动作文12
那年,我的人生小船遇到了大的风暴,桅杆倒了,小船失去了控制。——我的伯父也随着逝去的浪花不复返了。为了安葬伯父的骨灰,我们来到乡下。
幽蓝的天空中一弯莹润的月,可我觉的它寥落,树叶在枝头上被风吹拂地沙沙作响,可我却觉得它凄凉。在乡郊的夜晚,唯一能使我好奇的就是那萤火虫,一闪一闪,我想它们一定与现在的我一样苦闷,于是我蹑手蹑脚抓住它将它装进了玻璃瓶子里。
瓶内是它,瓶外是我,我之外还有一个孤独的漆黑的夜,小小萤火虫光撩动了我不平静的心,点缀了寂寞的`夜。让我不得不沉浸在失去伯父的那几个日日夜夜的悲伤与萎靡之中。我已不知道眼泪是什么颜色。夜深了,身边的母亲也正望着墙上的相片发呆,瓶里飞舞的小虫,用它的光画了无数道几何曲线。飞起,弹回再飞起,再弹回,累了,歇会儿,再来再歇,再飞。仿佛在向我昭示:生活本来就是曲折的,在扑朔迷离中探索。你关得了我,却关不了我的希望和信念。这小家伙令我感动了,它不为挫折而消沉,不为碰壁而沮丧。生命不息,生命不止,奋斗到底。小家伙的精神令我感动了,我拧开瓶盖,我在放飞小家伙,只见它轻灵的蹿出瓶口,在风中盘舞而出,跟随着它信念与勇气欢歌而去。
我释然了,是感动的泪水,也是思念的泪水,是啊!人的一生中会遇到许多的生、离、死、别,而我不能永远沉湎在泪水的港湾!是,我决定像它那样为了新生而执著地飞,勇敢地飞。
窗外,仍是黑漆漆的,没有风,尽是烟与雾,但在那小萤火虫扶摇而上的空中,我仿佛看到了黎明的到来,看到伯父那赞许的笑脸。
曾经,我乘着我的小船在颠簸中挣扎地漂向远方,而今,我要带着这夜里的无尽感动飞向黎明,我要飞!
带来的感动作文13
那个被女生公认为很会闹事的两个女生之一,其实是真的给自己带来很多感动。
我们同宿舍,本来他们两个不是我们宿舍的,但是或许我们宿舍的风水比较好,他们两个换过来了。最后有人闹着要换宿舍,就因为不喜欢他们两个,当然那只是嘴上说笑的时候的想法。
我不得不承认,我自始至终都没有讨厌过他们两个,但是也没有喜欢。
我们的'世界观不一样。我也不知道开学那个时候到底发生了什么事情,让他们两个成了宿舍的公敌,或许是因为他们两个的嘴比较多吧,或许是因为他们两个总是有很多聚会,然后每天晚上会闹得很晚吧?或许是因为宿舍的人都喜欢乖女孩,看到他们两个倔的样子特别不爽,看着他们两个跟阿姨对着干都很不爽吧,但其实可以看出来,阿姨还是喜欢他们两个。因为每次进来都往他们那个方向走。好吧,或许是因为他们两个让人不省心吧。
但是第一天到学校,是他们两个手把手教我们做事情的。然后前几天我衣服被宿舍一个收夏季校裤的很要好的朋友弄掉水桶里湿了,本来我是打算穿冬季校裤的。然后去睡觉了,睡一半被叫起来洗澡,是那个会闹事的女生问我说我有裤子穿吗?我说我打算穿冬裤,她指着晾在她床边缘的裤子说那条给我。那是一种感动,我没有请求,但她一个有洁癖的人愿意主动借给我,还主动来问我,是真的感动。
只是,我不希望,那些感动,别人的言语中,被埋没。
带来的感动作文14
这学期,跟lj的互动是真的少了吧,即便潜意思里的自己是超想去珍惜的,但出于种种原因,我无法将珍惜想法落实行动。
在学校的话是真的怕耽误彼此学习,回家的话是在家里的事情很多,也会把社交的时间放更多的在老哥那边,所以社交上的聊天也少了。但之前还是梦到自己失去他了,然后自己就吓醒了,那个时候挺想抱着自己哭的。好想质问自己,为什么在这个最无能为力的.年纪遇到了这几个最想珍惜的人。因为网上社交的话自己也真的是没花那么多时间了,会告诉自己必须努力,毕竟最后一年了不能留遗憾。所以我们也就不再习惯分享,有时候想分享又会觉得那种分享会引来话题风暴,所以也就忍住了。
今天不是搬东西嘛,然后他在宿舍楼下,其实我都忘了还有考生在宿舍楼这边考试,然后我以为他等自己的行李箱,后来知道不是后自己也拒绝了他的帮助,其实也真的不用啦,毕竟我可以帮助别人呢。后来我去教室的时候,林可说刚才她看到他,然后他在那里想看看我用不用帮忙,所以就在那里等了。我心化了,如果可以我真的很想抓住你。那一刻也有点后悔自己因为旁人的议论与警告而让这个好男孩一次次失望。只是我想,暂时这种失望还是会继续吧。不过,我突然很想我们可以齐头并进。突然也想看看我们的未来有没有彼此,哪怕还是这种朋友的关系,我也希望可以有这么好的男孩在身边。等到那个有能力去珍惜的时候,再现吧。
如果没有也没事,我依旧感激了,他带来的感动是无价的,是永存的。在记忆里,可能不会被提起,但一定成为影响我性格的一部分。
谢谢,我们一定都要很努力,在最后一年,暂且放下友情爱情与复杂的情绪,向目标前进。
带来的感动作文15
其实吧,被稿费什么事情的东西折磨地真的很累。尤其是上次因为这些事情心情不好后,更是不愿意去提稿费的事情了。
但是,终究是躲不过的。还是得认真地去办卡,要认真地去核对地址,然后跑邮政,跟大哥哥说好以后看到这个名字就打给我好吗?还是要去联系相关杂志社负责稿费的人,幸好,他们都很暖心很照顾自己。让事情不变得更糟糕。
但是,今天晚上得知的消息,让自己瞬间觉得,所有的担心其实都是多余的,我们每个脚步,就应该只关心脚下的,不必要为明天的泥泞道路担心,因为可能道路比看起来的要好走很多。
今天妈妈跟我说,她在一两个月前有接到一个厦门的杂志社工作人员打来的电话,说是被退回去的'稿费单会在下半年重新发出。然后我问了一下,仿佛没有一个是厦门的呀。不过,特别令自己兴奋的就是,一个星期前,谢编辑竟然打电话过来了,你知道吗,特别想打电话过去骚扰她。但是我觉得,可能当她知道我还是个学生的时候,就不那么想和我聊天了吧。不过听妈妈说谢编夸我啦。哈哈哈。呀呀。因为妈妈已经跟她解释我是学生,不能及时回复信息真是抱歉了。其实知道被谢编知道我是学生后,心里塞塞的,因为一开始老师不是说,不要让他们知道我还是一个00后,要不然可能会带有色眼镜看稿子。
哇呀呀,但还是感动的不要不要的,包括今天用微信联系了另一个负责稿费的老师,她不仅告诉了我具体的发放稿费时间,还让我可以把信息给她,到时候她发了提醒一下我,对于我其他疑问也是很耐心的回答。so,是真的后知后觉的感动。