精选感动作文合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的感动作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感动作文 篇1

俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量！”说的真是一点儿都不错！我认识一个阿姨，她是妈妈的朋友。她看上去好普通啊！文文静静的样子，说话慢吞吞的，偶尔还会羞涩的一笑。她是积水潭医院的一名护士。听妈妈说，她平常工作就很忙，还自己带着一个孩子，因为他的丈夫远在贵州工作。为了不耽误工作，孩子特别小的时候就送去全托了。就这么一个普普通通的阿姨，却成为了我心目中的偶像！她的故事时时让我感动！

还得从20xx年京流行非典说起！其实那时候我才5岁，很多事儿还不明白！但是那些记忆总是难忘。时不时从我脑海里跳跃出来！包括阿姨的故事！让我回味无穷。

我忘不了20xx年5的一个晚上。当时我妈妈接到了阿姨的电话。这个电话好像是我印象中妈妈接的.最长的一个电话。妈妈起先是惊喜，然后是焦急，最后竟哭起来了！妈妈放下电话竟忍不住大声哭起来。我吓得不敢出声，感觉肯定出了什么大事。从妈妈与爸爸的对话中我才知道：原来阿姨自动报名上第一线参加非典救治工作，为了让自己能全身心的投入工作，她把孩子送回农村老家，没想到孩子又突发肠梗阻，当时，孩子的爷爷奶奶催促她赶紧回家接孩子回北京治疗。可她实在放不下手中的病人。结果孩子的病越来越重，3岁的孩子只能动了手术。更让人感动的是，她为了帮助病人早日康复，夜以继日地照看他们，自己却被传染上了非典。她几乎牺牲了自己的生命。妈妈接到电话时，她刚刚从死亡线上挣扎回来。

阿姨是伟大的，因为为了集体的利益，为了他人利益，敢于牺牲自己的利益的人，就是伟大的人！阿姨又是平凡的！因为听爸爸妈妈说，非典中涌现出许许多多白衣天使，他们把爱洒向人间!这种平凡中的伟大，才是真正的伟大！这种生活中的感动，才是真正的感动！虽然平淡，却令人回味！

从阿姨身上，我感到，只要真诚的对待别人，只要认真的对待工作，活着不单单为自己的利益着想，更为他人的利益着想就能创造伟大，就能感天动地！

我要做这样的人！

感动作文 篇2

这个世界上，令人感动的事多的数不清，而有一件事却让我忘不了。

有一次，下午最后一节课，当我们正专心致志地听老师讲课时，突然下起了大雨，雨像千万个士兵射出来的箭一样，击落在地上。时不时还有闪电一闪而过，几秒后传来了雷响，吓得同学们捂住了耳朵。但老师依然继续讲课，像聋子一样。

“铃……”放学了，家长们都把同学接走了，我想：谁会来接我呢？爸爸在上班，妈妈又不在家，家里只有奶奶，可是奶奶身体不舒服。因为我一直在想，结果转眼间只剩下了我和值日生，我很紧张。忽然，我眼前一亮，发现了奶奶。奶奶拿着雨伞来接我回家，而奶奶背后全湿了，像一只“落汤鸡”一样。回家的路上，因为雨伞太小，奶奶不断地把雨伞往我这里推，我想推回去，但是奶奶把雨伞拿的很高，好像知道我要推，望着她那满是皱纹的`脸，我的眼泪止不住的往下流，我怕奶奶知道便擦了擦眼泪。雨不停的滴在了奶奶的身体上，天空像个调皮的孩子不停地哭，哭上一两个小时才肯听话，到了家里，奶奶像跑了马拉松一样满头大汗，奶奶量了量体温，啊！居然有40度，而到了晚上奶奶不停的在咳嗽，这让我更愧疚了。虽然奶奶的病已经好了，但我却忘不了这件事。

是啊！天底下有那个爷爷奶奶不爱自己的孙子啊！我以后要好好的孝敬奶奶。

感动作文 篇3

感动往往在一瞬间，一个不经意的动作，一句普通的话语。只要你做个生活中的有心人，就会发现感动无处不在，来自家人的，朋友的，同事的，自从做了老师后，更多的是来自那群可爱的孩子们带给我的感动。

由于学校教师人员的变动，这个星期不得不去代了几节英语课，可怜那群孩子们，音乐课只能在教室里做做作业。令我欣慰的是，孩子们都还惦记着我。昨天他们期中考试，正好4年级在6年级教室里，中场休息时我正想去上个厕所便给一男生叫住了，这个人很熟，因为上课的时候我让他管纪律的，每节课他都会帮我认真记录。但说来难为情，连他是几班的我都不知道，更别提是叫什么了。我随口问了句：你们在这里考试啊？没想到他就扑了上来，“徐老师，你怎么不给我们上音乐课了，你什么时候来给我们上音乐课啊？”呵呵，这小家伙真是的'，两支胖嘟嘟的小手搭在我的肩上，要不是他还小，准以为要来“吃豆腐”呢。“怎么，你们想我了啊？”故意跟他开起玩笑来，“是啊，音乐课没得上了好没劲啊。”小家伙说的挺认真的，还跟我讲自己的牙齿在动了，好像要掉了。还有几位调皮的男生跑过来争着叫了几声“徐老师”，当然我也叫不出他们的名字，挤来挤去间，把我的靴子都踩扁了，跟他们开玩笑说要赔我一双了，两个人立即在那争着是谁不好。时间不多，他们还要考试，我还要监考，一会就散开了。

那一刻，感觉自己很幸福，很感动。在那群孩子间，我不仅仅是一名老师，更觉得自己像是他们的姐姐，朋友。听听他们的新鲜事，和他们聊聊天。孩子们愿意和你亲近，把你记在心上，我想他们应该是喜欢我的。作为一名副课老师，能有孩子惦记着你，愿意和你说说自己的事情，我觉得已经很满足了。不希望自己能做多么伟大的老师，只希望自己能做到一个受孩子们喜欢的老师。

感动往往是发生在一瞬间，却也消失在那一瞬间之后，感动你之后，你又会拿出怎么的实际行动来回报呢？不要让感动只成为昙花一现，让它继续成长，最后发芽结果。

爱每一个孩子，用真诚，善良，激情给他们一个快乐的学习。我希望孩子们在课堂上是快乐的，轻松地学习知识，在不知不觉中学会某种知识，掌握某种技能。而不是带着强烈的目的而来，紧张，疲惫，最后麻木。一直坚信着自己的想法，并努力这么做着，学习着并快乐着。感动之余，加速前进。

感动作文 篇4

快大考了，又要交资料费了。

在交给我五十元资料费时，妈妈千叮咛，万嘱咐，”不要丢“，”有人追要跑“……我一口答应，大步走在去学校的路上。

在路上，我忽然听见一声”小弟弟，钱……“我转身一看，是个约四十来岁的人，正在追我，我以为他想抢钱，又想起妈妈那句”有人追要快跑“，拔腿就跑。

他要追上我了，还好学校就在前面，进了学校，我慢下来，反正保安不会让他进来。我进了自己的班级，放下书包，想想当时，真怕，现在终于安全了。打开文具盒，发现笔没有了，正要出去买笔，保安叫住了我。

”这是你的'钱吗？“保安拿着五十元，我一摸口袋，没了！”谢谢，你怎么知道是我的？“我接过了钱，惊奇地问。”不用谢我，是他告诉我的，我先走了，他等我去报信！“他指着在门口站着的一个人！

竟然就是追我的那个人！

我太感动，一个素不相识的人，为了……

他是个实在的好人！

感动作文 篇5

在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。

这天，我打好饭，在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。

哭声惊动了奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”她急忙下去拿药，擦在我烫伤的`手上。妈妈看到了，后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？

半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：“这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。妈妈，您真伟大！

感动作文 篇6

那是一个美好的下午，我背着书包走在回家的路上。微风迎面而来，就像妈妈的手抚摸着我的脸，轻轻的，柔柔的。路旁的树上，几片黄叶飘飘悠悠地落下来，牵引着我的目光：在一棵大树下，蹲着一个五六岁的小男孩，扑闪的`大眼睛正往路的一方张望……

不一会儿，一个大人匆匆赶来，径直来到男孩面前，弯下身子，张开双臂。“爸爸——”孩子欢叫着，立刻站起，一头扎进了大人的怀抱。男孩的爸爸把孩子高高举起，让他骑在自己的肩膀上。他用双手挽住孩子的脚，呵呵地笑着，在原地转了一圈。“嘻嘻——哈哈——”男孩用手抱着爸爸的脑袋，大笑着，脸颊上的小酒窝就像那小小的喇叭，漾着欢快的歌。

此时此刻，我心头忽地一热，眼前浮现出了自己小时候和爸爸一起骑“马”、做游戏、看风景……多么难忘！我觉得全身暖洋洋的，恨不得马上到家，投进爸爸那宽宽的胸膛。

再抬头，那父子俩早已手牵着手，走在了那美丽的夕阳之下。

一阵风儿吹过，那地上黄黄的落叶似乎又飘飘悠悠地飞起，向我传递着爱的信息……