精选活动作文五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的活动作文6篇，希望对大家有所帮助。

活动作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，在这雪花纷纷的日子，我们学校迎来了一年一度的庆元旦展演，元旦，这是我最喜欢的节日，因为这是个有趣而又值得回忆的节日。

元旦意味着我们将迎来一个新的岁月，开启一段新的旅程。看，一年级小朋友可爱的T台走秀，赢来观众的阵阵掌声；六年级姐姐们古韵古香的舞蹈《浪人琵琶》犹如蝴蝶翩翩起舞；五年级气势磅礴的武术，让人为之惊叹；情景剧《爸爸妈妈，请放下手机》深刻地揭示了当今社会人人手机成瘾的现象，反映了家长教育和陪伴的重要性。

在整个活动中，最让我难忘的是“争星夺旗赢奖章”颁发奖章的环节。这次颁发奖章是根据同学们平时的表现来决定你获得几颗星的奖章。我觉得举行这个活动非常好，这样可以激发同学们的.积极性，改变同学们的习惯，营造比、学、赶、超的浓厚氛围。虽然这次我只得了三颗星的奖章，但我相信，只要我继续努力，严格要求自己，不断拼搏，终有一天，我也会得到五星级的奖章。

庆元旦活动虽然结束了，但留给我们的欢乐并没有结束，我们要好好努力，力争在新的一年里有新的成就。

活动作文 篇2

那是一个乌云压顶的天气，连太阳公公也变得调皮了，正和我们"躲猫猫"了！下午，我们将要出发戴上小记者帽，和一些自己想要卖出的义卖物品出发至嘉亨茂前坪。"唉，真好，乌云姐姐看在我们小记者兴高采烈的份上将雨停了哦！"

踏着整齐的步伐，一路上我们被很多人们吸引着。一瞬间，我们变成了街道上最亮的星。经过"长途跋涉"，我们到达了嘉亨茂前坪。

只听老师一声下令，将各自的物品放好，准备义卖。我们选了一块"宝地"，立刻铺上毯子，放上了琳琅满目各式各样的小玩意儿。等了许久，没人来买。不能等了，推销！只见我们拿起商品到处地方问，可是也不成功，一样也没卖出。我觉得一定有方法，想想街上卖报的人，"哦！我明白了！"我恍然大悟，只见对面小座椅上有一位姐姐，他在看什么呢？原来是搞笑漫画书。我想这本漫画全集应该适合他。我问道：″姐姐，阿衰全集全集十元！″那姐姐笑笑的`说："小弟弟，你这书我太喜欢了价格又便宜，我这上面看一集就要三元！我立刻付钱。！″说着，姐姐拿出了十元给我，我连忙激动地说："谢谢你，"我成功了，这时的我一蹦三尺高。

回到摊位，同学告诉我，我的那本"蜘蛛侠"也被顺利卖了出去，这时的我心里比吃了蜜还甜。义卖活动很快结束了，她让我回味无穷。

这次的活动，它让我明白。做事没做好，那是有方法的！通过义卖活动也让我们传达了对贫困地区的微薄之力！

活动作文 篇3

今日，我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个：1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题，也就是两节课，所以老师给同学分了班，我被分到了A班。

我们A班先上摆的探究。老师开始上课了：“因为今天这节课的时间只有一个小时，我们没有时间去学习“摆”相关知识，只能将今天的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾，但是毕竟还有手工制作哦，我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工，今天我们要做的手工是一个小摆设，这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤，然后又说了一些制作的要领和注意事项，接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折，然后交给老师，让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角，接着我们将铁丝弯出一定的弧度，再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体：纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶，接着，我把这只小蝴蝶剪了下来，然后我给小蝴蝶打扮了一下：在它身上画了两个心形和一些条纹。最后，我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起，要它们永不分开，小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美，很新颖，很漂亮呢!

这次活动，我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的，但是通过这几次科技活动，我真的.变得越来越喜欢了，因为手工不仅给你带来了快乐，更锻炼了你的动手能力。通过这次活动，我学会了两种手工的制作方法，并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去，让这些古老的文明永存这个世界吧!

活动作文 篇4

星期三下午，我们班级的活动，水果拼盘要开始了！ 我拿好了水果，回到座位上，进行合作水果拼盘大改造！

我先挑了一些西红柿，用塑料小刀倾斜地恰当刻了几笔，再将刻开的部分稍微的掰开，一朵深红的西红柿玫瑰花就做好了，最后剥开橘子片轻轻的摆了个桂花样在雪白的盘子上，轻轻的放上刚做的玫瑰花在中央，一个美丽的橘黄色桂花就做好了！后来我们又做了一些火龙果、西瓜、香蕉……我也焦急地摆着装盘样，心想：加油，林妙可！加油，林妙可！“你们这缺了点绿色，哇！你们这个水果怎么都被红火龙果染色了。这看了，谁敢吃啊！”一位家长目瞪口呆地看着我们。我听了，林老师那儿又传来了最后5秒钟的消息，于是罗可心立刻找了个新盘子，把干净的水果一个个扔在上面，大家都手忙脚乱、不可开交。在最后1秒终于完成了 ！ 开始展示和投票了，大家的作品又好看，又有条理：有的像盛开的花朵，那颜色鲜艳极了！有的是西瓜红、有的是杨桃绿、还有的是葡萄紫……有的`还像阳光明媚的沙滩，那洁白的薄荷糖被敲成碎片，犹如一粒粒细小的沙子，撒在上面；还有的像草原，上面还有西红柿小兔放声歌唱。我看了看自己组做的，我们组的七零八落、杂乱无章，好似一盘黑暗料理。于是我又仔细地摆了下，赵雨桐看了，悄悄地说：“哎！你反过来看一下。”我反过来看了，哇！两个猕猴桃像一双眉毛，眉毛下的两朵桂花的花心（西红柿）像一双眼睛，眼睛下的一颗奇异果像一个鼻子，鼻子下的三个大红火龙果组成的一张大嘴巴。我叫他“大花脸”因为我们想法独特，得到林老师的好评。于是我眉开眼笑，一蹦三尺高。

最后我将“大花脸”给了一位老奶奶品尝，又看了演出，开开心心地回学校了。水果拼盘活动真有趣！

活动作文 篇5

在小学生活里，难忘的活动实在是太多了，唯有那一次活动，让我至今记忆犹新。

记得那是一个风和日丽，阳光明媚的周末，班主任老师特意带了我们班集体学习骑自行车。老师让我们到中心大道集合，我们便都去了。我和好朋友枫到了中心大道的时候，正好老师也来了。相互问候之后，我们就一同等待其他同学。过了一会儿，全班同学总算都到齐了，这是老师说话了：“同学们，这次活动是自由活动，两人为一组，只能在中心大道上学习，天黑之前到这个位置集合。”我和枫是好朋友，自然在了一组。我和枫各自挑选了一辆较为满意的自行车，就开始学骑了。

刚开始上车的'时候，我非常紧张，生怕一个不小心就会摔下车来。果然啊，还没骑多远，我就因为重心不稳，车身剧烈摇晃起来，与地面来了个“亲密接吻”。“哎哟，疼死我了！”我躺在地上叫着，由着枫把我拉了起来。这时，枫已经学会了骑自行车。见我一脸沮丧，枫安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，没事的，你再试一下吧，我相信你一定能行的！”看着枫坚定的眼神，我顿时信心大增，重新上车。相比第一次，第二次我则是显得异常的稳定，我不禁有些飘飘然了，在一个急拐弯处，竟又一次摔倒了！这次枫没有来扶我，而是背对着我。我感受到了他有些生气，心想这次自己做的确实有些不对，便忍着痛自己爬了起来，开始第三次的骑车。终于啊，黄天不负有心人，我成功了！我不禁大笑起来，枫也没有再生气，而是对我微微一笑，夕阳西下，我与枫紧紧相拥着。这次活动使我受益匪浅，使我难忘，我明白了，只要坚持不懈，总有一天，一定会成功的！