关于活动作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的活动作文7篇，欢迎大家分享。

活动作文 篇1

星期天中午，我刚吃完中饭，就马不停蹄的赶到校门口参加亲子活动。同学们陆陆续续的来齐了，我们便踏上了前往目的地——老河山的'路程。

一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了老河山脚下。一开始路很缓，很宽，风景也平平淡淡。忽然，队伍拐了一个弯，走进了一扇门里，一抬头，才发现别有洞天。一条古色古香的石板路向远方延伸过去，一眼望不到边。路的两边，种着香樟和银杏，布满了整个山头。一眼望去，漫山遍野五彩缤纷，仿佛是秋姑娘为大地铺上了一层五颜六色的毛毯。有朱红，深红，紫红，有草绿，淡绿，橄榄绿，也有淡黄，土黄，橙黄，橘黄，数都数不尽，让人眼花缭乱，陶醉其中。

一路上，石板路弯弯曲曲，时而宽，时而窄，时而缓，时而陡，形状也是时常发生变化。慢慢的，我与前面的人拉开了好大一段距离，晶莹的汗珠不断顺着我的脸颊滚落，背上的汗水也汇聚成了一条河流。我的腿已经很酸了，浑身极度缺氧，仿佛身上每一个细胞都在尖叫着发生抗议，但我只有一个念头：一定要坚持到底。就这样，我伴随着艰辛与汗水，一步一步迈向了山顶。

当我站在山顶俯视全杭州城的时候，心中不仅充满了感慨。在不知不觉中，我竟然走过了这么远的路程，真是“世上无难事，只怕有心人”啊。一眼望去，大半个杭州城尽收眼底。一朵朵白云萦绕在每一个山头，山脊在白云间若隐若现，不知是山挡了雾，还是雾遮了山。

下了山，我们便来到了植物园，并在那里稍作休息，大家都玩得很开心。

时间从我的身边悄悄逃走了，一转眼便到了说再见的时候。我带着满满的收获依依不舍的离开了。

活动作文 篇2

5月1日，我们学校组织了一次学校参观和一次会议。我在民间合奏团《希望之田》中扮演大阮。

早上7点钟，我们睡眼惺忪地来到了学校。多漂亮的服装啊！顶部是一套古老的斜扣西装，白色背景，红色边框。下面是一件白色长裙，上面有一个中国结。我围着地毯游行，让来看演出的“姐妹们”晕倒，说:“别吹牛了！”我们的裙子必须用手拉才能走很长一段路，所以每个人的.右手都是相同的姿势——拉裙子直到我们到达舞台。嘻嘻！

为了与第5.1节相同，这次主持人是5年级1班。听着主持人的声音，突然紧张起来——又一种“表演综合症”。抬头一看，原来爸爸妈妈也在那里！我太紧张了，差点失去大阮。

表演开始了。我们是第一个节目，当我安静而自信地完成表演时，我松了一口气，因为乐器的声音很大(下面黑暗的人真的很有压力)。下面的节目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花缭乱。我怀着极大的兴趣观看了演出，活动开始了。操场上没有地方了空许多人在玩。我跳了很长时间的竹竿舞，汗流浃背，但我觉得很开心。

这是我在5月1日唯一记得的。

活动作文 篇3

冬去春来，在这个生机勃勃的季节里，我们迎来了一年一度的春季运动会。这是我们小学生活中最后一次运动会，因此，所有同学都异常激动。

七点时，学校中已有许多同学了，今天的周水子小学格外热闹。进入学校，首先映入眼帘的是一个个巨大的条幅，上面都写着“预祝大会圆满成功”等字样。观众席上，同学们做的井然有序。八点整，我们的队伍在乐队的伴奏下，开始了检阅，检阅完毕后，就开始了激动人心的比赛。

在比赛当中，同学们各司其职，比赛的努力比赛，呐喊助威的，更是喊得震耳欲聋。在几轮激烈的比拼当中，我班和二班不相上下，谁能赢得最后一场比赛的胜利，就是本届的冠军。于是我们都憋足了劲，准备进行最后的斗争。

最后一场比赛是10×100米赛跑，我们班的`跑步高手——冯一川也参加了这场比赛。比赛开始了，当别人把棒递给他时，他像箭一样窜了出去，他摆动着双手，飞快地跑着。近了，更近了，他渐渐超过别人，把别人远远的落在后面。随着一阵欢呼声，我们班取得了最后的胜利。比赛结束了，当宣布我们班第一时，我们激动无比，因为这是我们六年来第一次得第一啊！

难忘的小学生活就要结束了，当我们静下想以前生活时，会发现有很多都已忘记，但这次的运动会，会让我永生难忘！

活动作文 篇4

我们学校组织的校园活动有很多，什么话剧、电影大多数我差不多已经遗忘，但依然有一个活动让我记忆犹新，那就是欢乐谷一日游。

那正好是六一儿童节，我们乘车去潮阳欢乐谷，不知过了多久，终于到了，在我们前面的几辆车已经停下，学生们都下了，我下车才知道——好热！因为车里有空调，所以我不怎么觉着，下车热浪席卷而来，我有点不太适应，但没办法，我只能跟着队伍走。到了门口，我们被老师带到一旁，我们运气不错，正好在上边有阴凉，我们也不会太热，只是别的班可就倒霉了，正好位于太阳底下，因为太阳太毒了，我们也出了汗。不知过了多久，我只觉得块站成了木头人，买票的老师才回来，我终于可以入场了，可是，不知是不是人太多，老是走走停停，虽然路不长，可我感觉有点像是在长征，满头大汗，可似乎队伍还是慢慢腾腾的。因为还要进行一年级成为少先队员的仪式所以只能等到仪式结束才能去玩。

仪式终于开始了，老师开始了步骤进行。就在仪式接近尾声时，台z下的一名同学，突然倒下，似乎是晒晕了，所有人都有些慌乱，但老师很快维持了秩序。不久，我们班也有一名光荣“牺牲”了，不可思议的是，他还是体育委员，我们坐在第一排的女生还没晕，他坐在阴凉的体育委员先晕了，什么天理阿？

草草解决了午饭，虽然吃这有点不习惯。就这样，耽搁了一个多小时，再加上仪式的一上午，玩的时间似乎更少了，两点多就要走了，看来要抓紧时间了。老师担着我们东拐西拐，走过去又走回来，终于在标着：丛林雨季的牌子前停了下来，说“在这里玩十分钟吧！”话音刚落，人就突然“失踪”了，全去玩水了，真是的…我也去了。不一会，我的衣服就湿了大片，但似乎某人比我还严重，全身没一处好地方，十分钟就那样过去了。

走啊走，终于走到一个建筑物，里边传来鬼叫声，渗人啊！！！而且，我们要玩的第二个项目就是：异 城 魔 窟！传说中的鬼屋，不过，我没去过，玩玩也不会少块肉，因此我决定去玩，顺便带上我的好朋友，当然，她是很害怕啦，不过，在我的劝说之下，也同意了。

排队真是好无趣阿，况且，太阳很大，热死了，不知不觉过了两小时，眼看还有二十多分钟就要走了，正好，也轮到我们拉，进去就进去吧，可“门卫”也不至于弄这么可怕吧，我都不敢看他一眼，吓死人了，我也终于进去了，不过，里面好凉快阿！穿过七七八八的走廊，算是走廊吧！又被堵住了，还好是最后一个，蹲在那也没事，（因为男生们都挤前边去了，剩下我和我的朋友在后边）不久，老师们那一拨也进来了，我就只好站起来了。然后负责人在那说什么注意事项什么的我也没仔细听，因为他说得我都不敢做，说什么不要打鬼呀。.我跑都来不及呢，我怎可能还去打？不过对于男生们就另当别论了，他们前一秒还在讨论怎么打鬼呢！终于，我进到了鬼屋里，上了楼梯，听了大铁笼掉落的声音，浑身汗毛都凝固了，早知道我不来了，踏上软软的独木桥，拥有丰富想象力的我立刻联想的了一个代名词‘人肉’！因为联想到了，所以我下了独木桥就吓得跑起来，可我不想迷路，因此就抓着我前面的`男生的书包带，我朋友可还抓着我的衣服跟在后面呢，而且我后面还有老师同学什么的，我干嘛要害怕？连我也不知道呢。走过一个走廊，我很不幸运的被吓到了，我刚靠近它，墙壁就突然出现了一具骷髅，骷髅似乎很悠闲，我立刻尖叫，我差点晕了，不过我前面被我拉着书包带的同学也跑起来了，我被拉着跑，不过倒省了不少力气，突然！一个“鬼”跑了出来，因此我们后边的同学也被追得跑了起来，没办法啊！我也只能跑，我只看过那个“鬼”一眼，就知道那多么可怕，便闭着眼睛完全不去看了，当然，我依然是被拉着跑的，我身后就只有我的同学，真可怕！再跑的过程中，我的腿很不光荣的被某个不明物体扫了一下，不过我可以初步断定是“骷髅的手”！我不敢去想了。

十分钟真的很漫长，而且这段时间我依然拽着某个同学的书包带不放，临出去时我还被很不光荣的被踩掉鞋子，不用说，是整个过程中一直转着我衣服不肯放掉的朋友拉，我只能提提鞋子，慢慢走出去，毕竟，我嗓子在鬼屋里都快喊哑了，我也很不舒服呢。听说，我们老师还被鬼抓走过呢，老师真大胆，我很佩服！休息了片刻，时间也到了，我们的欢乐谷之旅到此圆满画上了句号。

希望在初一能再次去欢乐谷游玩，当然也希望能取得好成绩，欢乐谷，也算是对已生活了六年的学校和同学的告别吧！因为这是我们最后一次的集体活动了。

活动作文 篇5

星期一，最后一节课是地方活动课。

这节课我们的活动游戏是“百花联珠”。

伍老师先在黑板上画了两个大圆圈，一个在外，一个在内，中间还有一朵大红花。两个圆圈的曲线上写着像词语接龙一样的不完整成语。简单的说就是“成语接龙”。

游戏活动开始了，同学们都积极的举手答题“联珠”，有联不上的成语，大家就互相讨论，不一会儿的.功夫，同学们就把两圆边上的成语连接好了。如“亡羊补牢”、“牢不可破”、“破涕为笑”、“笑逐颜开”、“开天辟地”……

接着，伍老师给我们介绍了什么是联珠。这让我知道了联珠是修辞的一种，也叫顶针，就是把前一句后边的词语做为后一句开头的词语，这样连续说下去。它的特点就是一个字“联”。平时我们在习作中如果用上联珠的表现手法，就可以反映事物的有机联系，使语言畅通，严构严密，富有节奏感。

后来伍老师为了我们更加了解它的好处，又给我们举了两个例子，例1是：“召之即来，来之能战，战之能胜。”这个例子说明了联珠使语言富有节奏感；例2是“百闻不如一见，目见不如实践”。这句话又说明了联珠使语言更流畅。

这一节地方课使我收获很大，它不仅丰富了我的词汇，还使我明白了联珠的作用，这真是堂丰富的地活课，我非常喜欢地活课，我盼望下节地方课早日到来。

活动作文 篇6

前几天，我们学校举行了元旦义卖活动。

当胡书记在广播室里说：“元旦义卖活动正式开始！”

我们小队便拿着钱冲出了教室。

先到301班，我看中了一块企鹅巧克力。于是，我毫不犹豫就买下了。

我们又去了自己班——302班，我们班有活动，一块钱2个套圈，我们一人去买了两个，我先套。结果很惨。第一个扔偏了。第二个本来扔到了一个巧克力威化饼干，结果套圈滚走了。接着，轮到沈浩来扔，他的`运气太好了，第一个就套中了一个娃娃，第二个套中了饼干，我在一旁，可羡慕了。

后来，我看见了一个大哥哥在吃糖葫芦，就问：“哥哥，你这串糖葫芦是从哪买的呀？”哥哥说：“在601班有卖。”于是，我就跟组长沈浩说了，他立马带我们组一人买了一串。

我们还去了303班，哇！好浓的鸡米花香味呀！我买了一杯鸡米花，又买了一杯饮料。我一边吃着，一边喝着，一边继续逛，又买了好几样东西，开心极了。

这就是我们学校举行的元旦义卖活动，我非常开心。于是，我就把这件令人难忘的事情写了下来。

活动作文 篇7

早上，我吃完饭，从晾衣绳上取下一条抹布，便开始打扫房间了。

先干什么呢？有了，我先擦窗户吧！我首先接了一盆水，把抹布放入水中浸湿。接下来，我再拧去抹布三分之一的水。由于窗户很高，所以我搬来了一个板凳。可是，我仍旧擦不到最上面，怎么办呢？这时，我看到了旁边的棍子，想到了一个好办法：用棍子的另一头顶着抹布，我拿着棍子的另一头，这样就能轻而易举地擦到最上面的窗玻璃了。用这个方法，我很快就把所有的玻璃擦完了。

可在这时，又有了新的麻烦：当玻璃上的'水干了之后，窗户上又有了许多的毛毛。我想：这应该是我在擦玻璃的时候，抹布给玻璃留下的“纪念品”吧！可要怎么样才能去除这些“纪念品”呢？我把抹布拧干，又擦了一遍。虽然去除了许多毛毛，但是还是有那么一些“顽固份子”不肯下来。我想：要不用刷子刷吧！我正要去找刷子，可是我心里又想：不行，这样玻璃就会被刷模糊的。有了，用海绵。海绵既能擦干净玻璃上的毛，又不会擦模糊玻璃。我翻箱倒柜的找出了一块儿海绵。果然，用海绵轻轻一擦，“顽固份子”们就都“离开”了窗户玻璃。

接下来，我又擦擦墙壁，收拾收拾桌子，打扫打扫地板……最后，我看着自己亲手打扫干净的房间，高兴极了。

因为这干净的房间是我劳动果实，所以，我才从中感受到了无穷的快乐。难道不是吗？