【精品】触动作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的触动作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

触动作文 篇1

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。对子在他乡求学的我，好想家。尤其是在这圣诞节的晚上，校园里寂静得只剩下呼吸的声音。‘世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……’忽然老师的手机响了，打破了这宁静的夜。那手机铃声吸引住了我，那不正是那首我从小听到大的'《世上只有妈妈好》吗？

听了那歌声妈妈那为我忙碌的身影浮现在了我眼前——

镜头一：学走路

“来，勇敢地向妈妈走来，有妈妈在不用怕”在烈日炎炎下，妈妈在树下教我学走路，天生就胆小的我总是不敢走路，妈妈耐心的一点一点教着我，鼓励着我一次一次豆子般的汗水从妈妈额头上落下。就这样我迈出了人生的第一步，艰辛而又充满爱与汗水的一步。我想说“世上只有妈妈好”

镜头二：上小学

转眼间我该上小学了，但是学校离我家很远。一二年级都是妈妈接送我上下学。三年级时我提出自己要上学，妈妈坚决不肯。就这样小学六年，六个春夏秋冬，无论是滂沱大雨还是大雪纷纷在校门口总会站着一个高大的两鬓长满白发的人在那等待着他的女儿。每当看见这场景我总会是会心的一笑，心中会说“世上只有妈妈好”

镜头三：初次离家

时光飞逝我结束了我的小学时光，我该到城里去上学了，开学的头一天晚上，妈妈还在帮我缝衣服上的扣子，我不解的问：“那不是好好地吗？为什么还要缝呢？”妈妈笑着说：“你出门在外，要是扣子坏了，你自己不会缝。对了还有你的鞋我放在了那个包中，你拿着饼干，这是你最爱吃的，那个……”妈妈嘱咐着我，泪水从我的眼角落下……。我说“世上只有妈妈好”

‘世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子……’我不知道怎么来报答这比山还高比海还深的恩情。我只想：听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像……”这歌声好温馨，这歌声触动了我。

触动作文 篇2

从前，我是个胆子特别小的人，连出门买个东西都不敢很多人都说我内向不敢表达自我。但自从那堂课后，我学会了勇敢。

那是一堂特别的课，万老师要求同学们向他推荐一个人去演一场。万老师看同学们讨论了很久好没选好人，就走到我旁边对我说让我来表演这个节目。我一听心顿时怦怦地跳没有办法就答应了他。然后万老师带我到外边给我讲了要怎么演，走到外边我看见一位摄影大哥我一想怕是要拍摄发网上，心里就特别的紧张怕演不好毕竟从来没有这样过这是第一次表演还是有点害怕的。了解完后就开始表演，第一次因为我忍不住笑只好从新开始。第二次也是一样到最后那一秒我嘴角笑了一下又只好重来，第三次我告诉自己不能笑要忍住必须忍住不能笑。就这样我成功的完成了这次表演。表演完后额头上沁出了几颗大大的汗珠，脸变的通红。这是我第一次表演感觉自己还不错很棒，很棒。后来万老师走到我旁边对我说了一句表演的不错哦，我顿时感到欣喜感到快乐感到无比的自豪。从那次表演后就像变了一个人一样变的.敢说话敢于在小组之间说出我的观点给他们听，从前我不敢这样只和自己关系不错的朋友说说。上课发言也变的越来越多以前我可是从来不爱发言的人。

还有一次是一节生物课，课上老师上了一半课还有一半让我们做作业，我在那做老师看我头低着就走到我边上看我就觉得我睡觉把我一把拿起来让我站着说我睡觉不好好做作业，我一听睡觉两个字就特别的纳闷我哪有睡觉啊不就是低着头做作业而已，当时我就跟老师急了。下课后老师把我喊了出去让我跟她到办公室去说明原因到了办公室我听了生物老师对我说的也觉得自己也不对不应该低着头做作业。后来万老师知道后把我喊了出去和我说了几句，当时我也明白是自己的不对，应该课后跟老师说清楚，当时不仅扰乱了课堂纪律，还影响了师生之间的关系。万老师还说让我在去和生物老师说说把关系化解一下，我就鼓起勇气走到生物老师的办公室，刚进门老师问我来干嘛啊，我当时不知道怎么说好，很尴尬就想了想刚刚万老师对我说的就和生物老师说明了来的原因，我们聊了大约五分钟回教室的路上感觉很开心，以前的我从来不像别人表达自己内心想的而这次我大胆的把心里话都说了出来感觉自己和以前很不一般。我能变成现在这样，多亏了那堂课的表演但更应该感谢的是万老师是他让我变得勇敢变得自信，是万老师在那两堂课上的鼓励和教育我的话触动了我的心灵。

触动作文 篇3

草，你无处不在，绿色的，充满了人，你绿色的，繁荣的，你充满了活力，绿色的，绿色的。我对你顽强的生命力感到惊讶。你是如此的.平凡和渺小，但你有着极其旺盛的生命力！

春天，你破土而出，吸收雨水。没有肥料和营养，你是如此顽强。你伸展你柔软的姿态，默默地为城市增添活力。

夏天，你在烈日下拼命成长。你身旁的花朵早已低头，但你却不屈不挠。当暴雨来临时，当花朵被风雨撕碎时，当大叶子被风吹走时，你会毫不畏惧地依附在土地上。雨后，你穿上你与众不同的外套，为地球换上一件新的绿色外套。

秋天，落叶飘落，花朵凋零，但草却变成了一件运动衫，在夕阳下“守护”大地。用花瓣作为肥料继续生长，不屈不挠。

冬天，雪下得很大，雪像鹅毛一样从天而降，大雪压弯了小树。你看着依然顽强生长在雪下的小草，就像你睡在雪中，就像睡在被子里一样！一个月又两个月过去了，草仍然顽强地生长着，用它所有的力量冲破积雪，用厚厚的积雪伸出它的头。小草，我钦佩你不屈不挠的精神。即使人们经常践踏你，你也不要哭，而是默默地站直。这种不屈不挠的精神让我想起了一首诗:野火从未完全吞噬过它们，它们在春风中又一次变得高大。

是的，我想:如果我们能像草一样，永不屈服，永不固执向上，默默地为大地披上绿色的衣裳，为世界增添光彩。

在我们的生活中，我们总是会遇到各种挫折和磨难。草的精神在这个时候升起。它不谈论困难，不害怕困难，总是积极向上。它将自己的光和热发挥作用，对社会有用！

触动作文 篇4

驻扎边疆，身穿黑甲，以沙为伴，以酷为敌，这就是他们，这就是无所畏惧的“屎壳郎”。人小却拥有着无限大的力量。

――题记

战胜酷热，抵制风沙

你们长时间的居住在高达五十度的沙漠中，那儿一望无垠，危险无处不在，毒蛇分分钟可以秒杀他们，极度的缺水使身体缺乏能量以致死亡。一个又一个的大坑，可以慢慢将他们推向死神的'边缘。而活下来的每一天对于他们来说就是一个小庆幸。

风中带沙，足以将他们返回到起点，它们的一切都将化为乌有，一切的一切都将成为过去，它们必须有足够的忍耐力和“肌肉”，它们用幸运和生命所换来的只不过是让自己的孩子和妻儿安全的生活，有一个温暖的小家，对它们来说来之不易。

风雨过后，彩虹将至

“屎壳郎”又称黑甲虫，而“屎壳郎”这个名字，顾名思义就是以推粪球为生，它们是大自然的清理工，冒着生命危险来运输粪球。

在无人未知也无人能知的沙漠里，这里可以说是“死牢”。在这里，你活下去的可能性只有百分之十，另外的百分之九十不是被渴死就是被饿死。对于像屎壳郎这样的小家伙，他们需要有足够的腿部力量和智慧，如果一不小心就会跌入深坑。一天的劳动成果就会化为乌有。这时候它们所担心的不仅是食物，更是自己的生命。它们拿出百分之百的力量，也不一定会爬上去，就算上去了，它们也会迷失方向，找不着回家的路，可是太阳会帮他们，帮它们回家，但这也要用运用它们的智慧，人也是一样的。

它们的力量，虽然没有那么大，可是它们心中的力量足以让他们活下来，并且是幸福的活下去。

天无绝人之路，每个人都一样，只要我们肯努力，肯思考，一切都会过去的。

触动作文 篇5

在这个世界上，或许别人对我们的好都是有条件的，但有一个人不是。她，愿意无条件为我们付出而不求回报，她所做的一切都是为了她的孩子！

那年冬天，我躺在床上，全身滚烫，疼痛如同恶魔向我袭来，我惶恐，我不安，犹如走在死亡的边缘，我努力发出响声，让人察觉。许久，妈妈冲了进来，脸上滴滴汗水透露了她的慌张："怎么了？怎么了？哪里不舒服？"顿时，我感到一股暖烘烘的热流涌上心头，泪水不由自主的流淌下来，轻轻地滑落到嘴边，我尝尝这甜甜的泪，嘴角漾起一抹笑："没事！妈妈，就是有点热！"妈妈听后，温柔的说了声："等会儿！"就迈开脚走出了房间，时间一分一秒过去，霎时，她翻开被子，小心翼翼地将我抱出来，仿佛手上抱着的是件易碎的宝贝。走进浴室，把我放进了满是热水且冒着热气的浴缸里。瞬息，我进入了甜蜜的梦乡，做了一个长长的梦。梦中，好像有个人用湿热的毛巾轻轻擦拭着我滚烫的额头，转过身去，她的背影渐行渐远，温柔，充斥着妈妈的气息。梦很长，醒来后却发现自己躺在床上，身上原本的衣服也换了一套，原来……

妈妈总是会做一些让我出乎意料的事。她每每这样，我就会感动的流泪……

每当我完成功课时，桌子旁总会放上一碟苹果，装的是妈妈满满的爱！看着这碟苹果，我便不由得想起妈妈认真削它的样子。妈妈削的'姿势很漂亮。她拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片切好，放入碟中，端到书房里，再悄悄关上门，走出房间。在那一瞬间，她的背影轻轻触动了我心灵深处，我的鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的眼泪……

我明白，我的妈妈永远不会是最好的妈妈，但就是这个女人，也许脾气暴躁，也许并不美丽，也许她的缺点远远多于她的优点，就是这个女人，但就是她，是我最爱的妈妈！

触动作文 篇6

母爱如水，父爱如山，在我心中，还有一种爱可以与其相提并论，那就是师爱。

师爱，一种引导你人生方向的爱，一种在难处帮你解决问题的爱，一种一丝不苟呕心沥血的爱。

考试过后，总有考的不理想的。此时，有个指路灯在给你指路，鼓励你，想必，这就是最幸福的了。我就曾遇到过这种情况。那次考试由于一些原因，失利了，老师便把我叫到办公室，我们一起分析原因，细心的和我制定计划，不仅帮助我解决了问题，还帮助我懂得了许多道理，使我更加自信。

上课老师让同学起来回答问题，这是家常便饭。可是有的学生竟然认为这是老师在故意刁难自己，我真想对那些同学说：那是老师再帮你啊！有一次，老师让我回答问题时，我没回答上。下课后，我去找老师解决这个问题，她细心的给我讲，我也就会了，要不，又是五六分没有了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪尽干”，想必这是送给老师最好的'赞誉吧！事实正如此，因为有老师般的园丁，才有如此多绚丽的花朵。他们为我们付出了多少？正是这种一丝不苟呕心沥血的爱，才有了今天国家的栋梁。

您是伟大，您是无私，你是勤劳。您是黑夜里的灯光，照亮条条大路；您是沙漠里的洪泉，喂饱饥渴难耐的旅行者；您是辛勤的园丁，培育出美丽的花朵；您是绿荫，毫无保留的给人乘凉。

老师，第二个父母。

触动作文 篇7

世事繁荣，红尘人生，谁不是在蜿蜒曲径上独自蹒跚而行？但我始终坚信，走过平湖烟雨、岁月山河，那些历尽劫数，尝遍百味的人会有更加琉璃的心灵。

我在机场接机处焦急地等待着，人声鼎沸，阳春已有些闷热的空气四处蔓延。忽然，我的视线被那通道尽头的人影吸引。待他走近，我不着痕迹地打量一番，他是有着狭长微眯的眼睛，刀削般的鼻子，黄褐色的脸上夹杂满处风尘，身上背了已旧的帆布包，他有岁月沉淀下来的味道。而吸引我视线的，便是他手提的、用床单包裹着的行李，接机也需如此多的行囊吗，真是个怪人。

视线随他移动，过大的行囊使他在拥挤的人群中颇有不便。行李被他举得高高的，却仍碰撞上一个小男孩的脑袋。小男孩撇撇嘴欲哭起来，他腾出一只手，接着用宽大而厚实的手掌在男孩后脑勺上揉动，咧嘴一笑：“嗨，没事！”但小男孩的母亲察觉到了他的举动，满目警惕地将孩子拉到身边，宛如母鸡护仔的姿态。这动作有些令人恼火，连我也要为他鸣不平了，他却摆摆手，继续向前走了。他在寻常也不累世情，只管向前走吗？

他经过了长长的“跋涉”，终于挤到一片空旷处。那空地着实没有什么用，平人不往那去，他在那里安置下自己的行李，寻了处地方坐下来，落寞从他身上留下来，独独与世事不符。却见几只小鸟飞下来，落在他身旁，瞅瞅地找食，浑然不怕他。他应也觉得有趣，嘴也噘着学鸟叫，又伸出手指朝那小鸟一钩。这一钩不仅把小鸟钩来，连带着我的`心神也被勾走了。这是一幅怎样的景象！机场嘈杂与躁动在无限延伸，再外面是车水马龙，华灯璀璨的城市，却浸不入他独自的世界。况且，一个人的心灵需通透的怎样的境地，才会远离尘世，贴近自然！我想，这一幕应抚润人们已疲惫的心灵。飞机到来，人群涌动，我随浪潮被冲到了前面，待我再回首，已不见他的影子。

“他”于我心中只是他，没有名字与代号，却给我心灵上的慰藉，我始终记得繁华与宁静两势对立下的一幕，始终记得有这么一个人不需要姿态而成就一场惊鸿。

匆匆旅人，与那些嘈杂的人们，心灵深深处有几多的不同？愿我生命如他，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的夏云，没有喧哗，没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的静美 。

触动作文 篇8

在生活的14年里，经历了很多事，有快乐的、欣喜的、也有悲伤地。而那一刻触动了我的心灵。

还记得那时，我们初二级部的所有学生都坐在宽敞明亮的大礼堂里，互相讨论着今天来这里看的是什么电影。正在我们互相猜疑时，电影开始了。原来，这部电影讲的`是汶川大地震的有关故事……刚开始，讲述的是一个学生在学校里表现得很差，被老师带到了操场上问话，正在这时，大地摇晃了一下，老师和这位学生察觉到事情的不对劲时，大地再次震荡，学校的教学楼已倒塌，一半的楼向两侧倾斜，老师和学生惊呆了，但很快参与了救援，而这时，在一栋教学楼里，一位教师正在往外跑，本来，她是可以幸免遇难的，可是当他刚刚他出门时，想到了自己的孩子，她又返回去了，把婴儿车一把抱起，马不停蹄的往外跑；这时，房屋上的泥板砸下来，正好砸在了她的腿上。

她忍着腿上的疼痛，把泥板移开，快走了几步，看到在一条直道上可以通向外面的安全地带，她连忙把孩子和婴儿车推了出去。看到自己的孩子到达了安全地带，她笑了，而泥板毫不留情的再次落了下来，这次，她没有再挣扎，前面的一次砸伤，已让她流了大量的血，整条腿都是血，但她没有恐惧，似乎一点都不疼的样子，望着那条道的尽头，笑着离去了。那一刻，触动了我的心灵。

这是母爱的体现，在生死关头，这位母亲亦然为了孩子的生命舍弃了自己生命。那一刻，触动了我的心灵。