实用的活动作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的活动作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动作文 篇1

城乡手拉手，结伴同成长”3月5号，我们四（2）中队全体同学和老师等一起去阳西县长歧小学一起进行“手拉手”活动。一路上，山上的树木有的高，有的低，有的浓密，有的稀疏。

山间的野花色彩缤纷，有红的、紫的、黄的……各有各的姿势，各有各的香气。鸡、鸭、鹅等家禽一路小跑过来，好像在欢迎我们的到来。葱郁的树木，各色的野花，再加上热情的家禽，眼前一片明艳。不一会儿，我们就到了长歧小学。这里只有一幢教学楼，看起来很简陋。整个学校只有7个班级，每个年级大约只有20个人，全校又108个学生，不足我们学校的十份之一。相比起来，我们比他们幸福多了，可有一些人还是对自己现在的生活不满足。我们静静地与长歧小学的学生并排坐好，等待着大队辅导员杨老师宣布后动开始。

杨老师郑重地宣布后，又向我们讲了活动的顺序：

一、校长领导的重要讲话；

二、捐赠仪式；

三、交换礼物。

但最令我印象深刻的是捐赠仪式和交换礼物。

捐赠仪式开始了，我和几个同学被选为我们学校的代表，去给长歧小学的贫困学生进行捐助。老师发给我们一人一个100元的信封，接着，我们几个大步向前跨去，对着自己的对象，把信封交给他们。这时候，仿佛比国庆阅兵仪式还隆重、庄重！紧接着，是既兴奋又激动的“交换礼物”。我、梁绮莹、冯宣瑜、陈烨四个人拿着自己的贺卡和礼物，准备送给我们的“手拉手”活动的对象。我们的对象是一个四年级的小学生，个子跟我差不多，脸蛋黝黑黝黑的`。我门把贺卡和礼物送给了那个小学生，接着，他也送给我们他亲手做的精美的贺卡。此时此刻，我心潮澎湃，自己居然能与一个农村的小学生建立真正的友谊，而且还接受了他亲手做的贺卡，我感到无比的激动与自豪！

“城乡手拉手，结伴同成长”这次活动不但让我们体验了农村学校的生活，更让我们懂得了“人在福中不知福”的道理。我永远也不会忘记这次活动。

活动作文 篇2

tr音休息

tr音，欢快跳跃，给人以一种阳光欣喜的情感，是交响乐曲的`小调味剂。

那么沙排志愿交响曲中的tr音便是我们的中场小憩了吧。手中握紧了几元几角，满脸欢笑地奔出去，拉上好友和“毛巾大叔”（花了125元给我们小志愿者买零食的沙排场地总协调员）一同到长廊小卖部买上一两根冰棍，在阴凉中看着沙排场地工作人员打球消遣，一面还充当一裁二裁，有模有样地评起来分……这一切充满了欢笑，更如tr音一样丰富了整个工作过程。

活动作文 篇3

盼望着，盼望着，8月20日终于到了。我带着妈妈的嘱咐登上了“东方之珠”夏令营活动的列车！

“到了，到科技馆了！”只听见一声呼喊，我猛地站了起来，迫不及待地下了车。我们走进科技馆，首先映入我们眼帘的是三五成群的动物标本。有庞大的大象、憨厚的大熊猫、可爱灵活的小猴子……它们一个个形态各异，可爱至极。接着，我们到热带雨林进行探险，里面的落雨声尤其真实，瀑布流水源源不断。我们跟着老师走过吊桥，穿过蝙蝠洞……二楼就更精彩了，会弹钢琴的机器人，会按口令做事的机器狗狗……亲身体验后真正明白了现代科技已经高到什么程度，我们不由得感叹：知识真的很重要啊！

第二天我们来到了水族馆，看见了各种各样的'海底生物。有凶猛的鲨鱼、憨厚的海龟，五彩斑斓的海葵……特别是海底长廊，隔着玻璃鱼儿在我们的头顶悠然自得地游泳，那种感觉别提有多带劲了。

下午的磁悬浮列车也很刺激，它利用同极相斥的原理，使列车“浮”在轨道上，基本做到了零摩擦，因此最高速度能达到每小时480公里，是我们平时汽车行驶速度的8倍。坐在列车上的我们眼看减速玻璃外的景物瞬间飞逝，连连惊叫。

时间过得真快，转眼间，我们坐上大巴，尽管心有不舍，我们依然踏上了归程。“东方之珠”夏令营活动，让我学会了很多很多……