记一次活动作文(合集15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的记一次活动作文，希望能够帮助到大家。

记一次活动作文1

今天要在金山嘴渔村举行寻宝活动，我们会组成几个小组，按照地图去指定地点，完成指定任务后会有奖励。我们小组商量了一会后，就信心满满地出发了。

没想到，组长带着我们绕了许多圈，也没有找到要去的老街。我们围着祥鱼湖一圈又一圈地走，没有一条小巷把我们引向老街。就当我们打算弃权之时，一副情趣盎然的渔民画长卷把我们的目光引向了一个小菜园。天啊！这里竟有一条路，还是通往老街的路！浏览着墙上一句句写实朴素的农家谚语，我们顺利达到老街。

新任务到手，我们又犯了难：让我们用泥巴做一条鱼！什么？我们组乱了起来。组长镇定地说：“大家每人捏一条，说不定有人能通过。”大家一下子安静下来，忙着捏小鱼。凭着幼儿园泥巴课积累的经验，我小心翼翼地捏好最难的部分：鱼尾，并把它和鱼身连接起来。组长目光扫过我这条鱼，便说：“这条鱼有望通过！”她把小鱼递给老师，“通过！”老师给我们盖了一个印章。

接下来的任务就是学织鱼网。一位满头白发的老婆婆笑容可掬的对我们说：“渔民个个都是织网高手，你们也学学吧！”说完，她起一根梭子，给我们做示范，我们一边看，一边讨论着如何织网，有的还自己比画了起来。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么难的？我便自告奋勇争先去织网。老婆婆笑着说：“来，来，学学织网！”我拿起梭子，在网格的交叉处，小心地把梭子伸进一个小方格，然后小心地把梭子与线拉出来，这个动作重复了无数次，终于织出了一个织脚细密的小方格，此时，我的小鼻头上已有一颗小汗珠了。后来又有了几个同织啊织，我们组终于过了关。

后来，我们组越战越勇，得了奖励，得了知识，得了技能

记一次活动作文2

“唧唧喳喳……”鸟儿在夏天很早起床。在鸟儿的歌声中醒来，我在凉爽的晨风中拾起了古诗。

朝阳一爬上山，我姐姐就兴奋地对我说：“别扛了，今天我带你去霍山漂流。”“漂流？”我立刻跳了起来。放下书，穿上泳衣。需要两分钟。

我们走吧！

带着宜人的晨风，我们很快到达了燕子河大峡谷。买完票后，服务员给了我们每人一件救生衣和一顶安全帽。我上了船，被救生员划到了悬崖口。没有看，我很震惊。悬崖口是一个无底的深渊。湍急的水流下来，让我在炎热的天气里发抖。我还没来得及想清楚，我们的船就像箭一样冲了下来。“啊。”惨叫声响彻天空，浪花不断向我涌来，仿佛我不再是一个人，而是一条正在兴风作浪的鲸鱼。在悬崖的底部，我松了一口气，擦去脸上的水，回头看看他们怎么样了。哦，我的上帝！船上只剩下两个人，其他人都掉进了水里。我喘着气。当我还在惊讶的时候，我没有意识到我们的船已经到达了第二个漂流港口。“哇……”又一阵晕眩，我们冲下了另一个悬崖。

好不容易到达稳定区，我想我可以松一口气，但我没想到船上的其他人看到我们，像老虎扑向猎物一样向我们扔水，我们就像无助的可怜虫，让他们向我们扔水。最后，我无法忍受。当我准备反击他们的时候，一个成年人把它直接扔到了我的脸上。我睁不开眼睛，不得不求饶。姐姐，当他们的船到达时，我赶紧喊道：“快联合起来！”我们以巨大的力量开始挑衅人们，抓住一个弱小的对手，从两边发起攻击，并发起疯狂的攻击。我们只是在对方再三恳求后才停下来。我太骄傲了，当我得意忘形的时候，我不知道谁又向我扔了一脸的水。快乐的泼水节过后，我们尖叫着冲出出口。

今天的漂流真是令人兴奋！多好的款待啊！

记一次活动作文3

上星期四，李老师给我们上了一节作文课。这节作文课上，充满欢声笑语。

“叮铃铃！"上课了，我加快脚步走进教室，此时，李老师正满面笑容的看着我们，说：“同学们，今天作文课的主题是记一次活动。首先呢！我们来玩一个游戏，名字叫：击鼓传花。相信这个游戏大家都很熟悉吧！但是到最后我给你们留了一个大惊喜。同学们你们准备好了吗？”我们回应道"准备好了！

看，很多同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试了，我的心中不免有了一丝紧张。

"咚咚咚！"鼓声响起，游戏开始了。第一位同学飞快地把手中的花传了出来，不一会儿，就传到了我这儿。我传给张博琳，你看，张博琳的眉毛多抢戏啊！只见他的嘴里说："快快快！给！眉毛如同要飞天一般。“咚咚咚！

鼓声由快到慢，又由慢到快，传到韩文哲那儿了，董子涵说：快快！可韩文哲就是不给她，此时最搞笑的事情发生了：鼓声戛然而止，韩文哲的表情僵在那里，他已经完全蒙了。

全班先是愣了一下，很快反应过来，便是一阵哄堂大笑。李老师神秘地说："我们请这位幸运儿上台。韩文哲挺着自己的将军肚，带着一身的大肥肉走上了讲台。老师从下面拿出一个东西，竟然是一个手提袋。韩文哲一愣，随即笑了起来，但马上又僵住了。原来是一个粉色手提袋。

他赶忙说："老师我不要了，这是个粉色的。老师哭笑不得："给你包就不错了，还想要一个蓝色的那你摆个酷酷的造型吧！"谁知韩文哲得意地说：接下来就展示一下我的真正技术吧！只见他两手一挥，小眼一瞪，耍了一个酷，全班又是一阵哈哈大笑。

这节作文课在我们的欢声笑语中结束了，我尝到了快乐的味道。

记一次活动作文4

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。小草奋力钻出土壤，树枝悄悄抽出嫩芽……在这万物复苏的季节里，妈妈带我去农场种树了。

一下车，我们就领了小树苗，又拿了大铁锹，走到一大片梨树边上。我们首先找到一块空地，先让小树苗躺下来休息。然后，我就拿起铁锹干了起来。铁锹很高很沉，开始的时候，我拿着它直打晃。后来，几经磨合，我总算能让它听话了。可是，虽然土很软，我却每次只能铲下很少的一点儿。妈妈看见后边演示边告诉我：“让锹头往下伸，用脚踩在铁锹头的边上使劲儿往下踩。再往上翘就会铲起来很多土。”我按照妈妈教的方法，还真是不错，一下一下的快了很多。过了一会儿，我挖的坑有些模样了，再抬起头来看妈妈挖的坑，还没我挖的深呢。我就得意地说：“妈妈，咱们比赛吧！看谁先挖好！”妈妈笑了笑说：“好！孩子。树坑宽60-70厘米，深一米左右就够了。”我头也不抬的边挖边说：“知道了。”就加紧挖了起来。我想，我一定要给小树苗建造一个安全的家，让它很舒服、很快乐地成长。又经过一段时间无言的劳动，我和妈妈都把树坑挖好了。于是，我们开始协作了。当我们让小树苗在它的新家里站好之后，就一个人扶着树苗，一个人填土，很快就把小树苗栽好了。

看着刚栽好的小梨树，我开心地笑了！我希望小树和我一起快乐成长！

这次植树活动结束了。当我依依不舍的离开农场时，农场的孙伯伯说：“希望你们常回来看看。”我想“我一定会常回来看这个小伙伴的。”因为它孕育着希望，还叫我懂得只有播洒汗水，才能获的甜美……

记一次活动作文5

上星期四，李老师给我们上了一节课。这节课上，充满欢声笑语。

“叮铃铃！"上课了，我加快脚步走进教室，此时，李老师正满面笑容的看着我们，说：“同学们，今天课的主题是记一次活动。首先呢！我们来玩一个游戏，名字叫：击鼓传花。相信这个游戏大家都很熟悉吧！但是到最后我给你们留了一个大惊喜。同学们你们准备好了吗？”我们回应道"准备好了！′

看，很多同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试了，我的心中不免有了一丝紧张。

"咚咚咚！"鼓声响起，游戏开始了。第一位同学飞快地把手中的花传了出来，不一会儿，就传到了我这儿。我传给张博琳，你看，张博琳的眉毛多抢戏啊！只见他的嘴里说："快快快！给！′眉毛如同要飞天一般。“咚咚咚！′

鼓声由快到慢，又由慢到快，传到韩文哲那儿了，董子涵说：′快快！′可韩文哲就是不给她，此时最搞笑的事情发生了：鼓声戛然而止，韩文哲的表情僵在那里，他已经完全蒙了。

全班先是愣了一下，很快反应过来，便是一阵哄堂大笑。李老师神秘地说："我们请这位幸运儿上台。′韩文哲挺着自己的将军肚，带着一身的大肥肉走上了讲台。老师从下面拿出一个东西，竟然是一个手提袋。韩文哲一愣，随即笑了起来，但马上又僵住了。原来是一个粉色手提袋。

他赶忙说："老师我不要了，这是个粉色的。′老师哭笑不得："给你包就不错了，还想要一个蓝色的那你摆个酷酷的造型吧！"谁知韩文哲得意地说：′接下来就展示一下我的真正技术吧！′只见他两手一挥，小眼一瞪，耍了一个酷，全班又是一阵哈哈大笑。

这节课在我们的欢声笑语中结束了，我尝到了快乐的味道。

记一次活动作文6

20xx年4月19日，我很荣幸作为一名中青小记者，跟随老师和同学们一起参观了复旦大学图书馆。

复旦大学图书馆前身为建于1922年的戊午阅览室，20xx年4月27日，上海医科大学与复旦大学合并，原上海医学院图书馆改成“复旦大学医科图书馆”，馆内的藏书多达500余万册，其中线装古籍约40万册（包括善本6万册），民国时期图书10万册。每天，复旦大学图书馆都是复旦大学学生们的“打卡”之处。我们小记者在那里参观了书库，学习了拓印的本领，还采访了复旦大学图书馆的馆长助理兼办公室主任——袁玉红老师。

“您平日的工作是些什么？”“图书馆有多少个书库？”“会不会发生一些意外状况？您又是怎么解决的？”“一般图书馆的开馆、闭馆都在什么时间？”……

针对小记者们一系列的问题，袁玉红老师也耐心地一一做出了解答。我们了解到：袁玉红老师身为图书馆的办公室主任，在财务方面，她会帮助财务部报销发票；在人事方面，她要组织招聘活动，分发招聘通知；在外事活动上，她会办一些手续等等。如果有同学借了书忘了还，图书馆会采取三次警告的方式进行提醒。若还未还书，图书馆则会实施一些惩罚。如果这本书已经被预定了的话，图书馆会强制叫他还书。一般一本书可以续报到四个月，那里有人工借还书和机器智能借还书系统，十分先进与方便。袁玉红老师认为这里最人性化的设施是移门型的服务，同学们拿着书，可以在图书馆里走动。同学还可以多拿书，再决定借或者不借，而且这里是可以随时复印或者打印的。每隔两年，图书馆都会做一个借还书满意调查，了解学生的需要，在缺点上进行改进。

我们作为小学生，也应该学习复旦大学图书馆的每一位工作人员兢兢业业，认真仔细，动脑筋，多出新点子，努力奋斗，为我们的祖国未来的繁荣昌盛出一份力！我现在要努力学习，希望将来也能作为一名复旦学子在这书的海洋中遨游。

记一次活动作文7

在今年秋天的综合学习中，我们敲开了诗歌的大门，走向了诗歌的海洋。诗的海洋里有无数的宝藏，美丽而珍贵。

在这次活动中，我们收集了关于诗歌的信息。有先秦诗经、唐诗、宋词、元曲、现代诗。我们还进行了一场激情的诗歌朗诵比赛，这是一场知识竞赛。

通过这样的活动，我获得了很多关于诗歌的知识。比如我知道诗歌从先秦就开始传播发展，很长一段时间才慢慢转变到现代诗歌。而且我也知道古诗更含蓄，表达温柔美好，婉拒无怨；现代诗更率真，更会表达诗人自己的情感。经过这样的练习，我也读了一些以前没读过的诗，比如元代四大作曲家之一白朴的《天净纱秋》。这首歌生动具体地描述了秋天的孤独和寒冷，以及小瑟的美丽。无疑是美的象征。

还有诗歌朗诵比赛。从这件事我了解到，读诗一定要有情绪，但也要根据被读诗的语境去读那种情绪。比如；读李白的《将进酒》一定要用慷慨激昂的语气；读泰戈尔的《最遥远的距离》，一定要用抒情而缓慢的语气背诵。我也知道一些理解诗歌含义的方法：1。联系生活实际。2.联系作者的情感。3.比较两首诗的不同写法和诗人不同的情感。4.了解诗人的人生经历。

活动结束后，我想指出这次活动的不足之处。以我自己为例，我在这次活动过程中没有认真查找资料，资料不足。而且读诗的时候没有认真读，没有表露自己的感情，把我们组的后腿都脱了。还有一次比赛的时候，我没有一份好的复习资料，导致一些问题无法回答。

诗很美，我喜欢。这一招也让我印象深刻，忘不了。

记一次活动作文8

在一个硕果累累的秋天，周老师带领我们的学生参加了热闹的“跳蚤市场”。今天我们充满了收获果实的惊喜！

周老师用大喇叭告诉我们这次活动的规则：我们从自己家里拿几件闲置的物品来出售或交换，谁卖的钱多，谁就是今天的“销售之星”。我们要挑选很多“口才明星”。我们带着自己的东西去了“跳蚤市场”。学生们很快就摆好了自己的东西，从远处看就像是排长队一样。很快，号角响起，“跳蚤市场”开张了！就在我们都在想怎么卖这个东西的时候，我们的宣传员标兵拿起气球，在路边给叔叔阿姨介绍。很快，“跳蚤市场”就挤满了人，中间的过道里挤满了叫喊声、讨价还价声和喊叫声！太搞笑了！这时，一位顾客来到我面前。她一眼就看上了我的玉米娃娃，然后蹲下来拿起玉米娃娃仔细看。如果她不知道，她会发出“啧啧”的感叹。我心想：我的玉米娃娃眼睛一定吸引了她！她笑着说：“你的娃娃多少钱？”我想了一下说：“你这么喜欢我就卖你五块钱！”

刚说完，她赶紧说：“没问题，成交！”这时候我心里很激动，心想：看似简单，其实真的很难做到！我赚了五块钱！多幸福啊！时间长了，没人来买我的东西，我很郁闷！看看其他厂商，为什么生意这么好？一个又一个订单！正在这时，一个小女孩来到我面前。她用温柔的语气对我说：“姐姐，你的钥匙链多少钱？”我觉得她很年轻，就对她说：“我卖一块钱给你！”于是我接了第二个生意。我心想：可能是因为他们善于表达，善于呐喊，所以卖的好，以后我会大胆！

终于到了颁奖的时候，我又害怕又不安。我想：前三会有我吗？我有多少钱？最激动人心的时刻终于到来了。第一名是王少康，因为他一个人卖了48元！我们都惊呼！再摸摸口袋，真的是囊中羞涩！但是没关系，因为这只是一个活动，最重要的是我们开心！

通过这次活动，我知道人做生意不容易。爸爸妈妈赚钱不容易，以后不能随便花钱！

记一次活动作文9

光阴似箭，日月如梭。岁月的潮水洗刷着我的记忆，许多人和事都在这股潮水的涌动中渐渐逝去了，但抹不去的是那段令人难忘的回忆，直到现在都让我记忆犹新，至今难忘。

记得那是一个阳光明媚的下午，汝老师告诉我们今天要举行拔河比赛，听到这话同学们在欢呼声中有序地走到楼下，我们整整齐齐地排成两队，跟在汝老师的后面井然有序地来到操场。此时，操场上已经是人山人海，其他班级的同学已经展开始交战，他们的脸一个个红得像苹果一样，紧紧地拉住绳子，老师也在一旁细心地指导他们。我们班的同学观看比赛也跃跃欲试，摩拳擦掌想象着自己在战场上威风凛凛的样子

转眼间两个小时已匆匆流逝。两小时前操场观看比赛的同学们堵得水泄不通，但现在剩下的人已经寥寥无几。我们在一旁静静地观看六一班跟六二班同学的比赛，六一班的同学使劲一拉果不其然他们赢了。接下来就是我们对阵六一班了，裁判老师的口哨一吹，我们就竭尽全力地拉住绳子，他们拉过去，我们拉过来，不相上下，然后我们使出九牛二虎之力，一下子拉了过来，我们赢了第一场。但第二场和第三场就不像第一场那么一帆风顺了。虽然我们不遗余力的拉住绳子，但最终还是以失败告终。

过了一会儿，男子组的比赛开始了，此时，我方的队员们一个个都睁圆了眼，脸憋得通红，咬紧牙关，双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。一番紧张的对决后，在啦啦队震耳欲聋的喊声中使出全力，最终赢得了比赛，全班的同学们都激动地跳了起来。虽然我们女子组并没有赢，但是从那一刻起，我知道了只要努力不论结果，不论输赢，都是值得我们回忆的事。

每个人都会经历许多大大小小的活动，而那些活动宛如天上的繁星永远都那么耀眼，那么璀璨。

记一次活动作文10

＂光阴似箭，日月如梭”。时间总是过的飞快，而我们的记忆也随着时间流逝而渐渐淡忘，但我所参加过的活动记忆却永远都不会忘记，因为它们总是让我学会一些道理。可带给我最多的知识的，还是那一场精彩的醒狮比赛。

那场比赛人行在我读五年级上学期时的学期未，在期未考试的前几周。你可能会认为这场比赛十分容易？可事实并非你想的那么简单——我在四年级下学期时被选入了醒狮队。从加入开始，我们全部人都一直十分努力地训练，十分严格地遵守纪律。每天一直坚持，从不放松，就这样一直训练到比赛的前一周，老师才让我们放松一周，准备比赛。

比赛当天，我们早早地来到学校，每个人带好所有所需用品后，便穿上赛服。一切准备好后，我们便站在校门口，静静地等待去比赛的大巴士。几分钟后，我们远远地听到巴士的引擎声，快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，巴士瞬间呈现在我们的面。我们争先恐后地上车，迫不及待地想去比赛。大家各自坐好后，车便开始往比赛场地飞驰。在路上，我们又说又笑，讨论着窗外的风景。巴士行驶的速度很快，不到半个小时，就已经到达比赛场地了。我们进到场内，严阵以待地坐在观众席上。终于广播点到了我们，我们立刻从观众席飞快地转移到表演场地。我们全部人都并不紧张，把比赛看作训练，照常发挥。终于，我们的努力给南畔华光小学争取了二等奖。虽然在退场时，有队员不小心摔了一跤，导致扣分，但我们还是以优异的成绩为学校争光。

比赛结束后，我们来到餐馆。老师为我们的努力摆上了许多好菜，早已饥肠辘辘的我们飞快地把所以彩一扫而空。饱饭后，我们便让各自的家长接回家去了。

这就是我这次活动的全部过程，虽然训练时十分辛苦，但你只要坚持不懈，就可以成功。

记一次活动作文11

太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向学校，上了车后，我从同学口中得知，今天，，我们要去比如世界。

当我们来到了心驰神往的比如世界时，同学们顿时各奔东西，玩去了。而我呢？则选了地质勘探员。 终于轮到我们这批了，进去后，笑容满面的工作员阿姨发给我们一人一个口罩，一件衣服，一把小铲子，我们准备好后，她为我们介绍了方解石，石榴石，煤，水晶，黄铜矿，萤石，这六种矿石。随后，她把我们带到一个房间，战斗，打响了。 我立刻选中了一块地，双手拿铲子，把沙土装一点在土里，使劲地翘起，就这样使劲挖，两眼直钩钩地盯着沙土中还有没有一丝亮点，地质勘探员最重要的就是认真！在灯光的照耀下，有一个闪光点，虽然很渺小，但是，这对我来说，是再好不过了，我万分珍惜地捧起它，像拿起一块宝贝似的，交给了工作员阿姨，她拿起那块石头，左瞧右瞧，一会儿皱着眉，一会儿又扶扶下巴，她说：这只是块普通的石头。说完后，便不屑一顾地扔了。我只能无奈地重挖，吸取了上次的教训后，便重新拿起铲子，拼命地挖，挖着挖着，我看见了一块较长的透明石头，我二话不说，拿起它，飞快地向管理员阿姨跑去，她惊叹到：孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！我顿时欣喜若狂，心里像抹了蜜一样甜，该拿工资了，虽然只有十个比如币，但是，它握在手心里暖暖的，毕竟，它是我的劳动所得吗！听哪，集合了，我们依依不舍地离开了。

这次活动十分有益，它让我明白了赚钱的苦处，也让我懂得了许多道理：做凡事，都要有决心，有耐力，否则的话，你就一定会失败。

记一次活动作文12

星期五的班队课上，我们在大操场举行了旧书义卖活动。

义卖活动一开始，原本静寂的操场突然沸腾起来，人山人海，，操场一下子变成了热闹的街道。我和几个同学打足了精神，大声吆喝：“快来买呀，旧书大减价啦！”摇身一变，我们成了推销员。可是不管我们怎么吆喝都没有人来买，出师不利啊，做生意怎么这么难呢？面对这种状况，我们有些束手无策了。我索性离开了摊位，挥动手中的书使劲喊：“走过路过不要错过啊，买满两元送两本，买三送三啦！”这招真是有效，一下子涌来了好多低年级的同学。有个小姑年盯着我手里的《飞侠仙》。“小妹妹，你要买吗？这本书可便宜了，只要5元。”

小女孩愣了一下，结结巴巴地问：“这个，这个能便宜一点吗？”“已经够便宜了，这本书原价要18元了”“可，可我只有4元。”小姑年摸摸口袋紧张的说“5元的话，我就不买了。”卖书不是献爱心嘛，少赚一些也没关系的。我爽快地应道：“好吧，就4元。”小姑娘眉开眼笑，连声说谢谢。我把书递给她，并送了4本杂志。她把书放在胸前，开心的走了。

我也非常的高兴，这毕竟是我赚来的第一笔钱，这笔钱让我信心大增。不一会，那个小姑娘又来了，不过这次是带着她的同学一起来的。哈哈，渐渐地，书摊前的同学越聚越多，我们的存钱盒里都装满了。

时间如飞箭，转眼义卖活动就结束了，操场又恢复了往日的宁静。虽然这次我们一共赚了三百多元，但是我们非常开心，为生活困难的小伙伴献上了我们的绵薄之力。

记一次活动作文13

太好了，今天我们要玩"夹弹子"的游戏。一盆水、三种弹珠、三双筷子、三个杯子，这就是游戏的材料！

开始游戏了，我以前玩这个游戏时，因为很早就上去比，没有汲取经验教训。于是我这次要晚一些上，先看看别人的实力如何！可我没想到，前几个人没有总结出任何经验！呀，就剩几个人了，再不上就没机会了，我只好上去了。时间只有十秒，我的'心开始忐忑不安。"一二三，开始。"我的手握着筷子，开始"工作"起来。不好，没听见我是哪一种弹子。我先花了２秒观察我的对手夹的是哪一种，红色！我的手快速伸向了一个弹子，我本以为会"马到成功"的夹上它，可它就像一个可爱又淘气的小宝宝，从我的筷子旁"逃"走了。我没有放弃那个弹子，筷子也随着那个"小宝宝"跟了过去！还有三秒了，胜败就在此一搏了，我孤注一掷，集中了全部精神去夹那个弹子。不好，又滑开了，那弹珠又淘气的跑开了。"二—一—零"，同学们大喊着。我一个也没有夹上，我忐忑不安的心平静了下来，但我对自己有一些的失望。可没想到，在我向我那两个对手的杯子看去时，发现是空空见底！"太棒了，他们也没有夹上，我们平局了！"我在心里沾沾自喜着。可尽管这样，我却还是高兴不起来，赛前我还会不时地去赛区看看热闹，可现在，我除了坐在位子上一个人生气，再无其他想要做的。

我想着想着，自己想开了。虽然夹弹子这个活动看着简单，但想要多夹弹子，实践起来却很难。我发现了我这次失败的原因：是因为我太死板了，不知随机应变，一直去夹那个有青苔的弹珠，所以导致了我的失败。生活也是这样，如果一种方法不可以让你达到目的，就可以换几种方法试试，不要一条路走到黑。那时你会后悔这种做法。通过这次比赛，我明白了这个深刻的道理！

记一次活动作文14

“耶，出发！”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容，怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师，开启自己动手，丰衣足食模式。

“呼，呼”，风声伴随着我们的歌唱声，一路向前，榕树，杉树，一串红；造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天，也影响不了我们愉快雀跃的心情，七都！我们来了。

到达传说中的实践基地后，我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手，生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组，穿着统一印有萤火中队队标的红色队服，一个个开始摩拳擦掌，跃跃欲试。

小琪开始生火了，她先用镊子夹住酒精，小心翼翼地拿着打火机往木头上一点，一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材，火势开始渐渐变大。一股浓烟，紧接着冒了出来，只见小琪的脸熏得通红，呛得直咳嗽，我赶紧接了过来，让她在一旁休息。可是不一会儿，我的脸上也开始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我们的脸上一块黑一块白的，就像两只大花猫。

小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满，胸有成竹，熟练地把牛肉倒入了大铁锅，一把抓起锅铲，有模有样的炒了起来。好厉害啊！我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰！扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口，皱起眉头：“这个没熟。”哈哈哈哈，我们笑得前俯后仰，原来小闻不是传说中的大神啊！

小闻“下岗”后，我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人，在大家共同的努力下，一盘盘美食新鲜出炉，有牛肉炒洋葱，山药面，可乐鸡翅……大家从饭来张口，衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜，心里特别有成就感。

厨艺实践完毕后，我们还学习了包扎课程，但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动，它不仅让我们当了一回快乐的小厨师，也让我们体会到了家人烧菜的辛苦，最难能可贵的是它让我们更加了解彼此，学会了互帮互助的团队合作精神。

记一次活动作文15

黄铜铃，紫铜柄，铜铃里面藏铁心，摇摇一点没声音。（打一种水果）。没错，这个谜语的谜底就是枇杷。在5月21日，我们学校开展了“枇杷黄了”的有趣活动。

已经五月了，学校里的枇杷都成熟了。遍地的枇杷叶将这明媚的春光点缀着。

来到活动地点，大家都各司其职。瞧，那一个个正在画画的艺术家们，正穿着拥有悠久历史的汉服，在对着枇杷树，临摹着枇杷树。他们一撇一转，就画出了一幅美丽的山水画。看，那一位小小书法家们也身着汉服；提起那一只只毛笔，正在临募着，一位位有名书法家们的字迹，真是写得栩栩如生啊！他们似乎很喜爱这样的景，也很享受这种感觉，陶治一下情操。看，那些人是谁？他们都在干什么？他们是小诗人，正在写着诗篇。

采枇杷才是最有意义的呢！老师！一声令下：“可以过来采枇杷了！”我们就如同一窝的蜜蜂，争先恐后地爬上梯子，伸出自己白白嫩嫩的小手；一只手抓着树枝，一只手紧紧抓住枇杷，一摘，一个色泽诱人的枇杷就“咕噜噜”滚进了小篮子里。

摘完枇杷，难道是给自己吃吗？当然不是了。

刚采完枇杷的我们兴高彩烈，只听老师说：“请你将你自己手中的一篮枇杷送到二（4)班去，别忘记，将篮子中的古诗读一遍哦！”我顿时胆战心惊：怎么还要读古诗呀？我会不会读错？我只好带着这些恐惧去送枇杷。那些弟弟妹妹们都长得十分可爱。当我走进班级时，有无数双小眼睛们盯着我。“二年级的弟，弟妹妹妹们，姐姐来送枇杷了。细雨浓浓湿谏花，南风树树熟枇杷”话音未落，只听见：“谢谢姐姐！”

本次活动会使我终身难忘，也让共会我知道了更多描写枇杷的诗句。