绿色行动作文(精选15篇)
绿色行动作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的绿色行动作文,希望对大家有所帮助。
绿色行动作文1
星期四下午少先队活动的时候,我和毕一介、王一心等十来个少先队员来到操场上,在火辣辣的太阳下,我们的少先队活动开始了。
首先,刘老师讲话了,她告诉我们:“现在的大气污染十分严重,我们应该多种植一些花草,净化空气,让校园变得更加美丽!”大家听了,都纷纷点头同意。紧接着,几位同学给我们发了种子。我们拿到了自己要种的种子,都开心极了。
大家兴致勃勃,满怀信心的开始了种植行动。我们来到了我们三(4)班的“地盘”,先分了工,然后,我和王一心同学用铲子刨了两个小洞,把两包种子撒了出来,包装袋上写着,我们要种植的种子叫“矢车菊”,包装袋上还清楚地写明了种植温度、方法等内容。把种子安排好位置后,我们就把刨出来的土又一点点地埋了进去,接着我们把准备好的水又小心地浇到了土壤上,为了能让小种子快快发芽长大,我们还捡了许多枯树叶,撒到了土壤上面,想着为土层增加营养。这样我们就种好了“矢车菊”。
我们每天都会有三个人来照顾种子,第二天时,我还制做了一个漂亮的牌子,上面写着“爱护花草,人人有责”,我开心地把它立到了种子旁。
我们都盼望着种子快点发芽、长大,开出一朵朵美丽的“矢车菊”,让花香飘满我们的校园!
绿色行动作文2
今天,语文老师给我们布置了一道非常有趣的家庭作业,放学回家后,在屋后栽一棵树,或种一种花,然后写下栽树种花的经过。
一回到家,我把书包往沙发上一扔,扛着锄头就出发了。我家后山有一大片树林,就像一片绿色的海洋。里面什么树都有,松树、柏树、杨树、梧桐树、杉树,风儿一吹,树叶就哗啦啦地唱歌。在它们的旁边,有很多小树宝宝,很挺拔。上次我去树林玩的时候,发现有一棵白杨树长得很精神,今天就把它挖回去栽上吧。说干就干,我小心翼翼地用棍子沿着树冠的形状画了一个圈,沿着圈把小树苗挖了起来,把带着新鲜泥土的树苗背回家。在池塘旁挖了一个不小不小的坑,把白杨树放进坑里,再用锄头把周围的泥土填进坑里,轻轻地踩了踩,再给它浇上定根水。小白杨好精神呦!风一吹来,向我直点头,好像在说:“小主人,谢谢你给了一个新家。”
晚上,我做了一个甜甜的梦:梦见我栽的小白杨已经长大了,枝繁叶茂,绿意盎然,好多小鸟在上面筑巢、唱歌,开心极了……
绿色行动作文3
周末,我与同伴们一起来到公园打扫卫生,开展了一次“绿色行动”。
我们这一大队共有四人,分为了两个小组,由我和小陈在广场打扫卫生,小蓓和小吴到草坪上除草,让新栽的树苗长得壮一些。分好了工作,我们拿起各自需要的工具回到岗位上认真地工作起来,一段时间之后,终于把整个广场打扫完了。累得我们混身大汗,广场显得干净了许多,我们的垃圾铲里却堆满了枯枝落叶和废纸,还有一些食物包装袋等许多垃圾……。我和小陈准备和小蓓、小吴她们汇合,顺便看看她们干得怎么样。来到草坪上,只见每棵树苗旁边的杂草都被踏为平地,她们累得筋疲力尽,正坐在一块大石头上休息,豆大的汗珠在她们的脸颊上流淌着。
我们正准备回家时,突然看见一个小弟弟在花坛里摘花,我急忙跑上去说道:“小弟弟别摘花,这样会把小花弄疼的。”小弟弟听了我的话连忙把手缩回去,说:“真的吗?那我再也不摘小花了!”说完小弟弟又跑去玩儿了。小陈的脑海里冒出了一个问号:要是还有人去摘花那怎么办呢?我想了想,脑袋里突然钻出了个点子:不如用木板做一个环保提示牌吧!对!就这么办,大家都赞同我的主意。于是,我们拿来几块木板,在每一块木板上面写了一个环保提示语,分别有:“小脚不乱跑,小草微微笑。”“小花多可爱,请你别伤害。”还有“不要让果皮箱饿肚子哟!”等等……。写完,我们便把牌子插好,这才放心地回家了。
绿色行动作文4
从古至今,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她美丽动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。
我为周围的环境感到心痛,作为未来接班的青少年,我们有责任保护环境,先从身边做起,从自我做起,保护我们的家乡---慈溪。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
今年植树节,我们全家人在后院里种上了小树苗,我利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。每天早上起床,我给它浇水,希望它能拥有充足的水分,能够茁壮地成长。让我们周围充满绿色,让我们的家乡慈溪充满绿色。让我们远离塑料袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮---草原上小憩;在慈祥的笑脸---天空下成长;在爱的源泉---河流中沐浴。
绿色行动作文5
校园里,许多人扔了很多垃圾在地上。校园简直成了垃圾场。
放学了,我们准备开展一次绿色行动,六人一组。主要清洁校园里的垃圾,我们还要擦桌子、摆椅子、擦瓷砖、擦扶手、帮花坛浇水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一组负责擦全校的瓷砖扶手,他们打来一桶桶水,把布弄湿,每人准备两块布:一块湿的一块干的。他们擦了一次又一 次,擦了一块又一块,真累呀!小强、张强、国强、丁旭、大明、王平一组负责给学校的花木浇水施肥,只见他们打来一桶又一桶,施了一次又一次,虽然他们显得 很累,但还是精神抖擞的干着活儿。我、小年、年年、岭芳、芳店、小罗负责摆椅子、桌子,还要擦桌子……累得上气不接下气。古罗、王芳、思益、子棋、莫林、 莫依负责捡垃圾、扫地,捡了许多垃圾,扫了许多灰尘,整整装满了十个垃圾桶。弄完之后,他们就用木头做了两个环保牌,一个插在主席台旁,上面写着:保护环 境,人人有责;另外一个插在花坛里,上面写着:我们只喜欢你的眼,不喜欢你的手。
完了以后,我看了一下手表:“啊!晚上10点了,我们整整清洁了五个小时啊!”虽然今天过得很累,但是今天仍然充实、快乐。
绿色行动作文6
“绿色行动”这个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自己的菜篮子,而不是塑料袋。
作为一名新时代的初中生,我也要响应绿色环保的号召,我以前在学校都是用一次性的`筷子,但现在我会自己带筷子来学校。我认为,这虽然是一件小事,但我尽了我应尽的责任。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!
绿色行动作文7
星期六,太阳刚刚升起,我就去给花园里的花朵浇水。先准备两桶水和一棵小树苗,我要把这棵树苗也栽上。
我想:这会儿温暖,我就先种树后浇花吧。我就在花园里找了一块空地,就开始挖坑了,我挖了足有20厘米深,说白了,也就是挖得很深嘛!又浇上水,使土壤湿润;然后把树苗立在坑里,埋上土,浇上水,小树就栽好了。小树好像在说:“谢谢你把我栽好了。”它立在花园里,像一个笔直的战士。
接下来就要浇花了。这满花园的花可能有成千上万朵吧,这么多花,两桶水能够吗?何况刚才浇树苗还浇了一些水呢。嗨!将就着点吧,先浇了再说也不迟。我东浇浇,西洒洒,一会儿就浇了一半花,水也用的差不多了。我浇着浇着,一不小心浇在了两只正在采花的小蜜蜂身上,这下可遭殃了,我可是知道蜜蜂会蜇人的!我赶紧跑出了花园,悄悄注视着蜜蜂的一举一动,蜜蜂向四周看了看,像发疯一样的往回飞。我小心翼翼的回到花园里,这次我更加小心了,因为我怕又发生刚才的事情。
浇完花朵之后,我一看:啊!小花绽开了美丽的笑脸,连小草也更精神了!我想让花儿不让别的人采摘掉,所以回家以后就开始做宣传牌了,做好之后,我把它立在花园的中心,上面写着:“请别踩疼我,我会开的更加美丽”这十三个苍劲有力的大字。
第二天,我看见已没有人去摘花了,而是站在花园的边上观赏花,我感到一阵自豪,还有小朋友在捡拾花园里的垃圾,我高兴极了!
绿色行动作文8
我上学的那条路两旁,有赏心悦目的艺术绿化带和绿化园圃。走在这条路上,看着那些绿色植物和花卉,我的心情总是特别的好。但是,当我欣赏路上美景时,一些被扔掉的果皮等废弃物却映入了眼帘,那种感觉很遭,大煞风景。
于是,我就写了一些环保提示语:“果皮箱向你微笑”“请把废弃物放在我肚子里!”等,贴在我上学路上的果皮箱上,以提醒自己和别人把废弃物投入果皮箱,为美好我们的环境尽一点义务。
有一天下午,我上学时,发现一个小弟弟把糖果纸随手扔到了地上,他妈妈说:“快看呀,果皮箱向你微笑,它让你把糖果纸放到的它肚子里,快去。”小弟弟把糖果纸捡起来,跑过去,放进了果皮箱里,他妈妈夸他做得对,说他是环保小卫士,小弟弟开心地笑了,我也开心的笑了。
我仿佛看到,我上学路上的风景越来越好,树绿树成荫,小草青青,群花斗艳,翠竹摇曳......想着想着,我的心里蹦出一个字:爽!
所以,我决定:将绿色行动进行到底。
绿色行动作文9
保护地球的环境是一件非常重要的事,我们今天下午就做了这样的事。
下午第一节课是我们的“口语交际”。老师问:“同学们,我们怎么保护地球环境呢?”有的说:“如果地上有垃圾,就拾起来扔到垃圾箱子里。”有的说:“如果有小朋友乱扔的话,我就去制止他!”……同学们众说纷纭。这时,老师让我们安静一下,说:“说干就干!拿好工具,出发!”我们排着队伍来到指定的地方。
绿色行动开始了。同学们有的提,有的扫,有的用手拿,当然也有个别同学只是站着而没有干。这时,垃圾里爬出了无数条小虫子,那么慢慢地蠕动,它们是那样的让人讨厌!这时,小明发现了一此破烂的衣物,鞋子,还有一个手包,这下可发了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?这下可难住了同学们。
这时,小刚想了一个好办法,从远处来了一些大袋子。这下可有办法了。
同学们就赶快干起来,干得非常有劲,同学们不怕累不怕脏,一手一手往袋子里装,不一会儿我们就干完了。我回到教室想了一首诗:
不怕累不怕脏,一手一手向里装。加油吧加油吧,胜利就在我前方。
过了几天后,那里的垃圾又满了。唉!这可怎么办?
绿色行动作文10
春天刚刚来到,大地苏醒,万物开始生长,小鸟在欢快地歌唱,青青的小草破土而出,我们的“绿色行动”也开始了。
我和小伙伴们来到花园,找来硬纸板、白纸、彩笔和固体胶,准备做一个环境保护牌,我负责设计,杨昕茗负责画画,白心怡负责写字,大家干得很起劲,这贴贴,那画画,写标语时,我提出写“保护环境,人人有责”,大家同意了,但把字写在什么地方时,我们却发生了争执,吕诚宇说:“竖着写。”我说:“不行,这样不漂亮。”吕诚宇一边比划着一边说:“那交叉着写吧。”我还是反对,说:“那样中间就读不顺了,容易读错,还是横着写吧。”最终大家同意了我的想法,不一会儿,一个美丽的环境保护牌就做好了,我们找了棵冬青树挂上,我相信再顽皮的孩子也不忍心动它。
开始浇水了,大伙儿干得都很卖力:周佩峥拿个大盆放在地上,用手捧着水往草地上泼,权潇阳拿个大型喷壶往草地上喷水,而冯哲拿着水桶要往环境牌上泼,“等等!别……”已经晚了,冯哲已经把水泼在牌上了,杨昕茗看见了,着急地对我喊到:“赵骋,快拿水彩笔!”我一路小跑飞奔到教室,拿回水彩笔,开始“疯狂”的修补,好不容易字能看见了,可惜画都变得模糊不清了,但使我们仍然干劲十足,把花园里的花花草草都浇了个遍。
我们的“绿色行动”结束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里却格外的高兴。希望我们的校园处处鸟语花香,永远美丽如画。
绿色行动作文11
春天来了,校园里生机勃勃,许多花开了,许多树也发芽了。
校园的小树发芽了,嫩绿的叶子绿油油的,看上去好像抹了油似的。花坛的花开了,有桃花,有茶花,还有迎春花。一阵风吹来,花儿 向我们点头,小树向我们招手,大家十分开心。但是有的小朋友摘下一朵桃花别在头上,有的小朋友摘下一朵桃花别在书包上,还有的摘下一片叶子玩。
学校开展了绿色行动,制定了保护花草树木的措施。我们成立了绿色行动小组,每个小组都有自己的责任区。下课了,同学们跑到自己的责任区去,有的浇水,有的施肥,还有的栽树。
有一次,我跑到我们小组的责任区,看见一个小孩在摘桃花,我走了过去,那个小孩看我来了,惊慌失措地把手里的桃花丢到了地上。我对他说:“你为什么 要摘花呢?”他满不在乎地说:“我没摘,就算我摘了,关你毛事。”我心平气和地对他说:“地上的桃花就是证据。”他听了我的话,哑口无言,只好承认了,还 羞愧地低下了头。他还说:“我能和你一起保护树木吗?”我说:“当然可以。”于是,我们俩一起抓到了许多个乱摘花的人。
在我们的呵护下,小树苗的成长中没有受到一点伤害,如果所有的树都是这样,校园就会更美。
绿色行动作文12
暑假的一天,我和两个好朋友在小区里玩,看到楼道边的栅栏里有一大堆臭气熏天的垃圾,这和旁边的绿树﹑小草﹑干净的马路形成了鲜明的对比,我们几个孩子决定把这个“毒瘤”去掉。
第二天,我们一大早起来就开始了绿色行动。我给大家分好工:我和小雪负责把垃圾用铁锹装进袋子里;小凯个子又高﹑身体又壮,他负责把垃圾送到垃圾桶。我们三人干得热火朝天﹑汗流浃背,衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不负有心人,经过一早晨的努力,我们终于把垃圾清理完了。小凯在清理过的栅栏里撒下一些花种,看着这里我的眼前浮现出了一幅画面;五颜六色的花朵配上旁边的绿树﹑小草;沁人肺腑的花香飘散在空气中;蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞;小朋友们在花丛边玩耍;老人们在兴致勃勃地聊天……想到这里,我的心里乐开了花。
上午,我们看到栅栏边站满了人,人们议论纷纷:这是谁做的好事?啧啧,真不错呀!听到人们的夸奖,我们三人对视了一下,心里早已乐开了花。
绿色行动作文13
班级里,有许多人把垃圾扔在地上。班级简直成了一个垃圾场。把我们美丽的校园给弄脏了。
放学了,在老师的组织下我们准备开展一次绿色行动。主要清洁班级里的垃圾,我们要让校园变回原来美丽的样子,我们要擦桌子,擦玻璃,摆椅子,拖地,扫地…………。
在老师的指导下,多有明确的分工,有的人扫地;有的人拖地;有的人倒垃圾;有的人擦窗户 ;还 有的人擦桌椅…………每个人多在坚守自己的岗位,忙的满头大汗,累的乐乎,为了保护好我们美丽明亮的教室和校园,付出多少都是值得的。
清洁完毕以后,我们还 用木头做了两人环保牌。一个插在主席台上,上面写着;保护环境,人人有责;另外一个插在花坛上,上面写着;我们只喜欢你的眼,而不喜欢你的手。
虽然今天清洁时非常的累,但是班级变干净了,学校就变得更漂亮了。大家的心情都特别开心呢!
时间在不知不觉中流走,老师看了看手表;“呀,都六点钟了,我们整整打扫了三个小时啊!”
于是靠墙坐的同学关好窗户,大家背着书包,老师的带着整齐的队伍走向校门口,一一被在校门口等待的家长接回家。
绿色行动作文14
地球只有一个,其实我们每个人都可以从现在开始,用实际行动保护地球——那就是,大家一起过上低碳的生活。
低碳生活很轻松,下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家车经常躺在车户睡大觉,爸爸说,多坐公交车,这样可以减少二氧化碳的排放。
妈妈有一次去超市买吸尘机,我心里想,家家户户都用吸尘机,那地球就要浪费很多电,我们还是用回平常的扫把吧!
我们洗手的时候不要用纸巾来擦手,因为纸巾是用树木做的,如果浪费纸巾的话,树木也会渐渐减少,我们就吸不到新鲜的空气,所以我还是建议大家,用毛巾或者手帕擦手比较好。
妈妈常常用清水来浇花,这样也太浪费水了吧!于是,我向妈妈提出了一个建议,用洗米水来浇花,因为洗米水是植物的肥料,可以让花朵长得更漂亮,而且还可以节约用水,我的想法不错吧!
弟弟经常去玩具店买玩具,那些玩具要用电池的,电池的污染是非常大的,我鼓励弟弟,不要买用电的玩具,多买故事书看,不但学到知识,还可以减少污水,污气的排放。
绿色行动作文15
绿色环保——我们在行动今天,是一个周末,我们四年级来到了学校,我想你们会问干什么呢?其实是捡垃圾。
在路上,我看见了许许多多的垃圾,都被小草盖住了,我不知道为什么有的人看见了垃圾桶还不把垃圾往里面扔,这让我很快想到了以前学过的课文——《一个小村庄的故事》!
故事讲的是,小村庄里的人们总是对树木乱砍乱伐,最终导致树林里的树木变成了一个个枯萎的树干,当洪水来临后,小村庄便被汗水无情的吞没了。如果我们也像那个小村庄的人们一样,对待环境,那么结果一定会和那个小村庄一样,陷入困难的处境里!
到了捡垃圾的地方,有人很快就捡了一麻袋垃圾,那是因为他们是第一个冲向前头的,在捡的途中,我们看见的不是破旧的垃圾袋,而是一些食品包装袋,因为人们扔垃圾的时候,顺便就把垃圾袋扔了,但是人们吃过的食品包装袋,因为附近又脏又乱还没有垃圾桶,所以人们才随手就将垃圾扔到了地上。我才知道老师们为什么要让我们去那里捡垃圾了。
老师给我们分每两个班一块地,我们一班和二班,在马路右边捡,而三班和四班在马路左边捡垃圾。
如果每个人看见垃圾就捡,把垃圾扔到垃圾桶里,并且多种树,我想空气就会清新,周围就会变得美丽,人自然也不难受、不生气,闻得空气都是清新的,那多好啊!谁不想住在这样一个小区里!所以我们就从现在做起,从一点一滴做起,相信我们周围的环境就会越来越好的!