五年级一次活动作文(15篇)

发布者:古莲花池 时间:2022-12-20 02:30

五年级一次活动作文(15篇)

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的五年级一次活动作文,希望能够帮助到大家。

五年级一次活动作文(15篇)

五年级一次活动作文1

叮铃铃……老师神采飞扬地走进课堂,这节是我们期盼的作文课,今天我们进行了一次竞争异常激烈的活动。

上课了,老师有点神秘的告诉我们说:“今天,我们要玩一个有意思的游戏”。同学们情绪高涨,异口同声的说:“什么游戏呀?”这时,老师在黑板上写了四个大字:成语派对!

老师说:游戏规则是:“我们大家分为两组,第一组先派出一个代表上前面来表演一个成语的动作,大家在下面猜,谁猜对了获得一颗星,哪个组猜对得多就获胜!”

话音刚落,同学们都显得异常兴奋,个个摩拳擦掌,好像真的要进行一场激烈的战争似的。我心里也非常紧张,心想我们组到底能不能获胜呢?

活动开始了,我们组要先选取一个代表去表演。同学们自告奋勇地把手举了起来。老师让王彤先上去表演。表演开始了,同学们都全神贯注地盯着王彤,生怕漏掉一 个细节。王彤先做了一个这样的动作:从门那里跑到讲台边,停下来以后气喘吁吁的,好像快要休克一样,这时,我眼珠一转,哦!我想到了是那个词,老师让我回 答,我飞快的站起来说:“跑得上气不接下气。”老师说:“回答正确!奖励一颗星”。一组的同学立刻为我鼓掌。然后王彤又做了后面两个动作,同学们都猜对 了。接着该第二组的同学表演了,可是他们一个个的你推我让的,最后决定让刘燕杰同学上去表演,经过几抢答.他们组的得分和我们组的一样。老师看两个组打个 平了,灵机一动,说”老师表演三个,同学们抢答,以决胜负.”,同学门情绪又一次高涨起来.前面两个两组分别猜对了一个,到了第三个决定胜负的成语的时 候,我们都非常紧张,后来王鑫丰脑袋一转想到了答案,老师宣布说我们组获胜了,同学们高兴得手舞足蹈。

虽然这次我们组获胜了,但我们知道了我们的词汇量还远远的不能满足需要,不能骄傲。争取下次再取得更好的成绩。

五年级一次活动作文2

一个烈日炎炎的下午,我们进行了一次辩论活动。

我们的辩题是:开卷是否有益处。正方:开卷有益。反方:开卷未必有益。每一方有三个主辩手。

我们拿着一些收集好的资料,于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来,手里拿着稿子,像拿着一挺机关枪一样,朝我们扫射:“我认为开卷是有益的,因为名人都是有读书的……”

我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来,针锋相对:“可是很多人看了很多书仍然犯罪,比如著名的奸臣秦桧,他也是读书破万卷,知识渊博,但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”

在这一点上,我同意反方观点,看不好的书,会损坏自己的灵魂;一个灵魂不正的人,读越多书,对社会对他人害处越大。

接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来:“以我们班级一个同学为例,陈汐妮二年级的时候会看漫画书,而且十分喜欢看,为什么她的成绩还是这么好呢?”

本以为陈汐妮要遭殃了,没想到她“刷”地一下站了起来,带着反驳的语气说:“是,我二年级的时候是有看漫画书, 不过我是有挑选性地看的,不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈,正方自己搬石头砸了自己的脚。

双方你来我往、唇枪舌剑,异彩纷呈,观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。

辩论赛马上就要结束了,白老师请双方发表自己的观点。正方总结的是:开卷是有益的,只是有些人看书的方法不对。反方是:书犹药也,有良药也有劣药,开卷未必有益,但善读之可以医愚。

我感觉这次辩论会让我收获很大,因为这不但让我知道什么叫辩论会,还让我知道辩论不仅需要广博的知识,更需要灵活的脑子和优秀的口才,我希望自己以后能成为优秀的辩手。

五年级一次活动作文3

星期五下午,学校组织我们去海力士参加消防体验活动。

海力士的阿姨向我们介绍了他们公司的发展历史、工作环境、消防设施,并带我们体验了模拟现场灭火和火灾逃生。

模拟现场灭火可有趣了!每三个人组成一个灭火小队,当发生火灾的时候,三人同时用水枪喷射火源,如果火熄灭了就算成功,否则工厂就会发生爆炸,救火就失败了。我们都很兴奋,争先恐后地去当消防员,看见火苗冒出来了,急忙用水枪扫射,可是工厂一次又一次的爆炸。终于轮到我了,我两手紧紧握着水枪,双眼盯着显示屏,火苗窜起来了,我急忙用水枪喷射,可是火势越来越旺,黑烟越来越弄,工厂又爆炸了……看我们接连失败,大队辅导员戴老师给我们指出了失败的原因——不团结,喷水的时间和位置都不一致。在戴老师的指挥下,灭火成功了,我们高兴得又蹦又跳。

我最喜欢的当然是火灾逃生体验了。一进入模拟火灾现场,一片漆黑,还有呛鼻的烟味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出现了一道门,我按着预先讲解的火场逃生知识先用手摸了摸门的温度,可是门是热的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左边又出现了一道门,用手试了试温度,没问题。我勇敢地推门而入,沿着安全逃生的箭头继续前进。突然,一个东西“啪”的一声打在我的脑袋上,痛得我“啊”地叫了起来。我想都没想弯下腰就冲了出去。逃离火灾现场后,海力士的阿姨告诉我刚才是被高空坠物击中了。我心想:哎哟妈呀,要是真的火灾,我的小命不就玩完了吗?

这一次体验活动不仅给我们带来了快乐,更给我们带来了安全。

五年级一次活动作文4

我们学校一年一度的科技节就要来临了,为了让所有同学都参与其中,今天下午,我们全班同学一起体验了一次有意义的科技活动。

我们分为两组:男生组和女生组。一开始,我很疑惑,也很兴奋,我们要去做什么呢?是不是化学实验?会不会······这时,一位老师把我们女生领进了一个教室,随后便分发材料。

看到材料,我便更是感到奇怪了,只见桌上摆着一个既像碗,又像瓶的塑料盒,一个盖子,一个电路板,还有一堆铁丝。正当我迷惑不解时,我看见了说明书。哦,原来是做“夜光灯”啊!我一定要做好!

我先按照老师给的步骤,将那些“铁丝”一根一根插进电路板。首先一个是长着“四只脚”的,我用手把它的“脚”掰开一点,依次插入四个孔,随后是一红一绿两个长着“两只脚”的我又分别把它们插进相应的位置里,再插入LED灯,放上电池,就能亮啦!可是,它不会变色呀!我一看说明书,才发现还有两个零件没有安装,那是控制变色的,插上之后,灯光发出有丰富多彩的颜色啦!

然而,又一个问题摆在了我的眼前:怎么关掉灯?一定要把所有的都拆掉吗?这时,老师开始讲解,原来还有一个零件,它是用来控制LED灯的。嘿,真神奇,有了它,灯果然不亮了,而想要再次开灯就只要将金属片倒过来就行了。

我把装好的电路板放进那个塑料盒子中,拧上盖子,将它倒过来,一个夜光灯就做好了。更妙的是,它还是太阳能的,电池用完时,放在阳光底下晒一晒,就又有电了。我与同学们互相炫耀自己的成果,心里十分高兴,也很自豪。

这次的活动让我们走进了科技的世界,也收获了许多知识,真希望能够再体验一次!

五年级一次活动作文5

今天下午作文课,老师给了我们一项特殊任务——买菜。听到这个消息后,我们沸腾了。叽叽喳喳地讨论怎么去,都恨不得跳出窗户,用最快的速度到达菜市场。

在去的路上,我们就像小鸡跟着母鸡一样跟在老师后面,生怕跟丢了。心里真是又紧张有兴奋啊!那是因为这是一个新建造的市场,东西都很齐全,菜价也很合理。老师先让我们集合,讲了一些注意事项,然后让我们独自行动,小鬼当家咯!

这课时我第一次独自到菜市场呀!我把钱放在口袋里,但不一会儿就去摸摸它,生怕一不小心弄丢了,那我岂不是完成不了“任务”了。首先引入我眼帘的是那玲琅满目的蔬菜。该买什么好呢?今天晚上想吃西红柿炒鸡蛋,对,就这么定了。买点西红柿和鸡蛋,当然少不了葱了。哇!想起来就流口水,我得赶紧去买。瞧!眼前不正有吗!课时,我该怎么问呀?眼前是一位白发苍苍的老奶奶,这可难倒我了。正好有人来买菜:“老奶奶,这芹菜多少钱一斤呀?”老奶奶面带微笑地说:“不贵,两块五,要来斤不?”————我一听马上现学现卖:“奶奶,西红柿多少钱一斤,新鲜不新鲜呀?”老奶奶一看我是个小姑娘:“来,闺女我帮你挑几个,这都是我种的放心吧。”说着,老奶奶一把拉过我的篮子,挑了几个有大有红的放进去,一称,就说:“闺女,一起是三块八,收你三块五吧!”我一高兴坏了,老奶奶真是好人,就说:“奶奶,我给你四元,您别找了。”我为这第一次买菜沾沾自喜,嘿,我也会买菜了!

就这样,我用同样的方法,买到了鸡蛋和香葱,东西都买齐全了,我的西红柿炒蛋也在我脑海里出现了,感觉都闻到那香味了,哇,真想快点回家,马上把它给烧好了。

五年级一次活动作文6

今天,在语文课上老师让我们做一个有趣的体验活动:当一次盲人。

我们的任务是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活动过程中,不能摘掉红领巾,也不能睁眼偷看。不能交头接耳,要让体验者独自完成。

体验开始了,只见王萌萌“失明”后,大胆地“破浪前行”,走到讲台前的桌子旁,双手一挥,只听“哗啦”一声,一整瓶水洒在了桌子上,我又听见了“滴答”“滴答”的声音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

刘阳阳“失明”后,她不仅没有像王萌萌一样“破浪前行”,而且还和她相反,站在座位上一动不动,就像一个模特儿!要不是袁老师把她拉到放水壶的桌子前,她就要站到下课了!

眼看着第一组就要体验完了,我的心也“扑通”“扑通”地跳了起来。

我想“既然第一组的同学们能做到,那我们第二组的同学也能做到。”我的记忆力也不错,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我时,我就有点急了,因为我怕把水洒在地上后滑到或撞到别人的桌子上……

总算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不对!这不是接满水的杯子!”这……是孙宇航的杯子!在这时,我听见了孙宇航那小子的窃笑。我又向前走了几步。

啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看来有很多人把水洒在桌子上了!我对好瓶口,只听“唏哩哗啦”几声,我便轻松起来。因为我已经把水倒在杯子里了。胜利万岁!可是我突然高兴不起来了,因为我突然迷失了“回家”的方向!

我摸呀、摸呀,摸到一个长长的东西。这是什么?是……孙宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2个座位吗?天助我也!之后我比较顺利地回到了我的座位。

下课了,我摘下了眼罩一切还是那么平常,同学们仍然在说说笑笑,青翌辰仍在写语文作业。只不过,在大家的心中,多了一句话:“尽你最大的努力去帮助那些残疾人。”

五年级一次活动作文7

我参加过许许多多的活动,比如拔河比赛,丢手绢,老鹰捉小鸡……但我印象最深的,是那一次贴鼻子活动。

那是期末考试后的一天上午,张老师神秘兮兮地走进教室,手里拿着一张白纸,我们疑惑不解,心想,张老师葫芦里卖的是什么药?这时只听老师说:“这节课我们玩一个小游戏——贴鼻子。”同学们一听,欢呼起来。

随后老师拿来几个磁铁,把白纸吸在黑板上,又在白纸上画了一个小男孩的脸,接着老师说了游戏规则:上台来先把眼睛蒙上,左转三圈,右转三圈,然后为小男孩贴鼻子。同学们听了,一个个都争先恐后地举起了手。

第一位上台的是我们班的调皮大王——程志远,只见他大步流星地走上讲台,然后左转三圈,右转三圈,正要画鼻子的时候,却听到陈志远“咚”的一声摔了个狗啃泥,顿时,班里同学哈哈大笑。程志远起身拍拍身上的灰尘,摸索到黑板又继续画鼻子,可是他迟迟不敢下笔,正要下笔时,只听台下的同学们有的说“左”有的说“右”,陈志远狠狠心,一不做二不休,随便画了一个,这下同学们笑得更欢了。他取下眼罩一看,自己也笑了起来,原来他把鼻子画在了耳朵上。

第二位上台的是我们的班长赵帅,他转完圈后,好像早已经胸有成竹,只见他用手在黑板上左量量右量量,最终准确地把鼻子画的小男孩的脸上,大家不由得为他竖起了大拇指,班里响起了雷鸣般的掌声,他取下眼罩一看自豪的笑了。

下一个上场的便是我,我的心里七上八下的,生怕画不好。我静下心,耐心地转完六圈后,我觉得晕头转向,我费力的摸索着终于找到了黑板,我也学着班长的方法,先在黑板上量了又量,然后毫不犹豫地画上鼻子,结果我取下眼罩一看,我一下子笑喷了,原来我把鼻子画在嘴巴里,同学们也捧腹大笑,有的笑的眼泪都快流出来了。

随后又上来几个同学为小男孩贴鼻子,可都以失败而告终。不一会儿下课了,游戏也该结束了,可同学们都意犹未尽。这个活动真有趣,虽然已经过去半年了,但现在想想还是很高兴。

五年级一次活动作文8

去年“六一”儿童节前一个月,曾老师通知我们“六一”儿童节要举行足球赛,我自告奋勇,要加入足球队,曾老师看我表现积极,果断同意了。

经过一个月的训练,我们的足球队有了很大突破,我也从一个“菜鸟”变成了一个“精英”。我们做好一切迎战的准备后,我摩拳擦掌,跃跃欲试,想要在战场上大显身手。

日子过得真快,转眼间,“六一”儿童节就来了。比赛地点在后操场,四年级只有三个班参战,分别是四(6)、四(1)和四(4)班,各班选手在操场上集合,威风极了。

第一局是四(6)班和四(1)班比.我们队的两位选手不顾三七二十一,不要命地向敌人冲去,敌人真是身经百战,一下子劫走了我们队的球,我们队其他人冲上去,足球赛变成了打架似的,双方扭打在一起,互不相让。

在关键时刻,敌队的一名队员窃走了球,然后溜之大吉,使劲向我们的球门射去,我刚反应过来,想要跳起来接球,结果摔了一个四脚朝天,足球准确无误地射进了我方的球门。没错,由于我们没有团结一致,所以“战败”了。

虽然这场球赛只过了一个小时,但我却感到好像过了一年似的。出师不利也使我队军威大折。

突然,曾老师走来,对我们平淡地说了一句:“团结就是力量。”

虽然老师这句话很平淡,却鼓舞了我们的士气,于是我们合伙制定了一个“秘密计划”。

第二局,四(6)班和四(4)班比。敌军饿虎扑食地冲上来,我队的钟其峻一脚踢飞了足球,又被吕国源接住了。由于我们计划缜密,目标明确,把四(4)班的人打得落花流水。最终,我们在了这场“浴血奋战”中取得了胜利。

虽然我们只得了二等奖,但我们得了一个启示:团结就是力量。

五年级一次活动作文9

记得有一天,老师们带着我们大队委去乾西乡湖头村的文化大礼堂参观,那儿的叔叔阿姨特别热情,还给我们讲了有关于农耕的用具。我们兵分两路,一队跟着张老师去长湖边写生,一队跟着金老师去长湖边发“剿灭劣五类”的传单,这次的活动真的非常有意义,收获也颇大。

我们跟着老师们来到了乾西乡的组委会,找了个位置坐了下来,叔叔阿姨们跟我们打招呼,让我们感到特别亲切,一点儿也不陌生。我们的大队长陈锦琳带着大队部中的几名同学,给组委会的叔叔阿姨以及领导们戴上了鲜艳的红领巾。陈大伯给我们讲了爷爷奶奶辈时耕田种地时所用的用具,如:木犁、扁担……让我印象最深刻的是扁担,陈大伯讲得十分有意思:扁担“哥哥”和“弟弟”之分,还有两个箩筐,这两个箩筐可以装很多东西,中间还有一个扁担,而那个担子是“哥哥”。担子是放在人的肩膀部位,一般自家东西拿出去卖的时候,挑上扁担,箩筐一头一个,把东西放在箩筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁担放下来还要蹲,要费很大的劲,起来也一样,这时“弟弟”来帮忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中间,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那儿,用肩膀扛起来就继续走了,这样既省力有方便。

农耕文化课上完了,我们开始兵分两路,我所在的队伍是由张老师带队的,去长湖边上写生。

到了长湖边,长湖真是变了个样了,“剿灭劣五类”、“五水共治”真的很有用。我和陈爽找了一个拥有独特风景的地方坐了下来,拿起画笔,专心致志地画了起来。在我的画中,有一棵千姿百态的大柳树,有一座老房子,还有长湖边的石栏,很普通,但却很美。一笔一划地勾勒,涂涂改改,一副别致的画淋漓尽致展现在我的眼前,我感到十分欣慰,这时我第一次写生,感觉这个境界是颇耐人寻味的。

这次活动十分有趣,也十分精彩,让我深深地体会到了大自然独特的风景,别样的农耕文化。

五年级一次活动作文10

这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。

操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的`、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。

当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”

过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。

几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……

五年级一次活动作文11

我经历了许许多多有趣的活动,其中最有趣的,就是这次的秋游啦!

我们经过一个小时的车程,终于到了位于高明的盈香生态园。一下车,映入眼帘的是一大片火龙果。虽然火龙果还没有结果,但可想而知,它们结果的时候肯定很十分壮观。除了火龙果,还有其他数不胜数的的农作物,真美啊!

我们班主任一声令下,我们就解散,我们自己创的一个小组去玩了!我们玩了很多游戏,比如说“飞椅”、骑马、钓金鼠、碰碰车……到了中午11:30,我们都集中在野炊区里,准备做饭。

等我们班的“大力士”拿来材料,我们便开始了!我们几个女生和几个男生开始洗菜。之后,洗好的菜又交给一个女生切。切好后就开始煮了!炒菜,还得先生火。此时,野炊区里的人个个都变成黑脸了!场面既壮观又热闹,人声鼎沸,炊烟缕缕,只可以用“乱”来形容。

我们第一小组做第一道菜—“牛肉丸菜汤”时,遇到了困难,就是不知道放多少盐。一个人说放多点,一个人说放少点。最后,我们终于战胜了这个困难。第二道菜是“大杂烩”,不一会儿,我们便完成了!接着是第三道菜,就在倒油的时候,我一不小心吧装油瓶的盖子倒下了锅里,别的组员看见,急忙叫我拿起来,然后我便小心翼翼的把盖子拿了起来,我们又克服了一个困难。

不一会儿,所有的班级都炒好了菜。人人都欢天喜地,迫不及待的想尝尝自己做的菜。大家吃着自己小组一起团结做的菜,开心的笑了!这时的场面已不是“乱” ,而是充满欢声笑语的酒店。

这次有趣的野炊活动,使我明白了两个道理,一个是:不管遇到什么困难,都必须站起来,勇敢的战胜这些困难,才会获得成功;另一个是:团结就是力量,如果大家团结起来,就会创造一个个奇迹。这两个道理让我终生受益,永久难忘。 欢迎同学们向朋友推荐本站

五年级一次活动作文12

在暑假中,我们的吉他班举行了一次特别有意义的活动——才艺大比拼!而意义嘛,就是让我这些学生间互相切磋,以便来找出自己的不足。

在比赛前的一个月我便开始了刻苦的训练,我每一天都要花一小时反复地来练习《姑娘》这首歌。可这还不够,我还让爸爸妈妈来当评委,看看我那神情并茂的表演,哪点做得不够好,要怎样改才能让评委满意。

比赛的日子来了,我被安排在第十一个,在欣赏完了前前同学的精彩表演,还有第二才艺谈他(她)们的理想,听完后,我突然觉得自己准备的还不充足,不能跟他(她)们相比,他(她)们有的在上面跳舞,有的还在上面展示自己的嗓子,还有的在舞台上展示了自己画的画。而我却只在前几天匆匆忙忙才画了一幅关于环保知识的漫画,一下子感觉自己逊色了不少。马上就轮到我上台了,我那脆弱的小心脏“扑通,扑通”的跳着。“有请丁润桢同学上来表演《姑娘》。”我便在掌声中登上了舞台。我拿好吉他,身体坐直,便弄好以了表演。“我曾多少次梦见你,啊,姑娘……”在表演完歌曲之后,我把我画的那幅画拿了出来说:“这是一幅关于环保的画,画里面有一个小男孩和一个小女孩在那植树浇水,旁边还有一棵大柳树,上要告诫人们要保护环境了。”可是中间我是断断续续说出来的,说罢,然后我说了,我长大以后想当一名儿科医生,为山区、贫穷的孩子们去治病,到了颁奖时我获得了一个三等奖。

在这次活动中让我知道了一些道理:让我知道做事前要做好充分的准备才能做好这件事。

五年级一次活动作文13

金风送爽,师大附校又迎来了一年一度的远足活动。

一路上,欢声笑语不断,嘹亮的班级口号响彻云霄,怀着憧憬与希望,我们到达了目的地———凤鸣湖。

远远望去,连绵起伏的山峦环绕在四周,好一个青山配绿水,湖面平静,阳光洒落在上面波光粼粼,像一件闪闪发光的舞衣,妖娆美丽,湖的四周都是绿树,似乎还有一丝春天的气息,在这诗一般的环境里,各班开展各种活动,大家真是玩的不亦乐乎????

短暂的一中午的时间转眼逝去,我们又开始徒步返校,也许是太累,也许是过了那个兴奋,回去的路上,大家都垂头丧气,走得很慢,“为什么没有车子送我们回去,走那么长的陆太累了”“就是,就是,这简直就超负荷运动!”大家你一言我一语,议论纷纷。实际上,我又何曾不是如此,我的双腿似乎灌了铅,每走一步都很艰难,而且身上还背着一个包,我开始后悔自己的决定,我想放弃,但又无法放弃。

正当我左右为难的时,那熟悉的歌曲《我相信》传入耳边“我相信我就是我,我相信明天????????勇敢的大步向前,你就站在舞台中间”。听到这儿,我眼前一亮,对,相信自己,勇敢的大步向前,超越一切困难,向目标前进!那一刻,风儿似乎在为我鼓掌,阳光似乎在对我微笑,带着坚定的信念为 走完了全程,我成功了,我胜利了,我留给困难的只是一步步坚实的脚印和一颗被自己感动的心??????

实际上,人的一生就像在徒步旅行是过程,有起点也有终点,当然,在这一旅程中并非能一路顺利,但有些人在走过后是幸福的、快乐的,而有些人却是痛苦的,其关键就在于是否能保持良好的心态,有些人就拥有这一心态,在不如意的困境中能发现比挫折更有价值的一面,有些人却选择了逃避,但终归要度过这一节,只好被动的去承受,这永远都是痛苦的,所以,朋友,在遇到困难时,不灰心丧气,绝望就会变成希望,相信自我,保持良好的心态,相信终点就在眼前。

五年级一次活动作文14

今天,是一个阳光明媚的星期五,也是我们春游的日子。

我们乘坐的是大巴车。在车上,有的同学在听音乐,有的同学在看电视,还有的同学在小声地交流。

坐车坐了很久——大概有一个多小时吧,我们才到达目的地——香草世界。一下车,我就看到一个摩天轮。

下车后,导游领着我们来到大门前,上面印着四个大字:“香草世界”。导游让我们在那四个大字底下拍照。

拍照完毕后,我们就解散了,导游告诉我们,一点半在这里集合。我先找到了自己的组员,然后和诗茵一起商量着流程。后来,我们决定先去玩,玩到12点开始吃饭,吃饱后接着玩,玩到集合的时间。

我们先在里面走了一圈,然后就走出大门,准备去玩机动游戏。没想到,走到一半,诗茵那组的组员陈尔临却被四年级2班的江老师给“捉走了”。

随后,我们全部人都决定,先去玩摩天轮,于是,我们便走到摩天轮下排队。过了一会儿,终于轮到我们了,我们四个人走进了摩天轮。坐上摩天轮的几分钟后,我们全部人都感受到摩天轮的闷热。

一下摩天轮,我突然感觉,外面原本比较热的天气现在和摩天轮内比起来,显得格外凉爽。

就这样,我们一直玩了下来。我们约定好,12点在过山车旁的一排椅子那集合。我只玩了两个项目,有:过山车、海盗船。排队排了好久。

12点到了,我们全部集合,准备吃饭,我们吃饭的桌子都堆满了美食,其中,薯片最多。

吃饱喝足后,我们全部人都说要去鬼屋。我们排了一会队,就到我们了。我们走进鬼屋,鬼屋一点都不恐怖,所有“鬼”都待在橱柜里。全程都只有一个同学在一直叫,其他人都不叫,她的叫声真是震耳欲聋啊!

出了鬼屋后,我们就走向集合的地方。等全班人齐之后,我们就该回去了。我坐上大巴,看着窗外的摩天轮,耳边响起了春游时的欢声笑语。不舍得,真的很不舍得……

五年级一次活动作文15

今天我们进行了小记者活动——参观消防队。

下午,我们坐上了通向消防队的大巴车,我的心情就如晴空万里的天气一样好。我们快乐地唱着《奔跑》、《逆战》……或许是因为唱得太投入了,不一会儿就到了。

在消防队操坪里,我们提出了各种关于消防知识的问题。我最感兴趣的问题是“你们为什么要当消防队员?”,李队长回答说:“这种工作能够帮助人们,我们因此而感到自豪!”我为有李队长这样的消防队员而骄傲。

第二个环节是观看视频。刚开始播放的音乐有点阴森,我立刻联想到了最新热播的电影——《侏罗纪公园2》。视频开始了,首先映入眼帘的是一场熊熊大火,吓得我半死。仔细一看,原来是北京的电视台起火了,几百名消防队员和近百辆消防车同时赶到现场对着熊熊大火喷水。过了许久,大火终于被扑灭了,但一名消防队员因此牺牲了,一种敬佩之情油然而生。

第三个环节是了解消防器械。映入眼帘的是形态各异、颜色五花八门的大小不同的物品,看得我眼花缭乱。开始介绍了,这是隔热防护服,它可以把热能反射回去;这是三角救生架,可以把井或坑里的人拉上来……看来消防员所用的东西还真不简单啊!

接下来我们一起玩了“探险”的游戏。我们每个班陆续进入一个充气小屋,里面漆黑一片,我的心顿时悬了起来,脚有点发抖。突然,前方有一缕白雾向我扑来,我迅速学着所看视频的逃生方法快速通过充气小屋。我悬着的心终于落了下来。原来,他们是想训练我们逃生方法,真是用心良苦。

时间过得飞快,不知不觉中我们的小记者活动就结束了。我们通过这次活动知道了很多消防知识,同时对他们的这种舍己为人的好思想感到由衷地敬佩!

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