课外活动作文精选15篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的课外活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课外活动作文1

要问我的课外活动，我一定会骄傲地说：“那就是我学的古筝了”。

这是一架长一米，宽四分米的深橙色古筝。古筝有21根弦，弦下有21个弦码，在古筝的右边有调音装置。知道我为什么学古筝吗？因为古筝弹出来的声音是多么的幽雅、动听，所以我决定学古筝。

“学古筝用手弹会弹破手指头吗？”妈妈告诉我：“弹古筝手指端是要绑指甲的。”自从那以后，我就开始学了，每当看到电视上别人弹古筝时，我就会说：“我的古筝要弹到这样就好了。”这样日复一日，年复一年，我都在不断地学习。今年我就要考八级了，不容易吧！

我的同学说：“这不简单吗？”我说：“说起来容易，做起来难。”学古筝的要求很严格：一、每天在家练一个小时；二、上课不准讲话；三、一节课必须弹会本节课所学的全部内容等。

在家练琴时间久了，我也有犯懒的时候，有时弹不到二十分钟，我就问：“几点了，不弹行不行了？”妈妈说：“弹琴要用‘心’去弹，这样时间很快就会过去的。”按照妈妈说的，心里不再老想着弹了多长时间，果然，一个小时一晃就过去了。

我最喜欢的课外活动就是——学古筝，我有时在想：“古筝为什么会有这么大的力量使我能够为它着迷、为它付出？”

课外活动作文2

今日下午，是我们这一学期的第一次课外活动，我们都在为趣味运动会坐准备，这回我们练得是保龄球。

游戏规则的这样的，首先，第一个人左手拿一个球，右手拿一个球，两只胳膊中间有一个球，放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后，就拿着球，放到前面的那个呼啦圈里，开始了，我们这一边的第一个人贾淼森同学，他的反映非常快，按老师的说的规则放了过去，而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快，就是没按老师的说法抱球走，所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了，第二局开始了，贾淼森同学很快就放到指定位置，可是李国赫同学反映也是很快的，可是李国赫的球光掉，所以给我们拉了很长时间，之后，因为李国赫，我们这一局又输了，第三局也输了。

下课了，我们队很不开心，因为李国赫，我们输了。

课外活动作文3

下课了，操场上热闹起来了，同学们去参与各样的课外活动。有的同学在玩丢沙包，有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了，“老鹰”来捉我们了，我们一个个掀起衣服，手抓得紧紧的，跟在“鸡妈妈”后面，左躲右闪，我们一会跑东，一会跑西，有时“鸡妈妈”跑不过老鹰，让一只只“小鸡”东逃西散，地上倒下一大片，“小鸡”们笑成一团。“老鹰”捉到了一个小朋友，“老鹰”变成了那个小朋友，又一只“老鹰”来捉我们了。我们又飞快地躲起来，这只“老鹰”非常狡猾，他声东击西，明明看着他往左边跑，谁知他猛一个转身朝右边跑，“小鸡”们大呼小叫，“鸡妈妈”都忙得团团转，又一只小鸡被抓啦。

“当当……”上课的铃声响了，有趣的课外活动结束了，我盼望下一次课外活动。

课外活动作文4

在暑假的一个星期六，我和妈妈出门去参加由《课堂内外》举行的“萤火虫之夜”活动，地点在照母山森林公园。

活动开始之前，我们在公园的一片草坪上游戏，游戏名叫“萤火虫知识抢答”，例如：“萤火虫是吃素还是荤？”“萤火虫有几条腿？”等，每答对一次，就可以优先得到奖品，如：手电筒、萤火棒等。接着，我们30几个孩子分成了4个队伍，便开始了寻找萤火虫之旅。

一开始，我们这一组因为兴奋过度，所以一开始就使劲跑，一口气跑完了3、4公里，把老师说的路程都跑完了，才停下来。当妈妈从后边赶来，说：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收获了！”“啊？！”我们吃惊的说。在返回的跑上，我们也慢慢的边走边细心观察，发现了并捉到了4只萤火虫！后来，我们把好不容易捉到的萤火虫仔细观察和研究了一会儿后，决定还是把它们放回树丛里。因为它们和我们一样，也是有生命有家和亲人，所以我要保护它呀！

通过这次活动，让我明白了一个道理，那就是做任何事都不能太急，要学会放慢速度，仔细观察和思考，才会有收获！

课外活动作文5

我最喜欢玩陀螺。下课后，我飞快地跑到操场，和心爱的陀螺玩，和同学们比赛。

开始游戏！我跟同学说：“一，二，三，发。”我发出的陀螺就像一个旋转的轮子，呼呼作响，用极大的力量撞击着别人的陀螺。一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺边上撞了。我觉得：我的陀螺那么厉害，你的陀螺和我的陀螺碰撞，真是小巫见大巫。我的陀螺砰的一声撞在我身上，让同学的陀螺摇摇晃晃，但很快我的陀螺就支撑不住了。这时，另一个同学想和我比赛陀螺。谁要是怕他，我就跟他拼个你死我活。但是这个同学刚赢了两次陀螺碰撞，他的陀螺也没剩多少力气了。看到这种情况，我灵机一动，悄悄对他说：“等一下，让我们一起，先打败正对着我的陀螺，然后我们再碰撞。”这位同学一听说这是他又一次获胜的好机会，我们齐心协力，携手共进，一举干掉了和我相撞的陀螺。

这是我快乐的课间活动。但是课间时间太短，玩不了陀螺。我觉得：把课变成课就好了。我也知道打陀螺可以消除疲劳。

课外活动作文6

学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。

在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。

我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。

果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！

课外活动作文7

下课铃一响，同学们就像开闸的洪水涌出教室，有的踢足球，有的打篮球，还有的跳绳…校园里真是热闹非凡。

最有趣的"老鹰捉小鸡"的游戏开始了，"鸡妈妈"带着"小鸡"时刻提防着"老鹰"，"老鹰"一叫，游戏便开始了，只见"鸡妈妈"左一躲，右一闪，"老鹰"实在是捉不到一只"小鸡"，这时，他看见最后一只"小鸡"跑得很慢，就突然发起了进攻，随着一声惨叫，那只"小鸡"败下阵来，就连我们这些没被捉到的"小鸡"们，也都害怕起来，心里多了一丝丝的紧张。

叮铃铃…上课了，同学们又飞快地跑回教室，课间的时间虽然很短，但是增加了同学们之间的友情。

课外活动作文8

一路颠簸，来到了刚刚被列为世界非物质文化遗产的鼓浪屿——。

一到练习基地，大家都因为站在太阳底下受罚，好像不够暖和。——有些人还在说话。大概接触了20分钟，我已经累成一团泥了！“坐”干脆利落而响亮的声音从一个教官的口中传出。基地的“大哥”介绍了四个教官。当然，我只能选择这个“名盲”，即“矮”“中”“高”三个男教官，以及一个管理内务的女教官。午饭后，我们去了另一个基地，我称之为“红剧场”。

我们班这里分缝纫，缝纽扣，画画，老师讲完我们就开始工作。

先画好要用粉笔装饰的设计稿，想好扣子应该放在哪里，然后拿着扣子开始用针线缝。

我在恐龙的衣服里画了一条长长的草帘。两颗黑色的纽扣照亮了她那双可爱的大眼睛。此外，她的头、手腕和腹部都装饰有纽扣。缝起来大概花了我30~60分钟。我们组都做完了，合影了，漂亮！

晚上我们回宿舍吃饭，然后去了红剧场。唉，对宝宝来说太累了。我们看了《残团》红色电影，是一部关于战争的电影。有点血腥，有点恐怖，有点感动。看完之后，我们就回宿舍了。

夏令营的第一天，我带着兴奋疲惫的身体睡着了。

课外活动作文9

“叮叮叮”，上课铃响了，同学们从四面八方冲进教室，准备开始上课。

老师刚走进教室，就大声说道：“今天，我来带大家玩‘画鼻子’。”老师的话音刚落，同学们就兴奋地叫了起来。

游戏开始了，老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸说：“现在，我要找一位同学给它画上鼻子。”我们纷纷举起了手，每个人都希望老师点到自己的名字。“邹雨欣。”老师喊了同学的名字。邹雨欣听到自己的名字，整个人都在发光，赶紧跑向讲台。

只见老师给她一支粉笔，用布蒙上她的眼睛，再让她离黑板两米远的地方，原地转了三圈。转好后，她跌跌撞撞地走上了讲台，捏着粉笔，准备开始画了。她刚准备在眼睛上面鼻子，可手又缩了回来，她慢慢地把手移到了鼻子的位置……这时，全班同学都安静了下来，就连一根针掉到地上的声音都能听见。我在心里喊着：邹雨欣，就是这里。快画呀，快画呀！可是，她没有听到我心里的呼喊。最后将鼻子画到了头上。我们班许祖旺大声叫道：“邹雨欣，你把鼻子画到头上了。”同学们听了，哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看，也不好意思的脸红了。

时间过得真快，不一会儿就放学了，我们还沉浸在这个游戏中，不舍得回家。

课外活动作文10

亲子运动会分为三种。快乐向前冲，两人三组跑，有猪一样的猪。抽奖后我跑了第二，两个人，三个队。很高兴这是爸爸，妈妈和我一起的运动会。爸爸和我在家努力练习

中午三点天气晴朗，我们二年级的学生抱着愉快的心境和家长来到操场。我们队共有十个同学参加了比赛，家长和我们并排站着。李老师谈到比赛过程时说：“各位，这10个家庭使用一个布，每个家庭可以给不同的家庭布，直到终点。”。另外，不能使用白线。除白线外，违反规则不得参加。李老师说要开始比赛，操场上突然响起加油的声音。第一组是徐子宪一家。他的妈妈给他们绑上布准备比赛，比赛开始后我们班的选手都像火箭一样跑了出去。，我是最后一个。轮到我了我爸爸没有时间我和姑父一组母亲给我们系了布。姑父边走边喊：一、二、一；我和姑父尽力跑了出去。我听到同学们为我家的油工作，姑父和我加快了速度，到达了终点。我气喘吁吁地获得了我们班的第一名，同学和家长们高兴得跳了起来。

今天的活动真有趣友谊第一，比赛第二，以后有这样的活动一定要参加。

课外活动作文11

下午的课外活动，我和同学打了一场篮球赛，玩得过瘾极了。回到班里，坐在位子上，我不停地用作业本扇身上的热气。虽然我把衣服脱了，但是头上仍有几颗豆大的汗珠往下滴，我只好不时用衣服擦一下。

“给，擦擦吧。”同桌右手拿着一张餐巾纸，左手里拿着一包，我马上明白了：他把刚才买的一包餐巾纸拆开，从中抽出了一张。看看他的脸，上面挂着笑容，似乎是真诚的，可是我还是不敢接，因为他经常耍我。见我不领情，他瞪了我一眼，说：“拿着呗。”他真的给我了?我不敢相信这一切，因为我俩前天刚打过一次架，而且他因此还被老师收拾了一顿，他对这件事一直耿耿于怀，恨不得把我吃了。哦，他现在给我纸巾，恐怕是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我呆呆地看了他一会儿，发现他脸上并没有不怀好意的.神情，就接过纸巾，说了声“谢谢”。

我拿起纸巾擦脸时，闻到了纸巾上的香气，觉得自己不配用这张纸巾，因为今天同桌向我借书时，我一口拒绝，我是多么不应该呀。而他，却在“危难之时”向我伸出了援助之手。想着想着，我不由得掀开桌子盖儿，拿出那本我心爱的并且自己没有看过的书，递给他。

当我又拿起那张纸巾擦汗时，感觉它的香气更浓了!

课外活动作文12

星期三的下午，我们上了一节有意义的活动课，我们兴高采烈的来到了操场上，这次课是我们韩老师带领的。我们都很开心，

一到了操场，同学们就像集市上的菜市场，热闹起来了，有的跳皮筋，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢键子，真的热闹极了。

我们几个女生分为两个小组，红队和蓝队比跳绳，比赛规格是：在跳绳的过程中，绳子不能碰到腿，碰到腿就输了，而且三个人一组，如果三人都输了，另一组就获胜了，游戏正式开始了！红队在跳的时候，差一点就碰到了腿，可是最后还是蓝队输了，第二轮开始了，这一次双方都很认真，仍然是蓝队输了！最后一轮定输赢，每个人都很认真，都不想输给队方，结果还是蓝队输了，红队赢了，这次的冠军是红队，蓝队也不要难过，下次继续加油。

我们玩的非常开心，在不知不觉中，下课聆响了起来，老师让我们站好队回到班级，我们还有点舍不得离开操场。

课外活动作文13

我的课外活动丰富多彩，有打篮球、跑步，可我最喜欢打篮球。

有一次放学回家后，我 很快写完了作业，就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员，对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。最后，我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体，我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。

每当，第一节课下课铃声响起，就意味着有趣的课外活动的到来！

我们排着整齐的队伍来到大操场上，广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组，每组领头的同学双手叉腰，排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上，这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来：“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着，远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫，你们说多有趣呀。当音乐结束的时候，我们都已经气喘如牛，累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

时间总是美好而短暂的，上课钟声响起来了，我们恋恋不舍地上楼上课去了，期待着第二天课外活动的到来！

课外活动作文14

叮，铃响了。在老师宣布下课之前，教室里很吵。一些学生冲出教室，一些学生拿着羽毛球拍在操场上打羽毛球，一些学生拿着篮球在篮球场上打篮球。

操场突然变得热闹起来。有些人三五成群，有些人在打篮球，有些人在跳绳，有些人在捕捉神秘，有些人在操场上跑步。

打篮球是我心中最有趣的事情。课后我和几个朋友一起打篮球。有一次我们十几个人在打篮球，球到了我手里。我的对手从前面抢到了球。我假装往左边跑，然后转身往右边跑。我用诡计把篮子扔了出去，但不幸的是我没接住。球落到对方手里，我赶紧跑去追拦网，不让他传球。对手也很聪明。他用了很多伎俩来摆脱我，却逃不出我的“网”。当他把球传到外面的时候，我“抢到”了球。我走向篮筐，对手试图阻止我投篮，但他们没有我聪明。我从他们身边闪过，一个三步篮。

课外活动真的很丰富多彩！

课外活动作文15

下课了，宁静的校园一下子就热闹起来了，同学们像一群小鸟一样飞出教室，开始了各种各样的活动，有的跳绳，有的踢足球，还有的玩"猫抓老鼠"，看，同学们玩得热火朝天。

瞧，"老鹰抓小鸡"的游戏开始了。"鸡妈妈"把"小鸡"们按个子的高低排好了队，我也是可爱的"鸡宝宝"中的一员，"鸡妈妈"带着一群"小鸡"出场了，一只凶恶的"老鹰"也准备好了。游戏开始了，凶恶的"老鹰"用它那锋利的爪子，左抓抓，右追追，而"鸡妈妈"左躲躲，右闪闪，"老鹰"一个"鸡宝宝"也没抓到，到了最后"老鹰"只好放大招，猛地一下子扑向一只身材矮小的"鸡宝宝"，就连围观的吃瓜群众也感受到了一丝丝的紧张和刺激。

这次活动不光带给我了快乐，还加深了我们同学之间的友谊，所以我很高兴参加这个游戏。