有意义的活动作文通用15篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的有意义的活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有意义的活动作文1

三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。

刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。

开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。

到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：

我先问好，“您好”。

老师回答：“你好”。

我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”

老师笑着说：“当然可以。”

第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”

老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”

第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”

老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”

我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”

老师笑着说：“可以。”

采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。

有意义的活动作文2

从小我就知道：团结加责任等于成功，但令我百思不得其解的是：什么是团结？什么是责任？但在一节语文课上，我似乎找到了答案。

那天语文课上，老师对我们说：“今天，我们来做一个小游戏吧，名字叫心有灵犀，这个游戏主要考验队伍的团结，责任。”说完，又给我们讲了这个游戏的规则。原来这个游戏就是让每个小组的同学上来写字，写完后能组成一句话的胜利。“这个游戏很难”这是我对这个游戏的定义。我想别的同学肯定跟我想的差不多。有的同学紧张的都把脸捂上了；有的同学抿了抿嘴唇，一副紧张的样子；还有的同学握紧了手，仿佛在思索如何能获胜。

比赛开始了，各个小组的第一名同学上去写字啦！我在心里默默念着：写“我”这个字，这个字最好造句了！仿佛我们两个之间有一条特殊的秘密通道似的，他写的就是“我”这个字！第一个字成功拿下！比赛已经进行到每组第四个人，马上就到我了。看了看前面同学们写的字“我今天读”要接读着个字啊，很好接，我想出了一个句子“我今天读书了。”只要写“书”这个字就成功了！这么想着，我写了书这个字。我回到座位，继续观察“战场”上的局势。这时，我发现四组卡壳了，到底发生了什么？我定睛一看，前面四个字是“春风拂面”过不得这个字接不上了。她一直在挠头，但似乎怎么接都不通顺，我真为这个同学捏了把汗。其实，如果把“春风拂面”改成“春风拂过”就好了。

想必也有许多人是这么想的，我周围传来许多同学们的窃窃私语“改成春风拂过不就好了吗，以前明明学过。”“挺有意境的一句话，唉。”“看来他们组今天输定了。”虽然听见了这些话，虽然已经知道他们今天完不成任务了，但我还是在心里默默为他们加油打气。比赛结果出来了，真是有人欢喜有人忧。许多人开心的欢呼起来，或给队友一个拥抱，或两个人之间互相击掌；也有许多人暗暗反省自己的错误，不时发出一声声叹息。

这次活动给予我很多启示。是啊，要是每个人都想着别人，不光顾着自己，每个小组都会胜利的。

团结与责任就是胜利的必需条件，如果你做到了这两条，就一定会成功的！

有意义的活动作文3

今天我将跟随小记者团前往名山，进行采茶和制茶的活动。注意，今天的茶可不是普通的茶，而是熊猫生态茶。熊猫生态茶，就是熊猫栖息地原生态熊猫粪施肥养生茶。这是世界上最贵的茶了，每一两就要二万一千九百八十六。太贵了吧！好想看看呀！不过看现在的情形，得堵几个小时了。不是我说的夸张，你看看现在这高速公路上，已被堵成这样了。这真的是在一寸一寸前进呀！

嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……不知不觉两个小时已经过去了，终于，我们能够畅通无阻地去看那片熊猫茶了，太兴奋了！哎，等等，熊猫茶园附近会不会有熊猫呢？如果能碰上熊猫那就太好了。绵绵思绪间，我们已走到了熊猫茶的发源地。还没走进茶园，已闻到茶的缕缕清香。

哈哈，马上将开始今天的第一个，也是最好玩的一个项目：采茶。现在，熊猫茶的创始人安老师正在给我们讲采茶的要领。可是，我现在好紧张呀，心就像一直小兔子不停地在跳。知道为什么吗？因为今天是采茶活动开始的第一天，有好多记者在场，一个个都拿着摄像机对着我们拍照。不过幸而安老师已经说了采茶开始，记者们随即便停止了拍摄。老师给了我们一人一个袋子，将采的茶装在里面。我们心中不禁感到疑惑，难道要送给我们？嗯，一定是的，那我们可就赚大了！哈哈！说着我将手伸向了茶的最顶端，老师说就是采这里，哎，这个叶子摸着好舒服呀！不知不觉，手上的动作不停，耳边却传来了清晰的声音。知道古人为何将这茶字造成这样，它有什么寓意吗？你看上面是草字头，下面近似于木，人字则在中间，造字人在草木间，反映了天人合一观的生态养生环保思想。

熊猫茶也分很多种，我最喜欢熊猫茶·女娲散花。因为它有一个十分美丽的传说。在碧峰峡熊猫基地，传说远古洪荒时代的环保天使女娲补天，给熊猫家乡撒下两片树叶，一片竹叶，养熊猫；一片茶叶，养人类，因此安老师为它取名熊猫茶。女娲洒下两片绿叶后，又为天下散花，熊猫生态茶花茶女娲散花由此得名。很美吧！

时间也过的飞快，采茶结束时间到了，我们将手中的茶称了重量，不过后来却没发下来了。不过我已很知足了，看了那么美的熊猫茶，了解了那么美的传说，还有什么遗憾呢？

有意义的活动作文4

前几天，我参加了同学们举办的关于“未成年人保护法“讲座的假日小队活动，觉得很有意思。

讲座的地点坐落于“泰和家园”小区。那一个阳光明媚的日子里，我兴高采烈地往展开讲座的科普知识大厅走去。进入大厅，我和同学们的那一股兴奋劲儿无法用语言来形容。大厅里有一个“金字塔”，塔里有许多塑料制成的“食物”：大豆，米饭，鱼，蛋。。。。。。栩栩如生，简直神奇极了！我只在课本里见过这种塔。墙上有许多图画，连人体的毛细血管也清清楚楚地画在上面，使人一目了然。

讲座要开始了，我们各自找到位子坐下。同时，一位叔叔打开了电灯。他向我们介绍了负责演讲的叔叔——沈老师。同学们鼓起了掌，掌声伴随着微笑着的沈老师。他坐了下来，开始演讲。我好奇地望着他。虽然他外貌十分平凡，一点也不引人注目，但是他所宣传的“未成年人保护法”这些法律知识却是十分有用的。“第一，为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保护法是指未满十八周岁的公民。”他清了清嗓子，说道。听了这句话，我发现这与大厅里我们的年龄不谋而合。这立刻引起了我强烈的兴趣，我聚精会神地听着。“未成年人保护法主要针对家庭保护和社会保护，”他说着，“父母或者其他监护人应当关注未成年人，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。还有，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助。公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得歧视未成年人；不得在办理收留抚养工作中取得利益。“他又举了不少例子。

讲座结束了，我恋恋不舍地走出大厅，看同学们兴致勃勃地回忆，复述着叔叔教给我们的知识，心想：这个讲座让我学会了用法律保护自己，真好！

有意义的活动作文5

元旦前夕，我们班在教室里举行了一次“迎新年班会”，这可是全校独一无二的班会，同学们兴奋得跳起来。

下午， 同学们兴高采烈地带着自己喜欢吃的零食、喜欢玩的小玩具、喜欢看的书来到教室，大家在快乐的交谈着。教室里，挂满了五颜六色、大大小小的气球，还有色彩斑斓的彩带，把教室装扮成一个舞台似的，十分漂亮。

上课铃声一响，我们的班会就开始了。周舒仪和廖珈曼当主持人，她们大大方方地说：“老师，同学们，大家好，今天下午我们班举行一个迎新年班会…...等台词。接着由潘俞任，张晓生和李龙吉上台讲了一个笑话。他们三位同学语言生动，动作滑稽，引起全班哄堂大笑。接着下一个节目——玩游戏，叫“小九九”，从九九口决表中随口说出几乘几，下一位同学就说出得数。“三五”“一十五”、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原来刘静说错了，刘静要上台表演一个节目，她没准备，只好背了一首古诗。

第二个游戏——抢凳子。同学们在凳子旁边转圈，老师一说停马上坐在凳子上，谁没有坐在凳子上的谁就被淘汰。我心里很紧张，生怕自己出错。结果在我想的 时候 老师突然喊了一声“停”，我措手不及，啊！被淘汰了。我领着小礼物失望地走回座位，在旁边观看着其它同学接下来的游戏。不一会儿，一大批同学被淘汰。最后只剩下谢莹和钟依俊两个同学抢一张凳子，同学们都紧张起来，男生为男生加油，女生为女生加油。转着转着，老师一棒敲在桌子上一边喊“停”，他们一个劲往凳子上坐，结果“啪”的一声，钟依俊被谢莹屁股一推，来了个四脚朝天，女生欢呼起来！全班禁不住哈哈大笑起来。

第三个游戏叫“抽奖”，每人写一张新年祝福语的纸条，然后放进箱子抽奖，抽中谁的谁就有礼物。我抽中李扬的，我同桌抽中我的，我得到一个果冻和一颗糖，好开心。廖珈曼上台一抽，是个无名大侠的，礼物归她自己。下个同学一抽又抽到廖珈曼的，结果她得到了双份礼物，真好运！

放学铃声一响，我们的班会在欢乐的笑声中结束了，同学们都非常开心，久久不愿离去，希望下次还有这样的活动。

有意义的活动作文6

美好的时光总是稍纵即逝，而青春年华就像一辆匆匆开过的列车，一去不返。

在这炙热的阳光下，同学们各司其职，纷纷忙碌起来。铺垫子、摆架子、搭灶头，大家干得有模有样。或许在这个信息化电脑时代，我们的生活与大自然开始渐行渐远，这也是我们今天所需要思考的。作为中学生的我们就十分需要像今天学校组织的这次野炊活动，在活动中我们思索、创新、团结互助，更是展现了新一代中学生的风采。

一块块砖垒成一份青春的汗水；一把把火照亮青春的道路；一阵阵扑鼻的香味构成青春的回忆。在这次野炊活动中，我们收获颇多，满载而归。但对于我而言，这不仅仅是一次野炊活动，更加让我感受到大自然的无限魅力，体验到户外生活的艰辛和不易。

通过这次实践活动让我明白，在现实生活作为我们十分缺少生活经验，我们缺少将书本知识和生活经验良好结合的机会。或许我们通过不断地学习了解到不少书中的知识，但我们应该牢记“实践是检验真理的唯一标准。”唯有我们真正实践了，体验过了，才能更好将学到的知识运用到生活中。就好像在这次野炊前我思考了许多不同的方案，看似设计的很不错，但当我付出行动操作起来就与设想大相径庭。

最出我们设计了人员分工，操作流程，菜品搭配。可是在我们小组的行动中，困难接踵而至。首先是材料与工具的预备，在野外这个没有电和天然气的空间里，我们必须就地取材，搭灶点火。然而这一关就把我们给难倒了，从山头吹来的一阵阵风好像扮演着调皮捣蛋的角色将我们好不容易点燃的火苗给熄灭了。当然在这其中我们也经历了，灶头坍塌，火势难以掌控，被烟熏的“潸然泪下”······但我们始终没有放弃，用微笑面对一次次的失败，让争执化为管理，让无从下手变为不断学习总结的动力。我们开始学会观察别的小组，去与学习交流，这样就可以少走弯路，学会用不同的方式去思考问题，尝试不断的创新，挑战所谓的不可能。

最后感谢学习安排的这次十分有意义的野炊活动，这也将成为我认输中难忘的一次经历。

青春不会因为我们的不舍而停留，不会因为我们心中遗憾而给我们从来的机会，更不会因为我们的回忆而让我们回到从前的美好时光。冰与火交织的青春，是属于我们的青春······

有意义的活动作文7

今天，天气阳光明媚，阳光中夹杂着一缕缕清风。我们学校做好准备马上去缅怀烈士们。

一路上，我靠着窗户，望着外面不断变化的景色，期待着即将到达的目的地，心里想：“感谢你们，烈士！是你们用鲜血和身躯终于换来的和平，感谢伟大的你们！”

时间既不等人也不快过人。眨眼间就来到了烈士陵园。放眼望去，两旁的.映山红格外引人注目，粉红的淡紫的在绿叶的衬托下显得十分高雅。走上一层又一层的阶梯，每走一步我心里就万分感慨，这阶梯仿佛凝聚着烈士们的血与肉。走上顶端，有一块高大的石碑力在中间，我肃然起敬，只见石碑上写着：革命烈士永垂不朽。我们六列中队站好，主持人用严肃有力的声音说：“同学们，革命烈士为我们付出了许多，我们要……”说完，一位同学拿着一面少先队员队旗，另外两位同学高举右手头望前方整齐的踏着方步紧跟着。接着，我们用嘹亮的声音齐唱了《少先先锋队队歌》，每一字每一句都振奋人心，回荡在烈士陵园里。随后，我和另一个同学拿起花圈走到石碑面前，缓缓放下，高高抬起右手，悄悄的说“安息吧，烈士们，你们付出了的一切我永远记在心中”我们走下去时，李校长一脸严肃说“你们有没有想过为什么国旗那么红，国旗上的五角星为什么那么闪闪发光？”我若有所思，思量片刻后，在心里默念自己的答案：烈士们的鲜血染红了国旗，用汗水与泪水点缀了闪闪发光的星。果不其然，李校长说：烈士用鲜血染红了旗帜，用血肉保卫国土，他们的爱国为国精神使得星星为之发光！接下来请同学们献上鲜花。我拿着已准备好的白菊花和黄菊花，走到石碑前，停了停，在围着石碑绕一圈。石碑上的图案丰富多彩，多事抗战时期情景，每一幅图案都那么生动形象。绕了一圈，我把白花放在碑前，心中慷慨万千，难以言表。我深深地敬了个队礼，走回下面。回程了，我回想起刚才的过程，一股崇高的敬意涌上心头。

烈士们，感谢你们，自己奋身一越火海，换来我们今天美好的生活。我感谢与敬佩你们！

我的感受是：我们不能辜负烈士们的付出，要承载他们的精神发愤图强，努力学习，凭借自己的坚厚学识为祖国做出贡献！

有意义的活动作文8

今天是星期五，我们五年级全体师生去青阳县气象局参观。

下午，春光明媚，晴空万里。我们一路迎着和煦的春风，来到一个大山坡上，再往前走。突然，眼一亮，一道黑漆的大铁门出现在眼前，气势雄伟，十分庄严，旁边写着“青阳县气象局”六个大字在阳光的映照下十分醒目。

我们走进大铁门，首先映入眼帘的是四块了绿油油的大草坪，旁边矗立着几棵海棠树、桂花树让同学们赏心悦目，十分欣喜。中间是一条宽阔的水泥路，旁边便是气象局的工作宣传栏，内容十分丰富，有；农业气象服务、工业气象服务、大气探测、关于暴雨，闪电等宣传知识，我们目不暇接，只能匆匆地浏览一下。我们沿着水泥路走着，老师一边走，一边对我们说；“3月23日是全国气象日，等一会儿会参观各种仪器，我们和六班一组，所以在空地休息了一会儿，等其他班级参观完毕。”

我们休息了几分钟，终于轮到我们班了。我们又排起了队伍，继续向前走着，突然一排高大的楼房出现在我们眼前，再往左边一瞧，一个大园子，那里是什么呢？我们走上大理石楼梯，一瞧，哦！原来这就是气象观测场。我们走了进去，老师吧我们分为两组，听讲解员解说各种仪器到底做什么用呢？

讲解员他洪亮的声音在我们身边响起。首先，他指着耸立在高空的大塔，大概三十多米高，一边像碗一样东西在转动，另一边像扇子一样东西在摇摆，他说：“这是‘风向塔’，左边测试风方向，右边测试风速度。”我看着那个“风向塔”，感觉十分神奇。然后，他指向像一个箱子一样的东西，白色的，大声问：“你们知道这是什么吗？这就是‘百叶箱’，它可以测量空气温度，气体湿度的，厉害吧！”接着，一个圆桶似的东西，让我们很好奇，讲解员说；“这个东西不知道了吧，这就是‘观测雨量桶’我们之所以知道雨量，就是靠它呢！”随后，讲解员又给我们说解了“采集桶”“蒸发器”和“日照机”（观测地面土地温度）。

最后，我们来到了气象局大楼，一进会议室，首先一张会议桌出现在我们眼前，一位漂亮阿姨在那里站着，朝我们微笑。周围有几部电脑，上面显现各种各样的气象。这位阿姨又给我们讲了“工作原理及作用”、“气象相关科技知识”。我们知道了：所有气象测试都是自动化，它们自己传到计算机上。每天，预报员计算、分析，每天九点半向外发布天气预报。我想：现在的科技真发达。

参观完所有的气象仪器后，我们“满载而归”。今天我不但学到了气象知识，还玩得十分开心，真是富学于乐啊！

有意义的活动作文9

这次中队活动的主题是自己的的事情自己做，经过大家商议，我们决定去野炊。

我们要到的地点是河对岸的松林坡。由于没有桥，又是秋天，水特别冷。男同学到没什么，他们把鞋一脱，嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸，女同学胆子小，站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋，可摇摇晃晃的刚走几步，就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说，你们先等一会，我们去搬一些石头来搭 上。于是，他们七十八下的抬起石头来。不一会儿，就在河里搭起了一些一座“桥”，然后从女生手里把东西接过去，在把女生一各个个扶过去。终于过河了，同学门一各个个欢呼雀跃起来。

在草坪上，同学们齐心协力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一会儿，同学们累得满头大汗，正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰，逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了，因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜，怎么办呢，大家都围着陈老师，可她却含笑不语.没办法，大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子，学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水，煮起饭来。大家也照着她的样子，草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了，同学们把在家里切好的肉拿出来，我也学着妈妈的样子往锅里到了油，把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒，[昨天我特地请教了妈妈，想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我，我有点得意洋洋，可一不小心，却把锅打翻了，肉和油洒了一地，差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心，还给我买了一只卤肥鸭，不然我们这组今天就看到别人吃，只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦，但心里却甜滋滋的。

野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..

有意义的活动作文10

每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外，有意义的劳动实践活动。

为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。

太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。

时间过的真快！一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！

小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了、可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的讲道理吧！他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。

看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。

妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到，通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈高兴！这次活动真有意义，我会永远记住的。

有意义的活动作文11

夜的使者悄悄降临人间，给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。

演出开始了，我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意，表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。

首先，是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们：他们虽然是残疾人，但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。

她身穿一身雪白的长裙，乌黑的披肩长发，站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们，看着在舞台的这位姐姐，谁都不能不佩服她 。她用乐观积极的心态来面对生活，用顽强动听的声音来歌唱人生。

她使我知道了什么是坚强，即使过去发生过怎样的灾难，承受了多大的痛苦，但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了，可是她的之气决不会因此而残缺。

从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂，在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法，于是发疯图强，每天刻苦练习。

终于，功夫不负有心人，他的书法作品不仅获得了全国第一，还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔，在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中，我们深深地感受到了生命的伟大，为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得，生命的意义不在于长短，也不在于外表有多好看，而是要有价值，有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊！多么光辉呀！

可是谁有知道这光辉的背后，有过多少努力和汗水呀！要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了，他告诉我们：不要想着眼前的不幸，多想想你所拥有的，即使你失去了一切，但是只要能活着就是最大的幸福。

这次演出另我明白了很多人生道理，这真是一才有意义的活动。

有意义的活动作文12

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”看了这几句话你们一定知道这几首诗的名字了吧，这首诗的名字是《水调歌头》，由唐宋八大家之一苏轼创作的。今天我与这首诗来了一次亲密的互动。

昨天我和姐姐决定去做一个亲子诗词朗诵的作业，本来以为这项作业很简单执行起来却感觉到没有我们想象的这么简单，费了很多力气，用了将近一个小时的时间才将其完成。

吃完了一顿由美食组成的大餐以后。姐姐叫我准备一下，要开始读诗了。我们先从课本里找，读了《梅花》这首诗，用手机录音试了一下，发现只有17秒。17秒？那怎么行？如果交给大队部展示的话岂不是发出就没了，显得不得体。我叫姐姐去搜一下其他的，这时我就发现这个作业还是有些难度的，接下来可能会处处碰壁呢。想完这些姐姐也搜到了好几首唐诗，但试了一下都太短了，我们再一起想办法。在我们左思右想下，觉得有些宋词还是挺长的，不如试试。又让姐姐去搜一下，我们首先找到的是李白的《将进酒》和苏轼的《赤壁怀古》，但都因为姐姐是女生在读的时候体现不出那两首是的气势。所以我们最终选择了《水调歌头》。我们就开始练习了~

我们先每个人自己读了几遍，就开始合作。在合作时我们发现了一些问题，没有配音根本读不出那份属于水调歌头的情感，还有由于两个人没有明确分工所以导致两人会抢读或者两个人都没读，基本靠眼神交流。针对这些问题我们绞尽脑汁，苦思冥想下，终于解决了。第一个问题，我们在网上找到配音，跟着配音读；第二个问题，就用明确的分工来解决，我们又跟着配音练了几遍，从生疏到熟练整整花费了30分钟的时间。终于可以开始录音了，可又发生了一些小插曲真是一波三折呢。爸爸妈妈睡觉了，为了不吵醒他们，我们又压低声音练习了好几遍。让我们的声音足够轻也不会在录音里听不清。终于可以开始了，我的心七上八下，非常紧张。所以第一次没有录好，我犯了最低级的错误读错字。第二次才稍微好转了一些，但不够连贯。一次又一次在我们不懈努力下终于成功的。“终于成功了。”我深深的呼出了一口浊气。“皇天不负有心人，费了这么大的劲终于成功了，哈哈哈哈”

通过这件事我知道了很多道理，只要坚持不懈就能获得成功。这件事让我硕果累累。

有意义的活动作文13

寒假里，我参加了安徽省图书城小小志愿者活动。第一天上班的时候，我很激动，也很好奇。刚开始的时候，图书城的魏老师教我如何整理书籍，如何引导读者。我开始到处巡查，看看是否有需要我帮助的读者，一个小时过去了，没有人乱拿乱放图书，渐渐的我感觉有点无聊了。又过了一个小时，我已经忍不住，想要下班了。可是我不能走，因为我要到12点才可以下班，我一定要坚持住。好不容易我终于熬到了12点，我飞快的跑出4楼去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老师看出了我无聊的小心思，告诉我工作一定要有耐心，然后又开始教我图书是怎么分类的。慢慢的我知道了如何当一个志愿者，学会了坚持，而且要有耐心，还学会了整理图书，主动帮图书城的工作人员分担任务。我还熟悉了图书城很有意思的图书。

通过这次小志愿者活动，我体会了当一名图书城的工作人员的辛苦，他们是多么的不容易啊，我以后到图书城看书，一定要尊重图书城工作人员的劳动，看完书，一定要把图书放回原位，不乱摆乱放。这是一次多么有意义的寒假活动啊！

寒假里，我参加了安徽省图书城小小志愿者活动。第一天上班的时候，我很激动，也很好奇。刚开始的时候，图书城的魏老师教我如何整理书籍，如何引导读者。我开始到处巡查，看看是否有需要我帮助的读者，一个小时过去了，没有人乱拿乱放图书，渐渐的我感觉有点无聊了。又过了一个小时，我已经忍不住，想要下班了。可是我不能走，因为我要到12点才可以下班，我一定要坚持住。好不容易我终于熬到了12点，我飞快的跑出4楼去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老师看出了我无聊的小心思，告诉我工作一定要有耐心，然后又开始教我图书是怎么分类的。慢慢的我知道了如何当一个志愿者，学会了坚持，而且要有耐心，还学会了整理图书，主动帮图书城的工作人员分担任务。我还熟悉了图书城很有意思的图书。

通过这次小志愿者活动，我体会了当一名图书城的工作人员的辛苦，他们是多么的不容易啊，我以后到图书城看书，一定要尊重图书城工作人员的劳动，看完书，一定要把图书放回原位，不乱摆乱放。这是一次多么有意义的寒假活动啊！

有意义的活动作文14

今天，我和这次参加学校组织的赴港交流结盟活动的老师，同学们一起来到了香港顺德联谊总会伍晃端小学交流活动。

在这所美丽的校园里，我看到香港的同学们都穿着漂亮的校服活泼有礼，学校非常整洁干净，我和同学们带着新鲜好奇的心情，参观了学校的图书馆，宽敞明亮的图书馆放满了各种各样的图书，有分类放在书架上，很整齐，图书馆里摆放着很多五颜六色的桌子，很多同学在津津有味地在看书呢，我想如果我们中心小学也有这样了，接着我们还参观了电子琴室，语言室，校园广播室…… 在学校我还认识了一个香港好朋友周转儿，她和我一样也是四年级的学生，我向她介绍了我的学校，还邀请她来我们美丽的市桥中心小学参观．

参观完学校，我们就和香港的小朋友们一起来到了湿地公园，湿地公园里自然优美，空气非常清新，我们看到湿地是一块一块的，湿地里长满了草。带我们参观的叔叔说这里生活着许多小动物，有190种雀鸟，200种蝴蝶，40种蜻蜒。我们一边细心观察一边专心致致地听工作人员的解说，在叔叔的指引下，我们观察了美丽的红蜻蜓，它整个身体都是红通通的，很特别。还有斑丽翅蜻，它的翅膀长满了美丽的花纹，颜色比较鲜艳的是公蜻，因为它想吸引其他昆虫就会容易找到食物，母蜻的颜色没那么鲜艳，因为它要躲起来，不让捕猎者发现自己。最后，工作人员叔叔还让我们看到了栩栩如生的蝴蝶标本和蜻蜓标本，我第一次看到这些美丽的标本，觉的很新奇。 回到学校我和小组的小伙伴们要做一份关于蜻蜓的生活方式的报告，我们你一言我一语把在湿地公园里看到的，听到的记下来，再上网收集资料，在大家的努力下，我们终于做好了这个报告，在展示课上，先从最后一个小组开始汇报，我紧张的心里蹦蹦直跳，到我们小组了，我和小伙伴们合作，把我们做好的报告读给大家听，听完后大家都给了我们热烈的掌声，我和小伙伴们都很开心。

这次参加赴港交流活动，我觉得很有意义，在活动中我收获了很多，我学会了许多课外知识，学会了合作，学会了独立生活照顾自己，也学会了在集体生活中要互相帮助，互相关心。

有意义的活动作文15

今天是年廿五，家家户户都忙着把家里打扫干净迎接新年的到来，我和好朋友也相约去白云山捡垃圾，帮白云山“洗邋遢”迎新年。

一大早，我们来到白云山脚下，聊着天，哼着小歌，兴高采烈地往山上走。冬天的太阳懒懒地照在我们身上，特别温暖，路边小草上的露珠在阳光下烁烁发光；翠竹园里的竹子长得郁郁葱葱，一缕缕阳光透过竹缝洒到小路上，风一吹，就像一群金色的音符在路面上跳舞；桃花涧里的桃花争先恐后地盛开，有粉红的，有雪白的，远远看去就像一张红白交织的地毯。走了两个多小时，终于到达了半山腰的目的地！

我们把准备的干粮拿出来，迅速补充了能量，就开始投入工作。捡垃圾可不是什么都要捡的哦！有的东西要捡，例如：塑料包装袋、矿泉水瓶、纸巾、吸管等，因为这些东西在大自然中是非常难降解的，会对环境造成极大危害。但也有些东西是不需要捡的，例如：果皮、甘蔗渣、花生壳、水果核等，因为这些东西腐烂后会被土壤吸收，变成肥料提供养分。我们每个人都要戴上手套，小朋友主要负捡路边树丛草丛里的垃圾；那些比较远，要爬高爬低的地方的垃圾，就由大人们负责。半路上，我们遇到一个环卫王人，他笑眯眯的对我们说：“谢谢你们帮我一起处理这些垃圾，太谢谢你们了！”沿途一些带着小孩爬山的爸爸妈妈看到，对小孩说：“下次我们也像他们一样，来这里捡垃圾，让白云山变得更干净美好吧。”两位正在爬山的阿姨看见妈妈拿着满满的一大袋垃圾，佩服地说：“你看这位妈妈多好，这就是教育啊！”我们听到都偷偷地笑了，心里觉得既高兴又自豪，更加充满干劲。回到山脚下时，我们整整检了两大袋垃圾，虽然我们累得气喘吁吁，满头大汗，但是看到我们的劳动成果，觉得特别有成就感。我们捡到最多的是烟头、纸巾、饮料吸管的包装袋和糖纸，而且我们发现垃圾桶周围是垃圾最多最脏的地方，人们虽然有意识把垃圾扔到垃圾桶去，但实际做起来却还是没有真正做到位。当然，这一路上我们还收获了很多小乐趣。我们在一根断了的木树干上玩跷跷板；用不同形状的树叶在地上摆出箭头和文字；发现了一些外形奇特的植物，叶子像蜗牛壳一样卷起来；我们喜欢从斜坡上迎着风往下冲，感觉特别自由自在。

这真是一次开心有趣，又特别有意义的活动处！以后我要更加爱护环境，不能随地扔垃圾。尽量使用环保材料做成的物品，要做好垃圾分类，在自己做好的基础上，多提醒别人，大家一起努力，创建干净整洁的家园。