暑期实践活动作文(5篇)
暑期实践活动作文(5篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的暑期实践活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑期实践活动作文1
暑假里我和郭净源同学参加调查活动。我怀着激动的心情去她们家里开会研究,计划做件有意义的事情,我们发现城市里的环境干净整洁跟环卫工人分不开的。最终决定去采访辛勤的环卫工人。
经过多次会议商讨,我们确定在7月18日早上6:30分集合,由郭叔叔带队我们三个小伙伴一起去目地地:南阳路与拖厂路地段调查。我最好奇的是他们几点上班的,不管我们每天上学还是放学,他们都是一如既往的打扫马路,几点上班呢又是怎么吃饭的呢?我们各个准备了很多问题如:1、清洁工叔叔几点上班?几点下班?2、月工资多少?3、吃饭住宿怎么解决?4、有没有看见一些不良现象? 我们采访了几位正在打扫的叔叔和一位阿姨,总结出来每天早上凌晨三四点上班,他们要在两三点起床,直到晚上七点下班。天啊!三点我还在做美梦呢!他们这么早就上班打扫马路了,怪不得我上学走的时候路上那么干净。那么早起床这么辛苦月工资是多少呢?通过采访发现他们的工资大致一样1836元/月,每天也就60元,这么少的钱吃住怎么解决呢?金水区的有几处“爱心早餐”可以免费提供早餐,工人们可以去吃免费早餐,可是惠济区还没有爱心早餐,金水区的服务站也不多,很多工人离太远了也不方便去吃。住的更不用说了,也是很艰苦的。多么希望能多建几处爱心服务站呀,可以让这么辛勤的叔叔阿姨吃上热乎的早餐。
最令工人叔叔生气的是有些不自觉的市民总是随手乱丢垃圾。我们以后要多宣传多鼓励大家不要再随地乱丢垃圾,如果是我身边的同学我要大胆勇敢的上前劝阻,我们要从小养成不乱丢垃圾的好习惯。如果做不到管理别人,我一定可以做到自己不再乱丢垃圾,一定要保护环境爱惜别人的劳动成果。
暑期实践活动作文2
暑假里的.一天,我和小伙伴们一起去台州银行体验“小小银行家”的实践活动。
我们先来到了银行的二楼,一个工作人员把我们带进了一个讲解厅,工作人员先告诉我们如何正确区分真币与假币。识别假币最简单的方法是看水印。先看水印和色彩,把人民币迎光照看,面额10元以上的可在水印处看到人像或花卉,5元纸币是满版古币水印,立体感强。而假币水印缺乏立体感,过于清晰或模糊。认识了区分真假币后,以后在生活中就不会被骗了!
识别完真假币后,工作人员还教了我们一个基本功——数钱。数钱是先用左手中指和无名指的中间空出小缝隙,然后把钱塞进去夹紧,再用右手大拇指与食指捏住要数的钞票依次往下翻。工作人员一教完,我就迫不及待去尝试了。以前看大人们飞快地数着钱羡慕不已,现在总算学会了,太有意思了!
听完讲解,我们来到了一楼体验存款,这个环节是我最期待的,我一直想把自己的零花钱存入银行中,今天终于能实现了!我先用100元开了户,工作人员要我输入密码,我在密码键盘上输入了属于我的神秘密码,还用手小心地把密码遮起来,生怕被别人偷看了。输完密码后,工作人员让妈妈签了字就给了我一本存折,看着上面印着我姓名的存折我好兴奋啊!我终于拥有自己的存折了,我一定要好好管理我的零花钱,不乱用一分钱。
暑期实践活动作文3
“叔叔,您好!”“阿姨,您好!”随着一声声的问候,我和何心阳的卖书体验活动也开始了……。
“叔叔,您好!这是我们的书,用自己压岁钱出版的。是学校的实践活动,卖的只是成本价。您看一看吧!”这是我俩说了几百遍的推销词,当我们介绍了大半天,本以为又要卖出一本书,可那叔叔(阿姨)不是说没带钱,就是说拐回来再买,满怀的好心情顿时荡然无存。
挫折可增长经验,经验能丰富智慧。胜不骄,败不馁,明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地你一定会取得胜利的!败而不馁,就是胜利!天有阴晴,事有成败,
失败乃成功之母。
我们就是一次次的并不气馁,难道几个人的不认同就能打消我们前进的念头?这是不可能的!有的时候,磨了一下午嘴皮子,一下午没喝水,终于卖了4本,但是,这又有什么?虽只有四本,这是我们别人对我们的作文与辛苦的认可,跟老师平时的表扬感觉不一样。
苦辣后的收获
卖的时间长了,很多锻炼的爷爷奶奶竟然都认识我们了。这不,今天,又迎来了一位天天见的叔叔,这位叔叔开口便说:“我观察你们好几天了这么小的年纪出来,我很欣赏你们!听说过睿源吗?”我俩摇头。“没听说过?睿源教育!我回头给领导请示一下,让你们俩免费入学!”我和何心阳惊讶的大眼瞪小眼!“你们把电话留一下。”他说。我和何心阳坚持不留。他笑着说:“有警惕性很好!这样,我的电话给你!”说着,他写下了睿源教育郑校长的电话,说我们要去就打电话!
通过这次实践活动,锻炼了我们与人沟通的能力,增长了阅历,让我明白了一些生活的道理,一举数得,真有意义啊!
暑期实践活动作文4
在年复一年的工作和生活过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,活动类范文主要包含哪些内容呢?小编帮大家整理了[写作]暑期实践活动作文”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
说实话,这天我过得很忐忑,这天是我第一天上课。
当我走进教室,看到那么多稚嫩的小脸,心中有丝丝的紧张。要是我教不好怎样办,要是他们对英语不感兴趣怎样办,要是他们嫌我教得不好怎样班,一切的一切都是那么的不确定。就这样我怀着忐忑的心走进了教室。
一开始我教他们一些简单的单词,带读了几遍之后他们还是无法开口,只好之后继续教他们反复读下去,读了好多遍之后他们才能勉强读一下。并且我们发现,他们都没有任何英语基础,学校里面根本就没有开过英语课,对英语的兴趣也不是很高。所幸的是,他们中极个别同学理解潜力比较强,稍微学习一下就会读了。由此我想,其实要是能够给他们创造一些条件,他们根本就不会比城市里面的孩子学习差,他们其中有些人的智力还算是上乘,他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想一想,如果他们的教育水平能够提高,那么他们家里的经济状况肯定会有所改善,所谓致富先治愚。在一些村子里面,你时常能看到一些要扫除文盲的标语,从这些方面你也能够察觉当地的落后。
“野百合也会有春天”,要是不提高当地的教育水平,我不晓得野百合怎样才能有春天,或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。
暑期实践活动作文5
今天我很兴奋。嗬!又带本子、又带笔的,这是要去哪呢?原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“双堂双进暑期德育实践活动”,而且现场还有记者采访呢,这可是一次很难得的好机会啊!所以我今天早早地就佩戴好了红领巾,去学校门口集合。
跟着整齐的队伍到了文化礼堂,过了一会儿,就有一位老师来给我们讲课,我们认真聆听了关于乾西乡历史文化的知识讲座。
首先,他给我们介绍了一些关于以前人们用的东西,比如:扁担,这个大家应该很熟悉吧!它是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具,扁担有用木制的,也有用竹做的。无论是杂木,还是毛竹,其外形一般都是简朴自然:直挺挺的,不枝不蔓,酷似一个简简单单的“一”字。
鱼篓,是一种盛鱼或捕鱼的篓;饭篮,是一种用来装饭的篮子……他拿起让同学们熟悉又陌生的工具,让大家身临其境了一番农耕时的场景,使我们领悟了农耕工具原来有这么多的学问,以前的人真是太有智慧了,我们要多向前人学习钻研生活的能力。
除了给我们讲这些东西以外,还讲解了许多关于历史方面的知识,还让我们自己去参观里面的民俗文化馆和书画创作室。瞧一瞧,看一看,我们认识的农具可不少呢!在书画创作室,有一位书法爱好者现场创作,写下了“弟子规,圣人训”,我一看“哇!这么漂亮的毛笔字。”它深深地吸引了我的注意,并且还让此次活动的意义变得更加深远。
农耕文化课、民俗文化馆、书画创作室……活动圆满结束了。通过这次的活动,使我对以前的历史文化有了更多的了解。