足球赛活动作文14篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的足球赛活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

足球赛活动作文1

看，那儿一群人在干什么呢？在学校附近有一块平坦的空地，刚刚放学这里便热闹起来，一场精彩的足球赛正紧张的进行着。

这真是一块适合玩耍的空地宽大、干净，周围还有一排绿绿的灌木丛可以用来挡球。刚放学的孩子们纷纷放下自己的书包，围摆成一个简易的球门。守门员戴上手套，把手架在自己受伤的膝盖上，眼睛死死的盯住足球，他真想立刻为队伍拦住一个险球。

一场充满快乐的球赛竟吸引来了这么多的观众。守门员身后一位腆着肚子的红衣小男孩，双手交叉在身后，心里十分自豪，仿佛也变成了严肃的守门员。最先坐到“观众席”座位上的大个子叔叔好似第一次观看如此精彩的球赛，眼睛一刻也离不开球员与足球，好像一眨眼就会错过最最精彩的瞬间。一位戴着风雪帽的男孩，低下身子冒出他瘦小的头，看，那个衣帽干净整洁的小女孩也在观看这场热血沸腾的足球赛，她的心急得砰砰乱跳，嘴里不自觉地念着：“怎么才进一球呢？”她已经彻底忘记了手里抱着的布娃娃。

此时此刻好像静止了一般，一位小男孩正抱着弟弟张着大嘴激动的喊：“球进了！”男孩高兴的露出了两排洁白的牙齿。弟弟也学着哥哥奶声奶气的大喊：“球球进了！”还一边高兴的手舞足蹈。

谁愿意这场比赛结束呢？夜幕降临，月光悄悄升起，比赛不得不和大家说再见。可这场激情四射的球赛所带来的快乐，却成了孩子们和观众们最美好的记忆！

足球赛活动作文2

一个阳光明媚的下午，麦克和杰克等一群小男孩提起书包就飞奔到学校旁的一片空地，他们将要举行一场足球赛，麦克是守门员，虽然他并没有接受任何专业的训练，但是在同学眼中，麦克的守门技术是相当一流的！“足球场”就是在学校后的一片空地，那儿并没有球门，也没有守门员禁区线，只用同学们从学校里带来的一些粉笔，歪歪扭扭地画一些线，球门只是用书包叠起来的而已。

球赛快开始了，麦克因为比较紧张比较兴奋，脸涨成了红色。虽然麦克昨天因为一些小事受伤了，但他好像一点都不在乎，只见他双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神的盯着足球看，跃跃欲试。站在麦克身后穿着红衣服，腆着大肚子的小胖子，一身正气，哦！原来是裁判啊！

过往的人都被这场严肃足球赛被吸引住了，纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真观看起来，坐在长凳上的小姑娘抱着洋娃娃，嘴里一直念叨：“快点开始啊！快点开始啊······”

只见，杰克做了一个假动作，做出一个踢球的假动作，麦克似乎中计了！麦克向右边一扑，杰克看着麦克的动作，就知道麦克中计了！立刻抬起腿用力一踢，“嘭”的一声，球快进门了！五米······四米······三米······一米，耶！太棒了！进了！杰克进球了！这可把杰克乐坏了，观众欢呼着，呐喊着！坐在一旁的黑色衣服的大观众，看见这一幕，嘴角微微上扬，可能是回想起了他当年的样子吧！

足球赛活动作文3

比赛，总会有输有赢。即使努力比拼，或是轻松应战，都逃不过伤心、快乐的心情。而现在，我们正面对着一场足球赛的输赢。

我们的对手是18班。对手很强大，可以用一个词来形容——刀枪不入。听说和他们对战，我们都很紧张。班长就给我们鼓劲：即使刀枪不入，也要奋战到底！这让我们总算有了一点底气。

随着裁判一声哨响，比赛拉开了帷幕。我方先开球，只见对方9号球员健步如飞，一下就将球夺下了。姚同学拦在9号球员前，一个漂亮的铲球把球铲下，顺势传给了张同学。张同学虚晃一枪，成功骗过了对方球员，来到门前准备抬脚射门。离成功只差一步啦！我们班立刻炸成一锅粥，激烈的讨论声和加油声此起彼伏，一浪又一浪。但对方守门员身体很灵活，迅速出击，从张同学脚下抢下了球，一个大力手抛球就传到了我方门前，防守球员一下没反应过来，对方9号球员一跃而起，将球顶进了我方球门。

“哎……”场上一片叹息声，我们失望极了。有的同学扔下了小喇叭，一边叹气一边离开球场。这时，班长又站了出来，高声呼喊：“同学们！人不是生来为了被打败的。人可以被毁灭，但不能被打败！来吧！继续加油，不要打道回府！”我们提起精神，又喊起了口号。但由于实力的差距，一次次的挫败像毒蛇似的吞没了我们的期望——我们输了。

因为下午强烈的阳光，我的脸火辣辣地疼。天空像撒了金子般，夕阳好像格外耀眼。我只觉得，操场很大，太阳很小，仿佛一捏就能捏碎。

但是，班长的话却一直回荡在我耳边：人不是生来为了被打败的。人可以被毁灭，但不能被打败！

足球赛活动作文4

“加油！加油！”听着我们的呐喊声，你知道我们在干什么吗？我们正在举行一场激烈的足球赛。

“派五人一班必须告文！”这，经常是我们的口头禅；这，也让我们的游戏更加有序。我和林子豪、张景文、王云山、王渝斌一班。我们可是我班最强五人组，谁也别想打败我们。

足球赛开始了，我们组迅速排成剑型，做出严密的防守。只见对方排成U字型，只留下一个守门员守住后方。裁判也等不急了，吹起了哨子，对方发球。只见我们队队员一听到哨声，就做出了警惕的状态：守门员王渝斌弓着身子，手放两边随时做好接球的准备；其他队员则做出了起跑的姿势。这时，只看见我们队长孟佳乐把手高高举起，往对方那边一挥，喊道：“冲啊！”这时，我们的队员犹如一支支离弦的箭，迅速向对方冲去。

看，我方的“飞毛腿”王云山，撒开长腿向对方球网跑去，把住对方球网；而我方林子豪和张景文则守住左右两边；而我就开始和对方足智多谋的刘俊泽针锋相对了。

我本想趁他不备，将球带过他，但他注意力极为集中，防守太严，不能突破。于是，我想了个办法，利用假动作虚晃过了他，说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势轰门—“进了！进了！”我高呼着。

通过这场足球赛，我明白了：要想取得成功，就必须让团队团结一致。

足球赛活动作文5

在上学期的十一月25日，我们和1班来了场友谊赛。

我们是以6人至的球员规则来比赛。在比赛开始前，队长曾煜凡开口了，“这场比赛我们尽量防守，将中锋全部调到后方来防守。下半场再进攻，但是防守队员也要有三个。”

5分钟后，开球了，我队球员一个个绷着脸，但是这并没有挡住1班的挑衅，这让作为后卫的我不由得打了一个寒战。1班见挑衅起作用了，便发起了新一轮的攻势，对方一连过了我方3、4名队员，眼看就要到球门前了，我方前锋才急匆匆地赶回来防守，脸上流露出责备的表情。

吡——球进了。对方欣喜万分，而我方却是气急败坏。守门员呆立在那里，似乎不相信球那么快就进了。

我方大怒，全力进攻。队长曾煜凡沉着地指挥着战斗。终于到门前了！前锋郑建业脸一沉，大吼了一声再用力一抽，球碰的一声射进了门里。我方拉拉队立刻沸腾起来。我们也流露出胜利的喜悦。

我们乘胜追击，一连打了个6:1！我方士气越来越旺，但这是在心中的，我们只是把脸绷得紧紧的，不让对方看出我们骄傲。1班又开始“扫荡”了，因为骄傲使我方的防御松垮了许多，使1班一连进了3个球，使比分成了7:4。但是拉拉队是我方信心大增，于是我这个后卫也露了一手。比分成了8:4，于是上半场就结束了。

下半场更精彩，因为有紧张刺激的点球大战。规则如下：每对点3个球，看射进得多谁就赢。

最终以我们胜利而告终了。

足球赛活动作文6

在一个阳光明媚的下午，五年级的同学们约定在校外的公园里来一场足球赛。当放学铃刚打响时，五年级的足球迷们便如同离弦之箭，飞奔出了校门。

一块草坪作球场，几个书包作球门，比赛就这样开始了。杰克是个守门员，只见他弓着腰，双手撑在膝盖上，两眼直直地盯着前方。为了挡住一个来势汹汹的射门，他不惜去用身体阻挡，结果他受伤了——膝盖破了一大块皮。看着他那痛苦的表情，场外的观众都认为杰克坚持不住了，可杰克却像没事人似的，简单地包扎了一下，又马上上场了。

自从杰克挡住那个球后，另一队错失了一个获胜的好机会。双方进入了拉锯战，队员们奋力拼抢，都想为自己队得分。场上激烈拼抢，场外的观众也一直死死地盯着足球的去向，不想错过任何精彩的瞬间。有的观众紧握双手，心里默念着自己喜欢的队伍；有的观众暗自伤心，感叹着刚才没进的那个球；有的观众一动不动地盯着足球队员们，观察他们的每一个动作……

就在这个时候，杰克队的队员汤姆抢到了球，就差把球射进球门了。但另一队的队员们不甘示弱，马上挡住了汤姆的去路。观众们屏气凝神，盼望着汤姆赶快进球。这时，就连汤姆的忠实球迷小白狗也着急了，可又不敢看，怕球被抢了去，只用余光瞄着。只见汤姆一个转身，躲过了另一队的“攻击”，踢脚一射，足球向球门飞去。好险！足球就差一点就被接住了，不过还好对方守门员不小心手滑了，球终于进了！汤姆队以1比0获胜！

汤姆队的每一个队员都在欢呼雀跃，奔跑着诉说自己的喜悦。另一队也没有气馁，一个个都在为队友加油打气！双方约定下次再一较高下。天色渐渐暗了下来，观众们也意犹未尽地散开了。

足球赛活动作文7

每天吃过晚饭，爸爸总会带我去学校的操场上踢足球。今天我们还像往常一样在广阔的操场上互相传球。踢得最起劲的时候，两个大哥哥一路小跑地奔过来，微笑着跟爸爸说：“叔叔，你好，我们能跟你们踢一场二对二的足球赛吗？”“太好了！太好了！每次都跟爸爸踢，一点都没挑战，今天终于可以大显身手了。”我和爸爸爽快地答应了。

一声令下，我就开始奔跑起来。脚下一个用力，稳稳当当把球传到爸爸的脚下。这时，爸爸飞快地跑了起来并指挥道：“辰辰，快往前跑，我把球传给你。”我赶紧拼命往球门方向冲。刚跑到球门口，我尴尬地站住了，想：我都跑了这么久了，爸爸怎么还没传球过来？我转头一看，我们的球竟然被抢走了。只听“砰”的一声，两个大哥哥的球进了，我们输了第一场比赛。爸爸立刻和我商量起下一场比赛，我们速度了调整作战计划。

第二场比赛开始了。我一用力，又把球踢到了爸爸脚下。我假装向球门的.方向奔跑起来，刚跑两下我就调转头来。这时爸爸已经被两个大哥哥包围住了，我迅速地跑到爸爸的右前方，爸爸趁机将球快速地传给了我，我飞跑起来，脚下用力一踢，球骨碌碌地滚进了球门里。我兴奋地欢呼起来：“球进了，球进了！”最后我们以三比三的成绩打成了平局。

临走时，两个大哥哥笑眯眯地对我说：“小弟弟，你真厉害！下次我们再一起踢一场比赛。”我爽快地答应了。看来以后我要多多运动，让自己变得更强壮。运动又能锻炼我的身体，还能让我交到更多的朋友。

足球赛活动作文8

一个美丽的黄昏，在麦田尽头的一块荒草地上，几个孩子在踢足球。他们将书包往两边一摆，做成一个简易的球门，在这拉开了一场小足球赛。身穿黑衣绿裤的守门员半蹲着，两膝分开，右臂盖上用白纱布包着昨天玩球时留下的伤口。双手搭在膝盖上，头微微抬起，目光炯炯有神。“射门！”声音还未落地，只见守门员向前跃起，却扑了个空，重重地摔了一跤。球，却从胯下溜了出去……。他身后站着一个全身红衣的小胖子，挺着胸膛，手背在后面，脸绷得紧紧的，活像一个严肃的教练，正关注着球员，仿佛自己就是守门员。“噢！又一个球！好球！”

他们的小足球赛，吸引了孩子前来观看。他们都坐在花丛旁边的木椅上，聚精会神地朝着球场看，生怕错过任何一场好戏。“呀，没扑到！”“又一个好球放了！”“呀，守门员摔了！”尖叫声、喝彩声、欢呼声响成一片……这场精彩的球赛，把大人们也吸引过来了。看，一位叔叔坐在椅子上，双脚分开，兴致勃勃地看了起来。球赛实在太精彩了，后面的孩子被挡住，就朝前俯着看，有的还站起来观看……只有一只哈巴狗却懒惰地趴在地上，在呼呼大睡，似乎这场比赛跟它没关系似的。

比赛很激烈，敌方踢了个弧线球。球飞一样地飞过来。全场人都看着守门员，心都提到了嗓子眼儿。“哦，好球！”场上的孩子们欢呼起来。“又进球啦！”

太阳打了一个哈欠，慢慢地落下山去。几个孩子又相约，明天，还要再来。

足球赛活动作文9

星期五下午放学后，一群小伙伴在学校后面废弃的工地上展开了一场激烈地足球赛。他们把书包放在一起当球门，有许多低年级的同学也被吸引了过来，竟然有位大个子叔叔也在围观之列，他手里还提着公文包，像是刚下班路过。

他们分好队后就开始比赛，场上的球员个个生龙活虎，看起来精神饱满，准备和对手决一死战。球赛过了半个小时，场上比分变成1：0，那个留平头的守门员扑球时撞倒了，对方把球攻进了大门，他的腿也受伤了，可他什么也没说又继续投入到激烈地战斗中。两对球员沉着应战，没有丝毫泄气。站在后场的穿红色衣服的小男孩，挺着肚子仿佛在说：“我们落后了，应该让我上去做守门员，可别再让他们进球了。”上半场结束时比分还是0：1，落后的一方球员开始着急了，这时他们的队长说：“你们别着急，要静下心来，慢慢想办法进球，我相信我们一定能胜利的。”下半场刚开始，落后的对伍就来了一脚远射，差点进球了，给对方来了个下马威，顿时，队员们又振作精神。离下半场结束还有五分钟时，落后一方趁对方守门员没注意，来了一个凌空抽射，“球进啦！球进啦！”这声音响彻云霄。1：1追平了。比赛快结束了，大家都认为肯定是平局，这时刚刚进球的一方队长经过多次传球，把球传到对方门前，队长大脚抽射，被对方守门员果断地挡在外面，可是他们的球员一不小心把球顶进了自己的球门里，“自摆乌龙”。这时比赛正好结束，他们以2：1反超对方取得了胜利。

这是一场多么精彩的足球赛呀！

足球赛活动作文10

星期三的早晨寒风凛冽，可校园里却是一片热火朝天，原来，同学们正在足球场上举行一场足球赛。

比赛对阵的双方分别是红旗小学和京口实小的校队，只听“嘟——”得一声哨响，比赛开始了。刚一开始，我们红旗小学这边就组织了一次很有效的进攻，也给对方提了个醒。接着，敌队也给予了还击，还进了一个精彩的球，场上的比分现在是一比零。我方队员都有些垂头丧气地，但场边的教练却仍在鼓励大家。

听了教练的鼓励，大伙一个个都鼓足了劲，对着敌队的球门“狂轰滥炸”，终于，功夫不负有心人，我们通过了一个点球扳平了比分。很快，我们又迎来了下一个进球，我带球长驱直入，然后一对一门将将球踢进，随即上半场比赛就结束了。下半场比赛刚一开始，敌队一个精确无误的传球传到了他们前锋的脚下，敌队前锋没有丝毫犹豫，抬脚射击，足球应声入网，此时比分二比二。接下来的比赛过程中两队都毫无建树。比赛进入了残酷的点球大战，双方的前四个点球都射中了，对方最后一个点球射飞了没有进入球门，而我方正好抓住机会趁胜追击，最终获得了胜利。

胜利后，我方队员们一个个都在欢呼雀跃，而敌队成员则一个个唉声叹气，我们大家一齐里三层外三层的拥抱住了队长，共同庆祝比赛的胜利。虽然我们赢了，但和敌队一起创造出这样一场精彩的比赛，他们也是虽败犹荣。

足球赛活动作文11

有一天，在郊外的一片广阔的草地上，在进行着一场激烈的足球赛原来是因为春天来了，万物复苏，空气十分清新，所以一群

小伙伴们打算舒展一下筋骨，就在这片草地上举行了一场足球赛。

“足球场”边。在上热闹非凡，欢呼声此起彼伏。在观看球赛的不仅有来凑热闹的孩子，也有高个子的大人，甚至还有一只猫，似乎是跟小主人一起来看球赛的。大家

都紧盯着球场，生怕错过了精彩的一幕。

“足球场”上，黑队和白队进行着激烈的角逐，不放过任何一丝得分的机会，分数一直交替上升，时间也在一分一秒的过去，生怕自己的队与胜利无缘。不过，幸运似乎比较宠爱白队，不知是黑队队员体力不支，还是白队之前没有使出全部的力量，白队的分数直线上升。黑队似乎想幸运拉过来，用尽全力追回比分，一个个漂亮的射球，一个个稳当的守门。时间慢慢的过去，黑队的比分也不断的上升。到了后来，比分又平了，这时黑队一个不小心，犯规了，只得让他们点球。守门员深知，余下的时间已经不够再拿两分了，想到这，他微微下俯，手放在膝盖上，摆好了架势，准备迎接这一决定他们命运的球。这是，场外顿时安静下来，都屏住了呼吸，盯着球场，生怕自己没看到这一决定性的时刻。突然，全场都响起了雷鸣般的掌声，守门员接住了球。终于，在全队队员的努力下，黑队胜利了，他们拥抱着，向白队走去。

白队以为发生了什么事，没想到黑队说：“友谊第一，比赛第二。”全场沸腾了，白队含着泪和黑队拥抱在了一起，大家成为了好朋友。

足球赛活动作文12

“七班加油，七班加油！”是谁在为七班加油助威呢？哦！原来是五年级七班的同学在为参加这次足球赛的选手加油。

一开始，小吴就猛地抢过球，向对方球门攻去，对方7号球员挡住了小吴同学，可是小吴一个脚下假动作就绕过了他，小吴带球来到对方球门前，猛地一个右脚抽射，足球在空中画过一条漂亮的弧线，直直冲进了对方球门。顿时，场上爆发出一阵阵欢呼声，小吴激动地跳了起来，其他队友一拥而上，把他紧紧抱住！

比赛继续紧张地进行着，可是好景不长，我方队员一时疏忽，对方13号突破了我们的一道道防线，一眨眼的功夫就冲到我们球门前。我大显身手的时候到了！我是最后一道防线——守门员。我立即进入一级戒备，半蹲着，目不转睛地盯着足球。13号抬脚的一瞬间，后卫小王轻轻地用脚一个反拨，抢过了球，立即将球传给了小刘，小刘一触到球就向对方球门攻去，可惜力量不够，球被反踢了回来。这时，小吴抢到了球，他丝毫没有犹豫，猛地一个铲脚，哈哈哈，亲爱的小吴又进了一球。

这次的欢呼声比上次大了10倍，那声音真是惊天动地呀。

对方的球员都急红了眼，像一头头凶猛的狮子。比赛仍在进行。对方4号和7号打起了配合，他们相互转球，躲过我们班一个个队员，眼看球要进门啦。我眼疾手快，一个箭步冲上去，谢天谢地，我抱住了球。可是，可怜我的小手手了，对方球员进球时没有刹住车，一脚踩在我左手大拇指上，顿时鲜血流了出来。为了比赛，我忽略了疼痛，心想一定要坚持到底！

之后，勇猛的小吴又连进两球。

最终，我们以4：0完胜十二班。这次足球赛给我们带来了喜悦和荣誉，我们班的球员们将再接再厉，勇往直前，再创佳绩！

足球赛活动作文13

裁判员吹响哨声，运动员们拥抱在了一起，他们是最光荣的，是最团结的，虽然结果没有赢。

这是下午六班以一比零的分数与我们班展开下半场比赛的结果，大家意犹未尽，还沉浸在激烈的比赛中……

六班的守门员虽然瘦，但技术一流，我们屡屡进攻都失败。现在，我们班处于劣势。我们的守门员抱着球往对方球门凌空一抛，球马上落在六班的球门前。所有人冲到时，我们班的中锋已经把球踩在脚下，刚要抬脚，就被六班的大胖子中锋抢了去。我们的前锋马上截球，抢到就踢向球门，可六班的前锋也不是吃素的，用胸脯一顶，球就飞到我们班的球门前了。我方前锋忍不住了，用力一踢，结果踢到人了，六班得到了点球的机会。他们的一个球员用力一踢，球飞出一条优美的弧线。幸亏我们的守门员反应迅速，飞扑过去，紧紧抱住了。

比赛只剩下五分钟了，比分还是一比零，我们班落后。我们啦啦队都垂头丧气了，认为进球的可能性几乎没有，但奇迹却发生了。

我们的队员一旦得球，马上传给前锋，这是新的踢法。前锋一旦有球在脚，便踢向对方球门。不久，六班的守门员就气喘吁吁了。最后一球，前锋奋力一脚，观众们屏住呼吸，用手擦了一把汗。六班的守门员拼尽最后的力气，用头一顶，球飞了回来，前锋再补一脚，一条优美的弧线直奔球门，欢呼声在我们班响起，他们拥抱在了一起。平了，平了！

我们班踢平了拥有两名校队队员的六班，这是团结的力量，这是足球梦唤起决心的力量。

足球赛活动作文14

双方队员在热烈的掌声中跑进场地，两种不同颜色的新运动服把他们打扮得格外精神。

一声哨响，比赛开始了。我班同学都全神贯注地看着，热烈地为本班队员鼓劲。有的同学挥手拍掌，有的还舞动手帕，齐声呼喊：“五（5}班，加—油！”喊声震天动地。

场上，六班队员一脚猛射，那球箭一般直线奔我方球门，我紧张得心都要跳出来了。“坏了！非输不可！”我一边心里喊着，一边恨不得跑上场去把球踢跑。同学们也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等着那可怕的一刹那，谁能想到，我班守门员像压紧的弹簧突然弹起，一个鱼跃，紧紧地抓住球，抱在怀里。同学们紧张的心一下子舒展开了，不约而同地喊：“好险！”“好险！”上半场比分：零比零。

下半场比赛只剩下十几分钟了。六班一直压着我们，形势十分严峻，特别是由于我们主力队员王璞在。上半场因扭伤脚下了场，同学们对比赛结果十分担心，只见王璞紧皱眉头来到老师身边，坚决地说：“老师，我上！”老师点头同意了。

场上形势大变，我班早已精疲力竭的队。员一看来了主力军，个个精神振奋，拼抢堵截，配合默契，那球总在六班球门前转。说时迟，那时快，激战中我方不知谁猛起一脚，球射向球门，观众喊声大震。我喊的“进”字还没落音，那球却被球门横梁弹了回来，我班同学一片惋惜声。可就在这时，王璞像猿猴一般猛地插人一脚补射，球像流星一样直人对方网窝。六班守门员摊开双臂，无可奈何！

比赛结果：1：0，我班赢了！