【精选】雷锋活动作文9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的雷锋活动作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雷锋活动作文 篇1

阳春三月，十里春风，雷锋活动月仍如火如荼的进行着，对此，我们学校还开展了雷锋活动会。

今天下午，阳光很是灿烂，竟有了炎炎夏日的感觉。

学校操场上集齐了全校师生，一同开展雷锋月歌颂比赛。

操场上人头攒动，同学们穿着一致统一的校服，很是好看，我们都端正的坐着，等待活动的开展，似乎头上火辣辣的太阳也感觉不到了，每个人的眼中我都能看到浓烈的期待和兴奋。

本次活动是要求全体同学参与的，每个班只需要准备两个节目就好了，但简简单单的两首歌对于同学们来说却是无比重要的，因为那关乎着自己班级的集体荣誉的。

这是需要抽前后的，我们刚好抽到了“六”，这对我们来说就是一个开门红嘛。

我们老实的坐着，等待着主持人的介绍和开始，渐渐的我们都有些不耐烦了，但前几个班的实力演唱又让我们倍感压力，但是有压力才有动力嘛。

终于到我们了，整齐的列队等待，缓缓入场，，整齐的站在应站的位子，但老天似乎给我们开了个玩笑，竟然没有人报幕！我们就这样开始演唱，效果十分不理想，尴尬的离场。

回头，老师给我们看了所有比赛视频，看到我们的时候，最后一排的同学都神秘失踪了，同学们也都东躲西藏的躲避镜头，乱成一锅粥，老师开始大发雷霆，我们得到的排名也不太理想。

只希望，下次，我们都能全力以赴！

雷锋活动作文 篇2

星期六早上，我起得很早。妈妈在厨房里做早餐，看见我急急忙忙下楼，感到很惊讶，喊到：“周末不睡懒觉，干嘛去？”

“我有任务！！”

“什么任务？”

“等下完成了再告诉你！”

来到楼下，我东张西望，看见不远处有个两三岁的小弟弟正在摇摇摆摆地走路。他走了没几步，不小心摔倒了。哈，学校这一周布置了一个任务，就是要我们学雷锋做好事，我一看机会来了！就立刻奔过去，谁知刚到他那里，他却自己一骨碌爬起来了！害得我白高兴一场。

我继续在小区里晃悠，寻找机会做好事。远远地看见前面路中央有一个可乐瓶，我一阵惊喜，立即跑过去，想把它捡起扔进垃圾桶。谁知还没等我跑到，一个拾荒者捡起那个可乐瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里，看着他慢慢走远。

正在我心灰意冷的时候，机会来了。抬头看见张奶奶手里拿着一个沉甸甸的垃圾桶，有点吃力地往垃圾箱走去。机不可失，时不再来！我以最快速度奔过去，二话没说就从张奶奶手里抢过垃圾桶，把垃圾倒进垃圾箱里，然后我心满意足地把空的垃圾桶还给张奶奶。张奶奶还没反应过来，愣在那里。我向她笑笑，她这才恍然大悟似的，不断地夸我是好孩子，说我爸妈和老师教育的好！

回到家，我喜滋滋地把帮助张奶奶倒垃圾的事情告诉了妈妈。妈妈听了，首先表扬了我，后来语重心长地对我说：“不要为了完成学校布置的任务而去做好事，做好事要发自内心，要持之以恒，像雷锋叔叔那样子才好！”

我觉得妈妈说的很有道理，红着脸点了点头。

雷锋活动作文 篇3

三月，我们沐浴在春风里，感受着万物复苏的清新气息，心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时，我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋，但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。

三月五日，又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得：

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中，对待身边的同学要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度，维护集体利益，以集体利益为重。

四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中，要积极学习科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正，符合规范，遇到疑难问题要向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

雷锋纪念日的意义~

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。

雷锋活动作文 篇4

今天是“学雷锋日”。我早早地起了床，心里特别高兴。因为我要代表我家去朱家桥镇义务劳动——擦皮鞋。

来到镇上，哇！这儿真热闹。街道右侧“为人民服务”的横幅下已摆满了摊床：修、补、擦、裁……应有尽有。我找到了自己的位子，连忙拿起工具准备起来。

这时，一位脸黑黝黝的伯伯捧着一双黑皮鞋向我走来，鞋面上溅满了液体鞋油，我就帮他擦了起来。他大概看到我是个小孩，有点不好意思。我连忙安慰他：“没关系的，我正愁没生意呢。”于是我便和他聊了起来。从谈话中我了解到他白天忙上班，晚上忙田里，有时连节假日都得搭上，哪里有闲工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服务对这些人太必要了。当我把一双程亮的皮鞋送到他手上时，他连声称谢，还夸我能干呢！

渐渐地，旁边围上了好多人，有瞧着新奇的，有要求擦鞋的。我一边接过一双双脏兮兮的鞋子，一边忙着招呼他们一一坐下，干得更起劲了。人们喜气洋洋，议论纷纷。“嗬，小学生也上街为民服务了，瞧，干得还挺像样的。”“开展这样的活动真是方便了咱们老百姓。”“今天的‘雷锋’真是让我们再次感受到了春天的温暖啊！”“哈哈哈……”

晚上，回到家，累得我一头栽倒在床上，可想到今天用自己的劳动换来了那么多的鼓励与赞扬，我的心里暖洋洋的。

雷锋活动作文 篇5

一年过得真快呀！又到了五一长假的幸福时光了，以往每年的五一长假都去这儿玩，那儿玩的。这次应该变一变了。所以，我想到了去杭州露营“学雷锋做好事”，爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会，于是，给我办了手续。让我开始了既辛苦又充满乐趣的五一三日学雷锋。

这天，爸爸妈妈把我送到露营地，妈妈帮助我换上了军装；爸爸给我留了一只手机。他们对我说：“一定要听指导员的话，爬上爬下一定要小心……”“知道了，知道了，爸，妈，这话你们都说了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了。”我不耐烦地说着。爸爸妈妈走了。刚才还在跟他们吵架的`我，望着他们开车缓缓离去的身影，又感到了不舍。我真想哭啊……

擦干眼泪，我又自言自语：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了。”

……

第二天一早，指导员吹响了哨子，喊道：“请大家在三分钟之内洗漱完毕，到操场集合，快起床！”刚刚还在睡梦中的我听到这“噪音”，赶紧手忙脚乱地开始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完毕，狂奔到操场上。指导员说：“现在在我们的食堂里有一位阿姨丢了一些零钱，这些钱都分布在我们身边的各个角落，大家帮这位阿姨找找，好吗？”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指导员笑着走开了，而我们则是满头大汗地找着金钱。

我首先来到小树林里，弯下腰边走边留意地上的东西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圆片吸引住了。拿起来一看，是一枚一元的硬币，我高兴得一蹦三尺高。接着，我又来到了放置衣物的包厢房里，仔细的搜寻，不放过一点儿蛛丝马迹。在这个房间里，我找到了十个一元硬币。我在心里想：应该差不多了！于是，我跑到指导员那儿“领赏”去了，指导员看了，惊奇地说：“哇！这位同学，你的变现很不错嘛，找到了十一个硬币，晚上一定重重赏你。”我羞涩的低下头，摸摸后脑勺。

这次的五一长假我永远也忘不了，因为我做了一件有意义的事情。

……

雷锋活动作文 篇6

三月是学雷锋月，今天，我作为班级代表去光荣院看望老人，别提有多高兴了，因为要十分听话的同学才能选上，这对于我来说，机会十分珍贵。

还没有离开学校，我们就开始激动起来。一路上，我们更是有说有笑，本来较远的路程，在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地，我们便开始精心准备表演：古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样，每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴，我们的心里甜滋滋的。

表演结束后，我们扶着老人们回到他们的宿舍，并和他们交谈。在这里，我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢！我们兴奋极了，和那位老爷爷说了很久的话，倾听了老爷爷的故事，老爷爷说，他们以前是住山沟里面的，他们和一些朝鲜族的人民住在一起，一开始说着各自的语言，渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌，说着说着，老人便流下了眼泪，肯定是想起了当年吧！

我们要离开了，大家依依不舍地望着老人们，老人们也不舍得我们走，有的把我们送到了门口，久久不愿离开。

再见了，光荣院！

再见了，老人们！

我们一定还会回来看你们的！

雷锋活动作文 篇7

雷锋，一个耳熟能详的名字；雷锋，一个令中国人民骄傲的名字；雷锋，一个让世代人难以忘怀的名字。而雷锋，一直都在我们身边。

看！风雨中那是谁奔跑在泥泞的小道上？他要去干什么？朝着他奔跑的方向望去。啊，原来是一位大娘摔倒了，她那饱经沧桑的脸上，显露出难以忍受的痛苦。“有谁来帮帮我呀？”小伙子赶过去，“大娘，您没事吧？”于是赶忙脱下外套，披在大娘身上。搀扶着她，向远方走去。我的眼睛湿润了，暴风雨在肆虐。可我的心是炙热的，一股暖流涌入我心头……

“呀，你怎么没有饭啊！”一个同学笑着对我说。我羞愧极了，“自己真无能，吃饭来晚了，这回又让同学给笑话了。”我心里暗暗想着。我把头埋得很低，我感觉所有的人都在用异样的眼光看着我。我真想削尖脑袋找个地缝钻进去。我的心情失落到了极点，这时，一个声音传来，“给你吃吧！”我抬头一看，是班长。她的手里只有一个馒头了，可还是硬塞给了我。我不禁鼻子一酸，流下了激动的眼泪。我大口大口的咬着那个馒头，我的心里很热，很温暖，我觉得，生活中有雷锋在身边真好……

“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”雷锋虽然不在了，可他的精神和思想永驻人间。他虽然只活了22岁，可是，他一生中所做的事情却是那些活了上百岁的人也所不能及的。他的光辉照耀着每一个人，他的脚印指引着我们前行。我深深体会到：助人为乐的同时我们自己也能感到快乐，更重要的是，我们能在别人心中留下一丝温暖。生活中处处需要雷锋，三月五日是学雷锋日，因此，让我们从现在开始，帮助别人，同时快乐自己。让生活中处处都留下雷锋的足迹，让这个社会变成一个温暖的人间吧！

雷锋活动作文 篇8

上星期五，是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等，在老师的带领下，高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿，我们就来到了指定的地点，发现地上到处都是垃圾，不时还有尘土飞扬。看到这情景，我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组，一组扫商铺外面，另一组扫路边。容易扫的垃圾，我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲，夹在缝中的，我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏，还发出臭味，好多同学都不敢扫，最后，我和我们组的几个同学自告奋勇，过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候，突然刮起一阵大风，扬起的沙尘，几乎让我们睁不开眼睛，停了一会儿，我们还是认认真真地扫完了，看着干净而整洁的街道，听着老师的赞美，我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动，不但让我们为人民做了好事，而且使我们的心灵更加美好!

雷锋活动作文 篇9

午夜，我起来喝水，刚开门就看见了一团像棉花糖似的雾，带着我飘了起来……

“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于，它停下了。渐渐地雾散了，我飘落下来。看着这个陌生的地方，我的心忐忑不安，一紧一缩的。

我四处走走，走到一条街上。这里人不多，但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子，花褂子上有好多补丁，裤子也烂了个洞，鲜红的血顺着破洞流出，看起来很可怜。我看她非常疼的样子，刚想走过去扶她，又止步了，我想：万一她是装的，万一她想讹人，万一她想拐骗儿童，万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走，我看见一个青年，他慢慢扶起老妇，轻轻抚摸着她的腿，说：“大娘你家在哪？你的家人呢？来，我背您！”啊哦，他根本不认识她，我有点羞愧。

又走了一段路，看见了一个小男孩，坐在路边上哭，我走过去问他：“你怎么了？”他说：“我……我跟妈妈走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，万一是他和他家人联合起来骗人怎么办？”我急忙说：“我还有事，先走了！”这时过来一个中年男子关心的问，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影，我猜测这里是帮帮岛（雷锋岛）吗？。

我找了个过路人问：“请问现在是什么时间？这是……”我话还没说完他开口了：“这是1960年”。我听后嘴张得比河马还大，十分狼狈。天啊！我穿越了，怎么办？

我冷静下来，这个年代有个什么名人？雷锋。好，我要找到他，和他一起做好事，到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了，呵呵！我为自己这个绝佳的想法兴奋不已，心里美滋滋的。

走了许久，我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去？于是，我便找了个人问：“请问你知道雷锋吗？”那个人笑着说：“当然了，怎么会不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困难的地方都有他的身影，只要能帮助有困难的，需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。

闹铃声将我叫醒，哦----原来是一场梦啊！虽然是个梦，我却感触很深。

今天看电视，报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了，我有这么优越的条件我能不好好读书吗？还有，做好事不能在嘴上讲—从现在做起，从身边做起。

我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱，我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年，美好的明天！

“学习雷锋好榜样……！”只要人间处处充满爱，生活中将处处有雷锋的身影！行动起来，让我们一起做雷锋吧！