生动作文400字（通用21篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的生动作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生动作文400字 1

长颈鹿妈妈生小宝宝啦！我带着好奇和激动的心情来到杭州野生动物园，在野生动物救护繁育中心，我看到了小长颈鹿可爱的照片，据介绍，长颈鹿妈妈生小长颈鹿用了4个小时的时间，生的时候可艰难了，长颈鹿妈妈真伟大。小长颈鹿一生下来，就有1米9，比我爸爸还要高。我还给小长颈鹿取了个名字“斑斑”，因为它有着美丽的斑纹，我希望小长颈鹿越长越美丽，越来越健康。

接着，我们来到动物园里照顾起小动物，我照顾的是矮脚马，马圈里有2匹矮脚马，一匹白色，一匹棕色，它们可是夫妻哦，刚开始，我觉得那里很臭，我捏着鼻子，小心翼翼地拿着一些草，走进马圈，把草一扔，就赶紧跑人，后来饲养员阿姨说胆子大点，去摸摸小马，我伸出手小心地摸了摸小马，软软的'毛，很温顺，我感觉自己越来越喜欢小马了，也不觉得小马很臭了，我不停抚摸小马，给小马喂饲料，都舍不得离开了，马圈外面有好多小朋友羡慕我哦。

可惜，时间过的很快，活动一会就结束了，这次的活动真是有趣，我不但看到了很多有趣的小动物，还学到了很多关于野生动物的知识，受益匪浅。

生动作文400字 2

小灰的“大尾巴” 人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。

“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗”“大尾巴”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦.老虎来啦..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天

怎么啦小灰跑也跑不动，后面拖着的`尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。

生动作文400字 3

我要去杭州野生动物园了，让我感动十分高兴！

一路上欢声笑语，风景优美坐了很长时间的车，我们终于到达了杭州野生动物园，第一个看到的是鸟要比我们平时看到的大得多。一身乌黑的羽毛，一对刚劲轻快的翅膀，凑成了那样可爱的小燕子；听画眉那婉转的鸣声，仿佛是含着水在舌尖滚，又像百结连环似的，连绵不绝。

第二个看到的是国宝熊猫，熊猫毛茸茸的，面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更显得美丽可爱。熊猫吃饱了竹子，还得喝水润润喉咙，它来到水池边，伏下身子，双爪靠着池边，低着头咕咚咕咚地喝起来，看它那副模样，真是另人发笑。

我们又来到孔雀园，孔雀开屏了，只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美丽，尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的使人眼花缭乱。它可神奇了，昂着头挺着胸脯来回转着炫耀自己的美丽。真像与漂亮的女生比美呢？

我们又来到了黑熊的.家，黑熊左跑跑又跳跳，好像很欢迎我们的到来，让人觉得好可爱当时我正好买里一个面包。黑熊见了叫了两声好像在说：小朋友，你能给我吃一点吗“。当时我好像听懂了我就给它吃了一半，只见它狼吞虎咽起来。真让人开兴！

动物园里还有很多很多的小动物呢！有可爱的小浣熊；贪吃的岩羊；凶猛的白虎……

在野生动物园里，我学到了很多知识，心里非常的开心！

生动作文400字 4

今天是新学期新班级的第一节语文课，我们都很期待。当梁老师神采奕奕地走进教室时，教室里鸦雀无声，同学们都想要给梁老师留个好印象喽！

这节课，梁老师讲《在天晴了的时候》。梁老师先让我们自己读这首诗，把不认识的字自己解决，然后找同学读，有读错的老师就让我们一起订正，当我们都读正确了，梁老师忽然让我们闭上眼睛，保持最舒服的状态，甚至可以趴在桌子上，我们都很纳闷，同学们都在议论：老师这是唱的哪一出啊？可梁老师却只管微笑，默不作声，当我们安静下来后，老师朗读起了这首诗。

听着听着，我仿佛走在了潮湿的小路上，呼吸着清新的空气，空气里夹杂着泥土的气息和花朵的芳香，凉爽的风吹在脸上舒服极了。我开始蹦跳起来，路边茂密的小草沾满了水晶般的露珠，更加鲜绿，娇小羞怯的小白菊被雨水冲刷的`更加娇艳，努力地绽放着……忽然我又觉得自己变成了蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，自由自在地飞舞；一会儿我又觉得我变成了一朵云，在天空自由飘荡；一会儿我又变成了我，在草地上踩影子，在树林里捉蝴蝶……老师都读完了，我们还沉浸在奇光异彩的曼妙世界里。

梁老师接着让我们大声朗读自己喜欢的诗句，同学们都争先恐后地举手，我们就一次又一次地在大自然里漫游。我们都暗下决心：下一次雨过天晴的时候，我们一定要去大自然中玩个够。

铃声响了，同学们都意犹未尽，感觉时间过得太快了，这是我上过的最生动、最有趣的语文课。

生动作文400字 5

下午作文课上， 水老师带我们玩了一个游戏，让大家狂笑不已。这个游戏的名字叫蒙眼画脸，规则是：3—4人一组，大家事先分配好任务，然后挨个儿上台蒙住眼睛画脸的一部分。

女生队首先上场，这支娘子军队很快就壮烈“牺牲”了。她们先画了嘴，一不小心画偏了，顿时教室里人声鼎沸，有人说：“左边左边。”有的.喊：“右边右边。”还有的叫：“上边上边。”指令太多，画的人不知如何是好，画完后，全班哈哈大笑，原来画成了一个大耳朵歪嘴怪。第二组名为“girl”，虽说画得挺端正，但是没有画耳朵，还是不够完美。

我们男生组刚上场，教室里就炸开了锅，大家不断地大声说话，试图干扰我们，吵得我们耳朵都快聋了。当我画的时候，我的队友就是一个坑啊！他们不但不指挥，还袖手旁观，一声不吭，就听见噪音组在瞎指挥，简直气死我了。我们组的一个队员竟然一生气画了一个猪鼻子，结果我们男生组画成了一只猪脸，引得全班同学哄堂大笑。

第二组“girl”因脸部较正常获胜，而我们其他组画的都是小怪物。虽然我们没有获胜，但大家玩得十分开心，这真是一堂生动有趣的作文课。

生动作文400字 6

善待生命，保护野生动物。是我读了《伤鸭牵动万人心》后的感受。这看似简单，做起来却很难。《伤鸭牵动万人心》写的是：人们在小河中发现了一只中箭的野鸭，它吸引了数百人。有的人见它觅食困难，专门给它投食；有的人为他伤心落泪；有的人发起成立了救助它的组织；警察也对这件事进行调查……野鸭被送到动物园医院，成功地取出了长箭。再好心人的关心和帮助下，野鸭康复了。在人们的.欢呼声中放飞。刚开始，我觉得这件是小题大作。为了一只野鸭兴师动众，值得吗？可渐渐地，我改变了想法，觉得这很值得。这件事体现了人们的爱心，相反，射箭的人是多么可耻啊！

射伤野鸭后就逃之夭夭。难道我们不应该善待、保护野生动物吗？它们也是生命呀！

现在，还有许多人在伤害我们的动物朋友。他们杀死一头大象，仅仅是为了那对象牙；他们杀死一只金丝猴，只为了那条美丽的尾巴；他们牺牲这些野生动物的生命，来换取自己的利益！

野生动物已经濒临灭绝，如果我们还不保护他们，不久之后，它们就可能永远消失了！

而那时再后悔就来不及了！

所以，从现在开始，从身边做起，善待生命，保护野生动物吧！

生动作文400字 7

一听到“课”，你是不是就想到“课堂”，其实“课堂”也可以融入到我们的生活中，而有一个故事却给我上了生动的一课！

故事是这样的：有一个寺庙，他们正在开采石料，准备制造石佛和石阶。突然有一天，有一个石阶遇到了石佛，它看到端庄的石佛，又看了看四四方方的自己，十分懊恼，于是，他对石佛说：“同样都是一块石头，为什么你就成了受人膜拜的`石佛，而我却成了一个被人践踏的石阶啊！”石佛听了，淡淡的一笑，说道：“当初你只挨了六刀，成了一方石阶，而我是遭受到了千刀万剐，才有了现在的这般模样！”石阶听到若有所思的点了点头，慢慢的离去了……

人又何尝不是这样，付出的与收获的是成正比的，不努力怎么会有收获，不经历风雨怎能见彩虹？平时学习不努力，只顾着疯玩儿，也不好好学习，但是到了考试的时间，那些人就吃到苦头了，面对一道道的题，一头雾水，只能干着急：平时学习就刻苦，课下再积极的复习、预习，学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对，胸有成竹、胜券在握！

“不努力怎么能有收获；不经历风雨，怎能见彩虹？”这两句话将令我终身受益！

生动作文400字 8

今天上午我正在看专家点评，忽然哥哥在叫我：“璐璐，快下来，和我一起去看活体动物和恐龙展。”

我迅速换上衣服，跑下楼。拿出脸盆飞快地洗漱好。

我们坐着公交车来到上塘路，我们付了钱便走了进去。

哇，怎么那么臭！原来是巨老鼠在放屁。 我来到巨鼠帝旁边，这只巨鼠起到码是别的老鼠的五倍。它的尾巴约半米，两个鼻子不断的'冒白雾，那白雾可臭了。它不断的用它那锋利的爪子扒玻璃，我想，它一定是想出来，哎，可怜的老鼠，谁叫你长那么大。我又摇着头走向巨蟒。

巨蟒的身体足有一分米那么厚，它的身子缠绕在一起，我拍了一下玻璃，它就发出一种声音，我忙躲开，等它停止了，我再慢慢靠近它，它把细细长长的舌头伸了出来，在外面摇了几下又伸加回去了，那“丫”字形的舌头粉红色的。

我正想和巨蟒说话，又被哥哥过来看变色龙。它躺在绿叶上面皮肤就成绿色的了，它的舌头和蟒舌一样也像“丫”字，它爬到木头上，就变成了白色的，我真想再仔细地看看它是怎么变的。

这里面还有水底熊猫、懒兔、铜钱蛇、孔雀、孔龙化石等，从这次的观察中让我知道了许多动物濒临灭绝，我们应该保护动物。

生动作文400字 9

我们学校决定星期四去野生动物园秋游，我非常高兴，前一天晚上翻来翻去没睡着。

星期四，天气很好，天高云淡，万里无云，我们准时出发了。到了野生动物园，我们先看了鹦鹉，可爱的鹦鹉在笼子里唱着动听的歌，好象是在欢迎我们。参观完鹦鹉，我们去了鸟馆。里面有许多鸟儿。我最喜欢雄鹰。她张开翅膀，好象对游人说：看，我多威风！我们看了禁不住的赞叹。

那不是在表演马戏吗？我们赶快过去看看。第一个节目是小狗秀一共有五只狗，有一只狗很淘气，其它的狗都坐在位置上了，它还在外面转圈圈但是最刺激的'要数大风车了，有几个人在轮子里转动，整个大风车就转起来了，他们就在轮子里表演了各种各样的动作，真是惊险极了！

看完了精彩的马戏，我们还要去坐一下小火车。火车慢慢地开动了，我们看见了许多动物。第一个看到的是马，马在草地上尽情地奔跑，接着老虎也进入了我的视线，有的老虎还在睡觉呢但是最好看的要数狮子了！几只狮子正在嬉戏，可开心了！

快乐的时光总是短暂的，看完了动物，我们也该回校了，这次秋游真开心！

生动作文400字 10

奶奶家门前，有条老黑狗。它已经很老了。身上曾经油亮地毛已经变得暗淡，曾经充满活力的身体也失去了活力。整天趴在地上，饭也不想吃。每次给它送饭，它都不去动一动那些饭。他被关在一个笼子里，笼子非常小，他想活动一下也非常困难。刚被关起来时，它拼尽了全力挣扎。现在它也不再那样挣扎了。每天总是无精打采地趴在地上一动不动。

他是用来看门的。无论是烈日炎炎的夏日，还是寒风刺骨的冬天。他都尽职的看门。他做的极为出色，每当有人来时，它会大声地呼唤主人。这叫声，你在半夜三更睡觉时也听得见。这工作极为单调。老黑狗孤身一犬呆在小小的笼子里，没人可以陪伴它。偶尔，会有一只狗经过这里。老黑狗就叫上一两声，笼子外的狗也回应一两声。好像谈的很投机。这就是老黑狗最快乐的时刻了。

这样的辛苦工作，却没有换来什么。它依然没从小笼子里解放出来。他仍旧过着千篇一律的`生活。他没有一根都市狗狗必备的磨牙棒。伙食差的不能再差。因此，他老的很快。

也许以后，我再也见不到它那饱经风霜的身影了。

生动作文400字 11

“叮铃铃，叮铃铃…….”我盼望已久的做中学课开始啦！

祁老师说：“上堂课让你们带的东西有没有带来呀？”我们齐声说“带了”，老师又问：“这三样东西有什么相同和不同？”同学们纷纷举手，争先恐后抢着回答，有的说它们是液体，有的说他们颜色不同，好不容易轮到我，可我知道的都被别人说完了，只好说；“它们都能吃”，同学哈哈大笑。齐老师说：“陈熙玥说的`没错，可你们知不知道，这几样东西混在一起会怎么样？”教室里安静下来了，“那我们来做试验吧！”

我们先把牛奶倒进水里，再摇一摇，我们发现水和牛奶溶在一起了。老师又问：“那你们再想想，油和水能溶在一起吗？”有人说能，有人说不能，“安静！我们还是来做试验。”我们把油倒进水里，好玩的事发生了，油漂在上面，“这是为什么？”同学们开始议论起来，我们使劲摇，使劲吹，可油就是不肯沉下去，祁老师笑着说：“我来告诉你们，因为油比水轻，所以漂在上面”。

不知不觉下课铃响了，这堂课上的太有趣太生动了。

生动作文400字 12

外婆家有一只黑不溜秋的狗。

它全身上下都是黑的，它的耳朵又小又尖，能听到方圆几百里的蚊子在嗡嗡地飞呢！它的眼睛小又圆，非常可爱。

外婆家的`狗不但很可爱，而且非常懂事。一天，我到外婆家玩，黑狗会在门口汪汪地欢迎你，然后看到你脱了鞋子，它就会从鞋柜上把拖鞋叼过来，但是如果你不摸摸它的头，它就不会把拖鞋放下，却跟着你走，直到你摸它的头，它才将拖鞋放下，得意洋洋的走了。

外婆家的狗不仅懂事，而且很老实。黑狗想睡大觉的时候，它就会四处寻找它的大毛巾，然后用嘴叼着，再到一个角落里，躺下，“扬”一下毛巾，歪着头，闭上眼睛，睡觉了。

外婆的狗还很大方呢！又一次，外婆打开门，和隔壁的王阿姨聊天，黑狗叼起一根大骨头，溜进阿姨家，王阿姨家也有一条大黄狗，黑狗把骨头放在大黄狗面前，汪汪地叫两声，好像在说：“给你吃吧。”大黄狗又汪汪得叫两声，好像在说“谢谢！”

外婆家的狗真的很可爱，很老实，有空到我外婆家来瞧一瞧哦。

生动作文400字 13

有一次，我们全家人去贵阳森林野生动物园归看野生动物。

听到这个消息后，我的心高兴得怦怦直跳，听人说，那里有熊猫，白老虎等各种稀奇的动物，熊猫是我们国家一级的保护动物，在很多动物园是很少见到的，平时我只在电视上见过，也从来没有看见到真正的熊猫。

到了动物园门口，门口侧面的斜坡上标着用小草修成的'九个大字，贵阳森林野生动物园。

动物园有许多动物，看得我眼花缭乱，那边的大象表演马上就要开始了，我们争先恐后过去看表演，大象先向我们点头敬礼，之后，两只大象开始表演踢足球比赛，第一只大象，趁守门员不注意，把球踢进了球门，第二只可没那么幸运，当它把球踢过去，守门员挡住球不让球进门，结果球被踢进了森林。

熊猫是一个很可爱的动物，也是很懒的家伙，好多人围着它看，它就是懒洋洋不起来，熊猫的名字叫“多多”饲养员丢竹子给“多多”吃，还是没反应，然后饲养员丢苹果给它吃，“多多”一下子就起来了，津津有味地吃起苹果，我们趁这个时机就开始照相，可是熊猫太懒了，我们没照几张，它又睡觉了。

生动作文400字 14

比如说：蓝鲸本来有三十多万头、大熊猫本来有十多万头、东北虎有几十万头、可人类一出现，就急速下降。种种事件发生，就是因为人类地大量捕杀。饭店里我们常常看见一桌野生鱼、虾、螃蟹、羊肉、乌龟、小鸟……以及人类最忠实的朋友——狗，人们为了品偿它们的美味，不惜杀害它们。

前几天，妈妈的朋友送来一条野生大鲫鱼，这条鱼快奄奄一息了，可以明显地看到，鱼的嘴被鱼钩钩破了，我说“妈妈，我们养着吧。”可妈妈说“到明天它一定会死掉，还不如先杀了它做鱼干。”我看到妈妈先刮鳞片，然后有剪刀剪开鱼肚，取出鱼肚中内脏，鱼跳了几下，一条本来活蹦乱跳的生命就这样结束了。

我为这条鱼悲惨的生命感到悲哀。

这是为什么？它们也是有生命的，人们为什么要这样做，如果我长大了是一名市长的`话，我会禁止人们惨杀野生动物的生命，如果再这样下去，世界上的野生动物将都被捕杀完，天空上再也不会有鸟儿那欢快的歌声，只有人类孤独的活着．请不要再惨害那些无顾的野生动物的生命！让人类与自然和谐共处。

生动作文400字 15

“加油，加油！”

咦！这是从哪里传来的声音？在干什么呢？场面这么热闹。原来是我们翰林写作课堂活动——掰手腕。

老师脚步轻快的进教室说：“我们上课之前做个游戏，看看谁的力气大。”老师话还没有说完，我们交头接耳，窃窃私语，是什么游戏呢？老师微笑着给我们揭秘，是掰手腕的游戏。规则是两个人对面而坐，手臂放桌上，右手往自己身侧使力，左手不可以扒着桌子，否则就是犯规。老师一说完，我们就像爆米花炸开了锅，欢呼雀跃，个个跃跃欲试。“我来，我来。”老师说挑两个强壮的同学来比比。第一局我和陶陈研比，我心里直打鼓，为什么呢？因为我强壮，可陶陈研比我更强壮。比赛一开始我就很危险，他的力气好大。就这样输了吗？不！在拉拉队的呐喊声中，我咬牙切齿，满脸通红，憋着气，使出吃奶的`力气。终于，我赢了！

第二局是我们PK老师，一个个上，一个个不是对手，立刻败下阵来。只有我和陶陈研坚持了一会儿，但还是输了。我向老师下战书，等我十年后，再比比看，我一定会赢。老师摸摸我的头，温柔地笑了。

今天的作文课是在快乐的笑声中度过，我不会忘记这，也不会忘记和老师的约定。

生动作文400字 16

大自然是我们人类的好老师，它照顾着我们，所以我们也要保护它。

有一天，我在外婆家看书，突然看见“动物也会为自己治病”时，我想真的吗？“耳听为虚，眼见为实”。我打算去试一试，我突然想到家里有一只小狗（白白）。“对了，可以用它做实验”。我马上从家里拿出一些不能吃和能吃的肉，把它们混在一起给白白吃。吃完，过了一会，它突然“呜呜”地大叫起来，又左看看右看看，最后把一种我见也没有见过的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢？我迷惑不解的去问了外婆，外婆说也不知道。我只好去请教电脑了，原来这是“牛顿草”，是一种治肚子痛的.良药。我又想，怪不得它要吃草。我下楼去看了看白白，只见它躺在地上，用它那洁白无瑕地狗爪揉着肚子。突然，它从嘴里吐出了一种绿色的东西，散发出了无比的臭味，我捂着鼻子，好奇的过去看看这是什么啊？这不是它刚吃的那种草吗？怎么又吐出来了，我想了又想还是想不出所以，有去请教电脑了，原来“牛顿草”进入身体里会变成液体，再把脏东西粘过来，又从嘴里吐了出来。又过了一会，小狗又活蹦乱跳的玩耍了起来。

让我们共同去寻找来自大自然的启示，让地球更加光明更加辉煌。

生动作文400字 17

我的爷爷是一个退休医生，当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙，当他生气时他的眉毛就成了直线，就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的'“横眉”。所以，爷爷一旦生气，我和妹妹都不敢看他的眼睛。

有一次过年，许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍，因为人来的很多，气氛很热闹，我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个，奶奶跟在我们后面，生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长，奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的。突然，我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的一个清朝乾隆时代的仿真花瓶给弄个粉碎。

这清脆破碎声，瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛，把我吓坏了，随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说：“没事没事，岁岁平安（碎碎平安）。”要是在从前，这是压不住爷爷的火气的，幸好今天是过年。

新年过后，爷爷把我叫到他的面前对我说：“你已经是大孩子了，不要再像小孩子那样疯了，你是女孩子应该矜持一点，应该越来越懂事，做什么事都要考虑可能会发生的后果。”

爷爷虽然没有严厉地批评我，但却给我上了一堂生动的课。

生动作文400字 18

我最喜爱的野生动物？——狼。

“狼”，这个字许多人一听到它，便会想到残忍、凶恶、恶毒……几乎所有的贬义词都可以形容它。但是我却似乎生来就对狼有特殊的情感，特别敬佩它。

狼和狐狸一样，非常狡猾。孩子们看到童话里都是这么讲的，有些大人也相信。但是，我想问：“狼真的‘狡猾’吗？”遇到猎物，它便像老虎一样，悄悄潜伏，突然出击。在雪地里，它顺其自然，浑身灰白，“伪装”得恰如其分。多聪明呵！难道这也算狡猾么？我倒很喜欢这一点。

最让我喜爱，也是最让我敬佩的是狼是一个非常团结的集体。你经常在电视上或在现实生活中看见过一匹狼独自悠闲地在路走吗？除非被遗弃，狼是很少离开群体的。一起捕食，一起休息。猎捕时，大家团结一心，不会有谁去做叛徒，也不会有谁拖后腿。这也是人类所需要的。

还有狼的'敏捷。一见事情不妙，立即逃跑。还没反应过来，便消失得无影无踪了。

聪明、团结、敏捷、再佩上一个俊俏的面孔，苗条的身材，简直是十全十美。可惜，现在狼的数量越来越少，濒危灭绝的北极狼，已灭绝了的袋狼……希望人类能拯救它们！

这就是我最喜爱的动物——狼。

生动作文400字 19

今天下午，我们上了一节非常有意义的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。

一上课，老师先给我们放映了几幅美丽的图片，根据图片让我们说词语，图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天？”几个大字，同学们有的`说拍照、有的说把秋天画下来，还有的说用秋天的叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说：“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇！”一声，看一副“哇！”一声。等我们“哇”完了，便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴，然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头，接着我把细竹叶剪成两片园不圆，方不方的特殊图案粘在鱼头的两边，最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上，一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶，就在我刚刚完工的时候，下课铃就匆匆的想响了，我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师，把满意之作蝴蝶留了下来。

这节课非常生动，给我留下了很深刻的印象，因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。

生动作文400字 20

我们班的小明读了《水浒传》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法，他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此，武松称不上英雄。我不同意，接着我一一列举了我的理由。

当武松路过景阳冈时，这只老虎已经伤害了很多人，危害到了当地老百姓的安全，当武松看见老虎时，他的生命也受到了威胁，而且在当时，国家并没有颁布法规不许捕杀老虎，武松打虎，第一，保护了自己的安全，第二，使当地居民过上了安宁的生活，因此，他还受到了当地政府的表扬，这不是一箭三雕吗？

小明听了我的话，有点懂了，可是他还是不服气的说：“老虎可是国家一级保护动物，打死它不是太可惜了吗？”我继续说：“武松的年代，还有很多野生动物，它们并没有濒临灭绝，而且这些动物的存在有时会影响人们的'正常生活，所以武松打虎是英雄行为，但是武松如果生活在现代便可以说他这样做是不爱护动物。”

过去人类没有像枪之类的武器，不能主宰自然，为了自卫，武松只能打虎，不过在老虎濒临灭绝的今天，为了保护生态平衡，大家必须保护老虎。

所以，武松是我脑海里真正的英雄。

生动作文400字 21

突然，一声枪声打破了树林的寂静。我顺着枪声跑过去，不禁怒火中烧——因为我看见爸爸拿着一把枪，瞄准着树上的一对山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的`山雀啊!烤起来味道一定不错!”

在爸爸正要开枪的一瞬间，我冲了过去，一把夺过枪，对爸爸说：“爸爸，你不能打鸟!”爸爸火冒三丈，说：“你干什么呀?本来瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，对他说：“爸爸，难道你不知道鸟儿对我们来说有多重要吗?”我顿了顿，又说：“一只大山雀一天可捕获害虫200多条;一只喜鹊一年可以消灭毛毛虫15000条;一对啄木鸟，可以保护10多亩森林不受害虫侵袭呀!您听过《百鸟朝凤》、《云雀》这些曲子吗?正是因为有这些森林音乐家，乐师们才有灵感，创造出这么美妙的音乐啊!可您现在居然在打鸟。”

爸爸听了我的话，惭愧地低下了头，脸唰地一下子就红了。突然，他抬起了头，目光坚定地夺过我手中的枪，重重地摔在地上。看到爸爸不再打鸟，我露出了会心一笑。

让我们一起保护鸟儿吧!让树林不再充满枪声，让鸟儿继续在茂盛的树林自由自在地飞翔吧!