冬天的学生作文15篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的冬天的学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬天的学生作文1

有人喜欢桃红柳绿的春天，

有人喜欢骄阳似火的夏天，

有人喜欢硕果累累的秋天，

而我却喜欢那白雪皑皑的冬天！

我喜欢冬天的腊梅，

是因为———

在那寒冷的冬天，

傲雪风霜的腊梅开了，顽强的呈现自己的生命力。

或许有一年会下雪，

梅花在风雪中开得更加美丽，

呈现在我们眼前的是———

一片美丽的风景......

春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天果实累累，但我还是最喜欢冬天。

每当寒风腊月、大雪纷飞、北风呼啸、寒风凛冽，真是滴水成冰啊！可是腊梅不畏严寒，傲然挺立在寒风之中，那枝头缀满花蕾，尽管猛烈的西北风呼呼刮着，其他光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖，但只有腊梅生机盎然，它笑对严寒。刮过几阵西北风后，大雪纷飞而至，雪花像鹅毛一样，漫天飞舞。此时一朵朵梅花绽开了笑脸，它凌寒怒放，倾吐幽香。花朵色泽鲜艳，黄的似金，白的如银，粉的赛霞腊梅花香四溢、芬芳迷人、美妙绝伦。

我喜欢冬天。

冬天的学生作文2

盼望着，盼望着，北风来了，冬天的脚步近了。

对于一个喜欢冬天的我，对雪也是多么的热爱和赞美。天气虽然越来越冷，但心里愈来愈温暖。有雪，也会有眼观洒下来，洒到了身上，也透进来心窝里。

这是个多么美好的季节啊！盼望着雪花从天空中飘下来，让我随着它们翩翩起舞吧！因为我是那么的喜爱它。

雪花纷纷扬扬从天空中飞舞下来的场景永远在我脑海里印刻着。那一年的冬天，是个难忘的冬天。小学时光要结束的我们，在雪里欢乐地度过，那在我的记忆里是最冷的一个冬天了。操场上都结上了一层厚厚的冰，到处都是软绵绵的雪，我们滑冰，我们打雪仗，好不自在！那面空灵的回想，让我至今还浸没着。

雪花的美是让我赞美的。雪，像一个个音符飘在空中，让我听到了音乐的感人旋律；雪，像一只只蝴蝶，让我感到了它们的自由？一片片雪花如薄薄的六瓣花，一片片雪花想一把把张开的小扇子，尽管它们形态万千，却依然保存着它那纯洁的心灵。

飘下天空的雪花会给树上挂满了银华，房子披上了银装，大地盖上了白绒毯。有的树枝上挂满了毛茸茸，沉甸甸的雪球儿，马路两边的松柏也换上了厚重的雪皮袄，房屋都带上的清一色的羊皮帽。洁白的雪花儿不知疲倦地从空中一批接着一批地飘落下来，像小天使一般。它们飘到哪里，哪里就充满着欢乐也清爽。

我爱冬天，更爱那冬天的雪！它比珍珠还要珍贵，比钻石还要闪烁，比阳光还要更暖人心！

冬天的学生作文3

随着时间的流逝，热闹的夏天已经结束了，人们为了迎接冬天的到来，特地把轻便的长袖，收了起来，把又厚又重的长袖搬出来，未了接下来了寒冷天气做准备。

就连大树，也脱下了它身上鲜绿，的绿叶，顶着一头光溜溜的树枝，不过大树不寂寞，还有小草陪着它，大树底下的小草，被狂风吹得东倒西歪，可是，小草根大树还是不畏风雨的死守着它们的岗位，不愿倒下，静静的等待着明年春天的到来。

动物们也早就准备好了过冬用的量食，应付长时间的冬眠。还有位得过冬而飞来了候鸟─黑面琵鹭，也停留在水库，让喜欢探鸟的人观赏，不过等到冬天过完，他们又要飞回他们的国家。

冬天的到来也不一定是坏事喔！因为呀，到了冬天就代表，又过了一年了，家家户户都在为了过年做准备，有人在大扫除，有人再贴春联，有人一大早就上市场去买年货物，这时候，卖及详菜的人就赚翻了，像是萝蔔象征“好彩头”，鱼象征“年年有余”，还有除夕夜，令人兴奋的家庭团圆日。

冬天时，最温暖的一句话，莫过于妈妈说：“天气冷了，出门要多穿点衣服，不要感冒了”，大地上的万物都为了冬天换上了不一样的面目，直到春天到来，大树可以戴上原本鲜绿的帽子，树荫底下的小草身旁有花朵的陪伴，在冬眠的动物抬起头来看见太阳，黑面琵鹭成群结队的飞回遥远的国家，冬天就过完了。

冬天的学生作文4

冬天是一年中最后的一个季节，也是一年中最寒冷的一个季节。在经历过春，夏，秋的洗礼后，就轮到了冬天。 当你打开门，睁开朦胧的双眼时，才会发现，整个世界都被冬姑娘粉妆玉砌了一遍，到处都是白色的，房顶上，松树上，地上，全是。在这时，你不要以为这是梦境，揉一揉你的睡眼，看一看这美丽的冬天。你会相信，这是真的！

睡意不知在何时，全都跑光了！在快活的在雪地上跑着，只听见咯吱咯吱的优美旋律，地上留下了一个个富有艺术性的脚印，在这时，就像是又开辟了一条新的人生道路。人生就像是这洁白的雪地，总是要留下一些美丽痕迹的。

偶尔，你还会听到树叶上被打落了雪，抬头一看，啊，原来是小鸟啊！这可爱的小鸟又为那美丽的冬天增添了一些生机！

冬天，是美丽的象征；

冬天，是活泼的象征；

冬天，是艺术的象征；

冬天，是圣洁的象征；

冬来了，仿佛困难就来了，冬天是磨练我们最好的工具，让我们不再害怕困难，更加勇敢的面对困难，做更好的自己！

曾有一位诗人说过，冬天来了，春天还会远吗？冬天是温暖的前兆；是春天的前兆。

冬，只默默地为我们提供美丽，从不炫耀自己！

啊，冬天！我赞美你，我歌颂你，我要在你的怀抱中更好的磨练自己！

冬天的学生作文5

我眼中的冬天是枯燥乏味的，可又有些乐趣。

整个寒假我都在松原，江南不能总去，滑冰场也因为死人了没开。在这里除了在家猫着就是在家猫着，枯燥死。在家里的活动只有两项，一个是学习，另一个是看电视。不过还是学习的时间长，学一个多小时就要休息一会儿，然后再学。看电视只是在晚上的8点到9点，然后睡觉。由于我在松原，所以我放弃了所有补课班，在家自学。学习计划整个被打乱，只有看电视的时间没变。我的生活也变得乱糟糟，只是把该学的学一遍，然后看书。现在我才发现，只有英语作业我写完了，数学大作业还没写，语文只写了一半。也许是我太注意预习了。这些都让我感到枯燥乏味。

冬天里也不都是枯燥乏味，还有很多乐趣。首先不用上学了，而且我的成绩虽然没达到预期目标，但也算可以。在这个冬天里有很多节日，比如圣诞节、元旦、春节、元宵节……我可以在圣诞节收到祝福、在元旦庆祝、在春节拿到压岁钱、我又长了一岁、在元宵节吃元宵、大家都在一起……有数不尽的快乐。最好的是冬天没有蚊子，不用担心满身是奇痒无比的包。冬天很冷，不过我的皮肤病就不会折磨我。

我眼中的冬天枯燥乏味却充满乐趣。

冬天的学生作文6

这个冬天没有雪，寒冷和萧瑟似乎只是秋天留下的悲伤;这个冬天没有雪，我好像忘了与你告别。

冬天，我想执笔，写下你最美的面庞。期待，似乎是一件十分无趣的事。我被现实捉弄了，可我还是坚持在等待……可是，我错了，我太天真了，一次又一次地失望与伤害，让我紧紧握住笔的手显得更加苍白无力。

这个冬天没有雪，所以我无法寻找你留下的足迹。披在我身上的那件大衣，似乎失去了那份温暖。我还是以往那个我，静静仰望天空，等待你的到来，可你却没有听到我的呼唤，整个冬天都没有来……冬天，没有雪，仿佛失去了它应有的色彩与生机。以前的冬天，一眼望去，白茫茫的一片，万物被雪覆盖，孩子们在雪地里玩耍。雪，不知道给人们带来了多少欢笑。可是，这个冬天，没有雪。翻开日历才知道，冬天，已经悄无声息地走了……雪，似乎就是冬天的象征。没有雪，冬天是否来过，我们无法查寻;没有雪，我来不及与冬天告别，冬天就溜走了……

我走在路边徘徊，再也离不开着相思的苦海，我终于明白这一切似乎早已安排。不管这个冬天有没有雪，冬天照样来临，照样离开。时间就在我们期待、等待中毫不停留地流逝。我们无法抓住不放，只有乘机多努力，道路上的色彩，才能更加灿烂。

安静下来，我继续用笔书写未来……

冬天的学生作文7

冬天在哪里？冬天在每个大街小巷里，行人们的大衣、围巾和毛线衣都纷纷出笼，穿起来像圆滚滚的雪球；一开口说话，就吐出一阵阵白烟，好像变魔术般的有趣呢！街道两旁的枫树，想逞英雄，故意把衣服脱掉，可是，没有听到赞美声。

冬天在哪里？冬天在丛山的怀抱里，它到这里坐一会儿，又到那里坐一会儿，在山头上，留下无数的白脚印。可能是要送给山的新年礼物，祝福它们新年快乐，新年如意吧！

冬天在哪里？冬天跑到河边去玩游戏了，芒花一知道冬天要来，马上一齐穿上白衣裳，站在河边欢迎冬天的到来，所以，冬天的河边，不是寂寞的。

冬天在哪里？冬天藏在书店的圣诞卡里，卡片里的小雪人、圣诞老公公，都是冬天的好伴侣。看到冬天一来，脸上堆满了笑容，它们可能是要去邀请冬天，一起参加平安夜的活动。

冬天在哪里？冬天也在我们家的餐厅里，妈妈准备了许多火锅料，全家聚在一起吃火锅，大家吃得津津有味，全身热呼呼的；把冬天赶到窗外去了，它只好再到别人家去敲敲门了。

冬天的学生作文8

寒假，令我感到最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。

起初，老爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，老爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙上前去帮老爸，当他的助手。老爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教老爸了。老爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢的越滚越大嘛，你就照做！”我点点头。果然，球越滚越大，哦，好大呀！

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，老爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把雪人的身子给做完美了，接下来，只剩下一个头了，我和老爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，老妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！

哈！一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了……

冬天的学生作文9

我的家乡在吉林省珲春市。我爱家乡含苞欲放的春天，我爱家乡树木葱茏的盛夏，我爱家乡色彩斑斓的深秋，我更爱家乡那银装素裹的暖冬。

我们这的冬天非常冷，人们穿着厚厚的衣服。大学好像与我们“无缘”，冬天下雪的日子特别少，孩子们多么希望老天能下一场雪，能打雪仗、堆雪人啊！也学我们的童心感动了老天。

那天我们在教室里呆着，外面飘着鹅毛般的大雪，同学们分散了注意力，老师从一双双惊喜的眼神中看出了我们的心思，让我们出去玩。顿时校园沉浸在欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花，有的用帽子接，有的用围巾，只见圆圆的雪珠，小小的雪花儿，薄薄的雪片儿，轻盈盈的慢悠悠地飞扬、飘落。

多美的雪花儿！我情不自禁地仰起头，张开嘴去接雪花儿。雪花儿落入口中凉凉的，不咸，不甜，而是一种极清爽的味道，这大概就是冬天的“味道”吧。

雪越下越大，松林白了，房顶白了，地上也白了，这个珲春成了一个银白的世界。

雪停了，太阳出来了，阳光照在雪地上，亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球，若是有风吹动，银条儿和雪球儿便落下来，摔碎了，玉屑似的雪沫儿随风飘动，真是美不胜收。

啊！我爱这家乡雪花，这美丽的冬天。

冬天的学生作文10

三个月里，看着窗外稀稀疏疏的樱花瓣，想起一家人在樱花树下，不知为什么，这个时候，脸庞似乎留下了液体，流进我的嘴角，却感到冰凉与咸涩。

就在一天晚上，看着那黑得不可思议的天空，没有一丝儿风，恍惚间似乎听到有人叫我的声音。就在那一瞬间，不知道是不是双胞胎的心灵感应，我的眼睛猛地望向我和姐姐的照片。我好像看到，姐姐的眼泪沿着照片留下，滴在深红色的书桌上，蹦起一朵诡异而又快乐的花，我马上跑过去，去摸姐姐的脸，却感到很冰凉，却没有任何感觉。姐姐的嘴角咧得更开，很诡异，很自由，很快乐

我的心开始变得不安起来，姐姐怎么了？我怎么会看到这种幻觉？

瑛?瑛?

怎么了？是谁？在一间黑得看不清五掌的房间里，听到了一个人在呼唤我，感觉很悲凉。

瑛?，是我，姐姐！

姐姐？姐姐，你在哪里？听到姐姐的声音，我却看不到她，我用力地挥动自己的手，努力地向前走去，却感到似乎要被这种黑暗所吞噬

瑛?，你听着，姐姐这辈子最心疼的人就是你，姐姐走了，你一定要把我的生命和你的生命系在一起，努力地活下去。你要记得你要记得

当我还反应不过来时，自己已经从床上坐立起来，大口地在喘气。

姐姐到底怎么了，她为什么要跟我说这些话？

冬天的学生作文11

清晨，第一缕曙光擦亮了我的眼，雪停了，风依旧很烈。想必又是一个寒冷的早晨。

推开房门，迎接我的是那割鼻的痛。屋里的热气夹着吹来的寒风瞬间就凝逝了，哈出的气白了我的须发。除了那风，仅有的是脚底的咯吱声，鸟儿们还没有起床，他们一定蜷缩在巢中。数落着苦难的日子，期盼着强烈的寒潮快些过去。

溪水结了一尺多厚的冰，我只好用斧头凿击，冰沫四溅，每一斧砍下去，大山便跟着呼唤，一声声飘扬开来。远山披了一层白纱，这不是雾凇，是空气被寒潮凝了的日记，记录着北方的冬天。它从不伪装自己，是真实的冷。举斧落斧之间，那刺骨的痛挤进我的衣袖，割着我的腕。溪水从砍破的冰缝中涌了出来，瞬间又被这冰冷蒙了一层透明的膜，我用瓢舀着溪水，这份冷被倒水的哗哗声冲淡了。

阳光穿过林间的缝隙透了过来，如同一双冻僵的手抚摸着我的脸。依旧是冰冷。天边那镶边的绛紫淡下来，风儿小了许多，松鸦一声清脆的鸣叫撕开了这份冰冷，大山醒了。

炊烟从茅屋的烟囱顶袅袅升起，那烟夹着热气在升腾，飞扬中已不知了去向，凝固了的蒸汽在阳光的`映衬下闪烁。有如空气中跳跃的精灵，一切随风而飘散，白皑皑的世界迎接了它，晶莹的白衬着苍穹中的那片湛蓝，构成了一幅静宇澄郁的图画。

冬天的学生作文12

冬天不像春天那样春意盎然，不像夏天那样烈日炎炎，也不像秋天那样硕果累累，但是冬天却带给我们别样的美丽——银装素裹、雪花飞舞。

冬日的早晨，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，那洁白无瑕千姿百态的雪花好似一个个顽皮的小精灵到处乱窜；好似一只只晶莹的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封远方亲人报平安的书信。雪花姑娘们你追我赶，手拉手，肩并肩表演着最美丽的芭蕾舞。如果你在外面行走，它们就会落在你的身上，用手轻轻拍打，调皮的雪花马上就不见了，有的会变成小水珠，湿漉漉的。

一夜之间，树上、屋顶上，都披上了银装，天也白了，地也白了，美丽极了！特别是看到了校园里的松枝被雪花压弯腰，不由得让我想起了陈毅的《青松》“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”在这美丽的冬季，我们小朋友是最高兴的，我们不畏惧严寒，在冰天雪地里开心地玩耍，堆憨态可掬的雪人，尽情地打雪仗，我们的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美丽的雪花，我们玩得那么开心，丝毫忘却了寒冷。

玩累了，小伙伴们都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬头望去，看见棉花一样的松枝，雪白的屋顶，我们仿佛生活在童话的世界，地面仿佛铺了一层白色的毯子，走过以后回头望去，留下了一串串清晰的脚印。

冬天虽冷，但是有它独特的魅力，雪是那么的洁白无瑕，成为四季中一道独特的风景，我爱冬天，更爱冬天的雪。

冬天的学生作文13

春姑娘、夏姑娘、秋伯伯、冬伯伯好似在玩捉迷藏。春姑娘来找，冬伯伯去藏；夏姑娘来找，春姑娘去藏；秋伯伯来找，夏姑娘去藏。如今，正是冬伯伯来找，秋伯伯去藏；一藏就是三个月，一找也是三个月。

同学们，在你们的眼中冬天是什么样子的？在我眼中，冬天下着鹅毛大雪，雪花像柳絮，像芦花，像毛绒绒的蒲公英，在刺骨的寒风中飞舞着。白雪覆盖在房顶，覆盖着大地万物，好似给大地母亲织了一身白毛衣，包裹着整个世界，像进入童话世界一般！田野里，麦苗正枕着枕头，盖着厚厚的白棉被睡得香甜，偶尔从雪被里伸出几片绿叶子，像是展个懒腰，随后又呼呼大睡；而孩子们都穿着厚厚的、五颜六色的棉衣，戴着手套和严严实实的帽子，正在雪地上开心地追逐、打雪仗，堆雪人。笑容挂满了天真的脸庞。

雪停了，人们都忙着清理自己门口的积雪，最忙碌的算是道路上的清洁工人！他们有的手拿铁锨把积雪清理到路边的大树旁，有的用扫把打扫干净路面，以方便车辆和行人通过。

冬天，虽然大雪会给人带来一点不便，但是，更多的是给人送来迷人的美景和快乐，更孕育着丰收的季节。

冬天的学生作文14

家乡的冬天并没有什么别致的地方，它没有昆明的繁花似锦，也没有黑龙江的漫天大雪，更没有大草原的一望无际，但我家乡冬天的景色是最美的。冬天的雪总是在夜间悄悄的降临，当你正在做美梦时，雪花无声无息地掠过你的房子，撒落在院子里。第二天早晨，当你轻轻的推开门，哇，满山遍野白茫茫的一片，一个崭新的世界呈现在你眼前，心情那是格外的好，在农村这一切都是那么的纯净而美好。

家乡最美的季节是冬天，一大早，天刚蒙蒙亮，天上飘着几朵淡淡的云彩，稀稀疏疏的，勤劳的人们就开始了一天的劳作。家乡的冬天是很冷的，它像一位白发苍苍的老人。冬天虽然地上有雪，但就这点雪也是我们的乐园。孩子们在雪地里堆雪球、打雪仗、套麻雀……别提有多高兴了。每当这个时候，我们都玩嗨了，玩到很晚很晚，在父母的多次催促下才都依依不舍的回家睡觉。玩的那叫一个开心、自由、忘乎所以。啊﹗难忘的家乡，难忘的童年，难忘那儿时天真、快乐的时光﹗

我的家乡没有大城市的烟雾弥漫，没有大城市的喧闹繁杂，更没有城市里的人山人海。但那里有我美好的童年，更有蓝蓝的天空，清新的空气，还有那无污染的土地和无污染的绿色产品。

啊，陕北红都志丹，我的家乡你永远是那么美丽，那么纯朴，那么讨人喜欢﹗

冬天的学生作文15

晶莹的小雪花一片一片，又在满天飘。我又听到了小雪花飘落的声音，同时也闻见了小雪花那清冽的芳香，周围都变成了银白色的世界。

踩着白色的雪，“咯吱”“咯吱”的响着。雪地上，一深一浅的脚印留在了身后。天空中小雪花还在飘着，像鹅毛，一团团一簇簇地盖地而来，然而它们又像一群顽皮的孩子，你撞我，我追你，群追不舍。直到母亲的怀抱，才像一个乖巧、听话的好孩子。有时它们又像一位百战百胜、拥有千里万马的将军。他们无声地拼杀着，天地间顿时连成了白茫茫的一片，浑然一体，给早已枯萎的草披上一层层白棉袄，给房屋戴上了一顶滑稽的白帽，给公路两旁的行道树也穿上了白棉袄。

一场大雪过后，整个村庄变成了白发苍苍的老人，放眼望去，整个村庄像穿上了新棉袄。这时，一群孩子相约来到一块空旷的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好后，他们又围着雪人笑，他们的笑声穿过了整个村庄……

家乡冬天的雪是麦苗的被子，是树木的花朵，是孩子们嬉戏的玩具。它那洁白的身躯净化了人们的心灵，也净化了整个世界。

家乡的冬天是寒冷的，但却彰显了冬的特色。我爱家乡的冬，爱冬天的雪。