冬天里的校园作文(通用19篇)
冬天里的校园作文(通用19篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的冬天里的校园作文,希望对大家有所帮助。
冬天里的校园作文 1
冬天的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。
我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。
风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的'上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。
杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。
我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。
这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这冬天独有的情感。
冬天的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。
我散步在冬天的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。
冬天里的校园作文 2
随着最后一片落叶在深秋的寒风中飘落下来,冬天迈着轻轻地脚步走进了我们的校园。
早晨,走进校园一看,满地都是金黄色的落叶,像一只只蝴蝶停在地上休息。花台里青青的小草上结上了一层厚厚的霜,就像给小草披上了透明的冰衣服,看上去晶莹剔透,美丽极了。
同学们都穿上了厚厚的冬衣,有各种各样的颜色, 就像一个个胖乎乎的小雪人。他们有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、还有的在跳绳……大家锻炼得可起劲了。虽然天气很寒冷,但是他们一点也不怕冷。
上课了,教室里面传来一阵阵琅琅的读书声。整齐的'读书声像美妙的音乐,给冬天的校园带来了无限的生机和活力,使我们的校园更加美丽。
我爱冬天,我更爱我们的校园。
冬天里的校园作文 3
冬天的早晨,虽然冷,但不失美丽,尤其是冬天的校园,那简直用一个静美来形容。
太阳觉得冷了,扯过一条雪白的纱巾披在自己身上,又长又宽的纱巾盖住了大地,每每到了上学的时间,太阳已经稍稍升起了,但当我们放学时,太阳早已落山了。
冬天的早晨我喜欢早早地起床来到学校,感受冬天早晨的静谧。,早晨的学校有时下着浓浓的雾,站在操场的一头都看不清操场的另一头。整个学校像披上了一层厚厚的白纱,给人一种不识庐山真面目,此缘身在此山中的感觉,有时又下着淡淡的`薄雾,有种身临仙境的感觉,让人的思绪飘飘然起来。此时的我会选择将书包放在一旁,围着操场跑个几圈,直到筋疲力尽、满头大汗为止,然后一股脑扑在草地上,感受这冬天校园的静谧。
除此以外,冬天最喜欢上体育课了,体育课时间到了,我们排队进入操场,体育老师早已搓着手在操场的树下等我们,此时我们一个个小脸冻得通红,直哆嗦,老师笑着对我们说:“想瞬间变热吗,那就迅速跑起来吧,全体都有,绕着操场跑三圈。”我们迅速排好队,开始了我们的快跑,三五圈过后,全班同学都大汗淋漓了,那叫一个爽!
冬天的学校既静美又充满生机,我喜爱冬天的校园!
冬天里的校园作文 4
冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!
下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的`王星元把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。又向刘茂华进攻,没等刘茂华知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。
冬天里的校园作文 5
冬天,大地像披上了银装,我们的校园也到处像被画上了银色一样。
我们的操场被披上了温暖的银外套,同学们在“外套”上走来走去,留下了美丽的花纹。下课了,同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的`玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人:有的胖胖的,头扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上几个树叶纽扣;有的头小小的,一个黑球鼻子,两只树叶眼睛...真是千姿百态啊!
主席台上堆满了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感觉,就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上,发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去,把手放在长廊上,非常的滑,手不听使唤的跑。
校园里的花都变成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的,离远望去,就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪,它们在树枝上闪闪发光,就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。
冬天里的校园真美啊!
冬天里的校园作文 6
冬天校园的早晨作文 作者/ 陈禹杭 有人说,春天的花儿最美。 有人说,夏天的阳光最美。有人说,秋天的落叶最美。而我却说,冬天的早晨最美。 为什么我说冬天的早晨最美呢?因为它让人的心情爽朗。
现在就让我来说一说冬天里我们校园的'早晨吧!我们校园的青松挺得很直,好像在说:“看我多帅呀!”雪花从一望无边的天空轻轻地飘落下来,落到学校的操场上、屋檐上和小朋友们的头上———大雪终于停了,小朋友们兴高采烈地出去打雪仗了。你追我赶,热闹极了。 我爱春天,爱夏天,爱秋天,不过我更爱冬天的校园早晨。
冬天里的校园作文 7
秋奶奶悄悄地离开了,冬爷爷悄然无声地来到了这个美丽的世界。冬爷爷去了很多地方,他也来到了我们的校园,给我们的校园带来了冬天的感觉。
一进校门,看见的是那月季园,月季花已经被修剪了枝条,只剩下一根根光秃秃的杆子,美丽的月季花早已经枯萎里,但是旁边的许多小草依然保持着一身鲜绿,里面还藏着一些果子,果子的色彩真是丰富,有绿色,白色,蓝色,黑白相间……这使月季园也变得生机勃勃了。
走出了月季园,就来到了操场边。那边的景色也很美。你瞧,那落掉叶子的石榴树,就像刚剃过头发的孩子一样,显得那么活泼可爱。还有那神奇的三叶草碧绿碧绿的,像一片片绿色的小风车,风来了,三叶草在风里转动着,像是在跳舞。在他们的旁边,有美丽的桃树,还有葱绿的无名树(因为我不知道他的'名字)。
校园的小公园里面有那迎着冬风开放的梅花,像一个个坚强的战士在和寒冬做对抗,怪不得宋朝的王安石会赞美这凌寒独自开的梅花呢。小公园里除了梅花还有竹子和松树,都像在给梅花鼓掌呢。
校园里最美的景色其实是我们小朋友。你瞧,一个个活泼可爱的小孩子正在雪里打雪仗,还有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小桥……在他们的身上一点也看不到冬天的痕迹。
我真想让冬爷爷永远都留在我们学校,它带来的美景可丝毫不比春天差啊!
冬天里的校园作文 8
我爱万物复苏的春天,也爱炎热的夏天,还爱鲜果飘香的秋天,但我更爱满天飞雪的冬天。
冬天,教室的屋顶上,雪姑娘大方的给他铺上一块厚厚的白被子。教室前面有几棵松树,被雪姑娘大把一挥,结满了一个个白皑皑的'雪球。洁白的雪花飘来飘去,好像在说:“请伸出你们的手,来感受我吧!”
我们伸出了自己的手,捧着雪花,转着圆圈,来感受雪给我们的快乐。“丁零零”……下课的铃声响了,同学飞快的奔出教室,校园顿时就热闹了。首先当然是男同学最感兴趣打雪杖,一道道雪球飞来飞支,校园顿时就被白色的云雾迷蒙了。女生最感兴趣的当然是堆雪人了,几个人堆两个大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴后,不一会儿,几个雪人便站起来了。
乍么样,我们冬季的校园是美丽的游乐园吧,告诉你一个秘密,我非常喜欢我们的校园,有机会大家一定要来参观噢!
冬天里的校园作文 9
我的校园春季姹紫嫣红,夏季花繁叶茂,秋季景色怡人,冬季银妆素裹,但我认为我的校园在冬季是最美的。
冬天,如精灵一样的雪花从天空飘了下来,这些精灵好像用了魔法一样,瞬间给大雪万物盖上了一相硕大无比的软绵绵的被子。花坛里的花、草和金黄色的落叶,盖着又厚又软的雪被子,紧紧地依偎在大地妈妈地怀抱里。柳树的枝条上挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪挂。高大挺拔的松树,穿上了洁白的"战袍"傲然挺立在风雪之中,它的身躯是那样的笔直,它的性格是那样的`刚强,时刻无怨无悔地守卫着我们的校园。偶尔还会发现有几只不知名的小鸟站在树枝上,叽叽喳喳地叫着,不一会儿还落在地上,互相追逐嬉戏,给冬日寂静的校园增添了更多的生机。我们在积满白雪的塑胶跑道上和老师们一起堆雪人、打雪仗,浑身跑得热乎乎儿的,欢快的笑声回荡在校园。
冬天的校园真美呀!
冬天里的校园作文 10
冬天,雪花飞舞,树枝上覆盖着雪,就像美丽的银条,随风飘动,把地面和房子变成一个白色的世界。雪融化了,冻结成冰柱,像一串珍珠一样挂在屋檐下。这是一个美丽的景象。
说起冬天,人们的脑海里充满了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋谢的季节,但梅花却独自绽放。王安石的《梅花》诗写道:“梅花数在角落,凌寒独自绽放。”我从远处知道这不是雪,因为有暗香。诗人赞美梅花不畏严寒的高贵品质,用雪来形容梅花的冰与玉,用“暗香”来指出梅花胜于雪,显示了坚强高贵的人格魅力。
冬天,南方的校园树叶仍然是绿色的。清晨进入校园大门,茫茫大雾笼罩着整个校园,仿佛走进了一个仙境。能见度只有10米左右。这种感觉非常美妙,伸出手去触摸它,但不去触摸它。树叶上覆盖着露珠,晶莹剔透,一点点阳光照耀着它们。
太阳慢慢升起,雾气慢慢消散,阳光照耀在身上很温暖。一阵微风吹过,学校道路两边的.树叶在风中飞舞。多美啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飞。这些花非常漂亮。
我喜欢冬天校园里的小池塘,因为它不仅使我们的校园更加美丽,而且在寒冷的冬天给我们的学校带来活力,这使我们健康快乐地在一个美丽的环境中学习和成长。
多么迷人,多么诗情画意!初冬的时候,我漫步在校园里,倾听着它最温柔的话语。
冬天里的校园作文 11
伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的北风,冬姑娘踏着六角型的精灵,降落在这个世界上。
这天早上,可不一样。依旧背起沉重的书包,出了门,大口呼出两口热气,风一吹,飘到脸上,暖洋的。昨晚的一场大雪,给世界变了样,道路上结了一层薄而硬实的冰,而我,滑着向学校奔去。道路上的车都慢慢地向前顶着,年轻人都披上了两条花围巾,老人们却穿上了厚厚的羽绒服。在寒风的抚摸下,稍现笨拙,动作也变缓慢了。
我们是快乐的。经过几十分钟的”滑雪大冒险”,来到学校门口,差点停不下来。这时,校门口也出现了一小块一小块的冰,通过的老师、同学们都要滑一滑、乐一乐,其乐融融。
欣赏了这校门口的暖意,走到了教室。不知是不是这天气的缘故,今天早上总比以往稀少,这时,我终于放下书包,把窗户推开一个小缝,坐了下来,那些寒风也拌着雪花跳进来,可立即就失去了“攻击力”。
看了会儿书,窗外的阳光洒在我身上,同学们多起来了。
同学们都一头钻进雪堆里,操场上的喧杂声响起来了,教学楼上的冬衣飞动起来了,雪精灵的脸闪耀起来了。有的'同学舞动着身姿,操场上红蓝相映辉,仿佛两条水火不融的巨龙在摇动尾巴,转动身体,又好像在云间张牙舞爪,争龙珠儿。这时的我真想挥动手中的“魔法棒”,把教学楼变成梦幻的城堡。太阳更加强烈了,我不忍失去这些小精灵,松树上顶着那些瞬间不见了影子,柳条上的那些也快了。同学们在仅存的一点点雪上留下一行脚印,希望下一场雪,快点到来。
冬姑娘没有春姑娘那样的温柔,却有着梦幻般的心灵,没有夏姑娘那样的爽朗,却有着欢乐般的性格。
这就是冬天的校园,充满了梦幻与欢乐。
冬天里的校园作文 12
一年四季均似梦。
秋姑娘告别了舞台,冬天不知不觉就来到了。天气阴沉沉的,满天是厚厚的,低低的,灰黄色的浊云。呼啸的北风像刀子似的猛刮着,肆虐地在旷野上奔跑?落尽了叶子的树木伸张着光秃秃的枝条。
早晨,虽然天气还寒风刺骨,但是,我们这些“八、九点钟的太阳”却早已活跃在校园中,校园立刻沸腾起来,有声有笑、叽叽喳喳,原本寒冷的天气似乎也被我们感染了。一日之计在于晨,同学们有的已经读起书来,教室里传来阵阵朗朗的读书声。有的同学是值日生,这是已经拿上扫把在外面扫地了,热的汗流浃背,却依然不减当初热情。就这样劲头满满,开始了新一天的学习生活。
“铃铃铃……”上课了。同学们立刻投入学习生活中。“上课!”“起立!”“老师好!”。不一会儿,太阳升起来了。教室里暖洋洋的,同学们的脸上印出了笑容,快乐地在学识的海洋里尽情地翱翔……。
下了第二节课,节间操时间到了。同学们排着整齐的步伐走出教室,来到操场,天蓝色的'校服不比蓝天逊色。像一只只在海洋里漂泊的轮船。“快,跑起来!”首先是我们的跑操。“1,2,3,4!”广播里放着进行曲,当然,我们怎么能落后,都不停地跑着。一会儿,跑操结束了,迎来了我们的体操,我们整齐地做着动作,好似一个个军人。
下午,一场大雪平静了秋的喜悦,送来了冬天的寂静。大雪过后,我们置身于千里冰封,万里雪飘的童话世界。
晚上,晚自习到了,同学们专心致志地做起了作业,老师们认认真真地批改作业。
这就是冬天的校园。
冬天里的校园作文 13
“哗!”一阵寒风吹过,把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”
冬爷爷是寒冷的,很会变“法戏”,一吹气,树叶就由绿到红,由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中,一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过,那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”,用那些树叶做了一张树叶“地毯”。
当然,学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷,始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩,无论冬爷爷怎么劝,就是不肯脱掉常绿的'大衣,还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷,冬爷爷拿它们没办法,只好无奈地走了。
冬爷爷还很喜欢“吓人”,他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林,冬爷爷便派出寒风,突破树木的“防守”。在你身后,向你“攻击”,你一定会被吓死,当你走出温暖的教室,冬爷爷便派出冷气,扩散在学校,你一定会冷得直哆嗦。
按理说,除了梅花,其他花都会凋谢,不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花,一直都怒放着,红得鲜艳,我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。
冬爷爷的到来也给我们带来了变化:我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤,外衣等,不再像夏天一样穿短裤、衬衣,也不会再喝冷水、吃冰棒了。
这——就是我们冬天的校园,神奇,美丽,我爱冬季的校园!
冬天里的校园作文 14
春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂有笑意;冬天的校园,则有另一番景色。
瞧!校园四周,教室门口的树木枝条上挂满了沉甸甸、毛茸茸的雪球,我们的笑声都把上面的积雪给震了下来。
看!那道路两旁的青松翠柏、整整齐齐。好像两条巨大的、绿色的绸缎给这冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。
雪停了。纷纷扬扬的雪花飘落在地上。顿时,万里江山。呵!好一个富有诗意的校园。下课铃响了,同学们涌出教室,五颜六色的身影轻盈地跳跃。一片沸腾的景象。我们互相传达着随着最后一片落叶在深秋的寒风中飘落下来,冬天迈着轻轻地脚步走进了我们的校园。
早晨,走进校园一看,满地都是金黄色的落叶,像一只只蝴蝶停在地上休息。花台里青青的小草上结上了一层厚厚的霜,就像给小草披上了透明的冰衣服,看上去晶莹剔透,美丽极了。
同学们都穿上了厚厚的冬衣,有各种各样的.颜色,就像一个个胖乎乎的小雪人。他们有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、还有的在跳绳……大家锻炼得可起劲了。虽然天气很寒冷,但是他们一点也不怕冷。
上课了,教室里面传来一阵阵琅琅的读书声。整齐的读书声像美妙的音乐,给冬天的校园带来了无限的生机和活力,使我们的校园更加美丽。
我爱冬天,我更爱我们的校园。
冬天里的校园作文 15
这是进入冬季的第一个双休日,终于可以悠闲一会了。我舒展了一下身子,向操场跑去。刚走出宿舍,一阵北风嗖嗖吹过,向刀锋猛地一掠过脸庞,寒煞人也,“该死的冬天!”我随口道出一时的气愤。
在走向操场的路上,我心无旁骛地观察着两旁的树木。顿时感觉世间万物都沉沦于冬日之中。我盯着那棵槐树将最后一片叶子抖落下来,然后似乎奄奄一息的低下头去,进入安眠,它似乎不屑再看这世界最后一眼;还有那边的几棵青松树,尽管冬天正是展现它们的坚韧挺拔之时,可在这死气白赖硬呼吼着的北方中,它们也越加显得不耐烦了,也松散着身体跟着北风摇晃着:都说冬青树是一年四季都很旺盛的草木之一,可今日分明看到它满身的灰尘,少了春日给人的温暖,夏日给人的活力,秋日给人的清爽。黄昏的冬日,天空是绯红色的,今日的'北风使它变成了铅灰色,那棵梧桐树的影子被拉得好长好长,映在铺苔藓绿的石板小道上。我在心中抱怨着这可恶的北风!
走着走着,“喵”得一声,引起我的注意,我随着声音寻找去,果真是只小猫。它似乎想在一个没人的地方自己悠闲一会,它用身子磨着树身,尽情地玩耍着,不时地与旁边的落叶做捉迷藏的游戏。猫儿是喜欢这缕阳光的,猫儿是在享受这最后一缕阳光带来的幸福!尽管冬日猫儿也在发抖!
猫儿都能在冬天感受到幸福,我为何不可!其实幸福无处不在,无时不在!冬天也和夏日一样,校园里书声琅琅,玩清泉旁歌声一片;冬天也和春天一样,操场上也有体育爱好者跃身一跳的身影:冬天也和秋日一样,我们在教室里认真的听课,做试卷。冬天我们一样付出、努力、收获。
因为冬天来了,春天还会远吗?
冬天里的校园作文 16
雪,悄悄的落下来,雪后的校园又美又充满欢乐。
看那笔之的水泥路上已经盖了一条条的白地毯,那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩下去,楼房前的两棵大柳树上挂满了白布条,微风吹过,树枝摆动的仿佛在向我们招手,那学校的房顶上,好象铺上了一层厚厚的白棉被;那房檐的边上挂满了水晶般的小冰丁,给房檐镶了一道漂亮的边。
再看那操场上更美了,水泥乒乓球台,和那高大的篮球架,全部银装素裹,宽阔的.操场上,像铺了一个其大无比的席梦丝床,我多么想躺上去睡一觉啊!
下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾起来,我们班的同学开始打雪仗了,只看见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我们感到了无限的喜悦。
我感谢你,雪!你为我们的校园增添了美丽,增添了快乐!
冬天里的校园作文 17
冬天到了,冬爷爷来到了我们的校园。
看!银杏树的叶子全落光了,变得光秃秃的,失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了,但是,枝条仍然牢牢地爬在墙壁上,孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠,就像一个个勇敢的`战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞,星星点点,有几朵已经悄悄地绽放了,凑上去闻一闻,淡雅的香味扑鼻而来,真是沁人心脾。
虽然,北风呼啸,但是,同学们不畏严寒,积极锻炼身体。一到下课,校里到处都是运动的快乐身影。庭院里,一些同学在跳绳,绳子像彩环飞舞,脚轻轻一抬,绳子一闪而过,运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子,键子像一个个小精灵在一上一下,一飞一落,像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球,他们你争我抢,互不相让。大课间到了,伴随着欢快的音乐,我们排着整齐的队伍,迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。
冬天的校园充满勃勃生机。
冬天里的校园作文 18
一场初冬的雪,一下子把沉浸在绿色中的校园拉回到冬天里。鹅毛大雪从天上纷纷扬扬的落下来,地上铺满了雪,厚厚的、软软的,房上也被雪覆盖了,树上的雪,把一根根枝条压弯了腰,到处都是白雪凯凯的一片。
天气变得冷了起来,小雪花结成了一个个圆圆的小雪球, 屋檐上也挂上了一串串冰淇凌,透明似亮的。一阵阵北风吹了过来,感觉身上冷叟叟的,同学们都穿得像皮球似的,圆圆的、厚厚的,有的连头都围了起来。
下课了,同学们飞也似的奔向校园内又松又软的雪地上戏耍,有的在打雪仗,有的垒雪人,还有的.在滑雪,滑雪的同学在雪地上滚来滚去,身上粘满了雪,有的一连摔了几个跟头也没有感觉到丝毫的痛,仍然在平坦的雪地上滑来滑去。
很快上课铃响了,大家都坐在教室里玩性末尽,心里还在想着校园里的雪景,一场雪把冬天的校园平添了许多迷人的向往。还不到上午10点,天气终于晴朗了,太阳露出了笑脸,这雪后的阳光感觉到特别明亮刺眼,而又显得格外温柔多情,像一位纯真美丽的少女,把她的光芒撒在这银装素裹的世界里,使地面上的一切更加显得格外洁净优美。
不知不觉间放学了,同学们一起冲出教室,来到校园的操场上去踏积雪,操场上又热闹了起来,大家的脸上红彤彤的,头上冒着热气,两只眼睛被太阳光照得迷成了一条线。这时老师也来到操场了,让同学们小心,不要滑倒了,可同学们那里还听得去,一个个都露出调皮的本性,更加放肆,用手中的小雪球打雪仗,有的同学更加妄为,拿着小雪球往老师身上投去,老师躲不及,脖子里和头发上都沾上了雪,这时老师象孩子似的也拿起雪球来自卫,最后还是敌不过众多雪球的攻击败下阵来,为了“报复”学生,老师把那些不知回家的学生都赶出校园。
校园内一下静了下来,只留下残积的雪在期待着孩子们快快回到它身上去疯玩!
冬天里的校园作文 19
春推夏,夏爱花,秋埋叶,冬来。
冬天,到处都是白雪覆盖的图像,就像一个白色的村庄。雪伴随着风,敲打着家家户户的门窗。一个接一个,像精灵一样,它在风中旋转,在阳光下闪耀,仿佛要燃烧.雪无处不在,自然而然,就被带到了校园。
清晨,雪继续下着,蔓延到校园的每个角落。在阳光下,它看起来美丽而安静。校园里的各种树似乎都生病了。任雪在寒风中入侵,雪把树木包裹得很漂亮。
早上上课铃一响,学生们就像鸟儿一样飞出教室,张着大嘴走到楼门口。就像一个大魔盒从一群小天使中飞出。他们跑到操场,翻了一会儿筋斗,打了一会儿雪仗。操场不时传来一阵笑声,打破了操场的宁静。他们互相扔雪球,雪里洋溢着幸福。
上课铃——下课铃唱起了交响乐,学生们扔下手中的雪,向教室走去。操场上留下了许多大大小小的脚印,优雅而自然。还有雪人,个头小,嘴角挂着甜甜的笑容,仿佛在等他的主人。
中午,太阳似乎很残酷,切掉了一层厚厚的雪。它看起来很晶莹,微笑的雪人变矮了,像个侏儒。阳光照射在他们身上,让他们汗流浃背,非常有趣。
下午放学,干雪人在向小主人招手!校园又安静了,夜幕降临。渐渐地,星星和月亮一起回来了,新的一天又开始了!
我喜欢校园里的冬天,它给学生带来的乐趣,它带来的灵感,它带来的'美丽,以及它带来的快乐。它们拼接在一起,成为一幅完美的画面,贴在学生的心里,贴在校园最美丽的角落。