第一次朗诵作文（通用44篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的第一次朗诵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一次朗诵作文 1

今天天气格外的好，阳光照在身上暖暖的，如同二三月的天气，一点也不冷。我们坐在大操场上，聚精会神地听主持人讲话：“请参赛同学到升旗台后集合。”我高兴的来到升旗台旁，选手们排好队，首先上场的是一年级的小朋友，他们跑上台背诵自己所抽到的课文，其余的选手在廖老师手里抽签。我恰好抽到了我最不熟的`课文——《威尼斯的小艇》，我顿时傻眼了，心里像揣着一只兔子，忐忑不安，心想：这下可不能为班级争光了。

不一会儿，就轮到我了，我站在话筒，向下望了望，一股害怕和紧张立刻涌上心头，我背呀背呀，背到“……他操纵自如”时，我猛然停住了，我急得像热锅上的蚂蚁，在心里自问：“下面是什么呀？怎么记不起来了？”我绞尽脑汁，总算能接着背了：“……毫不手忙脚乱……”结结巴巴背完后，一溜烟跑下台，感觉脸上火辣辣的，毫无光彩，非常惭愧。

看来，在学习上可来不得半点马虎啊！

第一次朗诵作文 2

每个人一生中都有无数的第一次，有的感觉是开心，有的是难过，但都令人牢牢记住。

第一次参加英文朗读比赛，最令我印象深刻。刚报名时心情还很平静，拿到英文稿子看一下内容，心想：“这么简单的句子应该难不倒我吧！只要我这几天努力下功夫去读，要打败其他对手应该不难。”

日子一天一天逼近，比赛这一天终于来临了。一早，所有三、四年级的参赛者都往视听教室集合。比赛开始了，天啊！听了同学的朗读我才知道，人外有人、天外有天、一山还有一山高。“17号”该我上台了，我看着台下的评审老师、同学和家长们，原本的自信被紧张一点一点的吃掉了，而我的声音也由洪亮变得微弱，心脏好像要从嘴巴跳出来似的。终于朗读完毕，坐回位置的'我，两腿已经软掉了。

虽然这次比赛我没有得名，但是我得到无价的难得经验。成功是经验的累积，如果还有机会我一定会好好把握，全力以付迎接挑战。

第一次朗诵作文 3

记得那是一个星期一，老师专门为我留了一项特别的作业：指定我在周五的班会上朗诵诗歌。

听到这个消息，我一下子紧张起来，心也扑通扑通跳个不停。怎么办呢？我以前从来没上过讲台表演的，我能表现好吗？同学们会不会笑我呢？回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“要对自己有信心，在家多读，多练习，你一定可以出色地朗诵的！”妈妈的话让我一下子就像充满气的轮胎一样更加有劲了。

那几天，我一有时间就反反复复的背诵演练诗歌。终于等到星期五了，我在老师和同学们期待的目光中第一次走上讲台，认真地朗诵起来……朗诵完后，只觉得两条腿软得像面条一样，脸像着了火似的'，都不知道自己是怎么走回座位的，直到耳边响起老师和同学们响亮的掌声，我这才明白，我成功的战胜了自己。

第一次上台诗歌朗诵的情景和老师、同学们的掌声让我一直忘不了。

第一次朗诵作文 4

每个人的第一次都不一样，但也很不容易，下面我来说说我的第一次吧！

学校举行诗歌朗诵比赛，当然我也报名参加了。经过几个星期的练习，终于有机会上台展示了。先是低年级的同学朗诵。我听着他们朗诵的`非常好，顿时我心里很没信心、而且非常紧张，害怕自己朗诵的时候，发挥不好、忘词。但紧张归紧张，现实就是现实，咳，没办法，面对吧！我的前一个同学朗诵完了，该我了。当我接过话筒后，自我介绍的时候，我的心砰—砰—的直跳（非常紧张）。不知道怎么回事，当我朗诵的时候，心里竟有些不紧张了。可是，当我快朗诵完的时候，我竟有重复读了，我心里慌了，心想：不管了，接着往下朗诵吧。就这样，我朗诵完了。最后，没有得到我理想的分数—91分。

比赛后几天，有个六年级的同学问我：“佳欣，你朗诵到最后是不是忘词了。”我说：“差不多吧，但我还是很有勇气的，很不容易的。”

我的第一次很不容易的，但我加油了。你也加油！

第一次朗诵作文 5

星期二上午，语文老师就宣布下午第二节课举行一次朗诵会，这在全校史无前例，很多同学认为很新鲜，都纷纷去准备。下午第二节课，老师让想朗诵的同学举手的时候，男生没人举手（真糟）。

同桌让我举手，理由是让我给男生争气。拉倒吧﹗我没参加过这样的活动，一旦“那个”（卡壳）了，我会成为同学们的笑柄，我还怎么在这一个班级立足呢？算了算了，快放弃吧﹗别当这个“女排队长”了。可我很快转变了想法，如果我不上，男生没准得罚作业，再说了，男生如果弃权，面子上过不去，还会被女生耻笑，还是让我来当这个男生的“大救星”吧﹗我豁出去了﹗﹗老师让我们抽签决定顺序，你猜怎么了？我打头阵，不是吧，我真的`当上这“陈忠和”了﹗当老师说：“有请1号同学刘云雷上台”。我慢慢地走上讲台，腼腆的很，但我很快就进入状态了，刚才那些不看好我，对我嗤之以鼻的同学也渐渐安静下来了。

我很快就朗诵完了，须臾，台下掌声雷动，我激动不已，竟有那么多同学鼓励我﹗老师说以后会多举行朗诵会，我下次还要参加，而且会表现的更好﹗

第一次朗诵作文 6

一天妈妈问我想不想参加一个朗诵比赛，一听到这个，我怯场的老毛病又开始了。

妈妈鼓励了我，我觉得挑战自己。然后，我就和妈妈一起选诗词、编稿、练习、选配乐

让人紧张和激动的那一天终于来了。早上来到了比赛现场，经过了抽签等准备后，比赛正式开始了。我观看着别人的精彩表演，觉得他们好棒呀！有的声音好，有的背景漂亮，有的表演逼真，大家都精神饱满。

轮到我上场了，我的心像一只小兔子一样越蹦越快，越蹦越快。我走到舞台上，看到下面那么多观众和一排严肃的评委，我的呼

吸都要停止了。我把目光向前方看，避开评委和观众，调整好呼吸准备开始我的朗诵。可是我还没鞠完躬，音乐就开始了，我有点儿手足无措。但是我马上想起妈妈说：发生任何意外都不要停止，继续你的朗诵。然后我就开始了我的.朗诵。表演完成后，我快步走下台去，扑进妈妈的怀里，寻求安慰，平复紧张。

比赛结束后，我想起一部动画片里的一句话：如果不试试，怎么知道自己有多棒呢！

第一次朗诵作文 7

那还是去年的事了。一次，学校要求每个班都要举行美文朗诵，老师选了一些好同学，大概有十几个。

老师每次都利用星期一的班对会和体育课练习。有一天，老师说“人数不够”老师的眼睛到处看，想添几个人。老师看了半天，忽然，目光转移到了我的身上，我开始紧张起来。因为我不喜欢参加学校组织的活动，我知道，这些被选上的同学（包括我），一定会到台上去表演。我埋怨自己为什么要在四（1）班上课！

我心里知道，从这以后，一直到比赛结束，我都不能再上体育课了，都要在班级里训练，有时表情不好，还要被老师训斥一顿，真是糟糕透了！回家了，我也一样，一遍又一遍地朗读，直到滚瓜烂熟为止！

经过很长时间的`训练，终于到了比赛的那一天。我既紧张又害怕，像只小蜗牛，恨不得一下子缩进壳里。

我们开始朗诵了，那声音很大，把汽笛声都淹没了。由于我背的很熟，紧张的心情忽然消失的无影无踪。台下的同学眼睛直直地望着主席台。终于朗诵完了，我松了一口气。这时，台下响起了热烈地掌声！

这次美文朗诵，我们班虽然没有获得第一，但我却很高兴，因为我也参加了比赛！

第一次朗诵作文 8

今天是教师节，我们去省图书馆上台表演《弟子规》朗诵。

下午，我早早来到化妆间，换上了蓝色条纹的演出服，显得格外精神。但是一走进表演大厅，看到乌压压的一大群人，我就背上直冒汗，手足无措，这是带队的周老师过来，轻轻的抚摸了一下我的肩膀，我顿时平静下来。我们坐了下来，像一棵棵挺拔的小树苗。音乐响起时，我们排着整整齐齐的队伍走上了台，边走边异口同声地背着《弟子规》。

明亮的灯光照在身上，我感觉自己就像个朗读大明星一样站在舞台上。台下的观众有的目不转睛的`看着我们朗读，有的拍手叫好，有的还情不自禁的跟着我们一起读了起来，安静的表演大厅一下子沸腾了起来。

表演完之后，我感觉一切似乎都没发生过，原来上台表演这么简单，我再也不害怕了。

第一次朗诵作文 9

今天，天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。

老师叫我们搬凳子下去，开始排队，排队的时候很乱，过了一会队才排好。

我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的时候，心里有一点紧张，过了一会儿我的心才平静了下来。

比赛开始了。我看别的班上台比赛的.时候，我的心里一点也不紧张。轮到我们班了，我刚站到台上去的时候，心里有一点紧张，因为站台太高了，望着台下坐着一排排，整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。

开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时，我忘记了紧张，忘记了害怕，放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好，因为大家朗诵得很认真。朗诵完后，我认为我们班可以拿一等奖。

开始评奖了。我们班拿了第三名，我很高兴，因为这是我们班集体所获得的荣誉。

第一次朗诵作文 10

前些日子，我们在多功能厅举办了一次三年级朗诵比赛，有评委，有老师，有比赛的同学和观众。在比赛现场的舞台 后面，挂着横幅，上面写着关于朗诵比赛的一些字。

比赛进行得还不错，很多同学演讲的都很好，我最影响深刻的是一篇文章叫《在山的那边》。那个孩子讲得比较生动，但还比不过老师在大屏幕上给我们播放的那个十几岁的孩子演讲的好。

还有一篇文章叫《海燕》，有两个孩子朗诵，有一个朗诵得比较好，她的声音比较大，声音有起伏，读得非常有感情。另一个孩子，老实说她的声音有点失控，声音有点尖尖的感觉，听着有点刺耳，读的倒是挺好的'。

我们班的同学侯凯文朗诵得非常有感情，声音有起伏，文章中描写地震的紧张感很明显地表现出来了。他的声音非常地洪亮悦耳。苏老师给他评了10分。他真是我们班的NO1。

我感觉每个同学都发挥得很好，他们都很勇敢，敢于参与，朗诵得都很有感情。他们落落大方，这是我要学习的。

第一次朗诵作文 11

星期一下午，我们班参加了学校举办的.“经典诗文朗诵比赛 ”。

我们叽叽喳喳地来到比赛的房间。房间里人山人海，已经有几个班准备就绪。

到了位置后我们坐下，惬意地靠着墙，我一边观看比赛，一边和同学聊天。过了一会，前面的张兆榕回头对我说：“我们没希望了。”说完便让我传下去。我不干。

于是我们一起问冯老师垫不垫底。冯老师回答道：“垫底!”我们一下子没了底气。

终于到了我们，我们去走廊排队，等了十分钟左右，我们进了场，我的心一直跳着，没个安分。但过了会儿就没事了。

我们开始背岳飞的《满江红》，冯老师笑了。可到《将进酒》时，冯老师却皱起了眉头——因为我们把顺序搞乱了。

结束后，我们全班都心神不宁、草木皆兵，不错，回教室后，果然挨了顿骂。

唉!但愿别垫底呀!

第一次朗诵作文 12

朗诵这一门爱好，是我很突出的才艺，这是我在三年级时发现的。

那是一个炎热的上午，我们在上着无聊的语文课。我趴在桌上，昏昏欲睡，突然，老师指着黑板上的文章问道：“有谁要来读一读？”我的手不知怎么的，居然举了起来。老师看见了，对我说：“好，袁铭，你来领大家读一读。”

我慢慢地站了起来，战战兢兢地开始朗读。我突然觉得自己读得是那么流利、那么清晰。我十分高兴，把一大段文章都读了下来。

这件事让我一下子出名了，大家都知道了我的.朗诵是顶顶的优秀。我妈听后，马上给我报了朗诵补习班。就这样，我参加了许多比赛，一天比一天棒。我的朗诵水平有所提高，口语水平也提高不少，还担当了很多次主持人，我也为此感到骄傲。

朗诵，不仅锻炼了我的口音，还激发了我的上台积极性。我爱朗诵，朗诵是我的一项大能力。

第一次朗诵作文 13

永恒的心岁月如水流到什么地方就有什么样的时尚我们怎能苛求世事与沧桑永不改变的是从不羞于见人的真挚与善良人心无论穿什么样的衣裳都会太不漂亮给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？

啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的.小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！一长一短，选吧。

第一次朗诵作文 14

“你从雪山走来，春潮是你的风采……”从我们教室里传出阵阵抑扬顿挫的朗读声，那是我们班在举行一次别开生面的朗诵会。

朗诵会由周文嘉主持，当她宣布朗诵会开始时，我们即激动又紧张。

虽然上台朗诵的.同学不多，但都朗诵的很有感情……

轮到我们了。我、刘冲和肖俞萱大步流星地走到了台上“你从雪山走来……”我们津津有味地朗诵起来。这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的长江。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从唐古拉山脉狂奔向东海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅，“巨龙”用尾巴一拍江面，江水腾起几丈高，给你一种不可阻挡、气势磅礴的感觉。她又用她纯洁的清流滋润人们干裂的嘴唇，又用她那磅礴的力量推动新的时代……

朗诵完之后，我的心久久不能平静下来。因为，我为有这样一个无私拥有磅礴力量、雄伟壮观的母亲而感觉到无比的自豪！

我爱朗诵会，这次别开生面的朗会！

第一次朗诵作文 15

六一儿童节那一天，上课铃响了，我们像离弦的箭冲进教室，把教室门挤得水泄不通。我们走进教室，只见黑板上写着五个大字——古诗朗诵会。

老师笑眯眯地对我们说出游戏规则，然后选了四个同学做评委。游戏开始了，老师喊到我的名字。我鼓励自己说：“加油，我是最棒的！”然后我就胸有成竹地走了上去，用洪亮的声音，标准的'普通话朗诵起了唐代诗人杜甫的《绝句》：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”同学们看到我的样子都捧腹大笑，因为我是以摇头晃脑的样子来朗诵的。我刚下台阶，就迎来了同学们热烈的掌声和欢笑声。

接下来是我的朋友朗诵，她朗诵的是宋代词人苏轼的《惠崇春江晚景》。她的声音很小，几乎听不到，但同学也送她热烈的掌声。

老师让我们休息一会儿，然后再宣布比赛成绩，我得了第一，朋友得了第二……放学后我一蹦三尺高，手舞足蹈地回家了。

第一次朗诵作文 16

星期一，我校举行了朗诵比赛，选中的班级将在元旦期间进行演出。我班为了这次比赛，在班主任陈老师的带领下刻苦练习了十几天，练的嗓子都快哑了呢！轮到我们班上场了，我怀着既紧张又激动的`心情和同学们一起走上了台。演出开始了，我们班同学用高亢激昂、整齐而有情感的声音朗诵起来。

动作也整齐划一，没有出现一点问题。舞蹈的同学也十分努力，每一个动作都有条不紊地进行着。当我们的表演以最后一个动作圆满收场，顿时，音乐教室里掌声响成了一片。许多老师嘴里还说：“不错、不错。”回到班级，我们都在猜测我们班有没有被选上。这时，陈老师来了。他一进教室，就说：“你们被选上了！”听到了这个消息，同学们都欢呼雀跃起来。我们的刻苦训练没有白费。

在我们的共同努力下，终于夺得了一次展现我班风采的大好机会了。相信只要我们团结一心，齐心协力，在元旦演出那天，一定会把我班最优秀的那一面展现在全校所有师生的面前。

第一次朗诵作文 17

盼星星，盼月亮，我们准备了一个多月的朗诵比赛终于来临了，我既紧张又兴奋。紧张的是:怕在这么多同学和家长面前出丑。兴奋的是:我们可以穿上漂亮的演出服，为大家诵读《我和我的祖国》了。

那天早晨，我们早早吃过饭，就迫不及待地穿上演出服来到学校。女生是一条红白相间的连衣裙，穿在身上更显得活泼可爱。

为了迎接这次比赛,我们做了充分的`准备，进行了刻苦的排练，有些同学的嗓子都喊哑了。

看着其他班级的朗诵一个比一个精彩，我不禁紧张起来,心怦怦直跳，生怕哪个环节出错。轮到我们上场了,音乐一响起，我立刻深吸一口气，整整衣服，带着自信的微笑和同学们一起走上了台。我们声情并茂地朗诵着,台下的观众向我们投来赞赏的目光。我心里一阵激动，我们的演出成功啦!

比赛结束了，我们班得了第五名，虽然成绩不怎么理想，但是我们收获了自信与快乐。

第一次朗诵作文 18

今天兴趣班有个“朗诵比赛”。

第一位选手上台，可能是因为太紧张了，不敢大声朗读，所以赢了五票。2号选手可以用自荐来形容，赢了七七票。

它向我走来，因为我的心在紧张地跳动。

“请6号选手上台背诵。”李老师说。我更紧张了，但我的心慢慢平静下来。大家都认真听着。就连窗外的鸟儿也停止了歌唱，蝴蝶停止了飞翔，落叶也停止了漂浮。教室里很安静，只有朗诵者的声音：小镇对着白天说话，夕阳对着天空说话。让我说再见。“请投票，”李老师熟悉的声音在教室里再次响起。“总共十二票。”听到这个数字，我深吸了一口气，因为到现在为止，我是排名第一的.。

然而，这一成绩被两位大师赛选手7号罗和8号选手21票超越。

虽然，这场比赛还没有结束。但是我被别人超越了。我觉得无所谓。最重要的是，我挑战自己，战胜了自己。我也打败了我天生的胆小性格。

第一次朗诵作文 19

“我们是第一，我们是第一！”四（1）班的教室里充满了欢声笑语，我们都欣喜若狂，因为我们班在学校组织的朗读比赛中获得了第一名，太好了！真的是应验了那句话：付出总有回报！

班主任老师带领我们风吹日晒地很是辛苦地排练了好几个星期，终于到了比赛的'这一天：

星期五下午我们按照老师的要求化好妆早早的来到学校，到达比赛场地。我们有序地上了台，望着台下黑压压的观众，还有那么多摄像的，我开始有点紧张了，但马上想到老师说过“我们是老虎，老虎来了”的话，对啊，我们是老虎，我们不怕！

在 庄老师的指挥下我们有序地深情地朗诵着屈原《离骚》的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名言，嘿嘿，我们成功了！

这次朗读比赛我们收获很多：我们理解了我们第一位浪漫主义诗人、爱国主义诗人屈原的爱国精神和他的高尚情操；我们知道了团结的力量；我们还获得了全班到城西公园旅游的机会！太棒了！

春游去喽！

第一次朗诵作文 20

今天，我的心情很激动，因为我们班下午举行了第三节课的诗歌阅读决赛。

我通过了诗歌朗诵比赛初赛。中午聚精会神练了一首我要表演的诗：《旅行》，怕在台上出丑，岂不尴尬？

随着主持人熊正阳和胡清脆的声音，比赛开始了。之前的节目都在愉快的进行着。不知不觉，轮到我上场了。我的心突然绷紧了。我真的很害怕犯错。但我还是走上了讲台，音乐开始了。我觉得我的声音很大。当我读完的时候，坐在我后面的刘说我读的'时候声音很低。后来主持人看了我的8、42分，后面的同学分数都比我高，所以我没有得奖。

虽然我没有获奖，但我很开心，因为我勇敢地读了这首诗。也让我明白了，表演的时候，不要紧张，否则，再好的台下练习，也会功亏一篑。

第一次朗诵作文 21

如果你问我，什么时候作业最少，而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。

在我们一天天的期待中，诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服，自信地踏进校园，等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午，姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”！很快每位女生都变成了“白骨精”，个个看起来都有点怪怪的。

诵读大会开始了，一二年级表演完，就轮到我们开始上台表演了，紧张和兴奋的`心情也越来越强烈，大家使出吃奶的劲把“祖国啊，我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松，心中的大石头终于落地了，我们每人都得到一块小小的巧克力，那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水，是我们的小宝物。

这真是一次难忘的诵读大会！

第一次朗诵作文 22

“下一个就是我们了！”“对呀对呀，我好紧张哦!”“呀！我背不出来，我好像忘光了！”此时此刻，506班的同学们七嘴八舌地议论同一个问题。对呀！能不紧张么？现在“迎国庆五年级组诗歌朗诵比赛”正进行到尾声了，而且下一个节目就是我们表演呀！我像刚跑完200米一样，心跳急速加快。

上台了，我时刻提醒自己要冷静下来。等心静下来后，我朗诵诗歌犹如背书那样流畅，脚却一直在发抖。我的.眼睛不敢扫视其他班，一直目不转睛地盯着班主任王老师的手。

下台了，我长叹了一口气，心情舒服了不少，而这只是暂时的，因为接下来就要公布名次了。

田校长每说出一个字，我就紧张加一层。而只剩下下一等奖时，田校长却要我们喊出自己的班级。好！终于等到我大显身手了。我兴奋的想。深吸一口气，我手按着喉咙，生怕喊哑了。大叫后又是一片欢呼声。

这回总算是“心平气和”了，不再担心什么，只是心中暗暗高兴着拿到了一等奖的成绩。

第一次朗诵作文 23

经过两个星期的精心准备，今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。

年级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签决定上场的先后顺序，而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。

我三步并做两步的.走上了讲台，胸有成竹地拿过了麦克风，做立定的姿势站好，目不斜视，环视了一下座位上的观众，微笑着点了点头。顿时，议论纷纷地教室里鸦雀无声了，所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了，我稍微稳定了一下情绪，便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。

很短的一首诗，很快朗诵结束了，可是老师们给我的分数并不高，才得了8.94分，是个优秀奖，评完分后，我们便开始颁奖了，奖品是一个文具盒。

现在我非常懊悔，如果当初认真点儿，再练一练，就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了，“失败乃成功之母”，真是一次令我难忘的比赛啊。

第一次朗诵作文 24

星期三的下午第二节下课，老实带着我们整个七年部的学生，一起去了七楼大会议室举行了一次朗诵比赛。

朗诵的内容就是自由发挥，进入了会场，这个大会议室比我们的教室大的多，差不多要比我们的教室四五个才能和这个大会议室相比。主持人是我们班的吕林和杨家明一开始主持人演讲比赛的内容。说完只听有请一号选手张玲和上场，他演讲的题目是关于玉树地震的.事情，得了一个高分90多分。谁后是我们班的王丹妮得了个86.8分，其中有一个选手让我难忘，他就是七年二班的李阳，他的成绩在七年二班非常的一般，但还是得了一个全场最高分98.6分，所有的朗诵都演完了，演完之后有一位老师说：“今天我们的时间非常的充分。主持人也想演讲一下，吕林演讲完之后就公布了比赛结果。

获得一等奖的都是七年二班的，我们班有两个二等奖的有两个三等奖的。这样看来七年二班真是一个好班啊。

第一次朗诵作文 25

今天下午，我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》，我的全程是这样的：“大家好！我是5号陈嘉曦，今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答，下小雨了。种子说：下吧下吧，我要发芽。梨树说：下吧下吧，我要开花。麦苗说：下吧下吧，我要长大孩子说：下吧下吧，我要种瓜。滴答滴答，下小雨了。谢谢大家！”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现，等等等等。我赢了！我嬴在哪里？我嬴在敢上台的`勇气！我爱朗读！我爱朗诵！

给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索，看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味，如：嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里赤脚的孩子，快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵！希望大家也都喜欢起朗诵来！

第一次朗诵作文 26

周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。

比赛正式开始了，第一个上场的是五（2）班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的'情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二（3）班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。

队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨！终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。

第一次朗诵作文 27

有一天，吕老师笑眯眯地说：“学校要举行朗诵比赛，根据平常朗诵的表现，我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是，我却不太想参加，因为这是第一次参与学校的.朗诵比赛，有点害怕；而且还要背诵一些段落，担心记不住。老师看出了我的小心思，很有信心地说：“吕逸楷肯定可以的。”

没办法，我只有硬着头皮参加了。课余时，我们会背一些内容。排练时，我们学着老师的语气和动作练习，而且越来越有模有样。排练间隙，可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。原来，参加比赛没那么吓人，还有点好玩。

就这样，经过了好多次的练习。比赛的日子终于来临了，我的心都快跳出来了。上台时，我紧张的都搞不清应该是左脚先走？还是右脚先走？到了舞台上，脑子一片空白。但还是像平时一样，把准备的内容和动作一一呈现出来了。

经过大家的努力，我们班得了第二名。真是一次难忘地比赛。

第一次朗诵作文 28

10月14日，是我们期待已久的古诗朗诵会。

我们朗诵的是《淡泊明志，宁静致远》。我们已经排练了很久，今天是我们展示排练成果的`日子。

早上，我很激动，早早地来到了学校。比赛前，汤老师让我们再排练一次。排练结束后，我们排除到体艺馆集合，准备演出。在我们之前的几个班级表演得很好。但是，我觉得我们会表现得更出色。终于轮到我们上台了。我们排着队依次走上台。我排在第一排的最后一个，第一个是倪文浩同学。

我们排着整齐的队伍，一动也不动地站着。

音乐开始了，傅琪玮同学开始朗诵：“夫君子之行”，男生齐声说：“静以修身。”我们女生一起说：“俭以养德。”全班齐声说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

我们把我们排练的都展现出来了。

我想我们能拿到第一名最好；就算我们不能拿到第一名也没关系，因为我们学会了一所古诗，也展现了我们的风采。

第一次朗诵作文 29

今天早上英语课，英语梁老师读了郭嘉雯的日记给我们听，日记是关于英语朗诵比赛的，读完后，梁老师又给了我们一些暗示，说我们自己觉得会拿几等奖，一等还是三等？我们每个人都希望是一等奖，可那位“讽刺大师”——何其盛却说希望拿三等奖，真是听到他这番话的人都会被气死了！后来，老师非常明确地暗示我们拿一等奖，到了下课，黄伟杰开了电脑，上课我们的校网，看到了我们果然是获得了一等奖，当然，还有四（2）班，但是，管他呢！顿时，我们班比沸腾还沸腾，男的激动地脸都全红了，女的'则和自己的朋友击掌或说：“太好啦，我们拿一等奖啦！”

虽然我们这一次拿了一等奖，但梁老师已经说了，我们并不是第一名，四（二）才是第一名。而且我们只是多别人一点分数，是险胜别人的，所以以后六年级再有机会比赛时就要再努力才行！

第一次朗诵作文 30

老师选择我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛，让我惊喜不已。很惊讶，没想到老师会选我。开心了，终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

比赛前，每天放学，老师都留下来帮我练习。老师给了我很多方向。他纠正我的发音，念单词，教我正确的声调。另外，老师提醒我注意自己的举止和表情。经过老师的指导，我掌握了一些背诗的窍门。

比赛的`日子终于到了。那天，我穿着整洁的校服去了体育场。有了作弊号，我和其他选手坐在了同一个座位上。评委老师坐在舞台前，体育场里有很多学生和家长，舞台的一角出现了。

随着比赛正式开始，我越来越紧张。其他选手都表现得很好。轮到我了。我平静地走上舞台，看着老师，然后开始背诵。我一读完，台下就响起了雷鸣般的掌声。

宣布结果的时刻终于来了。没有辜负老师的期望，获得了优秀奖。我和老师高兴地踏上了回家的路。

第一次朗诵作文 31

诗歌能给人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛”。

朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年中国说”、“四季之歌”等等。当朗诵到优美的地方，他们的声音也逐渐优美、缓和起来；当朗诵到铿锵的地方时，他们的声音又是那么的铿锵有力、响亮起来！他们还随着语气做出不同的.动作。想必他们一定排练了很长时间，一定有很深厚的基础，一定付出了许多汗水------才换来今天这样的完美、成功。

这次诗歌朗诵比赛给了我很大的启发，使我体会到“台上十分钟，台下十年功。”的真正含义，在我的朗诵道路上也点亮了一盏指路灯。

今后，我一定要更加努力，争取比他们还有好，并以他们为榜样。加油！努力！

第一次朗诵作文 32

星期五的下午，阳光明媚，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔，同学们穿着整齐的衣服，怀着兴奋的'心情来到学校，因为我们四年级要在操场上举行古诗词朗诵比赛。

比赛开始了，第一个走上台的是四年级(1)班，只见他们昂着头，像战士那样，情绪饱满，当他们朗诵的特别优美时，同学们就不约而同的鼓起掌来，接着就是(5)班出场，他们的声音像泉水一样，清澈、流畅，他们的声音响亮、清脆、优美，听着听着，我感觉像走进了音乐的大会堂。当我们班该朗诵时，全班同学都非常紧张、激动，我上台时，就已经全神贯注来朗诵比赛。

比赛结束时，我们班只得了第二名，全班都很失望，都在想为什么我班就拿不了第一名呢？我希望这样的朗诵比赛越多越好，使同学们能发挥自己的口才和胆量。

第一次朗诵作文 33

晨光渐渐托开了夜幕,又一个美丽的早晨,又一轮新的太阳，带着美好与祝福降临在人间。

随着早起的人群，我带着愉快、舒畅的心情来到学校。一股清新的空气夹杂着凉丝丝的'微风扑鼻而来，我深深地呼吸了一下，舒服极了。

漫步校园，花儿和小草充满了生机，晶莹的露珠如同一颗又一颗的珍珠，滴在娇嫩的花朵和绿油油的叶子上。这时，树上的小鸟不知是谁开的头，叽叽喳喳地唱起了歌儿，汇成了一首美妙的歌曲。

你看，操场热闹起来了。同学们陆续进了校园，有的同学开始打扫校园，使校园更加洁净；有的同学在高声朗读课文，正在为期末考而奋斗；有的同学在锻炼身体，让自己更加强壮……

一轮红日从东方地平线上缓缓地升起，光线不会像中午的阳光那么刺眼，不会像傍晚的阳光那么柔弱，看起来显得温柔多情！

第一次朗诵作文 34

今天，我的心情格外激动，因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛，那就是诗歌朗诵比赛。

一中午，我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《最后一分钟》，生怕在台上出了丑，那我不就很难堪了吗？我一定要夺取第一名！

“诗歌朗诵比赛正式开始！”随着主持人杨佳玉清脆的声音，比赛开始了。

前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，两只手在“打架”，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，谁知，我刚一开口，就卡壳了，我居然在开头的.地方就错了，唉，真是的。

终于，到了该投票的时候了，我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上第二名就可以了。

结果，我终于获得了一个理想名次——第二名，我心里真开心呀！

诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出，不能紧张，否则在台下练得不管有多么好，也功亏一篑了。

第一次朗诵作文 35

今天，老师带着我们来到了学院路上的钱塘外国语学校的大会堂观看《永恒的长征诗歌朗诵会》。走进大会堂看见的是彩色的窗帘，好似我们就在那彩虹中观看诗歌会……时间一分一秒的过去，我们离开了大会堂。我觉得我很感谢今日早报和浙江省新四军历史研究会给我们这次机会，能让我们更了解长征路上的苦。

红军长征已过去了七十年，但长征精神依然鲜活地留在人们心中，鼓舞着我们每一人。红军作为中华民族的'一部分，在那个年代里，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，最值得我们纪念，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。在长征路上发生许多生死离别的感人肺腑的真实故事。

在那个遥远的战场上，为革命信仰而牺牲的战士是光荣，是伟大的，永远不会轻易屈服在敌人跟前。夏明翰写过一首诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。说的好，红军们是伟大的，是洁白的。都是龙的传人。

第一次朗诵作文 36

记得前年的新春，我入选成为了一名朗诵表演者，但想到表演的要求非常严格，我在候场时就打了个寒颤，生怕自己忘了词。

轮到我上场了，主持人报了我的名字。我突然觉得周围的气氛紧张了许多。我颤抖着走上了舞台，这时，我准备已久的.词就在那一瞬间全部消失了，我脑子里一片空白，只剩下观众们的哄堂大笑在我的脑子里回荡。在他们的眼里，我就是一个手脚僵硬的木头人，手里拿着话筒，却什么也说不出来。舞台上的灯光强烈地、无情地照射着我，好像也在责备着我，更增加了我内心的紧张。我只觉得一些冰冷的水从我的汗孔里流了出来——我流冷汗了！我低垂着头，不想再看那些哄笑的观众了。这时，主持人走了过来，挡住了我，用复杂的眼神示意着我快走。于是，我一路飞奔，只听见耳边的笑声连绵不断。我打开门，使劲钻出去，直到听到门的哐当声后，笑声才终止。

我一直很自责，我不仅毁了自身的形象，还给舞台包括所有的表演者丢了脸。

第一次朗诵作文 37

老师选我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛，这简直是让我又惊又喜。惊的是我没想到老师会选中我，喜的是我终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

比赛前，每天放学后，老师都留下来帮我练习。老师给我多方面的指导，他纠正我的发音，咬字和教导我正确的声调。此外，老师孩提醒我要注意自己的仪态和表情。经过老师的'指导后，我掌握了一些朗诵诗歌的窍门。

比赛的日子终于到来了。当天，我穿了整齐的校服到赛场。拿了出赛骗号，我便和其他的参赛者坐在座位上。评判老师坐在台前，赛场有许多学生和家长，台上的一角了。

比赛正式开始，我越来越紧张。其他参赛者的表现都很有水准。轮到我了，我镇定地走到台上，看了看老师，然后便开始朗诵。我朗诵完毕，台下马上传来如雷的掌声。

成绩揭晓的时刻终于来临，我不负老师对我的期望，获得了特优奖。我和老师满心欢喜地踏上归途。

第一次朗诵作文 38

星期五，我们准备了几个星期的“赞美附小变化”诗歌朗诵比赛终于如期举行了。

下午第二节课，同学们穿着美丽的校服，排着整齐的队伍来到艺体馆。三（1）班的吴修远同学首先宣布比赛正式开始。第一个出场的是三（7）班，他们朗诵的《北大荒的.秋天》充满激情，仿佛把大家带到了秋天美丽、富饶的北大荒……

轮到我们班出场时，同学们个个精神饱满、充满自信，陈鸣、金玉洁以响亮、优美的童声拉开了我们表演的序幕，第一首《北大荒的秋天》，因为我们感情投入、声情并茂，赢得了老师和同学们热烈的掌声。当陈鸣介绍我们第二首朗诵文章是《我眼中的附小》时，我不由得激动起来，因为我不仅用笔赞美了我们的学校，而且还被老师和同学们认可，被同学们用充满感情的声音大声朗诵……

我为我自己自豪，我为我们三（3）中队自豪，我为我们美丽的学校自豪！

第一次朗诵作文 39

星期四下午,我们全班都盼着第二节课“秋之歌”朗诵比赛快点到来。

第一节下课后，我们排着队伍走到艺术厅等待。

表演开始了，第一个班级上台了，他们男生站左边，女生站右边，朗诵起来可好听了。

终于轮到我们班了，我激动得心都要跳出来了。

我们全班开始朗诵了：“秋天到，秋天到……”声音可响亮了。到我朗诵时，我戴着葡萄头饰挺起身子，向前跨一步，大声朗诵：“架上挂葡萄”，我觉得自己朗诵得很棒。

七个班级都朗诵完了，我们的叶老师开始颁奖了，叶老师大声问：“你们知道哪一班得了第一名吗？”每个班级的孩子都说：“是我们。”结果是我们二年五班得了第一名。我们开心得大叫，把书本抛得老高……，我心里想：接下来的`写话比赛，我们一定也能得第一名。

第一次朗诵作文 40

人生本该就是一首永无止境的诗，就像朱光潜所说：诗和音乐一样，生命全在节奏。有喜有忧，有粗有细，有长有短。没错，今天我们班级要举行诗歌朗诵会。

我满怀期待地等来了这一天，一个令人惊叹却又有一点胆怯的日子。随着上课铃的响起，诗歌朗诵会也终于拉开了序幕。但是，很不幸的是，在43个同学中，我竟当上了第一个上场的.人。通过我作业的精挑细选，我打算背大诗人徐志摩的《再别康桥》。

我深深地吸了一口气，登上讲台，闭上眼睛，在心中默念一句为自己加油打气的话。睁开眼睛，站定，开始放声朗读。我忘记了紧张和胆怯，沉浸在诗的世界中。我第一次感觉，诗歌竟如此美妙。

接下来则是其它同学的“表演”。除了个别，都不太优秀。

在这些诗歌中，我听到了大自然的声音，闻到了诗歌的气息，看到了——在冬天，那无数朵梅花正悄悄地爬上屋檐。悄悄地开放……

第一次朗诵作文 41

今天，我们二2班将要在全校师生古文吟诵会上，表演《淡泊明志，宁静致远》。

去体育馆的路上，我很激动，也有一点害怕，因为，万一该我说的时候我没说，不该我说的时候我说了，那就糟糕啦，这样会影响我们班的表现，集体荣誉很重要啊!

在后台的时候，我很紧张，双脚都发抖了。

在舞台上，我很自信，很专注，声音很洪亮，其它同学表现得也非常棒。

在体育馆里，我在暗自发笑，还和旁边同学讲话了，因为，台上同学讲的我几乎都会，我觉得很自豪!

他们表演得很好，不过，比我们二2班，还差那么一点laugh

回教室以后，我很兴奋，似乎这整天都在表演古文呢：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。

我觉得，班级的演出很成功，这归功于汤老师的'指导，还有全班同学的合作!

第一次朗诵作文 42

今天学校组织的古诗朗诵会非常精彩。有各式各样的服装，有各种各样的头饰，还有多才多艺的表演。我们班表演的是《论语》朗诵。有两位小朋友子在台前领读，其他小朋友整齐的站在后面跟读。特别要指出的.是，我们班还有两架古筝伴奏。小朋友朗读的声音非常舒缓，古筝伴奏的声音非常悠扬。大家的声音非常整齐、嘹亮。我也非常喜欢四六班的表演，他们有诗歌朗诵，也有精彩的舞蹈。

三三班的表演中穿插了一个小姑娘的独舞表演。还有四三班的武术表演也给大家留下了深刻的印象。二六班的道具是荷花和荷叶，他们朗诵的就是关于荷花的诗歌。三二班的《将进酒》非常的响亮。上一次的歌咏会和这次的古诗朗诵会都非常精彩。我希望学校以后还会举办这样的活动。

第一次朗诵作文 43

我们学校组织了“中华经典诗文朗诵”活动，我也参加了。比赛开始了，先是六年级表演朗诵，那声音真好听！像是百灵鸟似的。后来是二年级的朗诵三字经，可爱极了，声音甜甜的'充满了感情，随着音乐变换节奏，时而欢快，时而缓慢，给我们施加了许多压力。

到我们了，我们整齐地走上台，开始朗诵了，紧张的气氛终于消失了，同学们读得十分流利、动听，到男生单人读，我非常紧张，因为这个男生每次到他单人朗读总是要读错。果然不出我所料，他读到“唐诗宋词”的时候多读了一个宋字，读成了：“唐诗宋、宋词。”比赛结束了，四年级组得了第二名，二年级是第一名，我垂头丧气地回到家向爸爸述说了这件事，爸爸说：“不要灰心，也许是那个同学太紧张了，重在参与嘛，我以前小时候，打篮球还把球投进别的队的篮圈里呢！”我想了想说：“是啊，输了就输了，还有更多的机会嘛！”

第一次朗诵作文 44

今天是星期五，我们学校举办了一场朗诵比赛，我们班的王薏凯同学也参加了。

上星期教师就已经告诉我们要进行朗诵比赛了，因为这次是第一次举办，所以六年级只能派上两名同学在现场朗诵表演，而五年级同学是坐在现场观看的，我们班很幸运的成为了全年级两个班参加的其中一个班，另一个参加的班是六年级三班，一个下午，我们都在盼望王薏凯同学的演出，终于激动人心的朗诵比赛开始了！

先是主持人的致语，之后是给评判的专家系红领巾，然后是从一年级至六年级同学的`表演。我们班王薏凯同学的演出是第十几个，是倒数第二个出场的，所以在他出场之前，我们班留在班里的同学只能耐心等待。

终于，我们等到了王薏凯同学的表演，主持人刚报告完节目名称，同学们就在我们班高兴的欢呼起来了！