【热门】定格在记忆中的画面作文集锦五篇

发布者:熊猫木木 时间:2022-11-17 02:48

【热门】定格在记忆中的画面作文集锦五篇

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的定格在记忆中的画面作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】定格在记忆中的画面作文集锦五篇

定格在记忆中的画面作文 篇1

那年父母带我出门,来到了某某寺庙时,我已经全身疲倦。见着有座椅,便迫不及待想要歇歇。喝了口水,我叹了口气,认为我们这种孩子,何必来看这些信仰藏传佛教的人建造的东西呢?这简直是浪费时间。

正当我暗自埋怨之时,父亲忽然拍了拍我的肩膀,示意我看。我不耐烦地转过身,顺着他手指的方向望过去,只见雕花精美的屋檐下,有一条长走廊,四周用木条钉住,柱子后面影影绰绰有两个人在那里一起一拜,不知在做些什么,样子颇有几分滑稽。我又顺着走廊一路看下去,原来整条走廊绕这佛寺一圈。

定过神来,心中的烦躁被抚平了不少。刚才的人影逐渐清晰,是一个孩子,皮肤黝黑,大概是男孩儿吧,因为他的头发被剪得很短很短,乱糟糟且没精打采地垂着,似乎从不曾打理过。他的脸又圆又胖,面颊上微微泛出高原红,红晕一直晕染到耳根,又倏忽间消失了。一双大眼睛直直地盯着地板,炽热的阳光被屋檐过滤后剩下的微光打在他头顶上,极长的睫毛的影子映在他的面庞上。他是个藏族孩子,当地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不热?我心中暗忖,他是靠什么来抵挡这外界的炎热的?

忽然,小身影一闪,我这才发现他在用一种独特的方式磕头。原来,他在磕长头,手下垫着两块木板,行三步路,跪下,膝盖重重拍打在地板上,手直直地伸出去,只听见沉重的,木板划过地板的声音。

“刷——”

整个人全部躺在地板上,磕头,再站起来,继续重复,无限循环……于是我终于明白为何走廊绕着整个佛寺修建了。

据说家里有人久病不愈,或是穷到实在无法填饱肚子,他们就这样磕头,不分男女老少。我忽然被这种伟大的信仰感动了,这得何等虔诚的心才能做到不管风吹雨打,不惧艰辛苦难在这里磕长头啊。

父亲为了不打断我的思绪,在一旁轻声诉说他当年在前往西藏布达拉宫一路上所见之情景。他见到这等虔诚之人不止两三个,就这么三步一磕头地无限循环,从家中一直磕到布达拉宫。路途即使远至十万八千里,他们也会踏踏实实地走完这一程。往往一人磕头,后面还有一人推着小推车照料他,要是这人半路不幸累死或者饿死,那么照顾他的人必须拔下他的一颗牙齿,继续完成这一次的生命接力,将那人的牙齿与两人的'虔诚一同带到布达拉宫去。

我怔住了,看着那已经绕了一圈的男孩子又磕回来,我忽然从他目光中看到了一种坚毅的光芒,一种焕发着信仰的坚毅光芒。

后来很久,我都难忘那个画面,那个永远定格在我脑海里磕长头的孩子。我想,我们在人生路上,何尝不在完成反反复复磕长头的动作呢?人生路何其漫长,何其艰辛,但只要我们一步一个脚印,踏踏实实地走,便不会留下任何忧虑与遗憾,只有对前途与终点的美好憧憬。我们也一定能够到达梦与理想的成功彼岸。那时的我们,眼中一定也焕发出与那孩子同样的光芒,那种历经磨难,突破重重困难,充满自信的光芒。

定格在记忆中的画面作文 篇2

这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹,朱熹从14岁到这里,直至71岁去世,经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。

徒步登上了天游峰,方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时,登峰巅,望云海,犹如大海的波涛,变幻莫测,宛如置身于蓬莱仙境,遨游于天宫琼阁,故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一览众山小,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿蜒,竹茂轻荡,武夷山谁尽收眼底,令人心胸开阔,陶然忘归——值得啊!深感对得起徐霞客:“其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也”

顺溪而下我们上了竹排,当竹排驶出滩头时,一眼望去,四周都是石头,放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣,他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师,设计出这么多奇形怪状的兀石,经过艄公幽默风趣的介绍,或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快,我只好恋恋不舍告别了竹排。

“不登天游,武夷虚游;不坐竹排,等于白来。”这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。

神奇的天游峰,美丽的九曲溪。

那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。

定格在记忆中的画面作文 篇3

定格在记忆中的画面往往都是美好的,难忘的,带有正能量。我就有一件十分难忘的事。

有一次我要去牡丹江找我哥玩,母亲因为有事,就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下,我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

下车以后没有了往日熟悉的面孔,而且还不知道去哪里找我哥,我就在下车的地方徘徊。反复思量之后,我决定向一位中年人求助,而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了,让我的处境非常的尴尬。没办法,我只能在街头来回的走动,这时突然看到一家俄货店,我就走了进去。

店老板是个女人,大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的,大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖,一个给我哥另一个给我自己,买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历,我心里没了底,但是我还是鼓足了勇气向阿姨说:“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗?”阿姨微笑着说:“行啊!”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样,通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。

这件事已经过去很久了,而那位阿姨温柔的笑容,却定格在我的记忆中,让我在无助时看到希望,这笑容像黑夜中的一盏灯,照亮我前行的方向。

定格在记忆中的画面作文 篇4

在我家里的墙上,挂着一幅竹子的国画,每当看到这幅画,便勾起了我浓浓的童年回忆。

小时候,每当回到爷爷家,最先看到的就是爷爷家门前的那片竹林啦,它成了爷爷家的一个标志。青翠、高大笔直的竹子妆点着爷爷的老屋。

那时,我有时会不自觉地驼背,爸爸就指着竹子告诉我:“你看那这些竹子因此笔直,所以长得很高,那些弯曲的树是长不高的。做人要像这些竹子一样,挺直了脊梁。”我似懂非懂的点了点头,不由把背挺直了。

我喜欢钻进竹林里玩,任由那些竹叶刮着我的脖子,痒痒的,很舒服。有时会在竹叶上看到一些竹节虫,我一点都不害怕,用手去摸光滑的虫。有时我会追赶家里的小鸡,把它们赶到竹林里,我穿梭在竹林里,疯狂地追赶鸡群,开心得哈哈笑。有时家里的鸡会莫名其妙丢失一两只,有一年夏天,这个谜终于解开了,原来竹林里有一条蛇。爷爷知道后,提着菜刀把那蛇乱刀砍死了。

我最爱吃的是爷爷奶奶做的竹筒饭。砍下一节粗壮的竹筒,把白白的米饭嵌入那青青的竹筒里,用竹叶封口,放到灶火里烤,竹子的香气混合着烟火气不断飘散,仅是这气味就让人垂涎,等竹筒烧焦,米饭就熟了。爷爷奶奶笑眯眯地端上竹筒饭,我迫不及待地掀开竹筒,品尝世上最鲜美的米饭,回味着竹林的清香,回味着爷爷奶奶的爱。

现在那片竹林已经消失了,不知道为什么竹林会被砍光。但是砍不断的是我记忆和我对那片竹林的热爱。竹林的画面,定格在我的记忆深处。

定格在记忆中的画面作文 篇5

人们说,自己最快乐的时光是在童年。童年发生的事就像自导自演的电视剧一样,埋藏在记忆深处。

放了学后,独自走在回家的路上,天空灰蒙蒙的像要下雨似的。风也开始呼啸了。道路上的人都加快了回家的脚步。这时,听见一个稚嫩的声音响起:“外公,等等我啊!”之后随着一阵嬉笑声而过,而我心里,却像被针扎了一样难受。

7岁那年会老家,见到了外公、外婆。使原本小小的家中,多了几分欢乐的气息。爸爸、妈妈放下给外公、外婆的礼物就开始聊天。而我总是闲不住,一直缠着外公让他带着我去看我当初种下的小土豆。外公拗不过我,便带我去田里,那天天空很蓝,阳光很灿烂,迎面的风中带来了阳光的味道。

到了田里,外公把我从路边抱了下来,我好奇地四处张望:“外公,土豆在哪里呀?我怎么没看到啊?”外公笑着道:“小傻瓜,土豆在地里,你当然看不到啦。”“那外公,我种的土豆呢?您能分清是哪一个吗?”“当然啦,外孙女种的土豆我当然知道啊,而且每天都有浇水哦。”“哇,真的吗?那外公帮我把他挖出来好不好嘛?”外公看着我期盼的表情,点了点头。我高兴的手舞足蹈。外公弯下腰去,蹲下身子,轻轻的拨开绿叶子下面的土,一边用手扫去泥土,一边用嘴吹着,,动作很慢,很轻,仿佛一使劲就要断了似的,因为刺眼的阳光,外公用身子遮住阳光,背对着我,一边弄着手上的活还一边跟我说:“不着急啊,小土豆就要出来啦,我弄慢一点,不然小土豆就跟叶子分家啦,等着拿水冲一下就更干净啦。”外公小心翼翼的,像是自己的宝贝要出土了似的。当小土豆拿出来时还是完整一个,外公用手轻轻拍掉上面的泥土,再用清水洗干净再交给我。外公看着我拿着土豆,自己开心地笑了,像完成了一件“巨大的工程”似的。在回家的路上,我欣喜的向外公展示小土豆,外公却坏坏地一把抓住,向前慢慢跑去,惹得我边跑边喊:“外公,等等我啊!”还一边开心的大笑。

天上一阵雷鸣声把思绪扯回现在,当年我幼稚的脸庞和外公苍老的脸还浮现在眼前,而如今,外公已经去世了,童年的事,成了我最美好并且珍贵的回忆,成为一幅幅连续的画面,深深地定格在我的心间。

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