关于定格作文（通用24篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的定格作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

定格作文 1

时间匆匆流逝，没有一丝预告，没有开始，也没有结束，所以更没有因梦而所发生的一切。我发现，在时间的流逝中，那些瞬间消逝的画面若能定格，若能定格在永恒。那么，所有一切都会不再相同。

当流星划过铅色天空的时候，时间将那闪耀并且附带心愿的灿烂定格于瞬间，绽开那带着长尾长线的辉煌；

当雨点从灰色天空划落的时候，时间将那透明并且夹带冰冷的雨点定格于瞬间，构成一幅挂满雨帘的画面；

当花朵绽开于萧条空气的时候，时间将那动人并且富有色彩的笑靥定格于瞬间，现出一个娇媚无限的世界

当星辰在迷妙时空闪烁的一瞬间，时间将那迷离并且充斥朦胧的梦幻定格于瞬间，赋予黑色的夜空以点点光亮。

瞬间是如此的美丽，如此的动人。让人有留下的冲动。

可是那瞬间的定格并不取决于我的梦想，而是冥冥之中早已注定时间的流逝，我们无法阻止时间的流逝，只能任由红尘世俗在时间的`长河中销声匿迹。若时间能定格于瞬间，那么，曾经稚嫩的脸庞也不会被岁月赋予苍老的印迹；若时间能定格于瞬间，那么，原本清澈的双眼不会被往事覆盖上沧桑；若时间能够定格于瞬间，那么，世间的繁华美丽都会依稀呈现在我们双眼中。

可是，毕竟还隔着“如果”，那是一个无法跨越的距离，亦只是一个美好而虚幻的梦，一切不会因梦而发生改变。所以，当知道了这个结果而无法改变时，就只有努力去完善过程，努力铭记住并且珍惜那些美丽的瞬间。当天空成为一个人的角落时，就用回忆去点缀那一片天。

定格作文 2

日渐西斜，已近黄昏。

我们在平利，龙头村，在这个浸满了金黄的场院里，手握绳子，围起了一个巨大的同心圆。

付老师在两位教官的帮扶下踩着绳子，站在我们用双手围成的同心圆上。全班每个人都将这根绳子紧握在掌心，努力让脚下生根，站成一棵树的姿态。这根红色的长绳，此时就如生铁铸就的模样，静止不动。

付老师微倾着身体，侧着脚踝，慢慢地抬脚，向前。她踏下的每一步，我们都感觉到了一种力量在传递，我手中的绳子也开始微微的颤抖。她走得很慢，每走一步，身体都有不同幅度的倾斜，她努力保持着平衡，用一双脚，一步一步地丈量着这个硕大无比的圆。我看到她的眼角漾起了波纹，笑得像个孩子一样天真。额头飘动的发丝，在风中飞舞。她离我的距离愈来愈近，愈来愈近，我手中的份量明显在不断加重。这根不粗的绳子，似乎有着千万条细丝，将我们的心串联，交织在一起，让我们每个人身上都承受着一种令人自豪的担当，一种令人喜悦的幸福。

付老师离我很近了，我用尽全力绷紧绳子，当付老师的脚踩在我两手之间时，我分明感觉到她瘦弱的身板忽然变得无比高大，那么亲切，那么自然，此刻的她，很像我的妈妈。

我想起了刚转学来的那一天，见到付老师的最初印象。她在狭小的办公室里，在一大堆一大堆的作业之间，显得那么瘦小。她说话很简单。记得我当时曾怀疑过，她如此瘦削的身子能否扛得住我们班班主任的大旗。但我错了，事实证明，她不仅扛起了大旗，而且让旗帜在烈烈风中傲然挺立。她干练利落的做事风格，严谨缜密的数学思维，广博丰厚的数学知识，平易近人的温和性情，无不让我体会到她独具芳香的人格魅力和超强的感染力。

“付老师，加油！付老师，加油！”耳畔的'欢呼声此起彼伏，收回了我的思绪。

此时，场院的气氛已经推向了高潮，付老师笑颊粲然，她的马尾辫随着身体的晃动在不停地跳跃，像阳光下欢快的音符。她的步伐越来越稳健，每走一步都好像在传递着一种莫大的信任。我有些忍俊不禁，这个平日里带着我们计算着XY的程序化的她，竟然是这样一个爱笑爱玩儿的大姑娘！

快到终点时，她轻快地跳下绳子，眼眸里蓄满了喜悦的光，如花的笑靥，绽放着幸福的模样。这一刻的她，是那么美丽，这一刻的我们，是那么快乐。

离开龙头村的时候，忍不住再次回望，那辽远的天空，苍翠的山岭，欢乐的场院，在暖暖的夕阳里灿灿地生辉。

这一刻，已在我心中悄然定格，定格成美，定格成永恒。

定格作文 3

“沙沙沙……”外面传来下雨的声音，这声音构成了一首独特的《春天交响曲》。而我，正伴着这首优美的乐曲写作业。

星期天，我正忙着做数学题，它可是我考试中的“克星”，得抓紧练习。正当我聚精会神地思考一道难题时，一只小小的飞蛾在我旁边飞来飞去。

吵死了！我极不耐烦地伸手抓它，可是没抓住。我顿时火了，猛地站起来去抓它，可它却像故意和我作对似的，我怎么也抓不到。哼！你这小东西，竟敢和我斗智斗勇，你想找死吗？

经过一番紧张地追赶，它好像累了，竟落在了桌子上，好奇地看着桌子上的物品。恰好，我看到桌子上有一个水杯，于是立刻有了抓住它的办法……

趁它没注意，我把杯子里的水倒在了它的`身上。很快它不动了，我见状哈哈大笑起来，得意的对它说：“哼！叫你戏耍我，你完蛋了！

我刚要抬手拍它，却看到它正在拼命抖动沾满了水的翅膀，努力挣扎着。我不禁心里一软，是啊！它也是一个小小的生命，总不至于把它置于死地吧。

于是，我轻轻的用手把它抓了起来，我不禁微微一愣，我明显感受到了它那极强的求生的愿望。是啊！它也是一个生命，它也有家，也许它的妈妈还在等它回家呢！如果我把它拍死了，它妈妈会伤心难过的。

我选择了放它走。外面的雨停了，我把它放到窗户边上，它站起来抖了抖身上的水，像感激似地绕着我转了几圈，然后飞走了。

我抬头看了看雨后的天空，下完雨后空气变得格外清新，带着春天泥土特有的芳香。我笑了，笑的很开心。是啊！有生命的世界是多么的可爱，美丽。我们要珍惜大自然赐予我们的一切！

珍爱生命，从我做起！

定格作文 4

再回到家时，已经是傍晚了，夕阳的余晖从布满灰尘的窗口斜斜地洒下，屋里被抹上朦胧的红色。我没有开灯，脚步轻盈地走进屋内，妈妈已经沉沉的睡去了，我小心翼翼地躺在她的旁边，看着熟悉的'床单，枕头，天花板，上次躺到这里还不知道是几年前，父母为了我更好的学习环境背井离乡……

母亲醒了，我欣喜地扭过头，对着睡眼朦胧的她微微一笑，轻轻地说道：“我回来了。”分明，在黑暗中，我看到她的眼里闪过了一缕光，她张了张嘴巴，却没有发出什么声响，透着微弱的光，我看到她的眼如湖水般平静，眼底又有一抹深情，从没有这么般安静地注视她，不知何时，岁月的痕迹已悄悄地印在了她的鬓角，我的心中一颤。万般思绪，却又无言，母亲牵起我的手，用沙哑的声音说道：“我记得上次这样看你，你才四岁。”柔情似水，却不知为何我们双双都浸湿了眼，是啊，才四岁。

窗外，灯火被点亮。昏沉的光辉，忽暗忽明，屋内，这对母女，多么希望时光就在此定格。

定格作文 5

每次出去旅游总喜欢拍些照片回来，我以为那样就可以将情绪定格在那一张张默片里。到后来我才惊觉，一念拍照反而搁置了心情，变得本末颠倒。

你以为拍照可以定格百分百的感动？其实你已经失去了百分百享受自然的惬意。因为你觉得你已经把它装进了相机，你已经失去了玩赏它的韵味的'耐心了。最后只是一堆照片，只能证明你去过了那里罢了。

有时候，我想把时间定格在某一点上该多好。把朋友间定格在最亲密的时间点上，似乎朋友间就无需打理，没有波折、亲密无间。把恋人定格在最深爱的时间点上，恋人间就无需经营，鲜有争执、甜蜜如斯。可是场景的默片定格，情感也是一闪而逝，你可以有感情存在的证据，但你阻止不了它的逃离。它从你的记忆里开出一条甬道，留下蜿蜒曲折的痕迹。最后，你手中拿捏的只是一幕幕截图，只是似曾相识而已。

我所历经的一些场景都被我用记忆剪切，有时在心灵微凉之际妄想用其取暖。最后默片一张张横列，我却猜错了发展，徒添凄婉。

有时我想，人生不过是一张张默片，当你留意上一张时，它已经换张了。

定格作文 6

翻看着相册中的小女孩儿一点点长大的印记，仿佛又被一阵微风带回了过去。

穿着红色的小褂子，站在崭新的学步车中。这应该是我刚学会站立后，荣获家里的第一辆“宝座”的时候吧。惊慌失措的表情，无处安放的小手，每次看到这张照片，都会被自己逗乐。

短短的.头发，手里拿着一串玩具苹果明明，是个假小子，却又穿着一身粉红色的衣服。这时候应该已经四岁了吧，大人都把我当男孩子一样打扮，也不知是谁，偏偏给我套上一条粉色的小裙子。

第三张照片是深受奶奶的喜爱的一张。女孩儿穿着彩色的裙子，手摸着头上的一排发卡。一脸没睡醒的样子，却有了小女孩的模样。那时家里只有我一个小孩，况且正是最有趣的时候，不过幸好没有十分着样，反而成就了我这活泼的性格。

背景是一个大大的神灯的那张，应该是全家一起出来玩，姑姑拍下的。这时我已经长大了，可以帮忙提东西，照顾弟弟妹妹了。

像素最清晰的一张照片上，我正穿着校服，拉着行李箱，向家的方向走去，就是我现在的模样。

在那个科技并不发达的时代，所有的我都定格在了一张张照片上。

定格作文 7

繁花盛开，思绪万千。这令人感叹的季节又到了。眼前的一幕幕，映在我的心中，所见的一些感，保留在脑海中。

繁华落尽，时光飞逝。那一幕暮景，一丝丝感，也被永远遗弃在时间的流里……

有时，真想让时间定格，可以多领悟这芬芳的气息；有时，真想让那个时间定格，可以多感悟这景色的神秘；有时，真想让时间定格，可以尽情在这景间嬉戏玩耍；有些时候，你能真切地感受，幻想真的很神奇……

那么，让思绪停留吧！让景物停留吧！让美丽永远存在吧！让美，出现在每时每刻吧！

啊！我明白了!尼采的思想通过他的书保留了下来，普希金的灵魂通过他的诗记录了下来，林清玄的感悟通过他的`笔流传了下来，鲁迅的愤恨也借由文墨而永存于世……翻开每一页书，都呢个体会到作者的思想，作者的情绪，或绵绵如水，或巍巍若山，或万丈豪情，或浅吟低唱……这就是书籍的秘密，他把时间定格在你的眼前。

记录下景，抒发了请，时间，就这样被定格在每一个文字当中。这就是写作的最大魅力，我多么希望自己能多写一些再多写一些，把景物留住，把思想留住，把青春年华留住，把曾经的迷茫和困顿留下。

把时间定格，在那一瞬，你会发现，这景、这物、这人，真的很美！

定格作文 8

你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。

------题记

装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？

那是因为它们彻彻底底的'从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？

看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！

如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。

定格作文 9

下午坐在回家的车上，看着床上那不断变换的景色，我在想，那窗户不就是一卷胶卷吗？还有，那车身不就像一架照相机吗？不过不同的是，那景象永远没有定格，而是不断的变化着，虽然他没有定格，但依旧是美好的。

每到放学回家的时候，总有几朵美丽的云在天空上高挂，你就在窗前欣赏，然后你拿起手机走了出去，想拍下来时，可它早已消失不见，可能你会失望，也可能会遗憾，但很快，这张没有定格的照片就在你的脑海里用另一张来代替了。

坐在车上看向窗上，那天上的.云与地上的树相结合，那高挂的白云与蔚蓝的天空。可很快你便把它抛之脑后，因为汽车在行驶中风景也会越来越美，于是你便让这张照片不断变化着，所以它没有定格。

照片有很多，有被定格下来的，有没被定格下来的，也有将要被定格，可又不被定格的，如果是我，我选择的是第二张没有定格的，因为我依旧可以看到更好的，而不是被局限在一张照片中。

世界上有很多风景，正是因为这张没有被定格下来的照片，所以你才能看到更好的，所以，不要为了那些错过的遗憾，也不要永远局限在那一方天地。

因为不试试你怎么知道找不到更好的呢？

定格作文 10

我不是一个多愁善感的人，但我懂得怎样去关心人。我从来没有这么惨烈地哭过，这是我的第一次，也可能是我的.最后一次。本来是说好的。星期四是我生日，老师好像知晓我的生日，特地把最后一节课定为作文课（应该是改变许多人的一节课）。我们都不知道这次作文将会念什么，当老师说出“这次念大家写给班级的作文”这句话时，同学们都凝固了，喉咙仿佛卡着什么东西，说不出话。

当第一次听到念作文的声音时，我非常伤心，眼泪在眼眶里打转。我不知道上帝给我多少时间的同学相处，我只知道，我曾经是

“三好学生”“学习标兵”，但现在，我变了，变得很令人讨厌了。我的作文被老师点名表扬，当我鼓起勇气上讲台演讲时，气不吭声，眼泪“哗哗”的往下流，我觉得我没有这个脸站在这里演讲，我反省了自己。当我念到“我想要退出这个班级时”同学们不解，不为什么，我的行为太恶劣了。我含着泪念完作文，场下已是一片泪海，老师也忍不住了，哭出声来。虽说我们班纪律有点不好，但我们团结呀！此刻，同学们的心连接在一起，汇成一个大家庭。请把时间定格在这一刻，成为永恒！

我不是坏孩子，我只是控制不住自己，同学们，请你们原谅我！我的“终极七班”！

定格作文 11

时间是那么匆忙，2000多个日子弹指而挥。还没有回味过来，便又悄然而逝，匆匆而过，飞去一丝留恋，一丝回忆，六年过后，才猛然发现，时光掠不去的，是难以割舍的友谊。

有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的'欢笑与快乐。使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭。

回想起我们唯一的一次春游中，那时，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。

可天下没有不散的筵席。我真想把时间定格在那一刻

更忘不了同学有困难时那一双双饱含关切的眼睛，一句句关心的话语，还有为此想办法时紧缩的眉头，友谊让我们互帮互助！

让那些美好的时间定格吧，定格在我们心里，让我们带着不忍分别的哀伤去记住往日里那些美好的事情吧！

定格作文 12

那是一个风和日丽的星期三，我前脚刚准备跨出家门，妈妈一下子就拉住我的手，说：“今天要下雨，把伞带上。”我看了看窗外说：“这晴空万里的，没必要带雨伞，再说雨伞也重啊！”说完后，我把门重重地关上，一溜烟儿地向学校跑去。下午放学后，我迫不及待的`整理好书包，和小伙伴们朝操场上跑去。

操场上来了许多同学，有的踢足球，有的打篮球，有的跑步，有的打乒乓球……同学们的欢声笑语时刻回荡在校园的每一个角落。可是天有不测方云，只见一道闪电划破万里长空，忽然雷声大作，天空下起了倾盆大雨。在操场上的同学们飞奔回到教室，但一个个都被雨淋得像“落汤鸡”，不停地擦拭着自己的头发，就连被我们称为“飞毛腿”的同学也在劫难逃。我突然想起今天没带伞，真是后悔莫及啊！

校门外，同学们的爸爸妈妈都来接他们，而我一个人站在校门口，只有“哗哗哗”的雨声陪伴着我。时间飞快地从我身边溜走，天色也越来越晚。突然，我似乎看见了一个熟悉的身影朝我走来，越来越近，越来越近，啊！是妈妈，我急切地扑向妈妈的怀抱，眼泪情不自禁地夺眶而出……

定格作文 13

我很庆幸就读于平师附小，母校不但让我学到了许多知识，并在学习的过程中，让我收获了无穷无尽的乐趣……

回忆起在学校的点点滴滴，有好多精彩的镜头在我眼前浮现：运动会、跳蚤书市、春游、参观地震科普馆……而让我印象最深刻的六一儿童节，像烙印一般印在我的童年里。

六一庆祝活动正式开始，开场舞过后，精彩纷呈的节目一一呈现在大家面前。轮到我们表演了，我的眼睛不自然地看了看台下一双双期待的眼睛，我有点冒冷汗了，脚都有些发抖了。这时伴奏响起，我可不想把美好的演出搞砸了。我对自己说：一定要镇定，集中精神投入到表演中！葫芦丝吹响，我们仿佛来到了清幽的傣家竹楼。一曲终了，余音缭绕，台下爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我感觉骄傲极了！

下午的活动更精彩！学校为我们开设了三十个小小电影院，快乐光影——平师附小首届电影节拉开了序幕。同学们通过闯关获得了电影票，吃着学校送给我们的'零食，欣赏着精彩的电影，这个儿童节过得多么惬意啊！

回想着在母校的点点滴滴，我不禁笑出了声。母校，谢谢您一直以来对我们无微不至的关怀，也谢谢您让我们在这么好的学习生活环境中成长，让我们在学习中享受到了童年的快乐！

定格作文 14

冬夜，我独自走在马路上。寒风像调皮的孩子钻进我的衣服，我不由打了一个冷战。下了一个晚上的雪终于停了，马路上全是脏了的雪水。

突然，传来了一阵有节奏的“哗哗”声，我循声望去。只见，不远处有几位环卫工人正在扫雪，他们弓着腰，弯曲手臂，一下一下用力地扫着。在昏暗的灯光下，他们身上的'橘黄色的马甲，显得格外耀眼。

其中的一位身材高大，皮肤黝黑，更是使出了九牛二虎之力在铲雪。只见他低着头，憋红了脸，双手紧紧握住铁锨，脚跨弓字步，弯曲膝盖，手上一使劲，一堆雪就被铲了起来。他拎着重重的铁锨，小心翼翼地走到环卫车前，使出浑身力气，用力把雪抛入车内。他放下铁锨，脱下手套，使劲搓了搓，放到嘴边哈了几口气，重又投入到了工作中。看着他一系列的动作，站在一边的我不由感叹：大家都在温暖的空调房看电视，而他们却在这儿加班加点工作。我的喉咙口被一股热浪堵住了。

望着他们被寒风冻得皲裂的嘴唇，望着他们忙碌的身影，望着那条干净的马路，一股敬意之情油然而生，他们为节日增添了一分温暖。

走在回家的路上，寒风依旧，而我的心里却很暖，很暖。冬日里的那一抹鲜艳的橘黄色，永远定格在了我的心间！

定格作文 15

渡忘川，彼岸，可是蓦然回首，那人依旧在那灯火阑珊处，终是记忆犹新，原来，心早已在人间停留，收不回来了。

上音乐课的时候，老师给我们放了雅尼所着的《紫禁城之光》，这首曲子的旋律与《穿越时空的思念》好像，我静静地闭上眼，沉醉在这美妙的音乐之中，不禁眼角多了一层泪，我想起了好多，好多，初看犬夜的时候只觉得桔梗太坏了，千方百计的'要把犬夜带走，可是，看久了，不由得被感动，终于明白，桔梗因为爱犬夜，所以想要和犬夜在一起，而他们最终的结局却只能谱成《穿越时空的思念》。

回家后，我打开已添了一层灰尘的电脑，重新播放了它，味道依旧不变，复古式的感觉，带着浪漫的气息。紧接着《犬夜》的漫画也开始播放，不知为什么，我哭了。桔梗，花一般的名字，人也如此花的花语：永恒不变的爱。如果当初奈落没有装成犬夜来夺四魂玉珠，会不会一切都不是这个结局，桔梗也不会含恨死去，凄凉却美丽的爱情，却散成了樱花瓣，待樱花瓣飞过，哪儿便是唯美的爱的天堂。

我定格在这奇妙的时空里，竟微笑起来，喜欢桔梗的原因，原来就是她有她独特的眼神，在这个世界上，只有她，最爱犬夜，即使是身入炉火之中，心，依然停留在再次相遇的古井边。

定格作文 16

打开相册，看到了那一张张儿时的相片。

被尘埃泛黄的相片，有种说不出的伤感。那一张张可爱的小脸浮现在我们面前浮现在我面前，嘴角荡漾的微笑，只留在了回忆的边缘。快门按下的刹那间，童年只定格在了这相片里。

不管是姨姨还是爸爸，只要在摩托车上，我都不会给相机一个笑脸；姐姐给我一个小蛋糕，脸上便是彩虹点点；一个招牌动作，只是印在了着照片中。骑着单车对世界大喊：摔多痛也不会流泪。那一刻自己真的学会了坚强。捕捉住那嘴角上扬的微笑，那纯真而又清澈的眼神……

快门按下的瞬间，只定格住了这个画面。拭去这照片上的尘埃，仿佛一切都是昨夜的星辰。在时间的'长河里渐渐消失掉，再也不捉不到了…

过去的纯真，再也找不到了。童年的时光，也随之流逝掉了。只留下了这些照片和那些伤感的记忆，童年为何这般无可奈何？

童年为何这般伤感，没有人告诉我这应有的理由，但我清楚地知道这回忆的针，深深地扎进了我心底——无尽的苦楚……

定格作文 17

这是一个不寻常的日子，我在一个不寻常的地点，遇见了一副不寻常的画面，它永远铭刻于我的.记忆中。

今天是周五，我们去参加了学校组织的综合实践活动，今天便是这最后一天。

今天，便是离别的时候，教练挨个为我们整理着装，听着总教练播放的李玉刚的《刚好遇见你》，我的眼泪不由自主的落了下来。

我心头浮现了这五天的点点滴滴:范教练中午不睡，中午他值班，原本规定是说话的就要站出来罚站，但范教练却只是提醒而已，并未罚站，在一次吃饭时，我们班违背了“无声餐厅”的纪律，让总教练点了出去，害得范教练也没吃成饭，但他并没有和其他教练一样让我们喊N 遍无声餐厅，只是强调了一下纪律就让我们进去了，我和着热泪吃完了饭，从此，我们班再没被叫出来过。

“我们哭了，我们笑了，才懂得相互拥抱，到底是为了什么，因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离，如果再遇，我想我会记得你”。

这首歌时时在我耳边响起，教练最后的那个笑容永远定格在我心中，它使我坚强，让我明白:离别是为了更好的重逢。

定格作文 18

人总是在不断地变化，不停的蜕变。

不再那么喜欢黑色了，而是疯狂地爱上了白色。纯洁，宁静，而不失优雅；爱上饶雪漫写的书。清新自然不做作，她的十七岁似乎永远没有尽头；喜欢巧克力在嘴里融化的甜蜜滋味，却讨厌巧克力在牙齿上的滞留；不喜欢带着眼镜，而喜欢摘掉眼镜，模糊地欣赏每一天的风景；在冬天，开始天天都洗澡，不再邋遢……

疯狂的爱上在MP3里放许多许多悲伤的歌。哀伤的旋律，动人的歌词，完美的声线，不知不觉，泪水就会模糊眼眶，泪珠便穿行于指间。数次幻想。如果能身着白衣白裤，走在偌大空旷的公园里，看无边无际的`白雪。坐在被雪覆盖的木椅上，看无名的白花一片片凋零，看它们在风中无助地飞舞。我能想象出这种画面，我享受那份宁静又略带悲伤的感觉。

人生的蜕变，一次又一次，每一次都变得与原来太遥远。不知觉中，时间就已经悄然流逝，某些人，某些事，总会消失。用心灵当作照相机，照下这些唯美的画面，定格从前，然后蜕变。

人生苦短，聚散无常。

定格作文 19

秋天来了，秋天来了，秋天这么美，不定格多可惜呀！

秋天在哪里呢？秋天在飘香的果园里，你看，一串串紫盈盈的葡萄正在吐泡泡呢！桔子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！咔擦，咔擦，我要把这片成熟的景象定格。

秋天在哪里呢？秋天在丰收的田野上，你瞅，金黄的稻谷多有礼貌呀！鞠着躬正准备迎接秋风姐姐呢！豆子也许是太兴奋了，它的外衣都快被自己笑破了。地里的棉花，一朵朵像白绒球似的。咔擦，咔擦，我要让这片丰收的景象定格。

秋天在哪里呢？啊，原来秋天在美丽的花园里，你瞧，菊花仙子的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色的菊花在秋风里频频点头。咔擦，咔擦，我要把这美丽的.景象定格。

秋天在哪里呢？秋天在热闹的树林里，你看，树上的落叶随风飘动，像一只只金色的蝴蝶在跳舞。树林里的小熊、小松鼠、青蛙、和蛇也忙着开始冬眠了。咔擦，咔擦，我要把这迷人的景象定格。

秋天给我们带来的快乐和丰收，有空的话，你也去定格吧！

定格作文 20

我乘坐宇宙飞船，来到月球，拿起太阳能照相机，要把地球妈妈这美丽的瞬间拍下来。

咔嚓，叔叔阿姨们从超市出来个个提着环保袋，大妈大爷们从菜场出来个个提着竹篮子，小弟小妹们个个学会了垃圾的分类。是呀，让白色污染远离我们吧，让地球妈妈永保美丽的容颜吧！

咔嚓，爸爸浇花用的是淘米水，妈妈用的抹布是竹纤维，我用的`笔筒是废弃盒子，奶奶睡的枕头是晒干的茶叶。这一家子多么低碳，多么环保呀。

咔嚓，小朋友三五一群，扶着小树苗，扬起铁锹，提着水桶，在山坡上干得满头大汗，胸前的红领巾微笑着，头上的小鸟称赞着。是呀，让小树苗快快长大吧，让我们用双手播撒绿色，让绿色融入我们的生活，让我们享受绿色人生吧！

咔嚓……咔嚓……

轻松做一做，随手动一动，我就成了低碳一族。同学们，做到低碳生活是一种态度，而不是能力。让我们快快行动起来，让我们从节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米开始，只有我们的生活变得低碳，地球妈妈才会更美丽！

定格作文 21

“嘿！3，2，1，笑一个！”望着手中的毕业照，此时脑海里又浮现出那时老师和我们一起照毕业照的情形。

小学的美好时光也就在那里成为了永远的回忆。

回首曾经的`小学生活，我们和老师在一起的酸甜苦乐，如今，想到即将要分开，心中就涌上一股莫名的忧伤。

“如果初中还能在一个学校，一个班那多好啊！”“是啊！”每个人的你眼里流露着不舍得神情。

曾经的我们总盼望下课，盼望放学，盼望放假，恨不得一下子就是一年，可如今，不会再有人那样想，不会再有人那样盼望了，谁都想把分别的日子向后推一天，再推一天。

“多写点，留言多写点，以后还能留作纪念。”小升初考试后，微风吹拂着我们的面颊，我们都很珍惜相聚的时间，在同学录上书写下友情，写下祝福，写下不舍。

“同学们，放学了”铃声依旧响起，可我们却不再欢呼雀跃，我们不舍得离开，还想再多停留一会，哪怕多一秒，再多一秒。我独自走在回家的路上，高兴，兴奋，不舍得心情涌上心头，居然有想流泪的冲动。

看着毕业照，看着照片上的每一个人都在灿烂的微笑着，这些微笑将成为永远的回忆，将永远定格在心里。

定格作文 22

冬天的早晨，总觉得是那么寒冷。

拉开窗帘，日光还只是蒙蒙亮，但窗户上已经结了一层薄薄的冰花。

数以万计的、细小的冰晶成群结队的聚拢在一起，覆盖在窗户的边框周围，穿梭在一条条缝隙之间，形成了那薄如蝉翼的冰花。犹如一个庞大的军队，守卫着这寒冬的早晨；又好似一个马戏团，在窗户这个大平台上尽情的挥洒、忘我地表演

渐渐的，阳光晴朗起来，早晨在这瞬间被点亮了。

可是，那美丽冰花却失去了原有的光泽，在阳光的照射下慢慢消退了；冰花变成了露水，却仍想留住那一点美丽，它只好用自己的身体反射阳光，绽放出那最后的一点光芒。

我听见它在呐喊，那金色的声音一次次传入我耳中；我看见它在努力，金黄的身躯在阳光下仍是那么刺眼；但它也在消退，那片金光正在减弱

早晨过去了，冰花消失了，没留下一点遗迹，也没留下一丝光辉，只留下一串记忆，在我的.脑中续写着那份美丽。

冰花，它的一生也许仅仅是那么一个早晨，但它的美丽，是永恒也许，对我们来说，这很遥远，但是我想，我们不能再这坐以待毙了，我要用行动，谱写出一个美丽的早晨，绘画出一幅多姿的人生。

记住，要把美丽定格在早晨。

定格作文 23

咦？这里怎么没有人？嘻，电脑归我了。我乘着妈妈、爸爸去吃水果时，偷偷打开了电脑里的相册，并叫来了和我一伙的外婆一起来看那些以前出去玩时照的照片。我点开了第一个文档，哈，那不是我在长寿那里和小朋友们一起照的吗？这是婆婆，这是爷爷，还有，这不是那个大哥哥吗？不一会儿，就点完了。我又点向第二个文档，这是……是洋人街，什么？我比那猪头雕塑还矮（借暑假，我们又去了一次洋人街），我这次去，那猪头已经比我矮多了！接着又是洪崖洞，在雕像上照的相。然后是在二郎山上面照的，外婆把我扶着，就怕我站不稳，我斜戴着我的小墨镜，歪拿着一小束花正做怪相呢！又看完了，真快呀！我又点下方特公园的那个相册，咦，哈哈哈！那个装卡通人物的那个人脸都穿帮了！正看得起劲，妈妈来了，我只好乖乖让位。

在人们的心里，有一个角落，下面有一个盒子，里面装着谁也不曾知道的'秘密，那就是记忆，某些可能已被遗忘，只有那些定格的记忆，也就是记忆中的一小部分才能拼凑成一个完整的记忆。

的记忆，也就是记忆中的一小部分才能拼凑成一个完整的记忆。

定格作文 24

刚上完体育课，同学们都大汗淋漓地喘着粗气，陈老师走进来，看到这一幕，玩心大起，冲小辉辉同学来了一张大大的特写。陈老师刚开始欣赏这张“美丽”的照片，就笑得满脸皱纹都一股脑地冲了出来，引得全班同学暗暗奇怪。经不住全班同学的请求，就给我们分享一下，照片一放出来，全班都笑的前仰后合。

首先映入我们眼帘的.是小辉辉那张假正经的大饼脸。汗浸透了他的衣裳，就好似一只落汤鸡。虽然，那张大饼脸占了整张照片的四分之三，但是我们的目光却还是集中在了大罗罗的侧脸上。大罗罗用手指着自己，仿佛在说："帮我看一下我是不是傻子？”后面还有一个抢镜头的小菜菜，那样子仿佛是在说：“喂，主角在这里呢！”小徐徐则用一种圣母般的微笑注视着他们。其他同学也笑嘻嘻地看着。但是，只有小罗罗转过头去，仿佛在说："这画面，简直不忍直视。”

照片里面，有许许多多定格的笑脸，笑得阳光，笑得灿烂。我坚信，这将会是一个美好的回忆！