[经典]关于定格作文6篇

发布者:客至天涯 时间:2024-2-27 03:16

[经典]关于定格作文6篇

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于定格作文,希望能够帮助到大家。

[经典]关于定格作文6篇

关于定格作文1

看着台灯旁那个被我摔的支离破碎的手表,我的心情异常的低落。那是我过生日时好朋友送我的手表,如今变成这般模,都是我粗心大意造成的。

有一次和朋友出去玩,就把手表放在一个小袋子里,不知道撞到哪了,回家刚哪出来的时候就刺到我的手指了,原来是镜片碎了。秒针也掉出来卡在分针是时针间。使时间定格在手表摔碎的那一刻。我以为没有没有了秒针这块表就等于失去了翅膀的鸟,再也不会飞了。我轻轻的把秒针挑起来,静静的看着这块手表,我竟然发现它还会工作!真是出乎我的意料。忽然感觉它的生命里那么顽强,没有秒针,它一样可以走的准。我想到朋友曾经在我的同学录里些到过这样一句话“就算全世界都不要我了,我也不会放弃我自己”。这句话让我感触很深,也让我知道了她那坚定的决心以及那种惊人的力量在支撑着她。

我想,我们的友谊也会像这快没有秒针的表一样,就算生活中缺少哪一部分,我们也会走的准的。

在时间定格的那一刻,我们的友谊没有停止,因此,我相信,往后我们的友谊也许会像秒针卡住时针和分针一样,但是,我更加相信只要把秒针挑走,我们的友谊还是会很完美的。

时间如溪水一般流淌,一眨眼我已经13岁了,而过去的时光已渐渐淡忘,从我的脑海里刷去:而现在,我迎接的是一个新的集体,也是新的时间,

定格的时间。

傍晚,我独自走在车道上,静静地倾听着周围地声音,看着每一个动作,似乎一切都暂停了,凝固了周围所有的物体,可我依然在漫无目的地走,似乎永远都不会停止。一座座高楼像巨大的石头压在我的心上,可我长长地叹气声犹如龙卷风一样,把它们吹走了,我也不知道我到底要做什么,只是这样漫无目的的走下去,而路似乎没有尽头,让我这样慢慢、漫漫地走下去……

时间又似乎快速倒转,倒转到上一个,上上个星期五的`傍晚,

那天我也是这样没有思想地转悠下去,不知要转到何年何日才能停下来,模糊的记忆,模糊的背影、模糊的一切……四周似乎有无数的藤蔓向我袭来,缠住了我的身体,把我向孤独的深渊拉下去,而我拼命地挣脱,挣脱这无限的边缘,希望能变回从前的我。可是,待我精疲力竭的时候,藤萝依然把我拉下了谷底,陷入苦思之中……

我身旁没有其他的人,只有我自己。我低声啜泣,所有的孤独、悲痛,都从这里流露出去,也从我的心里流了出去,随着风永远的飘飞,永远不回来。我知道自己很孤独,可依然没有办法,只有默默地等待,希望有人能进入我的世界,进入我的思绪中……

我在这里慢慢地,漫漫地……

关于定格作文2

画手背上的手表,我们儿时美好的岁月……

——题记

无意中在微博上看到了这句话,我原本沉静的心变得飘渺起来,飞回到了那儿时的快乐时光。美一个人的童年都会有一个只属于自己的包包,我们用这个包包装下自己的回忆——那些或喜或悲的回忆……

小时候,我最喜欢做的事就是在手背上画手表,轻轻闭上眼,那一个个“不成方圆”的手表依稀浮现,心中泛起了阵阵散发着柔光的涟漪。那时的我很天真,我一直傻傻的以为那就是真正的手表,时间会为了自己而被定格在某年某月某日某事某分某秒。长大后,我学会了唐诗、宋词,学会了乘法口诀,爸爸和妈咪都告诉我:时间永远不会为任何人停留,即使每天都成覆辙同样的指针,但我仍固执地相信时间一定会静止。

刚上小学时,我每天都会努力的奋斗到很晚,即使那些知识很简单,我也会提前预习下节课、下学期甚至下学年的知识,因为那时,我觉得老师就是神,只要乖乖听话,老师一定会让时间停下脚步,永远也不会像以前那样丢下我偷偷地溜走,现在想想真的很可笑、很荒唐。同时我也好怀念自己小时候的那种什么都不懂、什么都不用去想也什么都不会去想的“天然呆”。

不知从什么时候开始一切都变了。或许是四年级?亦或者是五年级!现在的我们早已没了那份纯真,说着各种伤人的`话,做着各种伤人的事,变得自私自利、欺软怕硬。有时我总在莫明的伤感,为什么我们会变成这样?!

或许,在很多人眼里,我是一个懦弱的人,因为我对他们说过的话、做过的事总是一笑而过,甚至从未对他们发过火,但是人的忍耐是有限度的。有些人未免太过欺人太甚,平时我不想为自己树立敌人,所以我笑,可是这并不代表我不在乎,并不代表我原谅,并不代表我懦弱,并不代表我可欺!我只是觉得小可以掩盖一切,可以粉饰掉笑容背后的所有情绪,包括自己心中那份蓄势待发的狂傲。更重要的是:笑可以击败敌人,也可以给自己自信。一直很怀疑“不以物喜,不以己悲”真的是人可以做到的吗?不历经几世风雨,怎能看破红尘,站在世界的巅峰,俯视众生!

漫步踱到窗前,月色入户,今晚的月亮很美,那是一种近乎朦胧的美,我将心思与目光一同收回,缓缓地在没有戴手表的右手手背上画上了一个小小的手表。希望今夜月亮可以见证,让时光永远滞留在那个天真、烂漫的时刻。看来,今夜是无眠夜……

关于定格作文3

让成长定格,让梦想绽放。

——题记

此刻正是我们青春洋溢,激情飞扬的人生最佳年华;同时,此刻也正是我们倍受学习压力,需要静心努力的关键岁月。这两者互相抑制,互相推动便构成了如今我们的青春时期。

在这样洋溢青春的最佳时期,我们到底该如何去做出选择呢?是选择仅享受青春的激情,在青春的海洋里快乐嬉戏;还是选择埋头苦读,为将来青春已逝的时光做充分准备;亦或是选择将二者巧妙结合,在享受的基础上不忘努力,为学业打拼呢?

这些问题或许会一次一次的将你在陷入某个极限时拉回,重新去整理、思考。

人生可以被我们分为四季。少年可谓是人生的春季,这个季节正值萌芽,充满稚气;这时的阳光是明媚的、活泼的;万物也都显示了自己的生机。青年可谓是人生的夏季,这个季节是热情的,这时的阳光散发出热烈与澎湃;万物都沉浸与青春的喜悦之中,用无比的热情去迎接一切的挑战。中年则如秋天,它是人生收获的季节,呈现金色。老年则如冬天,冬日里的阳光散发着温暖与柔和。

在这正值青春的.季节里,我们既不应该选择第一种做法,也不应该认同第二种做法,而是应该要融会贯通,将二者合二为一,即选折第三种做法。在享受青春的刺激的同时,认真把握好学习。这不仅能使我们在精神上得到放松,也将使我们在学业上不至于荒废,可谓收益颇丰。

它帮助我们将青春定格,让梦想绽放;让我们拥有人生中最美好、快乐的记忆,在秋天与冬天来临之际仍使我们的心灵沉浸于热情的夏季。同时它也帮我们预防了“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲哀结局;也使我们不失去享受青春,娱乐青春的机会。它可谓是一剂良药,帮我们预防未来为青春已逝而悲哀;它亦可谓是一种现代的最佳防腐剂,绝对无毒无公害,帮助我们的心灵永远位处青春。

如今的我们背负着沉甸甸的学业,身陷于一轮又一轮的考试,一次次的残酷排名更使我们的心灵遭受无数次的重创。由此,许多人都为身处痛苦与乏味的青春而用极其激烈的手段要求获得解脱;一场场的悲剧事件的发生,却并未让其得到解脱,反到是让更多人陷入痛苦与自责。

处在青春期的我们不是应该拥有无限的热情来战胜这些悲剧吗!我们应该要有积极进取的态度去迎接无奈。

要克服痛苦,最佳的办法就是苦中作乐,面带微笑地去接受;面对无聊与乏味,我们也要在其中品味出另一番快乐,感激一切。在负担中享受青春,将享受到的青春的动力放入学业,开辟另一片天空。

定格青春,将痛苦的眼泪流回心底去灌溉梦想,让它开出希望与奇迹!

让我们用心,用意志,用双手去播种,感受梦想如花一般的绽放。

关于定格作文4

再平常不过的日子,似只是按部就班,投入无止境的课业大海,告诉自己,努力拼搏才有光明的未来。可总也有颓唐之时,厌倦俗世的暗淡乏味,迫切希望一个缝隙,让我好生撕裂它,逃入另一个时空。于是乎,我成功地与母亲争吵,甩门而出,任愤怒无措将我满怀。我知道她的辛劳,但碍于总也拉不下的面子,我更加暴躁悲观。

正午,太阳无情地炙烤大地,将行人晒得行色匆匆,逼得肝火旺盛。骑车进入校园,热闹的校道旁,粗壮的大树围成宽阔的隐蔽。停车场的斜坡上,如往常,我想挤过小树与另一排车的中间空位,慢慢越过脚下树的低栏,旁边的同学三三两两做着自己的事儿,毫无交集。我一心匆忙,恨不得长出双翅膀越过这,再飞出校园在天际翱翔一番。可现实总是充满了戏剧化——第一次的,毫无预兆的,突如其来的,我感觉到重心的流失,就像蹦极前那一刹那,你的脚不再与地面接触,整个人就那么倾斜着,任上帝掌控着,扑向前方……将要倒向右边那排花花绿绿的自行车时,我听到正后方有飞奔的脚步声摩擦地面的干脆,更有背景式的嘈杂音响,但我无暇于此,我想狠狠摔向地面,把自己摔伤,结束这不受自我控制的内心。

没想到上帝老人家安排的剧场还未落幕。那一刹那,三件事情在毫秒之间飞速运转着。首先,锥心的疼痛穿透了我的右脚掌;其次,一双有力的手将我扯向身后,我茫然间松开了车把手,撞入一个宽阔的怀中,连连后退几步;最后,我猛地抬头向上,迎上了那溢满关怀与紧张的浅棕双眸。那是一双多么深邃的眼睛啊,盛满了璀璨星海的'光芒,还拥有抚平毛躁的神奇功能。

刹那,我明白了,当我破罐子破摔时,有人奋起拉了我一把。

不知名的,那瞬间我忘却了正午的燥热,全身流动着感动的暖流。那义气的举动,真真地将我从混沌中拉了出来,大口大口呼吸着纯净的新鲜氧气。他看着我抬起的右脚,摇摇欲坠的模样,微笑着扶我蹒跚走向医护室。浅金的暖阳掉在他墨黑干净的发上,挺拔清瘦的身姿似白杨般正气凛然,可让人放心依靠的坚定气息萦绕着。我不顾几十层楼梯上身前身后周围同学悄悄窥探的目光,恰好他更是。

那是最真挚的同学关爱、人类关爱。现如今男女之嫌充斥着校园,男生避讳着与女生的接触,女生更不想主动,两个类别似被划下了难以逾越的鸿沟,又有多少人能够像他那般义无反顾地关怀异性同胞?

那刻及至以后,我感谢他的壮义之举,永远忘却不了那纯粹之眸,那浩瀚天际上闪耀的人性光辉!

关于定格作文5

时光如同沙漏在一点一点流逝,我翻着记录小学时光的小册子,想去捉住那难以忘怀的回忆。想起那烂漫的时光,嘴角不经意微微上扬,眼神也变得柔和起来。当我翻开下一页时,一张保存完好、印着卡通图案的邮票飘落了下来。

我将它拾起,深情地望着它,闭上了眼睛。脑海里的放映机开始转动,播放着当时的画面。

那是小升初的最后一次集体活动,是去苏州乐园,我们都非常珍惜这最后的时光。一到目的地,同学们都像脱缰之马四处散开。我紧紧攥着闺蜜的手,带着她去尝试了各种惊险的设施,直到她头上冒出了汗珠,惊魂未定地喘着气。我望着她的样子,轻轻笑着。她嗔怪着,拉着我的手却更紧了。我们坐在乐园小喷泉旁的长椅上。四处喷溅的`水珠带来了丝丝凉意,明媚的阳光照着喷泉,波光粼粼,静谧祥和。我享受着日光的沐浴,她却望着我,皱着眉头,抿着嘴,踌躇了一会儿,似乎有话却不知该不该说。她叹了口气,转头眺望着远处的风景。

歇了一会儿,仿佛是得到了大自然的补给,我们又充满了能量,手拉手走到路边的店铺旁。忽然,我的余光瞟到了一家小游戏厅,里面的装潢十分新颖,散发着神秘的气息。我的好奇心被勾了起来,硬拉着闺蜜走了进去。进去后发现,彩色的灯光跳动着,厅内音乐也十分活跃。游戏厅里得到的币可以换纪念品,我越发兴奋,带着闺蜜小试了一下。

本以为满载而归,到兑换时才发现我们手里这些币只是九牛一毛,并不能换什么大礼品,我抱歉地看了闺蜜一眼:只能送你点小东西了。闺蜜的目光却锁定在一个方向。我顺着她的目光看去,那是两张邮票,卡通图案显得十分可爱,静静躺在兑换柜里。我换了两份,一人一份。她突然严肃地望着我说:以后,要是我们不在一起了,你就用这个给我寄信,好吗?信虽然不普及了,但它可以长存啊。我惊讶地望着她认真而可爱的脸,深吸了一口气,笑着给了她一个结结实实的拥抱。

出了乐园,园中的小树、喷泉欢送着我们。微风吹动,带来惬意感受,发丝微动,友谊根深蒂固。

放映机到了尾声,我缓缓睁开了眼睛,握着那张邮票的手微微颤抖。生活虽平淡,但总会有那么一个人,给你带来欣喜,让你铭记于心。面对生活,我们要积极向上,不断进取,会有一个人一直在你背后给你加油鼓气,成为你坚强的后盾。

关于定格作文6

夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们,那时的我。

那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。

花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……

五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的'声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。

那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。

“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中,纪念你们,纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

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