关于定格的作文常用【11篇】
关于定格的作文常用【11篇】
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于定格的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于定格的作文1
阳春三月,风光正好。
江南告别了难耐的寒冬,天气渐渐回暖,家门外的那条小河边,一排野樱花树渐次开放,美得乱人心弦。
晨起,伴着鸡鸣,你拉起不情不愿的我,洗漱整装,开始了强化跑步训练。
调整好呼吸,不要跑太快,注意节奏!
你与我并肩,微凉的风吹过脸颊,鼻翼间有似有若无的樱花香,画面唯美动人,颇有意境。
可是,我却有点不搭调,气喘如牛,脚步凌乱,不要说节奏,就是迈开步子也成困难。
初二下学期开始,也许是老师提醒的次数越来越多,又或许是你突然意识到,体育在中考中真的很重要,而且,这对于我不是好事,因为在体育这块,我基本属于残次品。
令我难以置信的是,你放下了手机、窝被窝的习惯,带着我跑步。我以为,你只是一时兴起,可是,这几天你似乎越跑越来劲,毫无懈怠的意思。你的身体有些发福,小肚腩腆着,认真跑起来的姿势有些滑稽。可是,你很认真,那样子似乎要考试的不是我而是你。
樱花本来就很美,何况这样的早晨,她们一定搞不懂我们这样跑步的样子,因为,她们似乎应该从来没有见过。是啊!有谁,在这样的早晨,父女两一前一后地每天认真跑的`呢?有些花瓣落下来,飘飘洒洒,落到我们的身上,脚上,似乎也要跟上我们的节奏。
我这才意识到,刚开始并肩的你,这会儿跑到了我前面几步,你吼道:跟上,不许停!
我能听出来,你也喘着粗气,你似乎也跑不动了,可是你宽大的身躯就在我前面,你有力的后背节奏分明的律动着,我有些感动:说到底,考试是我自己的事,我终究不愿意你来陪我承受这样的痛苦。可是,你跑在我前面,我似乎有了动力,我只要跟上你,跟着,跟着,就可以。
起来,刚跑完不能坐!
我被你拉着慢慢往家走,你的额头都是汗,有些挂在短短的发梢,我嗫嚅道:其实,我可以自己跑,我一定不偷懒
说什么呢!我这样跑跑也好,权当减肥了,我可不是为了你考试,你别有压力。
一进家门,妹妹扑了满怀,妈妈已经把早餐摆好,她们两都一脸满足的笑颜,我也受了感染,一脸灿烂。
阳光洒满了餐桌,更显得温情,我想把这一刻定格!
关于定格的作文2
袅袅炊烟在一间破旧的小屋上升起,飘来的是那熟悉而陌生的味道。我知道,熟悉的是我对美好童年的追忆,而陌生的是对于成长的迷茫。
墙壁已经泛黄,墙角长满青苔,在这间充满着记忆的小屋里记载着外婆,外公与我一起生活的快乐时光。老屋像一个垂暮的老人,经过无数次的风吹雨打依然屹立在那,静静地守望着。对于老屋除了留恋,更多的是感激,留恋的是在那里每一刻的经历,感激的是它给我留下的美好回忆。
在我的记忆中,外婆是一个和蔼勤劳的人。炎热的夏季里,外婆总会守着家门前那片西瓜地。她坐在小木棚里,拿着芭蕉扇,手里还不忘做些零碎活儿,时不时望几眼那片绿油油的瓜地。这时的我也成了外婆最好的伙伴。西瓜有拳头大了,有碗口大了外婆就数着日子喃喃地说:“今年雨水少,瓜甜,我彤儿有口福了!”夏天的夜空很迷人,皓月千里,繁星点点,月光洒向瓜田,映射出一种朦胧的美。我和外婆坐在石阶上,伴随着蛙鸣声,我聆听着外婆年轻时的故事。那时候,真美好。
午后的雨声,听声音格外的清爽。老屋通往河边有条泥巴路,每到下雨时特别难走,踩上去感觉地上像抹了油似的。每次外公都牵着我的.手,我望着外公巨人般的肩膀,听着他一次次亲昵的呼唤,一路上的说说笑笑,回望身后,印着一大一小一深一浅两排弯弯的足印。那时候,真美好。
深秋的下午,天气微寒,借着暖阳,我跟着外公一起去塘边挖藕。穿上长长的,大大的胶皮衣和胶鞋,外公变身成了凯甲武士。挖藕时,我也穿着小胶靴,走在外公掏过的浅泥沟里。一个不小心,还是把自己摔了个跟头,连嘴里也含着泥巴。我委屈的大哭,睁开眼就看见外公慈祥的笑容,他伸出手拉我起来,准备给我擦脸又不知从哪儿下手,一时忍不住又大笑起来。夕阳西下,外公把我放在藕担的一头,晃晃悠悠的走在橙黄色的弯曲小路上。那时候,真美好。
这些都是我童年的经历,一切都是那么平凡,却又是那么美好。这份美好来自老屋,来自爱我的外公外婆。我带着记忆归来,却把心留在了那片土地上。
这份美好永远定格在我心中,让我用一生回味。
关于定格的作文3
夏日,古街,人声鼎沸。
蒸腾的暑气让眼前的空气有些扭曲,令人期待的暑假终于来临,我与母亲来到西津渡。西津渡,这个前朝码头的遗址,现在成了人们游览的名胜古迹。
夏日炎炎之下,我走在一条僻静的石板路上,闷热的空气中不时传来几声蝉鸣。忽然间转身发现一条小巷,巷子内人影稀疏,于是我加快步伐走了进去,不似外面的炎热,由于两旁建筑的遮挡,巷子内格外清凉,此时,右手边的一位老人吸引了我的注意力。
走近一看,老人正埋头雕刻,满头的银发在阳光的普照下显得格外耀眼。他挽起袖子,安静的从一旁的工具相中拿起一把类似锥子的器具,左手扶住右手手腕,右手握住锥子,缓缓的将锥子放在木板上,然后下移,神情十分专注,眉头微皱,仿佛感觉不到身旁酷热的温度,老人沉静在自己的世界里,是那么的安详,那么泰然自若,这一刻似乎与喧闹的城市隔绝。我竟看的入迷,不知过去多久,老人的额头上已有了一层细密的汗珠。他停了下来,放下器具,将木板拿到自己唇边,轻轻一吹,木屑如蒲公英般飘飞,又如花落般落地。老人抖了抖手,这才注意到我的存在,他微笑着看着我“小姑娘,我可得好不好?”我附身一看这才看清这是条龙,栩栩如生,惟妙惟肖,“刻的很精致,我很喜欢,老爷爷你手艺真好,曾经我也尝试过几次,但后来感觉略微有些枯燥就没再坚持下去了。”老人依旧微笑着道,“雕刻,要的是耐心,它亦是中国的一种传统手艺,可惜的是现在越来越少的人愿意花时间用来雕刻了。”听到这里,我好像能捕捉到老人一丝失落的神情,画面在此定格,展现给我的`是一位老人迫切想要留住这门传统手工艺的渴望。
幽幽的青石板道路两旁开满了店铺,店铺里卖的只是为了满足大量游客的需要而由现代工业制造的所谓的特产;而码头边的游客更是无法静下心来倾听导游诉说过往历史的沉淀,他们只是一味的拍照,然后匆匆赶去下一个景点……
老人看似简单而又平凡的一句话令我思索了许久,当今社会正迈着匆匆的步伐走在发展的道路上,可传统手艺却在被淡忘,直至消逝,如果我们可以停下脚步回头看看沿路的风景,或许会发现传统手艺背后的文化风韵,并继续传承下去。
夏日,古街,一位头发银白的老人坐在长巷尽头,满脸笑意……
关于定格的作文4
画手背上的手表,我们儿时美好的岁月……
——题记
无意中在微博上看到了这句话,我原本沉静的心变得飘渺起来,飞回到了那儿时的快乐时光。美一个人的童年都会有一个只属于自己的包包,我们用这个包包装下自己的回忆——那些或喜或悲的回忆……
小时候,我最喜欢做的事就是在手背上画手表,轻轻闭上眼,那一个个“不成方圆”的手表依稀浮现,心中泛起了阵阵散发着柔光的涟漪。那时的我很天真,我一直傻傻的以为那就是真正的手表,时间会为了自己而被定格在某年某月某日某事某分某秒。长大后,我学会了唐诗、宋词,学会了乘法口诀,爸爸和妈咪都告诉我:时间永远不会为任何人停留,即使每天都成覆辙同样的指针,但我仍固执地相信时间一定会静止。
刚上小学时,我每天都会努力的.奋斗到很晚,即使那些知识很简单,我也会提前预习下节课、下学期甚至下学年的知识,因为那时,我觉得老师就是神,只要乖乖听话,老师一定会让时间停下脚步,永远也不会像以前那样丢下我偷偷地溜走,现在想想真的很可笑、很荒唐。同时我也好怀念自己小时候的那种什么都不懂、什么都不用去想也什么都不会去想的“天然呆”。
不知从什么时候开始一切都变了。或许是四年级?亦或者是五年级!现在的我们早已没了那份纯真,说着各种伤人的话,做着各种伤人的事,变得自私自利、欺软怕硬。有时我总在莫明的伤感,为什么我们会变成这样?!
或许,在很多人眼里,我是一个懦弱的人,因为我对他们说过的话、做过的事总是一笑而过,甚至从未对他们发过火,但是人的忍耐是有限度的。有些人未免太过欺人太甚,平时我不想为自己树立敌人,所以我笑,可是这并不代表我不在乎,并不代表我原谅,并不代表我懦弱,并不代表我可欺!我只是觉得小可以掩盖一切,可以粉饰掉笑容背后的所有情绪,包括自己心中那份蓄势待发的狂傲。更重要的是:笑可以击败敌人,也可以给自己自信。一直很怀疑“不以物喜,不以己悲”真的是人可以做到的吗?不历经几世风雨,怎能看破红尘,站在世界的巅峰,俯视众生!
漫步踱到窗前,月色入户,今晚的月亮很美,那是一种近乎朦胧的美,我将心思与目光一同收回,缓缓地在没有戴手表的右手手背上画上了一个小小的手表。希望今夜月亮可以见证,让时光永远滞留在那个天真、烂漫的时刻。看来,今夜是无眠夜……
关于定格的作文5
“想想你的背影,我感受了坚韧……”每当听到刘和刚的这首《父亲》。我就会情不自禁地想到我的爸爸。在我们每个人记忆中,都有对关心,疼爱你的画面。而他们是谁?不就是父母吗。就他们给我们的最多,而我们又给他们的又是多少?
从懂事起,我就觉得身边有一个位了不起的人物。他便是我的`父亲,他那双粗糙的双手,和蔼的目光,经常闪现在我的眼前。他对我的爱抚和教诲,深深印在我的心上。
父亲是一个货车司机,开了十几年货车的老司机了。
上五年级的时候星期天在家没事干,爸爸上班一天一夜回来一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好赶上跟爸爸跑车。早上7点多车上的老板打电话让我爸爸去跑车,爸爸急忙的洗刷好,他问我:说,孩,跟我玩去,你去不去?我急忙说:“去。那时的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑车,在途中,我坐在副座上,爸爸开着车,我看着看着就快要睡着了,而爸爸坐在那一动不动,专心开车,爸爸看见我的眼一眨一眨,就说:“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看着爸爸的身影,让我泪流满面,爸爸每次回家就会说一句话,"诶呀!我的腰疼了,我就会给爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪个开车的人腰不疼,一天坐在车上就不动,除了上厕所和吃饭下车,其余的时间基本都坐在车上。那为家人奋斗,为我而努力,为家人赚钱的画面永远的定格在我的记忆。
该上学了,早上下起了大雨,村门口那儿有一些坑,我想,就不骑车去学校了,我将要走到村头的时候,我看见了一个身影,我仔细一看,是爸爸,我走上前去,我问他:“爸,下雨天你在这儿干啥?”他说:“这有几个坑,不平,我怕你不小心再摔着,就来把它填平,当时,爸爸说完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸说:“别哭了,赶紧上学去吧,不然一会儿该迟到了。”我看着爸爸离开的身影,定格在我的身影。
这时,空气中又传来“摸到你的双手,我摸到了艰辛……”父亲给我们的太多太多,虽然我们长大了他们都老了,黑头发变成了白头发,我一定会记住父亲对我关心爱抚的画面。
点评:父爱无声,父爱无形。父爱融汇在生活的点点滴滴中。感激父亲,祝福父亲。
关于定格的作文6
时间的销蚀作用不容小觑,但是想要铭记的须臾可以化为不朽。 ———题记
昨天是圣诞节,大约在11点左右的时候,小D打了电话过来:“小月,我好想我哥还活着……”她的声音哽咽了。
我沉默着,因为不知道该怎样安慰她,平安夜的时候她说她可以很好的。最终她还是哭了。
当记忆逆流的时候,才是悲伤的开始……
我想到了那篇关于5。12的报道:“抢救人员发现她的时候,她是被垮塌的房子压死的。她的死状可能会令一些不知情的`人发笑:双膝跪着,整个身体向前匍匐,双手扶着地,支撑着身体,有些像古人行跪拜礼……”
是啊!
如果她真是在行跪拜礼,那她一定是在祈求上天保佑她的孩子能活下来吧!
孩子生存了,母亲却冰冷了。孩子睡着了,母亲亦睡着了,可是不同的是母亲已失去了原有的容光。这一切震撼了我身体里最柔软的部分。
那条诠释了她全部爱的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”如果我是这个孩子,我会……
“妈妈,对不起!妈妈,我恨自己带给你的不是幸福和欢笑;我讨厌自己没能力阻止这个生命的交换;讨厌自己还能那么安稳的睡着。”
看见别的小孩牵着妈妈的手,撒着娇要糖吃,我又怎会不羡慕呢?我看见的是一片片凋零的叶,被寒风带走,它打着旋飘在生硬的道路上,也许温暖而美好的世界挡不住我心里飘着的雪,也许我唯有迈着步子朝不知名的远方行进……我知道妈妈你会担心我,你会好想用爱来温暖我那飘雪的世界,会好想引导我走向那充满爱与阳光的彼岸的,因为我明白你有多爱我。
妈妈,我会的,我一定会的,前方的路不会一直不知名,就像我从没觉得你离开过一样,妈妈,我想成为你的骄傲。
那个婴儿一定会成长的很好,因为她有一个伟大的母亲!
定格之延,延续的是未完结的爱!
这个圣诞,我理解了什么是真正的爱。我的朋友请不要在伤悲了好吗?你不该把自己封闭在那个已过去的须臾里。你哥哥的爱其实早已在你的心里化为了不朽了。
你不孤单的!
关于定格的作文7
再平常不过的日子,似只是按部就班,投入无止境的课业大海,告诉自己,努力拼搏才有光明的未来。可总也有颓唐之时,厌倦俗世的暗淡乏味,迫切希望一个缝隙,让我好生撕裂它,逃入另一个时空。于是乎,我成功地与母亲争吵,甩门而出,任愤怒无措将我满怀。我知道她的辛劳,但碍于总也拉不下的面子,我更加暴躁悲观。
正午,太阳无情地炙烤大地,将行人晒得行色匆匆,逼得肝火旺盛。骑车进入校园,热闹的校道旁,粗壮的大树围成宽阔的隐蔽。停车场的斜坡上,如往常,我想挤过小树与另一排车的中间空位,慢慢越过脚下树的低栏,旁边的同学三三两两做着自己的事儿,毫无交集。我一心匆忙,恨不得长出双翅膀越过这,再飞出校园在天际翱翔一番。可现实总是充满了戏剧化——第一次的,毫无预兆的,突如其来的,我感觉到重心的流失,就像蹦极前那一刹那,你的脚不再与地面接触,整个人就那么倾斜着,任上帝掌控着,扑向前方……将要倒向右边那排花花绿绿的自行车时,我听到正后方有飞奔的脚步声摩擦地面的干脆,更有背景式的嘈杂音响,但我无暇于此,我想狠狠摔向地面,把自己摔伤,结束这不受自我控制的内心。
没想到上帝老人家安排的剧场还未落幕。那一刹那,三件事情在毫秒之间飞速运转着。首先,锥心的'疼痛穿透了我的右脚掌;其次,一双有力的手将我扯向身后,我茫然间松开了车把手,撞入一个宽阔的怀中,连连后退几步;最后,我猛地抬头向上,迎上了那溢满关怀与紧张的浅棕双眸。那是一双多么深邃的眼睛啊,盛满了璀璨星海的光芒,还拥有抚平毛躁的神奇功能。
刹那,我明白了,当我破罐子破摔时,有人奋起拉了我一把。
不知名的,那瞬间我忘却了正午的燥热,全身流动着感动的暖流。那义气的举动,真真地将我从混沌中拉了出来,大口大口呼吸着纯净的新鲜氧气。他看着我抬起的右脚,摇摇欲坠的模样,微笑着扶我蹒跚走向医护室。浅金的暖阳掉在他墨黑干净的发上,挺拔清瘦的身姿似白杨般正气凛然,可让人放心依靠的坚定气息萦绕着。我不顾几十层楼梯上身前身后周围同学悄悄窥探的目光,恰好他更是。
那是最真挚的同学关爱、人类关爱。现如今男女之嫌充斥着校园,男生避讳着与女生的接触,女生更不想主动,两个类别似被划下了难以逾越的鸿沟,又有多少人能够像他那般义无反顾地关怀异性同胞?
那刻及至以后,我感谢他的壮义之举,永远忘却不了那纯粹之眸,那浩瀚天际上闪耀的人性光辉!
关于定格的作文8
初二下半学期,放学的前半个小时是种煎熬。
初一初二是在南楼的教室里上课,各班教室与校外那条小却热闹的马路仅有一墙与一铁栅栏之隔,近得哪怕窗外过了一辆年久失修的老自行车,我们都得被迫接受它那充满沧桑感的嘎吱声。
通常早自习会以充满节奏的车笛声来开场,午自习时则会时不时出现一辆播放着流行歌曲且音质惨烈如农业重金属般的重型摩托车,开到了我们这的时候,它似乎行驶得尤其慢,待到两三分钟后才狠踩一脚油门,一骑绝尘而去。我那时常幻想有一天双休日碰见它,然后发现上面坐的是一个抱小孩的妇女,正豪气干云地问每个过路人“要盘吗”。可惜我在假期很少出门,就算出了门也决计不会不知死活地去学校门口晃悠,而他的行动半径似乎也是特别小。这使我始终未能如愿。但这和晚自习相比,似乎就都算不了什么了。
前几天陪家里人看一部近年出产的抗日神剧,其中有一个情节就是敌人用饭菜来诱惑饿了好几天的主角说出密电码是什么。在经过激烈的思想斗争后,主角还是坚守本心,一把打翻了饭菜,仰天大笑三声,然后正气凛然地撂了句革命狠话。我忽然就有种似曾相识的感觉,当然不是撂狠话那一段,而是拿饭菜诱惑主角的那一幕。只不过那一幕发生在恐怖阴森的'横店影视基地,我熟悉的那一幕则出现在夏日里几乎每节晚自习上。
关于为什么是夏天而不是全年这个问题,是有原因的。冬天除非是吃撑了,不然谁都不会在寒风凛冽的晚上开窗户。可夏天就不同了,为了换气,几乎全天都开着窗。这使我得以第一时间得知楼下那家卖木桶饭的肉烤得怎么样了。
一阵微风吹过,其中混杂着汽车尾气和烤肉的香气。其直接影响就是可以在班中撩起一片此起彼伏的吸气声。这种时刻,我每每发誓,放学后无论是上刀山还是下火海都要去买一份,可惜的是,放学后,我既不用上刀山,也无需下火海,那份决心就在跑步和各种插科打诨中以一种决绝的方式离我而去。在我走出校门之后,别说是一份木桶饭,就连姓什么我都快忘了。于是这份木桶饭便被我遗忘了。但总会在离放学还有半个小时的时候回来,遂而再下决心,又复遗忘,终成了一个恶性循环。
每次闻到这股味道,我就觉得我的初二时光就被定格在此刻,定格在这嘎吱作响的自行车上,轰鸣不休的摩托车上,路过的吵嚷打酱油的孩子们身上,当然还有那份永远可闻而不可得的木桶饭上。
这世界上的事物何止千万,又有哪一件何其有幸,恰好入了你的眼?所以就这样吧,让它们永远定格在我的正在远去的记忆中……
关于定格的作文9
在我的脑海中,有一张定格的画面。在我成功的时候,它告诫我不要沾沾自喜,骄傲自满;在我失败的时候,它鼓励我不要垂头丧气,自暴自弃。这张画面是羽毛球比赛后的颁奖典礼。
在礼堂中,人头攒动,每个同学都希望自己所在的羽毛球队能得到冠军,我也不例外。我咬紧牙关,小拳头握得紧紧的。只见校长走上台,郑重地宣布:第十名,四(6)班;第九名,四(3)班我竖起耳朵,仔细地听着。第二名,五(5)班;第一名五(3)班!请以上队伍上台领奖。我愣住了,许久才回过神儿来。许宸,快和我一起上去领奖!同队的小红把我拉上台。大喇叭里放起激昂的音乐。当我接过校长递给我的奖状,我感受到了它的份量。比赛时的场景历历在目,我的思绪又飘回了赛场上
那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到赛场。微风拂过我的脸,凉丝丝的,痒酥酥的。樱花树的花绽开了,调皮的风像可爱的'精灵,制造出了一场樱花雨,又转身逃走了。樱花花瓣纷纷扬扬地飘落下来,像一位位穿着粉色纱裙的仙女,飞翔着,舞蹈着。我把羽毛球拍放在一旁,做起了准备活动。加油!加油,加油怎么回事?原来是啦啦队来了。我拿起羽毛球拍,向赛场走去。看着其他队的成员精彩的表现,我在心里暗暗为自己捏了把汗。我紧紧握住球拍,回忆教练告诉我的要领,不知不觉中豆大的汗珠落了下来。许宸,加油,我知道你一定行!我为自己打着气。2号选手准备就绪。五、四、三、二、一。我迈着轻快的步伐上场。看到对手,我大吃一惊那是五(2)班的运动健将!加油!啦啦队大声喊道。我顿时觉得浑身充满了力量,开始迎战。我的分数不停地往上升,可对手比我上升得更快!我咬紧牙关,开始努力地反超。终于,在离结束还剩十秒钟的时候,我超过了对手。哨声响了,比赛结束了,我居然赢了!
我告别了这段精彩的回忆,想象着回家后的画面:
妈妈,我有惊喜要给你!我打开房门,喊道。是什么惊喜?妈妈好奇的问。当当当当我拿出了奖状,递给了妈妈。妈妈看完后,像孩子一样高兴地一蹦三尺高,激动地说:真棒,今天晚上给你做大餐!妈妈万岁!我也很高兴。
请向这些同学表示祝贺!我被校长那洪亮的声音拉回了现实。咔嚓!摄像机记录下了这个定格的画面
关于定格的作文10
在大连金石滩,是我第一次看海。
我以为大海是鹰,河流是它的羽毛。现在我知道了,海是森林,河是森林里的绿叶。来到海边,被它的气势震撼了。几英尺高的巨浪拍打着海岸边的岩石,卷起的白浪仿佛是千万片雪花;我不知道在深不可测的蓝色海底下隐藏着多少秘密和宝藏。
岸边沙滩上的像玉屑银粉一样的细沙,金黄而有光泽,轻柔而温暖地抓挠着人们的.脚底。大家都忍不住想捏一捏,把它建成各种童话里的城堡& hellip& hellip
金色柔软的沙子藏着一个又一个壳。有些嫣红,像天空中的晚霞,流下一丝浅红;有些亮绿色像黑夜中狼的眼睛,散发出微弱的绿光;有的,如洁白无瑕的白玉,在阳光下发出耀眼的白光;有的如亮丽的紫丝,溢出紫罗兰的高贵与芬芳& hellip& hellip不远处有一些条纹相间的虎皮,就像可爱的小豹爪一样,躲着我们。
有个壳,我放不下。它是红白相间的,有一种独特的感觉。红色条纹让我想起火,白色条纹让我想起雪。火和雪是不相容的,但它们完美地结合在这个壳上。它们像火上的雪或雪中的火一样混合在一起。我觉得这个贝壳不仅有趣,还蕴含着海的精神,于是我用双手小心翼翼的握住它,就好像手里拿着一块易碎的玉石,轻轻一碰就会碎。
大海是梦幻般的蓝色。远远望去,海和天相连。如果不是海上的涟漪,我无法分辨天空在哪里,大海在哪里,我的眼睛充满了蓝色。蓝天与碧海交融,低低的白鸥扫过碧海,真让人担心白翼尖会被海水浸蓝。夕阳西下,红色的朱在细雨中摇落,在海面上溅起无数耀眼的亮点。大海,像一个金箔,像一杯满满的玫瑰酒,溢出了醉人的光和色。
在水和天的交界处,出现了一道金色的弧线。这一幕比惊涛拍岸更壮观;比一轮明月从波涛中飘出的景色更迷人。这幅美丽的油画怎么能不惊艳呢?
我陶醉在这幅诗情画意的画面中,感叹祖国的河山是如此壮丽迷人。以后无论我走到哪里,这张美丽的照片都会永远定格在我的记忆里。
关于定格的作文11
夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。
那时的你们,那时的我。
那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。
那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。
花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的.讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……
五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”
怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。
长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。
那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。
“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中,纪念你们,纪念过去。
“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!