颁奖典礼作文300字汇总五篇

发布者:湖光山色 时间:2023-1-11 01:46

颁奖典礼作文300字汇总五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的颁奖典礼作文300字5篇,欢迎大家分享。

颁奖典礼作文300字汇总五篇

颁奖典礼作文300字 篇1

一早,我就在教室里宣布:

第一个颁奖奖项:“超级会打人奖--方晨”

“他非常会打人。像上一次,他把一个三(1)班的同学,用力的打他,还拖着他的红领巾,到男厕所,老师们知道了,批评了方晨,但他还说不是。还有上次......太多了,不说了。”

第二个颁奖奖项:“全年级第一奖--郎嘉晨”

“他考试成绩是全年级第一。像上次英语考试,别的班级好的学生都考了96分多,只有他100分,别的班级的人都很敬佩他。”

第三个颁奖奖项:“不助人为乐奖--蒋淑芬”

“她很不助人为乐。就像上次,我没带文稿纸,问她借,可她直说不借,我无可奈何,只好等老师骂。她不助人为乐还有很多,我不想说了。”

“颁奖典礼到此结束,下次见!”

颁奖典礼作文300字 篇2

这个星期四,我参加了一场“新东方”颁奖典礼。

有些人就问了,新东方是什么呢?别着急,我来告诉你。我从一年级就开始学泡泡英语,学泡泡英语的地方就叫“新东方”学校。

星期四,第一节课,我们期末考试。我们一般都是先抽签,后考试。我一直抽到1号,今天我想抽到3号,所以我抽了倒数第二个签。我打开一看,哦,我的上帝,又是1号。我们开始考试,我紧张万分,心都要跳到喉咙口了,好在我全考出来了,这真是万幸啊。

第二节课,我们请爸爸、妈妈进来看我们表演英语小故事,赢得了爸爸、妈妈的掌声。我期待已久的颁奖仪式到了,我既高兴又紧张,等老师报到“Mike,杰出泡泡奖!”我喜出望外,一蹦三尺高。

我又得到了一盒12色水彩笔,我问妈妈:“为什么我和笔分不开呢?”妈妈说:“因为你是一个注定和笔成为朋友的人。将来一定会有出息。”

就这样,我们在新东方度过了一个愉快的夜晚。

颁奖典礼作文300字 篇3

如果现在是一次颁奖的典礼,我想给妈妈颁个助人为乐奖,因为她帮助了一些人。

有一次,我和妈妈一块儿去公园玩,在路上,我们看见一个小女孩被石头绊了一跤,她的脚趾被撞破了,鲜红的血直往外流,伤口上还沾了一些细碎的小石子。妈妈见了,立刻跑了过去,一边把那个小女孩抱起来,一边说:“别哭了,我现在就带你去医院。”说着,就抱着那个小女孩飞似地向医院的方向跑去,我连忙跟了过去。到了医院,妈妈先挂了号,然后就带小女孩去找医生。等医生包扎好了小女孩的伤口,并开了药,这时,小女孩的妈妈也赶来了,她连忙向妈妈道谢,妈妈说完“不客气”就走了。在路上,我看见豆大的汗珠从妈妈的脸上流下来。

还有一次,我和妈妈在公交车上,看见一位白发苍苍的老人拿着一个书包,领着一个三四岁的小孩,妈妈就情不自禁地站起来,把座位让给了那位老人。我感到很惭愧,心想:我应该给老人让座位,却让妈妈给老人让,真是不应该。想着想着,我就赶紧站起来把座位让给妈妈。

妈妈助人为乐的行为让我非常佩服,我应该给她颁个奖。

颁奖典礼作文300字 篇4

同学们,注意了玩具之最颂奖典礼开始啦!下面我将颂发第一个奖项。

最具人气奖:溜溜球

理由:溜溜球的玩法很多,在我还没有生出的.时候它就已经传遍了整个世界,直到现在它都很流行,整个校园没有谁不认识它,你说这个最具人气奖是不是该给它呢?

看完了第一个奖项,现在让我们来看第二个奖项吧!

最佳奇趣奖:画画圈

理由:画画圈听名字很幼稚,但是却很好玩,不用我说了,顾名思意,它是用来帮助画画的,它身上有很多小点,你用笔任意画在一个点上,然后比着一个圈一直画一直画,画出来的东西很好看,我们班的人都有它,所以这个奖非它莫属了。

最佳创意奖:摇摇扇

理由:摇摇扇的玩法很简单,只要你把它拿着摇几下,它就会电脑出很有五花八门的花样来,有可爱的,有漂亮的,共有六种,所以这个奖就颂发给它了。

好了,今天颂奖典礼到此为止,如果你有更好的建意,那么下一次就请你为当评委吧!

颁奖典礼作文300字 篇5

各位领导、各位宾、各位老师、同学们:

大家上午好!

首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县广局、县作协的领导表示热烈的欢迎!对在这次创造性想像作大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺!

这个大赛,是我们“化兴校,科研强校”战略的一个重要组成部分。

杰出人才的共同特点,就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式,牛顿的万有引力定律,门捷列夫的元素周期规律,凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造,想像都是你创造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛,锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。

目前的中国,表面上看是缺少杰出人才,实质上是缺乏创造性联想想像能力。

我们的教科研题还要进一步的扩展和延伸,还要吸引更多的人参与。我们打算在新的一年里,举办“全国大中学生创造性联想想像作大赛”,要分大学组、高中组、初中组三组评奖,还要成倍的加大奖励力度。

最后,感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持,感谢所有参与的老师和同学!

预祝大家:发挥创造性联想想像,心想事成!万事如意!谢谢大家!

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