毕业典礼作文(通用15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的毕业典礼作文，希望能够帮助到大家。

毕业典礼作文1

尊敬的老师，亲爱的同学们，相处了1500多天的朋友们：

大家好！

对我们来说，今天是个特殊的日子，我们在这里欢聚，同时又将挥手道别。

要离开的时候，才知时光短暂，才知相聚5年，太多太多的话还没有说。曾几何时，因为当众批评便觉得伤了自尊，没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱。曾几何时，为了一句话闹过别扭，快离别才发现这同学其实如此可爱，如此慷慨。此时此刻，一句祝福，一声再见，永远不足以道出我们的心情，请允许我代表毕业班的同学感谢老师五年来的谆谆教诲，感谢同学们五年来无微不至的关照。

明天，我们就要离开母校，走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子，就像回首心中一幅精美的图画，一首最动听的老歌，一轮最艳最温暖也最光明的旭日，它留给我们的将是无穷无尽、无边无际，如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候，它都会像传说中的神泉一般，用清凉抚慰我们的伤口，用甘甜滋润我们干渴的喉咙，使我们重新焕发活力，以更饱满的精神，再踏征途！五年来，我们在母校勤奋学习，在这片土地上洒下了许多汗水。今天，我们为母校而自豪，明天，母校将为我们而骄傲！努力吧，同学们，让我们满怀信心地走向明天！

天还是那样地蓝，云还是那样地淡，校园里的月季与紫薇开得还是那样地鲜艳，然而我们即将分别。我们将带着自己的理想上路，去创造一个人生的艳阳天并期待与母校再相见！亲爱的老师和同学们，请为我们祈祷，为我们祝福，为我们喝彩，为我们加油！

让我们再一次同声祝愿，祝辛勤的园丁们工作顺利，祝相处五年的伙伴们在新的学校更上一层楼，祝小同学们努力进取，创造更好的成绩！愿我们都有一个美好的明天！

谢谢大家，谢谢！

毕业典礼作文2

时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天――七月三日――这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校――进修附小。

早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！

毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……”

很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校

毕业典礼作文3

上个星期日早晨，我和爷爷一起到亳州路小学参加毕业典礼。毕业典礼有听故事、写日记、听老师同学演讲、回答问题、抽奖等这些活动，我最喜欢抽奖这个项目，因为能拿到我喜欢的玩具。今天我抽到一个无比可爱的小兔子笔袋，它长着一双长长的耳朵，一对纽扣做的眼睛，逢着一个三瓣嘴，脖子上戴着一朵花，身上穿着黑白相间的花边裙，我仔细一看，呀，一只可爱的小兔子文具盒，这只小兔子真可爱，我要好好保护它。通过了这次通过了这次毕业典礼，我学会怎样写作文，其实，写作文一点也不难，我喜欢写作文。

本来以为毕业典礼是我们大家想象中的那样快乐与温馨，可是结果太让人出呼意料了，毕业典礼竟然是一个残酷的结局，小学的结束，代表小学的友谊结束。就这样以旧换新的一年又一年！典礼十分隆重，连平时我们像老鼠见了猫的似的的赵主任也来参加，还请来了我们的启蒙老师，甚至是校长，想到这里其他同学感觉一定不好了吧！活动很丰富，我们学生表演节目，连家长也表演节目呢！开始是十分快乐的，后来不知道发生了什么，大家突然十分伤感起来！或许六年时光就这样流逝过去，短短的，读书时候感觉是长长的，而分别时候的回首，感觉六年怎么就如此短暂呢！真叫人想的糊涂了！

主持人说着说着，同学刚上去表演节目，主持人就低垂着头，用手托住头，抽泣起来，接着一些女生也开始下金豆豆了，现在吃什么东西都感觉是苦的，此时只想最后的这种时光可以停留，最后我们这些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分离的那种难舍难分的那种感觉终于也掉下了从不留的那珍贵的眼泪！今天分离后以后不知道何年何月可以再会了，可能连老师都见不着了，尤其让我震惊的是，相强那种从来没见过他流泪的人也哭了，毕业典礼并不是那么美好的！或许越美好，到了最后其实是越残酷！

毕业典礼作文4

时间如白驹过隙，眨眼间，快乐的小学生生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来灿烂的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，O（∩_∩）O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”很快，毕业典礼结束了，我们的心情十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望我的母校……

毕业典礼作文5

六年时光过去了，小学生活接近尾声，也到了小学毕业的时刻……为此，学校特地为我们第一届毕业生准备了一场隆重又别开生面的毕业典礼。

今天下午，舞台的集合铃响起，整个六年级都排好队，有序的到操场集中。虽然六年级也就几百人，可加上家长们可就有近两千人了！即使那天烈日当空，可我们的兴致依然不减。

几分钟后，从主持人宣布“毕业典礼开始”的一刻，我们的掌声与欢呼声就一浪高过一浪，家长、老师、学生各代表的讲话也让我深有感触。

不过，令我印象最深的.环节是画校园蓝图和颁发毕业证书。

画蓝图开始时，我们被告知只有25分钟。在极短的时间内，我们想不慌乱都难——竟然连配色都配错了！正当我们手忙脚乱之时，不知是谁喊了一句“要互相协调，集思广益！”，这句话大大地鼓舞了我们，我们调整了一下，开始分工合作，有的专门负责调色，有的画画，有的负责指挥，有的帮忙打下手。最后这七分之一的蓝图（有七个班）终于被画好了。个班画的拼在一起，无人机飞到蓝图正上方，所有学生围着画，抬头对着航拍器高喊：“我们毕业啦！”那一刻，我明白了什么叫做团结就是力量。

镜头切换到颁发证书时。随着主持人喊话，我们班缓缓走上舞台，庄重的立正，眼神稍有严肃又满怀欢喜。这时，校长为我们颁发毕业证书，我们都双手接过，深鞠一躬。校长也对我们说：“祝贺你们毕业了！”从那一刻起，我们自己已经不再是调皮淘气的小学生了，而是一名稳重的初中生了！相信每个人的心里都是浮出了欢喜、忧愁、轻松、沉重，相互矛盾，相互牵绕……更多的是不舍。这一刻，我毕业了——我真的毕业了！这已不是梦。这意味着我马上就要告别母校、开始新的初中生活了！

典礼最后，想起了那令人骄傲的歌声——《骄傲的少年》，我望着夕阳下的大舞台、大操场，感到依依不舍——这确确实实是陪伴了我六年的母校啊！

这场典礼不仅充满了毕业的欢喜与快乐，还充满了告别母校、同学、老师的不舍，它一定会成为我永生的记忆！

毕业典礼作文6

六年的小学生活匆匆地过去了，一去不复返了，人生能有几个六年呢？回首六年的小学生活，有欣喜、有欢乐、有悲伤、有委屈，但这一件件事，让我难以忘怀。

毕业典礼一步步逼近，既让我们悲伤，又让我们欢乐，悲伤是因为马上要离开朝昔相处的同学、老师母校，让人非常不舍，欢乐是因为我们长大了，要进入一个新的学校，要接处新的同学，新的老师。

那期盼而又恐惧的毕业典礼始终辉煌地到来了，同学们迈着欢快的脚步走向操场，这次毕业典礼可是大张旗鼓呀！从第二节课就开始了，赵大队用忧伤而略带鼓励的声音去演讲那令人悲伤的主持词，本来如集市般的操场寂静下来，全场鸦雀无声，换来的是一张张悲伤的脸庞，朗颂诗词和主持人们用那不舍而带着浓浓悲伤的语气让我们听者热泪盈眶，悲伤不已，主持台上的老师已经泪流满面了，主席台下的大多数同学已在悄悄流泪了，悲伤的场面，全体同学变得严肃起来，老师和同学也泪流满面地读着告别词，天空上的小鸟似乎也被这场面感动了，落在校园内的大树上，静静地倾听着这告别仪式，不时传来几声哀叫，毕业典礼庄严地结束了，同学们迈着沉重的脚步走进了教室，全班同学还有老师，似乎还在那悲伤中无法自拔呢！

一节课静静地过去了，桌布已被泪水打湿了，同学们的眼圈红红的，像一只只小白兔，老师为了让我们“重整河山待后生”（意思是说让我们先整理情绪，为了考三天后的毕业考试，接着奋斗吧！）空出两节课，让我们填同学录，听了这个消息，同学们精神焕发，纷纷拿出早已准备好的同学录，挨排发给每个同学，也许我们是想等毕业后有个联系吧！同学录终于被发完了，望着满桌重重叠叠的同学录，我呆了，这也许上我们以后联系的唯一线路吧！我一定好好填，让他们以后看到同学录，就会想起我们曾经在一起发生的点点滴滴，也许回忆起来，也别有一番情趣吧！让我们奋笔勤书，留下这最后一份回忆吧！

转眼间，六年的小学生活如流水般过去了，正如朱自清所说的：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

毕业典礼作文7

5月18日早晨，科尔沁区明仁小学六年级全体同学分乘17辆大巴车前往家乡旅游景点大青沟，大约一个半小时的车程，同学们都在叽叽喳喳的聊个不停，虽然起的很早，但是同学们丝毫没有困意。

下车后，已经来过大青沟的同学迫不及待的为第一次来的同学当起了小导游，“一会儿下到沟里肯定会冷的，我当时来的时候正值八月份，还感觉凉飕飕的呢，所以咱们把外套都穿上。”六年十班的于翔宇不断地提醒着同学们。说着，大青沟专业的导游已经接替了这些业余小导游。

同学们在导游的带领下一步一步向沟内深处走去，大青沟陡峭俊秀；沟谷之内泉水潺潺，山水之间灵光闪动；同学们领略大青沟自然风光的同时，也被大青沟的嘎达梅林小路、菊丽玛女神的传说故事深深的吸引着……

最隆重的毕业典礼开始了，同学们都不自觉地整理着自己的衣服，正了正胸前的红领巾，迎接这神圣的时刻，校长及老师们逐个向六年级758名同学颁发了毕业证书，有的同学敬着礼的手久久不愿放下，眼里还含着不舍的泪花。刚刚领完毕业证书的六年一班的张焱对记者说：“马上要升初中了，从没有想过自己的毕业典礼这么特殊，不仅体验了家乡的美丽，还具有教育意义，对母校和同学们的感情也更进了一步，让我终身难忘。”随后，每个班级都表演了精心准备的文艺节目，大合唱《相亲相爱一家人》、舞蹈《感恩》、独唱《海阔天空》等更是把毕业典礼推向了高潮。

明仁小学大队辅导员张蔷老师说：“我们设计这次毕业典礼和社会实践活动相结合，让学生们体验家乡美丽的同时在学习中成长，在成长中实践，人生就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会，相信同学们通过这次毕业典礼感悟颇深，母校情、师生情、同学情、家乡情，这一定是一次特殊的难忘的毕业典礼。”

“读万卷书，行万里路”，此次大青沟之行是一次特殊的毕业游，更是一场文化的盛宴。

同学们即将步入新的校园，继续放飞美丽的梦想。

毕业典礼作文8

在这充满欢歌笑语的六月，我们最后一次聚集在操场上，最后一次看着熟悉的校园，心中升起一丝离别之愁与不舍之情。

从入学到现在，当初，我们亲手栽下的小树，已长成大树，操场上的小草，已是枯了又绿，绿了又枯，来来回回整整六载，那堵彩绘的向日葵墙，经过六年的风雨的洗礼，也已经显出斑驳。

最终，我们怀着复杂的心情，迎来了这场隆重的毕业典礼。听着老师们的介绍，我分外期待，但一想到，这场典礼结束后我们就要各奔东西，要与亲爱的母校，要与敬爱的老师告别，要与一起哭过、笑过、奋力拼搏过的朋友们告别，心中又感到十分惆怅。尽管期待，却不希望它到来。

开场是所有毕业班老师的一场走秀，各位老师都穿上了礼服、旗袍，展现出了我们从未看到过的一面，老师们也希望能给自己的学生留下一个美好的印象。我们的英语陈老师体型偏胖，平时她一穿裙子，有几个同学就会调侃她，这一次，大家照样调侃她，不过更多的，是热烈的尖叫声。大家都知道，过了今天，不知要到什么时候才能再次，发自肺腑的，称赞老师。我们的美术陆柯老师，就是一美人胚子，十足的气质派美女，这次精心一打扮，更是美出天际，她一出场，全场同学齐刷刷地亮起了手中的点赞灯。陆老师眨了眨一只眼睛，向我们比了一颗爱心，更是引来一片尖叫。

有一个班表演的节目是校服秀，看着那一件件熟悉的校服，从一年级到六年级，从秋天到夏天，校服已经换了几套。还记得低年级时，嫌弃校服太丑了，想穿自己的漂亮的裙子，有时候甚至还会骗家长：老师说明天可以穿自己的衣服。第二天，心满意足的去了学校，但还没进校门，就被高年级的值周生拦了下来，不免引来家长的一顿批评教育。看着节目，想到曾经的种种，我的眼里不经泛起了泪花。不由自主地哼起一首《不说再见》：校服藏在衣柜底，很丑却再没机会穿着上学……是啊！校服再丑，毕业后却经常想穿，只是已没机会了……

再见了朋友们，再见了老师，再见了母校，我们，有缘再会……“我相信我们还会再见，我相信我会一直想念，我相信我们都会很好，我相信我相信的一切，变成火焰，照耀彼此的脸，茫茫人海相互看见……”

毕业典礼作文9

时间如白驹过隙，眨眼间，快乐的小学生生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来灿烂的少年时代。

今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……

真希望时间能停止在这美好的一刻啊!毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。

老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了。这本小小的毕业证书好重……好重……我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱。”

很快，毕业典礼结束了，我们的心情十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望我的母校，我好不舍得你啊……

毕业典礼作文10

六年的小学生活匆匆地过去了，一去不复返了，人生能有几个六年呢？回首六年的小学生活，有欣喜、有欢乐、有悲伤、有委屈，但这一件件事，让我难以忘怀。

毕业典礼一步步逼近，既让我们悲伤，又让我们欢乐，悲伤是因为马上要离开朝昔相处的班级同学、老师母校，让人十分不舍，欢乐是因为我们长大了，要进入一个新的学校，要接处新的班级同学，新的老师。

那期盼而又恐惧的毕业典礼始终辉煌地到来了，班级同学们迈着欢快的脚步走向操场，这次毕业典礼可是大张旗鼓呀！从第二节课就开始了，赵大队用忧伤而略带鼓励的声音去演讲那令人悲伤的主持词，本来如集市般的操场寂静下来，全场鸦雀无声，换来的是一张张悲伤的脸庞，朗颂诗词和主持人们用那不舍而带着浓浓悲伤的语气让我们听者热泪盈眶，悲伤不已，主持台上的老师已经泪流满面了，主席台下的大多数班级同学已在悄悄流泪了，悲伤的场面，全体班级同学变得严肃起来，老师和班级同学也泪流满面地读着告别词，天空上的小鸟似乎也被这场面感动了，落在校园内的大树上，静静地倾听着这告别仪式，不时传来几声哀叫，毕业典礼庄严地结束了，班级同学们迈着沉重的脚步走进了教室，全班班级同学还有老师，似乎还在那悲伤中无法自拔呢！

一节课静静地过去了，桌布已被泪水打湿了，班级同学们的眼圈红红的，像一只只小白兔，老师为了让我们“重整河山待后生”（意思是说让我们先整理情绪，为了考三天后的毕业考试，接着奋斗吧！）空出两节课，让我们填班级同学录，听了这个消息，班级同学们精神焕发，纷纷拿出早已准备好的班级同学录，挨排发给每个班级同学，也许我们是想等毕业后有个联系吧！班级同学录终于被发完了，望着满桌重重叠叠的班级同学录，我呆了，这也许上我们以后联系的唯一线路吧！我一定好好填，让他们以后看到班级同学录，就会想起我们曾经在一起发生的点点滴滴，也许回忆起来，也别有一番情趣吧！让我们奋笔勤书，留下这最后一份回忆吧！

转眼间，六年的小学生活如流水般过去了，正如朱自清所说的：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

毕业典礼作文11

毕业后，我将和一起生活了三年的同学分开。这时，我的心情很沉重。因为在初中三年，过得很开心。在初中的三年里，有快乐和不快乐的事情。上午上完最后一节英语课后，我高兴地和同学们玩了一会儿。下午12: 40左右，是时候去市工人文化宫参加毕业典礼了。

这一次，是我最后一次和一起生活了三年的同学在一起。我不愿意和他分开。一点钟，我去市工人文化宫见我的同学。会后，第一件事就是聊天，其中或多或少有一些关于中考是如何进行的话题。大约1: 30，我们开始进入竞技场。当我们进入体育场时，响起了掌声，这让我感到高兴和欣慰。毕业后，我还能得到我弟弟妹妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。大约两点钟，毕业典礼正式开始。第一个是唱校歌。唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始朗读毕业生名单和其他奖项。

读完毕业生名单和获奖名单后，学生代表、毕业生代表、三年级班主任和校长发言。我也不记得主要内容，因为我在想从进初中到离开的记忆。因此，我没有注意演讲的内容。毕业典礼后，表演将开始。今年的毕业表演是我最后一次参加。今天过后，我没有机会看了。

演出期间，我或多或少地怀念了三年的初中生活，还记得从入学到毕业的那一幕。是我感受到了这个大家庭的温暖。这场表演让我无法忘记初中的生活，让我想回到刚进学校的那一刻。演出结束时，我想了很多。为什么我没有珍惜初中的美好三年？想到这些，我感到有点遗憾。

如果一开始我珍惜这三年，我就不会说这些话。演出结束后，我们真的向母校和老师告别了。在此，祝老师身体健康，好运，工作顺利。我也祝愿初中母校更加繁荣昌盛。我祝愿同班的学生成绩好，高中好。我也希望我的弟弟妹妹们努力学习，把握住初中的美好生活。

毕业典礼作文12

我生下来就很坚强，从来不喜欢哭，我自认为哭是懦弱的表现。但就在毕业那一天，我还是狠狠哭了一把，懦弱了一把。

六年时光飞逝，一眨眼，六年就这么晃过去了，在这六年中，最美好的，还是那抓不住的回忆。我轻轻地拿起毕业纪念照，看着我们那一个个天真的笑脸，仿佛回到了毕业典礼那天。。。

“同学们，恭喜你们。毕业了！好，现在放学。”李老师在班上讲完最后的一句话，我们都开始埋着头收拾书包，我们的动作不再像以前那样飞速，慢慢的收拾好书包，再慢慢的摆好凳子，最后慢慢的走出教室，以前每次放寒暑假的时候都有一些男孩子大声开心地说：“耶，放假咯！兄弟们，冲啊！”可现在，那声音呢？我一个人站在教室后门，待同学们一个一个的走掉后，我呆呆地看着这曾经闹哄哄现如今却冷清清的教室，又想起了我们大声读古诗文、积极回答问题、争着给老师检查题目、下课聊聊打打......那些情景是那么的美好，但都已经成为了回不去的记忆，抓也抓不住，握也握不着。

我和几个同学走在回家的路上，我大声地讲着笑话唱着歌，尽量把我自己表现的很开心，不想让我的朋友们很尴尬，也不想让这场景变得很凄凉。

到家门口后，我像往常一样的拿起钥匙打开了门，家里静静的，空无一人。我拿起毕业纪念照，坐在沙发上。看着那一张张稚嫩的笑脸，“六年二班”这四个响当当的大字出现在我眼前，我脑海中不由自主地想起李老师经常跟我们说的一句话：“记住，我们是三校05届的二班，是永远的3052。”眼泪就这么不知不觉地从眼角滑落。回不去了，都回不去了。曾经的3052，曾经的美好回忆。3052的同学们，你们是否还记得？我就这么哭着，任由眼泪在我脸颊任意滑落，打湿着毕业纪念照，脑海中不断浮现着那些美好的画面，我想要伸手抓住它，它却突然消失了。

我擦干眼泪，拿起一个最精美的相框，把毕业纪念照放进去，将它挂在了一个最显眼的位置，每天擦拭它，以后，我只要一伤心难过，就看看这毕业纪念照，一想到曾经我们在一起的六年美好时光，心情肯定就会不由自主地舒畅些。永远的3052，永远的我们。以前一直都没来得及说，现在请容许我说一声，永远的3052！我爱你。

毕业典礼作文13

终于要到毕业的时候了，我要和共同生活了三年的同学们分开了，此时的心情是非常承重。因为在初中三年里，有着一个美好的时光。

在初中的三年里，有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后，高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。

下午十点四十左右，该去市工人文化宫，去参加毕业典礼。这次，是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。

十一点来钟，我到了市工人文化宫，和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。

一点半左右，我们开始进场了。当我们进到场内的时候，场内是一片掌声，这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。

两点左右，毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌，唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。

念完毕业生名单和奖项的名单后，在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。

主要内容我也没有记住，因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内容我也没有注意听。

毕业典礼结束后，演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了，过了今天，就没有看的机会了。

当演出的时候，多多少少有些怀念，怀念三年的初中生活，也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。

这次演出，使我无法忘记初中的生活，使我还想回到刚入学的时刻。

在演出快要结束时，我想了很多，为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢，我想起这些，我觉得有点后悔，如果一开始好好珍惜这三年的时光的话，也不会说这些话。

演出结束了，这时的我们真正与母校和老师告别。在这里我祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利，也祝初中母校越办越兴隆，成为一所人才济济的初中。

在此，我也祝愿同届的同学们考出好的成绩，考上好的高中!也祝愿学弟学妹们能够好好学习，把握这珍贵的初中生活。

毕业典礼作文14

刚放暑假第一天，妈妈就对我说：“儿子，明天我们要去参加非常学堂的毕业典礼，一起去，好吗？”我兴奋地回答：“好啊，好啊！我又可以见到那些坚强可爱的弟弟妹妹们了。”妈妈以前告诉过我，非常学堂是一个公益组织的活动项目，主要是帮助脑瘫儿童学习幼儿园课程，让他们学会融入社会，能够有机会进入小学。想到又有一批小同学毕业了，真替他们高兴！

我们坐车来到了活动地点，这是一所书香气息很浓的学校，后来听主持人说是这所学校免费提供了这次活动的场地。一进到学校，就看到大大地屏幕上写着——“我的未来不是梦”哦，原来这是活动的主题，醒目真鼓舞人心哪！

今天活动的主持人是林老师，她是非常学堂的负责人。我们都亲切地叫她林妈妈。林妈妈很爱哭，因为她经常被义工、家长、孩子们的事情感动。接下来，家长带着孩子们进行了各种表演，有唱歌、跳舞、走秀、还有音乐剧呢。我印象最深的还是由非常学堂小朋友们表演的朗诵，小朋友分组轮流朗诵，很有默契。看得出来他们一定花了好多时间来排练。他们的每一句话都印入我的心里，每一个字都震撼着我的心灵。

我问妈妈：“为什么毕业典礼每次都在不同地方啊？”“因为非常学堂的孩子们都非常渴望像正常幼儿园孩子一样有一次隆重的毕业典礼，而他们没有自己的礼堂，也没有足够的经费去租场地，每一次的毕业典礼都是爱心人士帮忙联系的免费场地，所以经常在不同的地方进行。”妈妈回答道。妈妈又对我说：“曾经有一个小孩子，他非常喜欢非常学堂，为了不耽误上课，他咬紧牙关的坚持做完当天全部康复项目，痛得满头大汗，但他非常坚强，他要去非常学堂上课。你看，他们是多么的不容易啊！”看到舞台上的表演，想到他们平时的不容易，我突然想到自己拥有健康的身体，真是一件幸运的事。

精彩的表演结束了，我跟着大家热烈地鼓起掌来。我们很轻松就能完成的动作，对非常学堂的孩子们来说很艰难，他们付出了比常人更多的努力和汗水。功夫不负有心人，干任何事情只要付出努力，就会成功。祝福他们早日康复！并祝愿每个人都能学到更多有用的知识，自信地展现自己！

毕业典礼作文15

二零一六年八月十日的上午，尚志中心幼儿园举行了大班的毕业典礼。

出于好奇心，我也跟随奶奶陪弟弟一起去参加。昨天幼儿园的老师通知家长都带着手机，这更让我觉得这个活动神秘莫测了。到了幼儿园我才知道，原来是在小朋友表演节目的同时，家长们要用手机拍照，然后发到自己的朋友圈，在一组照片中，点赞数量多的，可以获得奖品。这样一来，家长得到了奖品，学校的知名度也得到了宣传，真是一举两得。

可我认为整个毕业典礼全都被这个活动给破坏了。

在主持人的慷慨激昂中，小朋友们的第一个节目开始了。一个个穿着报纸的孩子出现在大家的眼前。报纸时装秀，我真的很佩服那些制作报纸衣服的幼儿园的老师们，他们竟有如此精彩的创意。就在我目不转睛地观看小模特的走秀时，竟被挤到前面拍照的家长挡住了视线。他们人手一部手机，拍照，发微信，等待朋友圈的点赞，你挤我、我挤你，在我的眼前形成一个汹涌的人墙。

整个活动共花了两个多小时，家长们的手机也闪烁了两个多小时，看节目的只是一些不会用手机的老师或没有手机的学生。

我认为，幼儿园的这个活动，让大多数人无心观看节目。虽说这些节目不是特别精彩，都有些幼稚，但这毕竟是自己的孩子们，以及孩子们的老师，排练了一个多月的成果。孩子们在舞台上兴高采烈、认认真真地做着每一个动作，可家长们却都看着手机，没人为孩子们鼓掌。

从幼儿园的方面来看，这个活动激发了家长的热情，宣传了学校的知名度，增加了毕业典礼的趣味性，使活动更加丰富，加强了学校与家长的互动，也算是很好的举措。

可从孩子的角度来看，这个活动应该以孩子们为中心，应更多地关注孩子们的感受。这些的确被组织者忽视了，孩子们的确被冷落了。

我知道策划一个活动的不容易，任何事情都有两面性，有利必有弊。当我们要做一件事情时，不应该无限地放大利端，也不应该无限地缩小弊端，应平和地看待利与弊，让更多的人参与进来，获得更多的快乐。