【荐】猜灯谜作文
【荐】猜灯谜作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的猜灯谜作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
猜灯谜作文1
今天是元宵节,有人欣赏各种各样的花灯,有人放着争奇斗艳的烟花,有人品尝香喷喷的汤圆……而我在猜答案千奇百怪的灯谜。
老师给我们准备了一百多张的灯谜,还跟我们说了一下游戏规则:只要能猜出就将谜面撕下来。然后又说:“刚才有一个二年级同学猜对了十三张灯谜。”这时我心里想:二年级能猜对十三张,那我岂不是能猜出三十多张吗?我高兴得差点一蹦三尺高。老师说:“开始!”我们像疯了一样,朝灯谜飞奔而去。
我刚出来时,看到了一名同学正在专心致志地猜着一张灯谜。刹那间,一名同学当作没看见一样,一把撕了下去,他们差一点dou要打起来了。过了一会儿,突然又听到了有人扯着嗓门大喊:“这是我的.!这是我的!”“不对,这应该是我的!”又有俩人抢了起来,差一点就要把纸撕得“粉身碎骨”。这使我想到:这都像热锅上的蚂蚁一样了,还是赶紧猜吧,要不然就要被撕得光秃秃的了。我在思考这道谜语:“又圆又扁,肚子空活动,镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向他鞠个躬”。正确答案是“脸盆”。很简单,我轻而易举就猜到了。评比后,我得了全班第三,我高兴极了!
猜灯谜可真有趣啊!
猜灯谜作文2
元宵节,猜灯谜。我们的教室多热闹啊!
一大早,我们的灯笼上就多了各种各样的谜语。首先是由老师先出谜语来考考我们。
“碗!碗!”老师话音刚落就有同学举起手大喊。“现在来一个有难度的,你们猜猜这道题的答案是什么。”老师又出了一道灯谜。“是少吗?”“是才?”……同学们都被难住了,只好猜一猜碰运气。
“夕!我知道了!是夕!”一个同学突然大声喊道。“对了,就是夕字。”老师笑着回答道。
当然,我们的灯笼也不仅仅是装饰,下面我们开始自由猜灯谜。
“这个是拿!”“不对!”“我猜对了!”……场面乱糟糟的.,同学们争先恐后地猜灯谜。
我自然也不会错过这次难得的机会。“一口咬掉牛尾巴,猜一个字。”“这是什么字啊?”我一边想一边说道。
“吽?”我猜测道。“不对,你再想想,很简单的。”灯笼的主人笑着说。我满脸疑惑。“口和牛?这到底是什么字啊?”我站在原地苦恼地想着,心里干着急,我可不想被惩罚。
突然,在乱糟糟的声音中,我听到一句“是不是告?”我豁然开朗,“对了!是告,对吧!”“对,没想到你猜出来了。”
这次猜灯谜活动真的是很有趣了,下次我一定要猜对更多的灯谜。
猜灯谜作文3
俗话说“不出十五不出年”。元宵节前夕,幸运星培训中心举办了一场猜灯谜的活动,我觉得猜灯谜一定很好玩,就报名参加了这个活动。
呵!这里可真热闹,人山人海的。我好不容易挤了进去,首先映入眼帘的是6个用红色和黄色卡纸做的灯笼,上面写着“猜灯谜,做宫灯”。周围挂着有许多五颜六彩的`气球,还有用卡纸剪成的各种各样的红色形状,有扇形、爱心形、灯笼等,上面贴着很多灯谜,真是漂亮又好玩!
同学们都在紧张地猜谜。瞧!有的在苦思冥想,有的在一边看,一边在手上划来划去,还有的脸上突然露出了开心的笑容,似乎是答出来了,还有的在和好朋友合作一起答题。
我边走边看,突然看到了一题我猜过的灯谜:“看得见,摸不到,风吹可以动,太阳能赶跑”(打一自然物),这不就是雾吗?我连忙把这题的答案写到了纸上。再看看下一题:“个儿高又大,脖子似塔吊,和气又善良,从来不打架(打一动物)。”额?这不就是长颈鹿吗?我又立马写上答案。
过了一会儿,时间到了。我猜中的谜语不多,没有得奖,但我还是很开心,因为我领略了汉字谜语的博大精深。
猜灯谜作文4
元宵节这天早上,同学们提着大小不一、形态各异的灯笼来到学校。老师组织我们猜灯谜,估计全学校就属我们班气氛最活跃。
紧张刺激、热闹的猜灯谜开始了,一眨眼的功夫教室里就像沸腾的水锅一样。
我蹦蹦跳跳地跑到一个灯笼面前,用手抓出里面写着灯谜的纸条。看似简简单单的没有多少字的纸条却装着一个很难猜出的灯谜。我眼睛眯成一条缝,拿着纸条的手在颤抖着,我总感觉自己的脑袋要炸开了。一个小小的灯谜却被我猜出了许许多多、各种各样的'答案。我这种人,宁愿不答也不愿意答错,所以我放弃了。
当我刚放松的时候就听见小叶的声音:“这是谁的灯笼呢?”我回头轻轻瞄了一眼,发现那是我的灯笼,于是我朝小叶的方向跑去,心里也做好了收场的准备。她说:“这个谜底是画蛇添足,对不对?”说完她用手托着下巴,还意味深长的点着头,显出了几分得意。我对他竖起了大拇指,从口袋里掏出一颗糖给了她。她说了句谢谢就猜下面的谜语了,可是后面的谜语她一个都没猜对,最后她与我一样放弃了。
这个元宵节可真好玩,真希望下一个元宵节快点到来。
猜灯谜作文5
每年的正月十五,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。
来到猜灯谜活动的'现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。
开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。
快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫,我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。
李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。
猜灯谜作文6
今天就是元宵节了,说起元宵节,大家肯定会记起猜灯谜这个习俗。我先给大家例举一个灯谜。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的谜底是什么吗?是“告”!这么一看,谜底还是很形象的,那我接下来就好好给你介绍一下猜灯谜。
猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的'一种传统民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,中国民间都要挂起彩灯,燃放烟火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜测。因为猜灯谜可以启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多。而后,猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。灯谜增添节日气氛,展现了中国古代劳动人民的聪明才智,以及对未来美好生活的向往。
猜灯谜的意义与价值:元宵节猜灯谜是一种富有讥谏、规诫、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜测,开始于南宋。《武林旧事。灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人”。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望可以平平安安。因谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
猜灯谜作文7
中国是个文明古国,我们历史悠久,传统文化源远流长,如剪纸、泥人、戏剧等等,其中我喜欢是猜灯谜。
灯谜有独特的结构:谜面、谜目和谜底。谜面是灯谜的主要部分,它描绘谜底的形象、性质、功能等。谜目是谜面与谜底的“桥梁”,它就路标,给人指明猜谜的方向。谜底是谜面的答案。
六月一日儿童节那天上午,学校举行猜灯谜活动,操场上有无数的'彩条儿飘来飘去,五彩缤纷,好看极了。
张老师的规则是这样的:找到自己知道的谜条,撕下来,在十点十五的时候来班级领奖品。
听了老师的话,我们纷纷跑下楼,去找谜条。我走了一圈,看见一条谜:皱肉皱骨头,骨头生在肉外头(打一个水果)。我想:可能是奶奶平时给我吃的核桃吧!于是我撕下了那张纸条。
走着走着,我又看见了一条,上面说:耳朵长,耳朵短。只吃菜,不吃饭。(打一个动物)是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,终于想到了是兔子。我撕下来,一边唱着歌,一边跑。
一分钟、十分钟、三十分钟一眨眼就过去了,我手中有了10张谜条,十点十五到了,和同学们一起跑到教室。
老师手上有好多好多礼品:笔、本子、铅笔、橡皮……我们把谜条给了老师,换来了礼物,高高兴兴回家了。
猜字谜真的是太好玩了,是它吸引了我们,让我们学到了知识,收获了快乐!
猜灯谜作文8
今年的春节,我与朋友走在市场上。过春节真的不一样,到处张灯结彩,五彩缤纷,当我还沉迷在这节日的气氛中,突然,我看到了一处地方,咦?居委会那边怎么那么热闹?我好奇心一起,便马上拉着朋友径直往那边走去??
刚走过去,哇,有几位大人领着小朋友出来,手中捧着一大堆礼物,我就想:是什么东西啊?那么多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来,想来想去,我突然猛地一跺脚,不管了,不管了,不管它三七二十一,进去看看再说吧,于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。
一进去,哇!原来是猜灯谜呀,我和朋友都不禁心中暗喜,细细打量着每一章灯谜。可是,当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时,我心中说不出的难受,那么多人都猜出来了,而我和朋友呢?只能眼睁睁的看着。当我差不多放弃的时候,我突然看到一张纸上面写着:母亲(打一歌名),啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过,谜底是:妈妈的吻,我小心翼翼的把它取下来,交到回答问题那里,
把答案说给他们听,哈哈,原来真是这个答案,答对了之后,他们给了一份小礼品给我,我很高兴,而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信,后来,我又发现几个,结果又回答对了。
走出来的时候,我手上的袋子沉沉的,不过,我有种说不出来的`高兴,然后,我再望望朋友的袋子,礼品也挺多的,后来,我们就怀着无比激动的心情,一起有说有笑的走回家去。
猜灯谜作文9
星期天,我们学校开展了“亲子共猜、放飞希望”活动。
我和妈妈钻进猜谜的人群中。那些猜谜的人,有的凝神细望,有的抓耳挠腮,有的猜中了拍手大笑,有的没猜中就在一旁不吭声……我挑了个离我最近的谜语开始猜,谜面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍脑门:森林的林,下面一个大火的火,合在一起就是一个焚烧的焚。
正高兴着,却发现妈妈不见了。我赶忙去找她,终于在一棵树下找到了她,她正皱着眉头凝视着一条谜语,我跑过去拍了她一下,她被吓了一大跳。她见到我连忙说:“你给我想一想,这条谜语的'答案是什么?”我一看谜面是这样的:“船出江口(打一中国城市)”,“那不简单嘛,船出了江口,不是上海吗?”这样我又猜中了一条。你知道这次活动我猜中了几条谜语吗?猜中了10条。这时我对妈妈说:“这次是人家编我们猜,其实我也会编谜语呀!”妈妈说:“那你说一个我来猜。”“我的谜面是:一大一小……”
我还没说完,妈妈说:“这不是‘尖’字吗?这么简单啊!”我说:“还没说完呢,后面还有一句——猜做尖字就错了。”这下可难住了妈妈,妈妈连忙问我:“这是什么字啊?”我说:“是‘奈’字。”上面一个大,下面一个小,谜面是“一大一小”,那就在大和小之间添两横,不就是“奈”吗?
猜灯谜作文10
今天是中秋节,爸爸哼着“常回家看看,回家看看……”,带着我和妈妈回爷爷家团聚。路上,我看到除了饮食店,很多商店都关了门,可见中秋节在人们的心中是那么重要。
吃过晚餐,奶奶就在天台上张罗着“拜月娘”。我帮手把各种水果垒成满满一篮:有柚子、红柿、龙眼、石榴、葡萄、苹果等等。水果篮的旁边还有一个美丽的花篮、一盒包装精致的斋饼……看着满满一桌供品,我心想:嫦娥家的冰箱该有多大才能容得下天下这么多供品啊!
“凡亚比”台风刚过,昨天还下着倾盆大雨,今晚却明月当空照。估计,月亮也早就在盼望节日的到来,好给大地披上银装。爷爷望着天上的月亮对我说:“表哥在美国,明天才能看见这月亮。”真是每逢佳节倍思亲啊!我对着那圆圆的`月亮,不禁朗诵出李白写的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”
还没等奶奶祭拜完毕,我就催着妈妈带我去“大润发”猜灯谜。刚到商场门口,就看见人群涌向商场。我们根本就找不到停车位。妈妈说,外乡人无法回家团圆,他们在用另外一种方式过节,我们把空间让给他们吧。
明月照在外乡人身上,也照在老家的亲人身上。“但愿人长久,千里共婵娟。”
猜灯谜作文11
“太好了!我又猜对了一个。”我高兴地说。
今天下午,我们班举行了一场盛大的灯谜会,三五成群的一边讨论着,一边急不可耐的走进了三楼会议室。
刚到门口,大家眼前一亮,忍不住异口同声的赞叹道:”真美呀!”,老师一声令下,同学们就四处奔窜,看看这个,看看那个,看这一个个的灯笼琳琅满目,有小猪的,有用几个又细又长的'瓶子拼在一起,再用粉色的包装纸包装一下的。还有用几个不同的球球串在一起的,还有很多很多种,在看下面的一个个写在红纸条上的谜语一个比一个难,同学们都紧锁眉头,认真地思考,还是有些人转了转眼球,轻而易举地猜中了,再看看我直到现在才猜到了两个,看着别人都拿了一堆小奖品,好羡慕啊!可我看一个不会,看不会,别人大部分都拿了十个以上,可我才只有两个,怎么办!怎么办!我焦急的想着,别人正在场地里欢乐地跑着,虽然我只有两个,但我仍然保持乐观,到处找我会的,直到最后我看一个灯谜都没有了,才停下来。这时李老师喊道:“我这里还有一些没有猜。”同学们就一窝蜂地跑了过来,李老师每说一个,同学们就能答出来一个,就发一个奖状的时候,气氛相当激烈。我多想为自己再夺得一个奖状,可是最终没能再猜对谜语。最后李老师为了鼓励我们给我们每人一个奖状,同学们高兴地不亦乐乎。
激烈、紧张、好玩的猜灯谜活动就这样结束了,期待我们班明年的元宵灯谜活动更加精彩。
猜灯谜作文12
正月十五元宵节那天,我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。
下午我迫不及待地来到了教室,等人都到齐了。李老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项。我们来到了会议室,映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼,连在一起就像是一幅幅美丽的图画。其中最精美的就是韦笑做的三阳开泰了,它是用龙眼籽和柚子皮做出来的羊。照完合影后,猜灯谜比赛就正式开始了。
我立刻飞奔到刚才就已经看好的那道题旁边。信誓旦旦的对旁边的裁判哥哥说:“这个题目的谜底是——告。”哥哥爽快地说:“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题,没走几步,我就发现了一个没人回答的题。我看了看上面写着李老师的谜语。我心里想这下可便宜我了,答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来,可是十分钟过去了,我绞尽脑汁也没想出头绪,我只好依依不舍的`放弃了这道题。
我继续寻找下一个目标,终于十分钟过后我又找到了一题,上面画着一个圆一个点,下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案,是——可圈可点。旁边的哥哥也笑着说:“对了。”我欣喜若狂的跳了起来。
灯谜比赛结束了,我还意犹未尽,这真是一场有意思的活动呀。
猜灯谜作文13
今天是一个特殊的日子,因为今天我和我的亲朋好友一起为国庆、为中秋而团聚。
我们来到新津的一个古香古色的小镇,游玩的时候发现了有猜灯迷的活动。一大串一大串五彩缤纷的.灯笼挂在空中,下面还有一个迷面,风一吹,他们便跳起了舞;还有一些迷面是挂在树上的,风一来,他们像一个个小铃铛,叮叮当当的,催促着我们快点来猜一猜迷底是什么。
我们先试着猜了几个,后来我们的兴趣越来越大,就疯狂地猜了起来。
我和表弟,还有他的爸爸一起猜了好多的迷语。比如有:一幅画上画了一个“喜”字正望着外面猜一个成语,就是“喜出望外”;还有一个迷面上面写着“神不知”,出题的老师让我们接下一句,我的表弟接了一句:“鸟不觉”,结果应该是“鬼不觉”;还有一幅图画了一个鼎,让我们猜一猜是什么成语,我和表弟都没有想出来,结果表弟他爸猜出来了,是“三足鼎立”。
就这样,我们猜的灯迷越来越多,领的奖品也越来越多,有两个月饼、四个鸭翅膀,还有好多好吃的,好玩的!
猜灯迷让我知道了很多的歇后语和很多的成语,我真喜欢猜灯迷呀!你呢?
猜灯谜作文14
今天是元宵节,听说凌江名庭6楼举行猜灯谜活动,妈妈就早早地烧好晚饭,准备让我去大显身手了。
活动开始,大家都争先恐后地走进大厅,每个人脸上都信心百倍的样子,当然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被别人抢了先,拿着我认为是比较简单的灯谜不放,可我绞尽脑汁,也想不出一个答案,旁边的.人是拿走了一条条谜语,我急得满头大汗,可是越紧张脑中就越没思路,最后我只能象一只战败的公鸡败下阵来。唉,只能怪自己知识面太窄了。没几分钟,大厅里的灯谜已经所剩无几,看来今天是一无所获了,正想打道回府时,听到妈妈对着我喊:“康康,这里还有一张
字谜,你看看会不会?”真的,在一个最不显眼的地方,还挂着一张灯谜呢,不过我现在可是一点信心都没有。我漫不经心地一看,只见谜面是一个“炭”字,打一成语。呵呵,我脑中灵光一现,小样的,终于抓到一个我会的了,这不刚好在发下的《语文知识大全》中看到过吗,我马上拿下纸条三步并做二步地去领奖了,“小朋友,恭喜你答对了。”听阿姨这么一说,我马上猜测到底能得到啥奖品,洗洁精,餐巾纸,乒乓球。。。。。。“小朋友,不好意思,奖品已经领完了,这样吧阿姨奖你一把瓜子。”这,这跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不过瓜子就瓜子,至少这个也是通过我的劳动所得的,嘿,还别说,我真没吃过这么香的瓜子。
元宵活动结束了,大家脸上都洋溢着幸福的笑容回家了
猜灯谜作文15
盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。
早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。
第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的'灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。
第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。
我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。
由于平常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的眼光,我的心里别提有多高兴了!
我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹!
这个元宵节过得真快乐!